0

LAPORAN KINERJA KEPALA PUSAT PENGEMBANGAN

KOMPETENSI DOSEN

DISUSUN OLEH: FADILA, M.Pd

KEMENTERIAN AGAMA RI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI CURUP

LEMBAGA PENJAMINAN MUTU TAHUN 2020

2020

1

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan anugrah dari-Nya penulis

dapat menyelesaikan laporan tentang “ Laporan Kinerja Sekretars Lembaga Penjaminan Mutu

(LPM) IAIN Curup Tahun 2019” ini. Sholawat dan salam semoga senantiasa tercurahkan

kepada junjungan besar kita, Nabi Muhammad SAW yang telah menunjukkan kepada kita

semua jalan yang lurus berupa ajaran agama islam yang sempurna dan menjadi anugrah

terbesar bagi seluruh alam semesta.

Penulis sangat bersyukur karena dapat menyelesaikan laporan yang berjudul “Laporan

Kinerja Kepala Pusat Pengembangan Kompetensi Dosen LPM IAIN Curup Tahun 2019”

sebagai laporan pertanggungjawaban program kerja yang telah dilaksanakan. Disamping itu,

penulis mengucapkan banyak terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu kamu

selama pembuatan buku ini berlangsung sehingga dapat terealisasikanlah makalah ini.

Demikian yang dapat kami sampaikan, semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi

penngkatan mutu di IAIN Curup. Penulis mengharapkan kritik dan saran terhadap laporan

kinerja ini agar kedepannya dapat diperbaiki karena penulis sadar, laporan yang dibuat ini

masih banyak terdapat kekurangannya.

Curup, Januari 2020

Sekretaris LPM,

FADILA, M.Pd

2

DAFTAR ISI

Kata Pengantar

Daftar Isi

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

B. Dasar Hukum

C. Tujuan dan Manfaat

BAB II PERENCANAAN KINERJA

A. Visi dan Misi Lembaga Penjaminan Mutu IAIN Curup

B. Fungsi Lembaga Penjaminan Mutu IAIN Curup

C. Tugas Pokok dan Fungsi Kepala Pusat Pengembangan Standar Mutu

BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN KAPUS PENGEMBANGAN

KOMPETENSI DOSEN: FADILA, M.Pd.

A. Penulisan Buku Refensi dan Modul

B. FGD dan Pendaftaran HKI Sosialisasi dan

C. Launching BKD Online

D. Mengkoordinir pendaftaran calon peserta sertifikasi dosen

E. Mengkoordinir pengajuan izin dan tugas belajar dosen

BAB III PENUTUP

3

BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Perguruan tinggi memilik kewajiban untuk meningkatkan mutu pendidikannya secara

berkala dan berkelanjutan. Upaya untuk meningkatkan kualitas tersebut adalah melalui

kegiatan penjaminan mutu perguruan tinggi. Penjaminan mutu perguruan tinggi merupakan

proses perencanaan, pemenuhan, pengendalian, dan pengembangan standar pendidikan

tinggi secara konsisten dan berkelanjutan. Sehingga pemangku kepentingan internal maupun

eksternal perguruan tinggi memperoleh kepuasan atas kinerja dan luaran perguruan tinggi

yang telah dicapai. Dengan demikian, penjaminan mutu diharapkan mutu penyelenggaraan

pendidikan tinggi baik pada input, proses maupun output terjamain dan berlangsung

berdasarkan dengan peratutan perundang-undangan, nilai dasar, visi misi IAIN Curup.

Kegiatan penjaminan mutu perguruan tinggi tertumpu pada tugas pokok dan fungsi

yang telah diamanahkan salah satunya kepada Lembaga Penjaminan Mutu (LPM). Eksistensi

LPM IAIN Curup dalam rangka mengemban amanah untuk melaksanakan kegiatan

penjaminan mutu terutama dalam melaksanakan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI)

dan Sistem Penjaminan Mutu Eksternal (SPME) dalam konteks Akreditasi Institusi Perguruan

Tinggi maupun Akreditasi Program Studi.

Lembaga Penjaminan Mutu IAIN Curup memiliki 5 Kepala Pusat untuk mendukung

penjaminan mutu Institusi dan Program Studi. Kepala Pusat Audit dan Pengendalian Mutu,

Kepala Pusat Pengembangan Standar Mutu, Kepala Pusat Pengembangan Kompetensi Dosen,

Kepala Pusat Pengembangan Kurikulum, dan Pengembangan Student Support Service Carrier

Planning Development. Salah satu kegiatan penjaminan mutu terpenting adalah

Pengembangan Kompetensi Dosen

4

B. DASAR HUKUM

1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;

2. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Nasional;

3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen;

4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;

5. KMA No 168 tahun 2010 tentang Pedoman Penyusunan Standar Operasional

Prosedur di Lingkungan Kementerian Agama;

6. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan

Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi;

7. Peraturan Presiden RI Nomor 28 Tahun 2018 tentang Institut Agama Islam Negeri

Curup;

8. Keputusan Menteri Agama RI Nomor B.II/3/15447 tanggal 18 April 2018 tentang

Pengangkatan Rektor IAIN Curup periode 2018-2022;

9. PMA Nomor 30 Tahun 2018 tentang Ortaker IAIN Curup;

10. PMA Nomor 2 Tahun 2019 tetang Statuta IAIN Curup.

C. TUJUAN DAN MANFAAT

1. Tujuan

Tujuan dari dibuatnya laporan kinerja Kepala Pusat enjamin mutu dosenLembaga Penjaminan

Mutu (LPM) IAIN Curup yaitu sebagai berikut:

1. untuk mengetahui program kerja Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) IAIN Curup

pada tahun 2019;

2. untuk mengetahui ketercapaian kinerja Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) IAIN

Curup pada tahun 2019;

3. untuk mengetahui uraian tugas Sekretaris Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) IAIN

Curup pada tahun 2019;

4. untuk mengetahui ketercapaian kinerja Sekretaris Lembaga Penjaminan Mutu

(LPM) IAIN Curup pada tahun 2019;

5

2. Manfaat

Manfaat dari laporan kinerja sekretaris Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) IAIN Curup yaitu

sebagai berikut:

1. Bagi Kapus Pengembangan Kompetensi Dosen Lembaga Penjaminan

Mutu (LPM): laporan ini dapat dijadikan sebagai upaya refleksi diri atas kinerja

yang telah dilakukan. Dengan dibuatnya laporan ini, Kapus pengembangan

kopetensi dosen mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua

pihak agar kinerja Kapus Pengembangan kompeteni dosen menjadi lebih baik lagi

kedepannya;

2. Bagi Lembaga Penjaminan Mutu (LPM): laporan ini dapat digunakan didalam

menganalisis dan mengevaluasi kinerja Kapus Pengembangan Kompetensi

Dosen pada tahun 2019;

3. Bagi IAIN Curup: laporan ini dapat digunakan sebagai indicator ketercapaian

kinerja unit yang berada di stuan kerja Institut Agama Islam Negeri Curup.

Laporan ini juga sangat berguna didalam mengisi Laporan Evaluasi Diri (LED)

AIPT BAN-PT yaitu Kriteria 2 Tata Pamong, Tata Kelola, dan Kerjasama;

6

BAB II

PROGRAM KINERJA

A. VISI DAN MISI LEMBAGA PENJAMINAN MUTU (LPM) IAIN CURUP

Adapun Visi Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) IAIN Curup yaitu “Menjadi

Lembaga Akselerasi Dalam Peningkatan Mutu IAIN Curup yang Berdaya Saing

Tingkat Asia Tenggara Pada Tahun 2045”. Misi Lembaga Penjaminan Mutu (LPM)

IAIN Curup yaitu:

1. Merumuskan dan menetapkan Standarisasi Perguruan Tinggi;

2. Melaksanakan dan Menerapkan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI);

3. Melaksanakan Kegiatan Pendampingan Akreditasi Program Studi dan Institusi;

4. Melaksanakan Audit Mutu Internal pada Program Studi, Unit, Pusat, Lembaga dan

Institusi,

5. Melaksanakan Kegiatan Peningkatan Mutu Dosen dan Mahasiswa;

6. Menciptakan Lingkungan Akademis yang efektif;

7. Meningkatkan Kualitas Lulusan sehingga dapat diterima oleh Stakeholder

Pengguna Lulusan;

B. FUNGSI LEMBAGA PENJAMINAN MUTU (LPM) IAIN CURUP

Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) IAIN Curup mempunyai visi, misi, dan

fungsi yang telah ditetapkan didalam Keputusan Menteri Agama Nomor 2 Tahun 2019

tentang Statuta IAIN Curup. Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) IAIN Curup

mempunyai fungsi adalah sebagi berikut:

1. Pengembangan mutu akademik;

2. Pelaksanaan audit, pemantauan, dan penilaian mutu akademik;

3. Penyusunan rencana program dan anggaran;

4. Pelaksanaan evaluasi dan pelaporan;

5. Pelaksanaan administrasi kelembagaan.

7

C. TUGAS POKOK DAN FUNGSI (TUPOKSI) KEPALA PUSAT KAPUS

PENGEMBANGAN KOMPETENSI DOSEN

Tupoksi Kapus Pengembangan Kompetensi Dosen LPM IAIN Curup

adalah sebagai berikut:

Tabel 1.

Program Kerja Kapus Pengembangan Kompetensi Dosen Tahun 2019 NO KEGIATAN WAKTU PELAKSANAAN

1. Penulisan Buku Refensi dan Modul Maret – Nopember

2. FGD dan Pendaftaran HKI Februari - Agustus

3. Sosialisasi dan Launching BKD Online

4. Mengkoordinir pendaftaran calon peserta sertifikasi dosen;

Juli

5. Mengkoordinir pengajuan izin dan tugas belajar dosen; Juli

8

BAB III

CAPAIAN KINERJA

Capaian kinerja ini merupakan hasil kerja yang telah dicapai sesuai dengan

tupoksi Kapus Pengembangan Kompetensi Dosen selama tahun 2019. Sebagai

indikator dari tercapainya kinerja melalui Tupoksi Kapus Pengembangan Kompetensi

Dosen adalah terlaksananya beberapa kegiatan yang merupakan bagian dari program kerja

LPM tahun 2019 berikut ini:

Tabel. 1

Program Terkait

Tugas Kapus Pengembangan Kompetensi Dosen Tahun 2019

No KEGIATAN CHECKLIST

Terlaksana Tidak

1 Penulisan Buku Refensi dan Modul √

2 FGD dan Pendaftaran HKI √

3 Sosialisasi dan Launching BKD Online √

4 Mengkoordinir pendaftaran calon peserta sertifikasi dosen;

√

5 Mengkoordinir pengajuan izin dan tugas belajar dosen; √

Penjelasan lebih lanjut mengenai kegiatan-kegiatan tersebut adalah sebagai berikut:

I. Penulisan Buku Refensi dan Modul

A.Latar Belakang

1. Dasar Hukum Tugas Fungsi/Kebijakan

a. Undang-Undang Dasar 1945 Pasal 31 Ayat 5 tentang amanat pemerintah memajukan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan menjunjung tinggi nilai-nilai agama dan persatuan bangsa untuk kemajuan peradaban serta kesejahteraan umat manusia;

b. UU No 18 tahun 2002 tentang Sistem Nasional Pertemuan Ilmiah Pengembangan, dan Penerapan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi;

c. UU No 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi;

d. Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dalam pasal 20 ayat 2 mengamanatkan Perguruan Tinggi berkewajiban menyelenggarakan pendidikan, seminar nasional, dan pengabdian kepada masyarakat;

9

e. Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen dalam pasal 51 ayat 1 huruf d bahwa dalam melaksanakan tugas keprofesionalan, dosen berhak memperoleh kesempatan untuk meningkatkan seminar nasional;

f. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikaan;

g. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi;

h. Peraturan Presiden RI Nomor 28 Tahun 2018 tentang Institut Agama Islam Negeri Curup;

i. Keputusan Menteri Agama RI Nomor: B.II/3/15447 tanggal 18 April 2018 tentang Pengangkatan Rektor IAIN Curup periode 2018-2022;

j. Keputusan Rektor IAIN Curup Nomor: 0677/In.34/R/PP.00.9/08/2019 tanggal 21 Agustus 2019 tentang Penetapan Panitia Penulisan Buku Referensi dan Modul Prodi IAIN Curup Tahu 2019.

k. Keputusan Rektor IAIN Curup Nomor: A 0239/In.34/R/PP.00.9/03/2019 tanggal 01 Maret 2019 tentang Penetapan Tim Penulisan Buku Referensi dan Modul Prodi IAIN Curup Tahu 2019.

l. DIPA IAIN Curup Tahun Anggaran 2019.

m. Gambaran Umum

Sesuai dengan amanat pasal 20 ayat 2 Undang-Undang RI Tahun 2003, yang mengamanatkan bahwa Perguruan Tinggi berkewajiban menyelenggarakan pendidikan, seminar nasional, dan pengabdian masyarakat yang termuat dalam konsep Tri Dharma Perguruan Tinggi yang salah satunya dharma, maka pembuatan buku referensi dan modul dilaksanakan sebagai salah satu perwujudan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang dikembangkan secara holistik dan integral. Salah satunya Penulisan Buku Referensi dan Modul Prodi IAIN Curup Tahun anggaran 2019.

Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) mempunyai tugas pokok dalam melaksanakan Tri Dharma perguruan tinggi tentang pengajaran salah satu kegiatan Lembaga Penjaminan Mutu yaitu Penulisan Buku Referensi dan Modul Prodi Dengan demikian, karya ilmiah yang dihasilkan oleh dosen dapat menambah khazanah keilmuan masing-masing prodi,kegiatan penulisan buku referensi dan modul prodi dikoordinir oleh LPM IAIN Curup yang di biayai oleh IAIN Curup.

B. Penerima Manfaat

Adapun yang menerima dari manfaat Penulisan Buku Referensi dan Modul Prodi ini

adalah:

1. Dosen di lingkungan dalam dan luar IAIN Curup; 2. Lembaga IAIN Curup; 3. Mahasiswa. 4. Masyarakat.

C. Bentuk Kegiatan

Kegiatan ini diawali dengan mengadakan rapat bersama prodi, membahas mengenai

format penulisan buku referensi dan modul pada tanggal 05 Agustus 2019 bertempat di

ruang rapat Pimpinan IAIN Curup dan pelaksanan penulisan di mulai bulan Agustus setelah

itu diserahkan ke LPM untuk diedit dan dicetak di bulan Desember 2019.

10

D. Tujuan / Sasaran

1. Tujuan

a. Sebagai rangsangan kepada para Dosen Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup untuk berperan aktif dalam peningkatan karya akademik baik melalui penelitian maupun dalam ilmu pengetahuan yang berkaitan dengan rumpun ilmu masing-masing dosen IAIN Curup.

b. Untuk memberikan dorongan kepada para Dosen Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup untuk aktif dalam mencermati perkembangan keilmuan sesuai dengan prodi masing-masing.

c. Mengembangkan ilmu pengetahuan keilmuan dosen prodi. d. Memberikan deskripsi, eksplorasi, dan eksplanasi dalam pemaknaan ulang berbagai

fenomena/konstruksi sosial dan kebudayaan yang terkait dengan masalah-masalah keagamaan, khususnya yang terkait dengan pembangunan di bidang agama dan kegamaan melalui seminar nasional.

e. Memberikan alternatif solusi melalui Penulisan Buku Referensi dan Modul Prodi terhadap peningkatan mutu layanan, peningkatan taraf hidup masyarakat, dan good government dalam sektor pendidikan dan kelembagaan Islam.

f. Menghasilkan kumpulan tulisan untuk dibukukan menjadi proshiding-proshiding yang berguna untuk menambah poin akreditasi institusi maupun prodi di IAIN Curup.

2. Sasaran a. Dosen di lingkungan IAIN Curup; b. Mahasiswa di lingkungan IAIN Curup; c. Masyarakat.

E. Teknis Pelaksanaan

a. Tim Penulisan Buku Referensi dan Modul Prodi Tim Penulisan Buku Referensi dan Modul Prodi adalah Dosen di lingkungan IAIN Curup

b. Waktu Pelaksanaan Adapun kegiatan ini dimulai pada tanggal 05 Agustus 2019 bertempat di Ruang Rapat

Pimpinan IAIN Curup, proses penulisan sampai dengan pencetakan pada bulan Desember

2019.

11

II. FGD dan Pendaftaran HKI

A. Latar Belakang 1. Dasar Hukum Tugas Fungsi/Kebijakan

a. Undang-Undang Dasar 1945 Pasal 31 Ayat 5 tentang amanat pemerintah memajukan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan menjunjung tinggi nilai-nilai agama dan persatuan bangsa untuk kemajuan peradaban serta kesejahteraan umat manusia;

b. UU No 18 tahun 2002 tentang Sistem Nasional Pertemuan Ilmiah Pengembangan, dan Penerapan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi;

c. UU No 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi;

d. Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dalam pasal 20 ayat 2 mengamanatkan Perguruan Tinggi berkewajiban menyelenggarakan pendidikan, seminar nasional, dan pengabdian kepada masyarakat;

e. Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen dalam pasal 51 ayat 1 huruf d bahwa dalam melaksanakan tugas keprofesionalan, dosen berhak memperoleh kesempatan untuk meningkatkan seminar nasional;

f. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikaan;

g. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi;

h. Peraturan Presiden RI Nomor 28 Tahun 2018 tentang Institut Agama Islam Negeri Curup;

i. Keputusan Menteri Agama RI Nomor: B.II/3/15447 tanggal 18 April 2018 tentang Pengangkatan Rektor IAIN Curup periode 2018-2022;

j. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2014 tentang Hak Cipta, menjelaskan tentang definisi pencipta (pasal 31), ciptaan yang dilindungi (pasal 40), jangka waktu perlindungan hak cipta, pencatatan hak cipta (pasal 66) yang berisi tata cara pencatatan hak cipta ke lembaga HaKI.

k. Peraturan bersama Menteri Hukum dan Hak Asasi Manusia Republik Indonesia Dan Menteri Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia nomor 14 tahun 2015 nomor 26 tahun 2015 tentang pelaksanaan penutupan konten dan/atau hak akses pengguna pelanggaran hak cipta dan/atau hak terkait dalam sistem elektronik.

l. Keputusan Rektor IAIN Curup Nomor: 0805/In.34/R/PP.00.9/11/2019 tanggal 25 Oktober 2019 tentang Penetapan Penerima Dana Pendaftaran HaKI IAIN Curup Tahun 2019.

m. DIPA IAIN Curup Tahun Anggaran 2019.

2. Gambaran Umum

Sesuai dengan amanat pasal 20 ayat 2 Undang-Undang RI Tahun 2003, yang mengamanatkan bahwa Perguruan Tinggi berkewajiban menyelenggarakan pendidikan, seminar nasional, dan pengabdian masyarakat yang termuat dalam konsep Tri Dharma Perguruan Tinggi yang salah satunya dharma, maka Pendaftaran HaKI dilaksanakan sebagai salah satu perwujudan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang dikembangkan secara holistik dan integral. Salah satunya FGD dan Pendaftaran HaKI IAIN Curup Tahun anggaran 2019.

Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) mempunyai tugas pokok dalam melaksanakan Tri Dharma perguruan tinggi tentang pengajaran salah satu kegiatan Lembaga Penjaminan Mutu yaitu dengan pendaftaran HaKI (Hak atas Kekayaan Intelektual terhadap karya

12

ilmiah/ Akademik dosen IAIN yang terdaftar di Kementerian Hukum dan HAM. Dengan demikian, karya ilmiah yang dihasilkan oleh dosen tidak dengan mudah dijiplak oleh orang yang tidak bertanggung jawab Secara moral, dosen sebagai pecipta. Hak moral, nama dosen yang menemukan atau menghasilkan karya namannya diakui, ditulis sebagai sang pemiliki hasil penemuannya. Secara tidak langsung, dosen/menemu memiliki eksistensi, yang tidak dapat dihilangkan dan tidak dapat dihapus oleh siapapun. Sekalipun hak ciptanya telah beralih dengan mematenkan karyanya melalui pendaftaran HaKI tersebut., upaya melindungi karya akademik dosen dapat dilakukan dengan di daftarkan Hak atas Kekayaan Intelektual (HaKI) ke Kementerian Hukum dan HAM melalui LPM IAIN Curup yang di biayai oleh IAIN Curup.

B. Penerima Manfaat

Adapun yang menerima dari manfaat FGD dan Pendaftaran HaKI ini adalah:

a. Dosen di lingkungan dalam dan luar IAIN Curup; b. Lembaga IAIN Curup; c. Mahasiswa. d. Masyarakat.

C. Bentuk Kegiatan

Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk FGD dan Pendaftaran HaKI yang dilaksanakan

pada tanggal 19 Februari dan 05 Agustus 2019 bertempat di ruang rapat Pimpinan IAIN Curup

dan pendaftarannya HaKInya di bulan Desember.

D. Tujuan / Sasaran

1. Tujuan

b. Sebagai rangsangan kepada para Dosen Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup untuk berperan aktif dalam peningkatan karya akademik baik melalui penelitian maupun dalam ilmu pengetahuan yang berkaitan dengan rumpun ilmu masing-masing dosen IAIN Curup.

a. Untuk memberikan dorongan kepada para Dosen Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup untuk aktif dalam mencermati perkembangan keilmuan sesuai dengan prodi masing-masing.

b. Mengembangkan ilmu pengetahuan dengan mempatenkan karya yang dihasilkan oleh dosen IAIN Curup sehingga diakui eksistensi karya ilmiah/ akademik baik secara moral maupun secara ekonomis.

c. Memberikan deskripsi, eksplorasi, dan eksplanasi dalam pemaknaan ulang berbagai fenomena/konstruksi sosial dan kebudayaan yang terkait dengan masalah-masalah keagamaan, khususnya yang terkait dengan pembangunan di bidang agama dan kegamaan melalui seminar nasional.

d. Memberikan alternatif solusi melalui pendaftaran HaKI terhadap peningkatan mutu layanan, peningkatan taraf hidup masyarakat, dan good government dalam sektor pendidikan dan kelembagaan Islam.

e. Menghasilkan kumpulan tulisan untuk dibukukan menjadi proshiding-proshiding yang berguna untuk menambah poin akreditasi institusi maupun prodi di IAIN Curup.

3. Sasaran d. Dosen di lingkungan IAIN Curup;

13

e. Mahasiswa di lingkungan IAIN Curup; f. Masyarakat.

D. Teknis Pelaksanaan

a. Kepanitian Dalam pelaksanaan FGD dan Pendaftaran HaKI ini tidak dibentuk tim atau panitia

khusus, kegiatan ini dilaksanakan oleh personil Lembaga Penjaminan Mutu (LPM)

sebagai anggota kegiatan dengan penanggung jawab kegiatan Ketua LPM IAIN

Curup.

b. Peserta FGD dan Pendaftaran HaKI

Peserta FGD dan Pendaftaran HaKI adalah Dosen di lingkungan IAIN Curup

c. Waktu Pelaksanaan Adapun kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 19 Februari dan tanggal 05 Agustus

2019 bertempat di Ruang Rapat Pimpinan IAIN Curup.

III. Sosialisasi dan Launching BKD Online

A.Latar Belakang

1. Dasar Hukum Tugas Fungsi/Kebijakan

n. Undang-Undang Dasar 1945 Pasal 31 Ayat 5 tentang amanat pemerintah memajukan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan menjunjung tinggi nilai-nilai agama dan persatuan bangsa untuk kemajuan peradaban serta kesejahteraan umat manusia;

o. UU No 18 tahun 2002 tentang Sistem Nasional Pertemuan Ilmiah Pengembangan, dan Penerapan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi;

p. UU No 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi;

q. Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dalam pasal 20 ayat 2 mengamanatkan Perguruan Tinggi berkewajiban menyelenggarakan pendidikan, seminar nasional, dan pengabdian kepada masyarakat;

r. Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen dalam pasal 51 ayat 1 huruf d bahwa dalam melaksanakan tugas keprofesionalan, dosen berhak memperoleh kesempatan untuk meningkatkan seminar nasional;

s. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikaan;

t. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi;

u. Peraturan Presiden RI Nomor 28 Tahun 2018 tentang Institut Agama Islam Negeri Curup;

v. Keputusan Menteri Agama RI Nomor: B.II/3/15447 tanggal 18 April 2018 tentang Pengangkatan Rektor IAIN Curup periode 2018-2022;

w. Keputusan Rektor IAIN Curup Nomor: 0797/In.34/R/PP.00.9/10/2019 tanggal 25 Oktober 2019 tentang Peserta Pertemuan Ilmiah Peningkatan Mutu Akademik Sosialisasi dan Launching Beban Kerja Dosen (BKD) Online IAIN Curup Tahun 2019.

14

x. Keputusan Rektor IAIN Curup Nomor: 0792/In.34/R/PP.00.9/10/2019 tanggal 25 Oktober 2019 tentang Narasumber Pertemuan Ilmiah Peningkatan Mutu Akademik Sosialisasi dan Launching Beban Kerja Dosen (BKD) Online IAIN Curup Tahun 2019.

y. DIPA IAIN Curup Tahun Anggaran 2019.

5. Gambaran Umum

Sesuai dengan amanat pasal 20 ayat 2 Undang-Undang RI Tahun 2003, yang mengamanatkan bahwa Perguruan Tinggi berkewajiban menyelenggarakan pendidikan, seminar nasional, dan pengabdian masyarakat yang termuat dalam konsep Tri Dharma Perguruan Tinggi yang salah satunya dharma seminar nasional, maka kegiatan Pertemuan Ilmiah wajib dilaksanakan sebagai salah satu perwujudan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang dikembangkan secara holistik dan integral. Salah satunya melalui kegiatan Pertemuan Ilmiah Peningkatan Mutu Akademik Sosialisasi dan Launching Beban Kerja Dosen (BKD) Online IAIN Curup Tahun anggaran 2019.

Lembaga Penjamin Mutu (LPM) mempunyai tugas pokok dalam melaksanakan Tri Dharma perguruan tinggi tentang pengajaran dan Pertemuan Ilmiah tersebut. Pertemuan Ilmiah merupakan suatu keharusan untuk memenuhi dan menimbulkan rangsangan bagi civitas akademika dalam menyebarkan dan memperluas pengetahuan ilmiah dalam bidang ilmu pengetahuan di bidang agama yang berbasis kebutuhan keilmuan prodi. Dengan demikian, dari kegiatan tersebut diharapkan dapat memberikan kesempatan kepada seluruh dosen dan mahasiswa untuk meningkatkan keunggulan aktivitas Pertemuan Ilmiah yang sejalan dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidangnya, meningkatkan profesionalisme dan kualitas disiplin ilmu menurut bidang keilmuan masing-masing serta menghasilkan Pertemuan Ilmiah yang dapat digunakan implementasi dalam proses perkuliahan sesuai dengan rumpun ilmu masing-masing.

B. Penerima Manfaat

Adapun yang menerima dari manfaat kegiatan Pertemuan Ilmiah peningkatan mutu

akademik Sosialisasi dan Launching Beban Kerja Dosen (BKD) Online ini adalah:

1. Dosen di lingkungan dalam dan luar IAIN Curup; 2. Lembaga IAIN Curup; 3. Masyarakat; 4. Mahasiswa.

C. Bentuk Kegiatan

Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk Pertemuan Ilmiah peningkatan mutu akademik

yang dilaksanakan pada tanggal 05 Desember 2019 bertempat di Aula Harun Arrasyid

Perpustakaan IAIN Curup.

D. Tujuan / Sasaran

1. Tujuan

f. Sebagai rangsangan kepada para Dosen Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup untuk berperan aktif dalam kegiatan ilmiah

g. Untuk memberikan dorongan kepada para Dosen Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup untuk aktif dalam mencermati perkembangan keilmuan sesuai dengan prodi masing-masing

15

h. Mengembangkan ilmu pengetahuan di masa yang akan datang melalui Pertemuan Ilmiah Peningkatan Mutu Akademik Sosialisasi dan Launching Beban Kerja Dosen (BKD) Online.

i. Memberikan deskripsi, eksplorasi, dan eksplanasi dalam pemaknaan ulang berbagai fenomena/konstruksi sosial dan kebudayaan yang terkait dengan masalah-masalah keagamaan, khususnya yang terkait dengan pembangunan di bidang agama dan kegamaan melalui seminar nasional.

j. Memberikan alternatif solusi melalui Pertemuan Ilmiah terhadap peningkatan mutu layanan, peningkatan taraf hidup masyarakat, dan good government dalam sektor pendidikan dan kelembagaan Islam.

k. Menghasilkan kumpulan tulisan untuk dibukukan menjadi proshiding-proshiding yang berguna untuk menambah poin akreditasi.

2. Sasaran g. Dosen di lingkungan IAIN Curup; h. Mahasiswa di lingkungan IAIN Curup; i. Masyarakat.

E. Teknis Pelaksanaan

1. Kepanitian Dalam pelaksanaan kegiatan pertemuan ilmiah ini tidak dibentuk tim atau panitia khusus,

kegiatan ini dilaksanakan oleh personil Lembaga Pejaminan Mutu (LPM) sebagai anggota

kegiatan dengan penanggung jawab kegiatan Ketua LPM IAIN Curup.

2. Tema dan Narasumber Adapun tema pertemuan ilmiah peningkatan mutu akademik ini adalah “Sosialisasi dan

Launching Beban Kerja Dosen (BKD) Online IAIN Curup Tahun 2019“, sedangkan

narasumber dari kegiatan ini adalah : Fahrudin, M.Kom (UIN Raden Fattah Palembang)

3. Peserta seminar a. Dosen di lingkungan IAIN Curup dan dosen dari luar IAIN Curup

4. Waktu Pelaksanaan Adapun kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 05 Desember 2019 bertempat di Aula

Harun Arrasyid Perpustakaan IAIN Curup.

16

IV. Mengkoordinir pendaftaran calon peserta sertifikasi dosen

A. SERTIFIKASI DOSEN 2018 PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM I. Tujuan sertifikasi dosen :

1. Menilai profesionalisme dosen guna menentukan kelayakan dosen dalam

melaksanakan tugas,

2. Melindungi profesi dosen sebagai agen pembelajaran di perguruan tinggi,

3. Meningkatkan proses dan hasil pendidikan,

4. Mempercepat terwujudnya tujuan pendidikan nasional, dan

5. Meningkatkan kesadaran dosen terhadap kewajiban menjunjung tinggi kejujuran

dan etika akademik terutama larangan untuk melakukan plagiasi

II. STRATEGI PORTOFOLIO

1. Portofolio = kumpulan dokumen yang menggambarkan prestasi seseorang

2. Portofolio dosen = kumpulan dokumen yang menggambarkan pengalaman

berkarya/ prestasi dalam menjalankan tugas profesi sebagai dosen.

III. PENILAIAN DAN BUKTI- BUKTI PORTOFOLIO

Penilaian portofolio sertifikasi dosen on-line merupakan penilaian terhadap

kumpulan dokumen maupun data yang berupa SK Jabatan Akademik, Lembar Penetapan

Angka Kredit, SK Pangkat/ Golongan (SK Inpassing bagi dosen swasta), dan terakhir,

instrumen persepsional dan juga personal/deskripsi diri yang telah diisi oleh diri sendiri,

mahasiswa, teman sejawat dosen, dan atasan dosen peserta sertifikasi dosen yang juga

secara on-line.

(Khusus untuk instrumen deskripsi diri, penilaian dilakukan oleh asesor secara on-line

setelah masa penilaian persepsional berakhir dan ditetapkannya peserta, dengan

memperhatikan dan mempertimbangkan curriculum vitae peserta sertifikasi dosen yang

bersangkutan)

IV. PEMROSESAN CALON PESERTA

PT-PENGUSUL melakukan validasi data induk dosen (DATA D1) secara online pada

laman http://serdos.diktis.id/ pada rentang waktu yang telah ditentukan. Dosen yang

memenuhi persyaratan sebagai Peserta akan ditampilkan sebagai data Bakal Calon Peserta

(DATA D2)

17

Lampiran Modul dan Buku Referensi

18

19

20

V. Mengkoordinir pengajuan izin dan tugas belajar dosen

Dasen- dosen IAIN Curup yang terdaftar studi lanjut tahun 2019

1. Adinda Tesa Naumi, M.Hum

2. Guntur Gunawan, M.Kom

3. Yuyun Yumiarty, MT

4. Eka Apriani, M.Pd

5. Hadi Suhermanto, M.Pd

6. Paidi Gusmuliana, M.Pd

7. Jurianto, M.Hum

21

DAFTAR HADIR

WAWANCARA DOSEN STUDI LANJUT (S3)

IAIN CURUP 2019

NO NAMA JABATAN TANDA TANGAN

1 Dr. H. Beni Azwar, M.Pd.Kons Wakil Rektor I 1.

2 H. Muhammad Abdu, S.Pd.I., MM Kabiro AUAK IAIN

Curup

2.

3 Dr. H. Ifnaldi, M.Pd Dekan Fakultas Tarbiyah 3.

4 Dr. Idi Warsah, M. Pd.I Dekan FUAD 4.

5 Ihsan Nul Hakim, MA Ketua LPM 5.

6 Guntur Gunawan, M.Kom Calon Dosen Studi Lanjut 6.

7 Yuyun Yumiarty, MT Calon Dosen Studi Lanjut 7.

8 Eka Apriani, M.Pd Calon Dosen Studi Lanjut 8.

9 Hadi Suhermanto. M.Pd Calon Dosen Studi Lanjut 9.

10 Paidi Gusmuliana, M.Pd Calon Dosen Studi Lanjut 10.

11 Jurianto, M.Hum Calon Dosen Studi Lanjut 11.

Ketua LPM,

IHSAN NUL HAKIM, MA

NIP. 19740212 199903 1 002

22

BAB III

PENUTUP

Demikianlah Laporan Kinerja Kepala Pusat Pengembangan Kopetesi Dosen pada

tahun 2019. Laporan Kinerja ini diharapkan dapat memberikan gambaran bagaimana

ketercapaian kinerja Kepala Pusat Pengembangan Kopetesi Dosen Lembaga Penjaminan

Mutu pada tahun 2019. Kami mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua

pihak untuk kesempurnaan laporan ini. Semoga laporan ini dapat digunakan di dalam

mengevaluasi kinerja Kepala Pusat Pengembangan Kopetesi Dosen Lembaga Penjaminan

Mutu pada tahun 2019 dan meningkatkan kinerja Kepala Pusat Pengembangan Kopetesi

Dosen Lembaga Penjaminan Mutu pada tahun 2020.