Lampiran 1

Kisi-Kisi Instrumen Motivasi Belajar Mahasiswa

(Diadaptasi dari ciri motivasi belajar menurut Sardiman, h. 17 - 18)

Isilah identitas Anda terlebih dahulu:

Nama :

NIS :

Kelas :

Isilah pertanyaan di bawah ini dengan cara memberikan tanda silang pada pilihan

yang paling sesuai.

1. Apakah Anda tidak istrahat sebelum dapat menyelesaikan tugas?

a. Selalu

b. Sering

c. Kadang-kadang

d. Jarang

e. Tidak pernah

2. Apakah Anda tidak mudah menyera ketika menemukan materi pelajarna yang

sulit untuk dipahami?

a. Selalu

b. Sering

c. Kadang-kadang

d. Jarang

e. Tidak pernah

3. Apakah Anda cepat puas dengan prestasi yang telah didapatkan?

a. Selalu

b. Sering

c. Kadang-kadang

d. Jarang

e. Tidak pernah

4. Apakah Anda tertarik dengan berbagai masalah belajar yang Anda temukan?

a. Selalu

b. Sering

c. Kadang-kadang

d. Jarang

e. Tidak pernah

5. Apakah Anda lebih senang belajar secara mandiri?

a. Selalu

b. Sering

c. Kadang-kadang

d. Jarang

e. Tidak pernah

6. Apakah Anda bosan dengan metode pemberian tugas yang monoton?

a. Selalu

b. Sering

c. Kadang-kadang

d. Jarang

e. Tidak pernah

7. Apakah Anda tidak suka dengan pemberian tugas yang sifatnya mengulangi

materi pelajaran yang telah dipelajari sebelumnya?

a. Selalu

b. Sering

c. Kadang-kadang

d. Jarang

e. Tidak pernah

8. Apakah Anda mempertahankan pendapat jika yakin bahwa jawaban Anda benar?

a. Selalu

b. Sering

c. Kadang-kadang

d. Jarang

e. Tidak pernah

9. Apakah Anda tidak mudah berubah pendapat jika telah yakin dengan

pengetahuan awal yang didapatkan?

a. Selalu

b. Sering

c. Kadang-kadang

d. Jarang

e. Tidak pernah

10. Apakah Anda senang memecahkan soal-soal yang berhubungan dengan

pelajaran?

a. Selalu

b. Sering

c. Kadang-kadang

d. Jarang

e. Tidak pernah

Lampiran 2

Lembar Observasi

(Diadaptasi dari cara meningkatkan motivasi menurut Sardiman, h. 18 - 19)

Petunjuk pengisian

Beri tanda checklist (√) pada kolom yang sesuai.

Hal yang dapat memotivasi Anda untuk belajar adalah?

No ItemnTanggapan

Komentar+ -

1 Nilai yang tinggi

2 Hadiah

3 Ingin berkompetisi

4 Kesadaran sendiri

5 Ada ujian

6 Mengetahui hasil

7 Mengharapkan pujian

8 Takut dihukum

9 Hasrat untuk belajar

10 Minat

11 Ingin mencapai target

Lampiran 3

Pedoman Wawancara

(Diadaptasi dari teori motivasi Sardiman, h. 18 -19)

1. Apakah Anda belajar secara terus menerus?

2. Bagaimana sikap Anda ketika menghadapi kesulitan dalam belajar?

3. Apakah Anda memiliki ketertarikan terhadap berbagai masalah?

4. Apakah Anda senang jika belajar sendiri?

5. Bagaimana tanggapan Anda dengan berbagai tugas yang sifatnya pengulangan?

6. Bagaimana cara Anda memepretahankan keyakinan pada hal yang Anda yakini?

7. Bagaimana gambaran tentang kesenangan Anda mengerjakan soal latihan?

8. Hal apa yang mendorong Anda untuk belajar?

9. Apakah Anda sudah menentukan tujuan yang hendak Anda capai sebelum

belajar?

10. Apakah Anda menentukan perbuatan yang mana harus didahulukan?

Lampiran 4. Dokumentasi Penelitian

1. Wawancara dengan guru di SMA Negeri 7 Konawe Selatan

2. Wawancara dengan guru di SMA Negeri 7 Konawe Selatan

3. Mendampingi siswa saat pengisian kuesioner/ angket

4. Wawancara dengan salah satu siswa informan