laporan guru bahru

LAPORAN ORIENTASI PROGRAM PEMBANGUNAN GURU BAHARU

Bil Perkara Keterangan

1 Tarikh 17.02.2015

2 Masa 7.30 pagi – 1.30 pagi

3 Bidang Pentadbiran dan Pengurusan

4 Aspek Pekeliling/Dasar/Program/Aktiviti KPM dan Perintah Am

Organisasi Sekolah

Organisasi PIBG

Organisasi PPD, JPN dan KPM

5 Objektif 1. Mengetahui pelbagai organisasi penting dalam bidang

pendidikan

6 Aktiviti Mentor menerangkan cara dan tugas setiap organisasi

berfungsi dalam bidang pendidikan serta fungsi setiap

organisasi dalam menjayakan program sekolah. Mentor juga

menggunakan carta alir untuk memberi keterangan yang jelas

tentang setiap organisasi.

Menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran seperti

yang ditugaskan dalam jadual kelas.

7 Penilaian Objektif bagi sesi oreintasi ini berjalan dengan lancar dan

efektif. Walaupun dalam masa yang singkat kerana Mentor

mempunyai kelas yang perlu diajar, beliau telah

memanfaatkan masa yang ada dengan menggunakan carta

alir setiap organisasi untuk meningkatkan kefahaman saya.

8 Refleksi Penerangan oleh Mentor memberi kefahaman bahawa

program sekolah akan dijalankan berdasarkan aktiviti yang

dirancang oleh KPM serta mengikut keperluan sekolah. Oleh

itu, setiap aktiviti perlu dirancang rapi dan ditubuhkan satu ahli

jawatankuasa supaya program dapat dijalankan dengan

sempurna dan produktif.

Selain organisasi PPD, JPN dan KPM, satu lagi

organisasi mempunyai tanggungjawab yang penting dalam

pelaksanaan program sekolah iaitu organisasi Persatuan Ibu

Bapa dan Guru (PIBG). Organisasi ini adalah penting bagi

mengeratkan hubungan pihak sekolah dengan warga ibu

bapa. Keadaan ini membolehkan ibu bapa mengetahui aktiviti

yang dijalankan di sekolah adalah bermanfaat bagi

membentuk jati diri murid dari aspek akademik dan bukan

akademik.

…………………………………………… …………………………………………

Tandatangan Guru Tandatangan Mentor

Nama: Nama:



1 Tarikh 15 Februari 2015

2 Masa 07.30 pg – 1.30 tgh



Organisasi Sekolah

Organisasi PIBG


5 Objektif 1. Mengetahui program sekolah yang akan dijalankan di

sekolah mengikut takwim tahunan yang telah dirancang.

6 Aktiviti Mentor menerangkan program yang akan dilaksanakan di

sekolah mengikut takwim yang dirancang. Beliau juga melantik

saya sebagai guru yang bertanggungjawab mencatat aktiviti

sekolah di bilik guru.

Sesi pengajaran kelas Tahun 2 Pemulihan dan Tahun 1

Bahasa Melayu dan Tahun 5 Bahasa Inggeris.

7 Penilaian Kefahaman yang tinggi terhadap aktiviti tahunan yang akan

dijalankan di sekolah. Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran

telah berjalan dengan lancar.

8 Refleksi Saya mendapati bahawa sekolah bukan sahaja terlibat dalam

meningkatkan tahap akademik murid tetapi juga dari aspek

bukan akademik seperti yang dirancang dalam program

sekolah. Oleh itu, saya, seorang guru baru, perlu

menunjukkan minat saya dalam profession ini dengan

melibatkan diri secara aktif dalam menjayakan program

sekolah.

…………………………………………… …………………………………………


Nama: Nama:



1 Tarikh 16 Februari 2015

2 Masa 07.30 pg – 1.30 tgh



Organisasi Sekolah

Organisasi PIBG


5 Objektif 1. Merancang aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran serta

melengkapkan buku Rekod Persediaan Mengajar.

6 Aktiviti Sesi pengajaran kelas Tahun 2 Pemulihan, Tahun 1 Bahasa

Melayu dan Tahun 5 Bahasa Inggeris.

7 Penilaian Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran telah berjalan dengan

lancar. Murid-murid dapat menyiapkan tugasan yang

diberikan.

8 Refleksi Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran yang dijalankan

memberi pendedahan kepada guru tentang kepelbagaian

murid-murid Tahun 2. Guru perlu menambah pengetahuan

tentang ilmu psikologi pendidikan supaya memudahkan aktiviti

pembelajaran.

…………………………………………… …………………………………………


Nama: Nama:



1 Tarikh 18 - 23 Februari 2015 (6 HARI)

2 Masa -

3 Bidang -

4 Aspek -

5 Objektif -

-

6 Aktiviti CUTI SEMPENA PERAYAAN TAHUN BARU CINA

7 Penilaian -

8 Refleksi -

…………………………………………… …………………………………………


Nama: Nama:

laporan guru bahru

Documents