issn 0127 - 1172 bil. 7 jun., 1985 -...

ISSN 0127 - 1172

BIL. 7 JUN., 1985

Hak Cipta Terpelihara © 1985 - Perpustakaan Negara Malaysia


K AND U N G A N

Ke Arab Masyarakat Yang Membaca: Masalah dan Keperl uan oleh Mariam Abdul Kadir dan Shahar Banun Jaafar

Perpustakaan Bandar Baru Sentul Cawangan Perpustakaan Negara Malaysia

Manuskrip-Manuskrip Melayu Di Perpustakaan Negara Malaysia: Suatu Tinjauan ringkas oleh Wan Russin bin Wan Ismail (Bahagian Peroleilan)

Senarai ManusRrip Ringkas Ya.ng Vi Terima oleh Perpustakaan Negara Malaysia

Senarai Manuskrip Sarawak

Senarai Penerbi t Yang Menyertai Sistem International Standard Book Number (ISBN), Januari - Jun , 1985.

Senarai Terbitan Bersiri Yang Telah Di Beri Nombor ISSN, Januari - Jun , 1985

Information Online 86

ISSN 0127 - 1172

BIL. 7 JUN., 1985

ms

1

l6

19

24

28

31

36



K.E ARAH -MASYARAKAT YANG MEMBACA: MASALAH DAN KEPERLUAN oleh Mariam Abdul Kadir dan Shahar Banun Jaafar

Konsep dan Nilaian Pembaca

Dikebanyakan negar'a yang sedang membanqun, konsep pembacaan

masih. lagi di tahap mengenali dan mengat-asi masalah-masalah yang

lebih utama dan mende,sak, iaitu menyediakan satu masyarakat yang

kenal huruf, boleh membaca dan boleh menulis. Di neqara-negara yang

Iebih maju seperti di Amerika Syarikat, dimana masyarakat yang kenaI

huru£ telah sampai hampir 100% dan penerbitan buku hampir mencapai

100,000 judul setahun, masih ada aspek-aspek proses pembacaan yang

telah diberi perhatian yang sewajarnya dan jumlah pembaca buku masih

di tahap kurang dari 45% penduduknya. Untuk mewujudkan satu masyarakat

yang membaca di Malaysia, maka ibu' bapa, para pendidik dan pegawai-

pegawai yang menggerakkan jentera-jentera kerajaan ke arab matlamat

ini perlu faham dan memberi perhatian yang sewaj arnya kepada berbagai

aspek pembacaan.

Tidak dapat dinafikan bahawa di mana-mana negara sekalipun,

objektif utama ialah mendidik rakyatnya yang telah kenaI huruf

ke arah membaca bahan yang membawa faedah kepada dirinya, keluarga

dan negara. Setiap pembaca juga mempun,yai halt dan kebebasan untuk

memilih bahan yang hendak dibacanya. Apa yang perlu diwujudkan di-

negara kita ini, ialah bukan hanya satu masyarakat yang setakat kenaI

Kertaskerja yang dibentangkan- di S~mdpar Kebangsa~ Ke arah Pemantapan Bahasa Malaysia Sebagai Sa ran an B.udaya Tinggi, uni versi ti Kebangsaan Malaysia " 14 - 17 ~ ,198.,6



huruf dan boleh membaca sahaja, tetapi yang tahu akan nilai pembacaan

itu, dapat memilih bahan bacaan yang sesuai untuk dibaca dan dapat

memahami dan menggunakan isi kandungan bahan yang dibaca. Dalam

rancangan-rancangan kempen membaca yang sedang dijalankan sekarang di

peringkat negeri, desa dan sekolah perlu mengutamakan konsep membaca

ini. Jika objektif membaca ialah untuk menyemai dan mempertingkat

sifat gemar membaca dan menjadikan pembacaan itu s~agai satu tabiat

atau satu amalan hidup sehari-hari ba.gi masyarakat negara ini ~ maka

nilai pembacaan itu perlu. diperkenalkan dan dijelaskan dahulu.

Masyarakat yang tahu akan nilai pembacaan akan memilih bahan yang

sesuai dan bermutu sahaja untuk dibaca. Bahan-bahan bacaan yang lucah,

rendah mutu kandungan dan bahasanya, dan tidak menambah ilmu pengetahuan

pembaca tidak akan mendapat pembacanya.

Buku~buku cerita y~g dihasilkan oleh seorang penulis yang

tabu akan tanggungjawabnya kepada masyarakat dapat melibatkan pembaca

nya denqan kehidupan manusia, membawa pembacanya: kepada dunia kehid·upan

yang tidak pernah dialami dan memberi kefahaman yang lebih luas ter

hadap kejadian-kejadian . dan masalah kehidupan sekelilingnya. Seoranq

penulis itu menghasilkan karyanya berdasarkan pengalaman dan latar

belakanq i lmu pengetahuan yang diperolehi. Melalui pembacaan, i lmu

pengetahuan hasil pemikiran penulis itu dapat disampaikan kepada

pembaca. Sayangnya nilai ini tidak selalu disedari oleh semua pembaca.

Membaca buku yang kaya d~ngan lukisan hidup dan emosi manusia melalui

bahasa yang tepat dan sesuai susunannya akan membantu pembaca meng

hayati keindahan senikata bahasa dan menguasai penggunaan bahasa i tu.

Nilai ini juga perlu disedari dan diterima oleh pembaca. Bahasa

Malaysia tidak kurang dengan keindahan dan kekayaan senikatanya yang

dapat menarik masyarakat kita untuk ingin membaca buku-buku dalam

Bahasa Malaysia.

- 2 -



Masalah Pembacaan

Masyarakat yang membaca merupakan masyarakat yang berilmu

pengetahuan, masyarakat yang berfikiran sihat dan rnasyarakat yang

dapat mengambil tindak-tinduk yang positif ke arah pembangunan negara.

Kita mahu masyarajat 70'juta yang wujud kelak adalah masyarakat yang

cekap membaca dan gemar membaca.

Walau bagaimanapun I masyarakat yang membaca masih belum wujud

lagi di negara ini. Dua tahun dahulu, masyarakat Malaysia digemparkan

dengan kenyataan bahawa orang MeIayu hanya membaca satu mukasurat

dalam satu tahun. Membaca masih belum merupakan keperluan utama

masyarakat kita. Keperluan membaca untuk mendapat dan menambah ilmu

pengetahuan dan mengisi masa lapang tidak dianggap sebagai satu keperluan

kehidupan seharian. Kenyataan bahawa tidak ramai yang membaca dan men

dapat faedah daripada pembacaannya ialah disebabkan persaingan hebat

dari berbagai media seperti televisyen, video d~ komputer yang dapat

memenuhi keperluan mendapatkan maklumat dan berita semasa dengan cara

yang lebih mudah. Gejala-gejala video dan rancangan televisyen

merupakan satu saingan rekreasi masa lapang yang sukar ditandingi. Ia

nya memenuhi keperluan mendapatkan ceri ta dan juga maklurnat dengan tidak

periu bersusah payah membaca buku. Kemungkinan juga perkhidmatan seperti

BERITEKS yang membolehkah seseorang itu mendapat berita ringkas dengan

mudah dan cepat akan menjadi persaingan kepada pembacaan suratkhabar.

Dalam keadaan dimana sikap gemar membaca belum lumrah lagi di kalangan

masyarakat kita, maka pembahagian masa lapang yang sarna untuk membaca

dan menonton rancangan video dan TV tidak diambil perhitungan.

Di negara dimana sikap gemar membaca dan c'ekap membaca telah

menjadi satu budaya yang unggul, maklmnat-maklumat yang diterima dari

media-media televisyen, video dan komputer akan merangsang masyarakat

terus membaca.

- 3 /'



Malahan seringkali dari siri televisyen atau wayang garnbar yang di

sador dari buku cerita, akan diikuti dengan cetakan semula buku itu

yang menjadi jualan paling laris pula. Mereka tidak puas dengan

"melihat dan inendengar" tetapi ingin membandingkan cerita di televisyen

dengan cerita yang telah dioleh oleh pengarang itu dan seterusnya

menghayati keindahan bahasa dan gaya penulisan pengarang' itu. Malang

nya, di negara kita buku yang telah menang hadiah atau yang tinggi

mutunya tid-ak dijadikan siri teleyisyen. Kalau ada pun karangan yang

telah difilemkan seperti. "Ranjau sepanjang Jalan", masyarakat kita

yang tidak di tanamkan nilai pembacaan, tidak akan tertarik untuk

membaca bukunya.

Ternyata juga sikap individu terhadap pembacaan adalah yang

paling asas, walaupun mengikut kajian kadar mengenal huruf masyarakat

Malaysia telah mencapai 74%. Di tiap peringkat baik di peringkat

pra-sekolah, di alam remaja, sewaktu di dunia pekerjaan atau di peringkat

persaraan, terdapat perbezaan pokok diantara kebolehan membaca dan

keseronokan membaca. Ada golongan penuntut dan mahasiswa yang tidak

gemar membaca selain dari membaca untuk. lulus peperiksaan. Terdapat

juga ramai belia lepasan sekolah rendah yang tidak cekap membaca dan

dengan itu tidak mempunyai kecenderongan untuk mernbaca. Pada kontinum

yang satu pula terdapat. perbezaan asas diantara apa yang hendak di-

baca dengan apa yang ada untuk dibaca. Terdapat golongan belia yang

suka membaca, tetapi menghadapi rnasalah bahan yang dibacanya tidak

bermutu dan tidak membantu untuk menambah ilmu pengetahuan. Hasil

kajian "A survey on Reading Habits and Interests of Malaysian People"

(1983) memberi faktor utama orang ramai tidak membaca kerana tidak

ada masa untuk membaca (59%), rnempunyai tugas lain yang lebih penting

dari membaca (11%) dan susah rnendapat bahan bacaan (7%). Beberapa

penyelidikan lain yang telah dijalankan di In~titut,Teknologi Mara

telah menghasilkan penemuan yang lebih kurang sarna.

- 4 -



Disamping itu pula, kita juga menghadapi kekurangan bahan

bacaan yang bermutu. Untuk melahirkan satu masyarakat ' Malaysi~ yang

mambaca, apakah bahan bacaan yang' tersedia untuk mereka. Kesukaran

yang dihadapi ,oleh penerbit-penerbit ·di Malaysia Uhtuk menentukan taraf

pembacaan dan ·bidang ilmu pengetahuan yang dalam program penerbitan

merekaadalah dis'ebabkan tidak adany.a ,satu perancangan penerbitan buku

yang menyeluruh dan. berkesan, yang boleh memenuhi keperluan pembaca

sebenarnya. Hasil kajian mengenai Kekurangan Bahan Bacaan Dalam

Bap.asa Malaysia oleh Perpustakaan Negara (1982) menWljukkan keruncingan

kekurangan bahan bacaan dalam Bahasa- Malaysia. Dari jmnlah 25,330

juq.ul yang diterbitkanantara tahun 1967-1980, iaitu 14 tahun, cuma

6,242 judul sahaja adalah dalam Bahasa Malaysia yang terdiri daripada

buku bukan teks sekolah.

Kekurangan bahan b.acaan dalam Bahasa. Malaysia jelas terbukti

jika dibandingRan aengan statistik golongan yang boleh membaca dan

menulis dalam Bahasa Malaysia bagi tahun 1980. Kajian yang sarna mem

buat anggaran bahawa golongan ini adalah 45,% daripada penduduk yang ber

umur 10 tahun ke atas bagi tahun 1'980., Anggaran ini dibuat berasaskan

'perangkaan daftar masuk sekolah rendah 'ba-gi murid-murid antara tahun

19'70-1.980. Bagi jmnlah 4,381, 844 orang yang boleh membaca dan menulis

da1am Bahasa ,Malaysia sebagai bahasa utama, hanya lebih kurang 6,000

j udUl bahan bacaan dalam Bahasa Malaysia yang ters:edia. Selama negara

ki ta tidak. dapat menerbitkan buku-buku untuk keperluan masya,rakatnya',

selama i ,tu pula ki ta terpaksa bergantungkepada buku-buku yang diimpot<

untuk mengisi kekosongan yang wUjud. Walau bagaimanapun,- ~a'salah in·i .

tidak akan berkurangan o ,leh -sebab 'kebanyakan ,btlku. y.ang diimpot adaiah

dalam Bahasa Inggeris. Bagi gblongan yang harty~a boleh menulis dan mem

baca dalam Bahasa Malaysia sahaja-, bahan bacaan yang' tersedia tidak dapat

menampUng keperluan mereka bukan ·s 'ahaj:a dar;i. segi bahas'a tetapi juga

perkara-perkara selain dari kesusasteraan dan bahasa.

- 5 -



Perpustakaan dan Budaya Membaca

Perpustakaan adalab jentera yang penting dalam usaha

Kerajaan menqwujudkan masyarakat yang -membaca. Melalui bahan-bahan

bacaan yang tersedia dalam perpustakaan, pembaca-pem:baca dapat mem

buat pilihan aalam berbagai bidang ilmu pengetahuan samada baqi

tujuan memajukan diri dalam bidang yang di(c'eburi atau semata-mata

untuk memenuhi keperluan keseronokan membaca. Perpustakaan berfungsi

untuk memperolehi, menyimpan, rnendokumentasi, memelihara dan menyebar

kan maklumat dari berbag~i bahan basil dari penulisan sezaman. Oleh

yang demikian, perpustakaan merupakan satu "media" menyamb'unq Dudaya

dan warisan pemikiran sezaman untuk dihayati oleh generasi akan datang.

Adalah menjadi tanggunqjawab pustakawan menyediakan bahan

bacaan yang sesuai bagi semua lapisan pernbaca mengikut peringkat umur,

kebolehan dan penguasaan bahasa dan janis bahan yang diperlukan.

Pembaca-pembaca yang sering mengunjungi Perpustakaan Negara terdiri

dari kanak-kanak pra-sekolah, penuntut sekolah rendah dan men~ngah,

remaja lepasan sekolah, rnahasiswa dan pensyarah dari Pusat Pengajian

Tinggi, para pentadbir dan pegawai-pegawai Kerajaan, para profesional

dan usahawan serta ibu bapa. Dalam usaha Perpustakaan Negara memberi

perkhidmatan perpustakaan yang berke'san kepada semua golongan pembaca

ini, masalah kekurang,an bahan d.lam Ba,hasa Malaysia yang dihadapioleh

Perpusta.kaan Negara juga menjadi masalah yang rumit yang 'melibatkan

penyampaian bahan-bahan bacaan kepada orang ramai. Perpustakaan

perpustakaan awam negeri FELDA, KEMAS dan RISDA dan perpustakaan di

pusat-pus,at pengajian tinggi dan Jabatan-jabatan Kerajaan sentiasa tidak

dapat memenuhi keperluan pembaca dan para penyelidikan yang memerlukan

bahan::ruj ukan dalam Bahasa Malaysia. Mereka ini yang telah mendapat

didik-an sekolah dalam 'Bahasa Malaysia tidak dapat mengguna bahan

- 6 -



roj.ukan dalam , Baha~ -Inggeri~ walaupun banyak dis9ci.iakan di

perpustakaan.

Selain daripada menyediakan bahan bacaan yang diperlukan,

perpustakaan juga menyediakan berbagai perkhidmatan kepada pembaca .

dan menggalakkan penggunaan kemudahan-kemudahan yang tersedia. Usaha

menggalakkan penggunaan buku adalah satu daripada tugas penting seorang

pustakawan. Aktivi ti-aktivi ti menggalakkan minat membaca buku seperti

waktu bercerita, sessi kerjatangan, persembahan drama dan boneka 'untuk

kanak-kanak, pameran buku . baru dan ceramah buku untuk dewasa sudah menjad~

aktiviti yang tetap dan wajib di perpustakaan-perpustakaan awam. lrii ada

lah untuk menarik minat orang ramai untuk mengunjungi perpustakaan

dan kemudian diharapkan akan tertarik dengan buku-buku yang tersedia.

Apa yang sering terjadi ialah anak-anak yang mendes~ ibu bapa ke

perpustakaan untuk me:ndengar ceri ta atau melihat persem.bahan boneka

telah membuka hati ibu bapa mereka untuk membaca.

Perhubungan pustakawan dengan pembac,a perlu wujud dari mula

pembaca itu jejak kaki ke perpustakaan. Interaksi yang aktif ini ada

lah untuk pustakawan memenuhi keperluan bacaan dan maklumat pembaca dan

untuk mencadangkan kepada setiap pembaca bahan-bahan bacaan yang l 'ebih

sesuai dengan minat dan peringkat kebolehan bacaannya. Walaupun

pustakawan tidak semestinya membaca semua buku di perpustakaannya,

tetapi dia perlu tahu dan mempunyai pengetahuan luas tentang buku-buku

.umum dan buku-buku dalam Bahasa Malaysia terutamanya apabila memberikan

perkhidmatan kepada masyarakat luar bandar. Masalah yang dihadapi ,-;Cr' ". L

ialah oleh sebab perpustakaan ~erpustakaan awam~eger~sentiasa

kekurangan kaki tangan ikhtisas, tug,as ini selalunya tidak dapat diberi

kan oleh seorang pustakawan yang pe·rlu men gurus perpustakaan, membeli

buku, mengkatalog buku dan merancang perkhidmat?Il.

- 7 -



Untuk membawa buku kepada pembaca yang tidak dapat

mengunjungi perpustakaan, perpustakaan-perpustakaan awam negeri dan

juga perpustakaan Negara telah menyediakan perkhidrnatan perpustakaan

bergerak. Oalam jangkamasa lim.a tahun antara 1980-1984, jumlah

perpustakaan telah berlipat ganda.

JADUAL 1

JUMLAH PERPUSTAKAAN BERGERAK 01 TIAP NEGERI

~ 1979 1980 1981 1982 1983 1984 NEGERI

Johor - - - - - 1

Kedah 2· 2 2 3 4 4

Kelantan - - - - - -

Melaka - - 1 2 2 2

Negeri - 1 1 1 2 2 Sembilan

Pahang - - - 1 2 3

Perak - - - 2 2 2

Perlis - 1 1 1 1 1

Pulau 1 1 Pinang

1 1 2 2

Selangor 10 10 10 11 12 12

Trengganu - - 1 3 5 5

Wi l ayah - - - 1 2 3 Persekutupn

JUMLAH 13 15

\ 17 26 34 37

"

Sumber: Perpustakaan Negara Malaysia

- 8 -



Oleh sebab perpustakaan-perpustakaan bergerak ini memberi perkhidmatan

di kawasan luar bandar, hampir 70\ daripada buku bacaan yang di-

bawa adalah buku-buku dalam Bahasa Malaysia. Minat masyarakat luar

bandar kepada buku-buku Bahasa Malaysia dan keupayaan mereka membaca

buku-buku dalam Bahasa Malaysia sahaja jelas terbukti apabila pad a

akhi~ minggu perpustakaan bergerak kembali ke Perpustakaan Pusat,

buku-buku Bahasa Inggeris tidak terusik dari raknya, sementara buku

Bahasa Malaysia hampir habis dipinjam.

Keperluan ke arah masyarakat membaca

Projek Gerakan Membaca telah dilancarkan oleh Y.A.B.

'Timbalan Perdana Menteri, Datuk Musa Hitam pada 28hb. Januari, 1980.

Pada bulan Januari 1983 Jawatankuasa Kebangsaan Gerakan Membaca telah

ditubuhkan untuk menjalankan beberapa projek yang telah diatur di

Peringkat negeri dan daerah dengan kerjasama dan penglibatan dari semua

pihak termasuk pihak swasta, organisasi sosial, institusi pendidikan,

pihak penerbit, perpustakaan dan juga media rnassa. Matlamat Pro'jek

ini ialah mengwujudkan i) masyarakat yang gemar mambaca; ii) masyarakat

yang cekap membaca dan iii) masyarakat yang membaca sebagai satu

tabiat seharian. Ontuk mencapai matlamat ini, tiga strategi telah

disusun iaitu:-

i) sampaikan buku kepada pembaca

ii) terbi tkan lebih banyak buku

iii) kempen mendidik masyarakat.

- 9 -



Untuk menyampaikan b\lk,u kepada pembaca, perpust~k:aan

memanglah menjadi jentera uta:ma dari pihak Kerajaan. Walau b~gai

manapun I sudah sampailah masanya pihak swasta I padan sukarela dan

oranq-orang perseorangan membantu Kerajaan dalam usaha ini. Jawatan

kuasa Gerakan Membaca telah mengenalpasti projek seperti "Perpustakaan

AnakAngkat" yang boleh diusahakan oleh badan sukarela dan proj.ek

"sumbangan Unttik Oesa Ki ta" yang beropa pemberian akbbar, majal·ah

atau buku secara tetap dari orang-orang perseorang~n yang mampu atau

telah berjaya kepada perpustakaan di kampong atau desa tempat kelahiran

mereka. Beberapa firma seperti Esso, M.OBIL dan Syarikat SINGER telah

tampil ke hadapan dan menghulurkan derma perpust·~an ber~erak serta

koleksinya kepada Perpustakaan Negara dan Perbadana,n Perpus·takaan

Awam Negeri Terengganu. W.alau bagaimanapWlI leb.ih banyak. lagi firma

firma yang maju perlu menghulurkan bantuan oleh sebab jumlah 37

buah perpustakaan bergerak yang ada sekarang adalah j.~uh dari mencukupi.

Kedai buku merupakan satu lagi sal·oran penting bagi' pembaca

mendapatkan bahan bacaannya. Mengi)cut laporan Kaj ian Tentang Tabiat

dan Minat Membaca Masyarakat Malaysia, 60% buku yang dib~ca adalah

"dibeli dari kedai buku". Kebanyakan kedai buku di seluruh negara

hanya terdapat di bandar-bandar besar. Untuk memenuhi keperluail dan

selera pertlbaca di bandar I kebanyakan bukurang dijual ~dalah dalam

Bahasa Inggeris yang diimpot dari luar negeri. Pasaran buku-buku

Bahasa Malaysia terlalu lembab. Kebanyakan ~embaca, terutamanya di

luar .bandar, tida,k tahu atau lambat tahu sa~u-satu· judul buku Bahasa

Malaysia yang sudah diterbitkan oleh sebab penerbitan tempatan tida)c

memberi keutamaan kepada promosi judul baru. Jik~ promosi buku lebih·

agresif dan diatur pula hi.n:gcga ke: desa, sudah pas'ti buku-buku Bahasa

~~laysia mendapat lebih banyak pemb~ca.

- 10 -



Langkah yang perlu untuk menambah jumlah pembaca dan

menanamkan kecenderongan meml:aca buku Bahasa Ma!aysia ialah dengan mem-

perbanyakkan judul dan jumlat buku Bahasa Malaysia di dalam semua

perkara untuk semua peringkat umur. Sejak tahun 1980, j'.umlah

pengeluaran buku di Malaysia telah bertambah, tetapi pertambahan ini

kebanyakalUlya adalah dalam buku teks sekolah rendah dan m~nengah. Bagi

buku-buku Bahasa Malaysia untuk kanak-kanak dan bacaan am pertambahan

masih terdapat di ~~1.-bidang agama, bahasa dan · ~a~eraan . ~layu.

Pertambahan buku-buku Bahasa Malaysia dalam bidang-~idang sains

perubatan, kejuruteraan, astronomi, fizik, kimia, pertanian, perdagangan,

muzik dan sukan hampir tidak ,~da.

JADUAL 11

JUMLAH JUDUL BUKU MENGlKUT BAHASA

~ 1979 1980 19~1 1982 1983 1'9,84 BAHASA

Bahasa 991 1,118 1,654 1,699 1,114 2,298 ,Malaysia

Inggeris 792 550 548 919 2,124 92'6

Cina 98" 177 85 96 298 134

Tamil 44 8 12 23 35 5

Iban 3 - 12 12 - -

Bahasa lain 1 3 - - 1'0 1

Dua dan' 180 92 45 ~2 154 148 lebih bahasa

3,133 3,512 !

JUMLAH 2,037 1,948" 2,35,6 2,801

*===========:========= i== • . --~ := ,====~~= .------~ ,-

Sumber: Oaf tar Akta Penyerahan Buku di Perpustakaan Negara Malaysia.

- 11 -



TAHUN

PERKARA

Karya

Agama

Sains politik

Ekonomi

Pelajaran

Perdagangan

Bahasa Malaysia

Sains Jati

Astronomi

Fizik

Kimia

Sains Perubatan

Kejuruteraan

Pertanian

Senibina & Lukisan

JAIJUAL 111

JUMLAH JUDUL BUKU BAHASA MALAYSIA (TIDAK TERMASUK BUKU TEKS SEKOLAH)

YANG DITERBITKAN MENGIKUT PERKARA UTAMA

1982 1983 1984

K:anak- Bacaan Kanak- Bacaan Kanak-kanak Am kanak Am kanak

1 29 4 29 9

3 64 - 46 -- 14 - 13 -

- 16 - 20 -

3 28 - 15 -

2 13 - 16 -

3 30 4 17 1

- 2 - 5 10

- - - - -

- 2 - 1 -

- - - 2 -- 2 - 6 1

- 3 - 1 -- 10 - 8 -- 5 - 13 -

- -~ -

- 12 -

~UMLAH Bacaan Am

.

43 115

91 204

24 51

24 60

20 66

9 40

24 79

2 19

- -

2 5

3 5

8 17

5 9

8 26

14 32



TAHUN 1982 1983 1984 JUMLAH

Kanak- Bacaan Kan.ak- Bacaan Kanak- Bacaan kanak Am kanak Am kanak ' Am

PERKARA

Kesusasteraan 151 290 36 78 65 148 768

Sejarah 3 13, - 10 - 25 51

Biografi - 4 - 5 - 9 18

Sumber: Daftar Akta Penye.rahan Buku di Perpustaka-an Negara Malaysia

Apa yang diperlukan ia'lah aktiviti terjernahan yang lebih pesat dalam

bidang-bidang yang ternyata sangat kekurangan buku dalam Bahasa

Malaysia. Selaras dengan aktiviti terjemahan, karangan asal juga perlu

diperbanyakkan. Keadaan yang ternyata dan sentiasa menghalang

penambahan buku , ilmiah dalam Bahasa Malaysia oleh cerdik pandai dari

golongan pegawai Kerajaan dan profesional. Oleh sebab mungkin telah

mendapat didikan dalam Bahasa Inggeris, maka mereka lebih cenderong mem-

buat penyelidikan il~ah dalam Bahasa Inggeris dan bahan-bahan

penyelidikan ini telah diterbitkan di luar negeri atau Singapura. Apa

yang dikhuatirkan ialah keadaan ini berlarutan sehingga 1990, akan ter-

dapat di Malaysia satu generasi yang kehilangan moti vasi untuk menambah

ilmu pengetahuan oleh sebab terlalu sukar untuk mendapat bahan bacaan

yang diperlukan dalam bahasa yang mereka fahami.

Buku Bahasa Malaysia dan usaha untuk menerbitnya tidak boleh

dianggap sebagai I soal swasta I lagi. Apa yang perlu ialah pe'ranc,ang~

dan kerjasama antara Kerajaan dan penerbit. Sehingga ini, pembangunan

bahan bacaan negara ini tidak mendapat bantuan yang jelas daripada

ekonomi negara. Dalam Ranc angan Mal~ysi.a Pertaxna, Ked~a, Ketig-a dan

Keempat tidak ada rancangan _' dan_ peruntukan . untuk pembanqunan:'

- 1'3 -



buku terutama dalam Bahasa Malaysia. Sudah sampai masanya pihak

Kerajaan sendiri memberi pandangaIl yang serius kepada masalah bahan

bacaan dalam Bahasa Malaysia yang tidak mencukupi.

Mendidik rakyat supaya suka meJ[!.baca merupakan satu proses

yang tidak berhujung dan melibatkan berbagai pihak. Media massa

seperti radio dan TV yang selama ini menjadi persaingan kepada

pembacaan ini boleh membantu dalam usaha mendidik masyarakat kita

supaya membaca. Iklan-iklan yang menunjukkan faedah membaca, ikian

promosi buku-buku baru, ruangan bercerita untuk kanak-kanak, temuramah

dengan penulis yang telah menang hadiah Gapena/Esso, dan berbagai

rancangan lain perlu dan boleh diadakan. Masyarakat hari ini telah

mula menyedari tentang keperluan dan faedah membaca. Media bercetak.

seperti akhbar sentiasa menerbitkan rencana mengenai pembacaan ter

utama semasa Pesta Buku Malaysia. Walau bagaimanapun, kesedaran ini

tidak seharusnya wujud apabila ada Pesta Buku sahaja, tetapi perlu

sentiasa dimasukkan ke dalam jiwa tiap individu yang boleh membaca.

Menanam semangat suka membaca bermula di rumah dan sekolah.

Ibu bapa dan guru menj adi teladan. Jika anak-anak dis·ogok dengan buku

dan komik atau majalah dalam Bahasa Inggeris sahaja, sudah tentu

minatnya untuk membaca buku Bahasa Malaysia tiada. Bahan bacaan dalam

Bahasa Malaysia perlu disediakan, terutamanya surat khabar. Kebanyakan

keluarga "middle-class" dan "upper-class" hanya mambeli dan membaca

New straits Times atau star. Akhbar Berita Harian jarang sekali di

beli, apa lagi akhbar j awi Utusan Melayu.

Penutup

Projek Gerakan Membaca Perinqkat Pertama akan berakhir pada

tahun 1985. Apa yang dihct,rapkan pada akhir tahun 1985 ialah jika tidak

semua, sekurang-kurangnya separuh dari target pencapai;an yang di~ancangkan

-akan t~rlaksana. - -Majlis Kemajuan .Baku Kebangsaan Mal-aysia telah pUn .menyed;iakan

- 14 -



deraf Dasar Buku Negara yang telah disampaikan kepada pihak Kerajaan

pada bulan Oktober, 1984. Satu daripada matlamat Dasar Buku Negara

ini ialah,

"Untuk memastikan supaya buku dalam Bahasa

Malaysia dapat memainkan peranan yang

berkesan sebagai alat pemb~~unan £iki~,

sosial dan kebudayaan sesuai dengan

keperluan dan cita-cita negara".

Tindakan yang diperlukan sekarang ini untuk menuju like arah masyarakat

yang membaca" ialah bagi pihak Kerajaan menerima dan mempastikan

matlamat ini akan terlaksana dengan sepenuhnya.

Rujukan

1. Dasar Buku Negara. Kuala Lumpur: Majlis Kemajuan Buku Kebangsaan Malaysia, 1984.

2. Katni Kamsono Kibat. "Rancangan Galakan Membaca di Malaysia. 1I

Kertaske.rj a di Seminar Mengenai Dasar Kebangsaan bagi Perpustakaan dan Perkhidmatan Makl~at, Petaling Jaya: 29-31 Oktober, 1984.

3. Mariam Abdul Kadir. "Penyediaan. Bahan Bacaan". Kertaskerja di Seminar Mengenai Dasar Kebangsaan bagi Perpustakaan dan Perkhidmatan Maklumat, Petaling Jaya: 29-31 Oktober, 1~84.

4. Memorandum Mengenai Kekurangan Bahan Bacaan Dalam Bahasa Malaysia dan Peranan Dewan Bahasa dan Pustaka. Kuala Lumpur: Perpustakaan Negara Malaysia, 1982.

5. Projek Gerakan Mambaca. Kuala Lumpur: Kementerian Pelajaran Malaysia, 1983.

6. A Survey on the Reading Habits and Interests if -Malaysian Peopl'e-. Kuala Lumpur: Dewan dan Pustaka, 19B3.

- 15-- -



PERPUSTAKAAN BANDAR BARU SENTUL

CAWANGAN PERPUSTAKAAN NEGARA MALAYSIA

Pendahul uan

Perpustakaan Bandar Baru Sentul ialah Cawang·an

Perpu&takaan Negara Malaysia yang pertama di Kuala L\.Ullpur. Ia

merupakan cawangan mini (library outlet') yang pertama hasil dari

persetujuan yang telah dibuat diantara Dewan Bandaraya Kuala

Lumpur dan Perpustakaan Neg~a Malaysi·a .dimana Dewan Bandaraya Kuala

Lumpur akan menyediakan ruang di kawa·san-kawasan rumah pangsa dan

Perpustakaan Negara Malaysia akan melengkapkan den9an perabot-

perabot untuk perpustakaan dan menyediakan perkhldmatan-perkhidmatan

nya.

Penyediaan cawangan-cawangan miniseumpama ini akan dapat

menampong perkhidmatan cawangan-cawangan perpustakaan yang hesar

di Wilayah Perse~utuan. Ia dapat ·memberi kemudahan menibaca bagi

penduduk-penduduk di rumah-rumah pang-sa dan kawasan~ka\tlasan perumahan

murah. Pe.nubuhan cawangan-cawangan mini ini akan melengkapkan lq,gi

rangkaian perkhldmatan perpustakaan di Wilayah Persekutuan yang

terdiri daripa~a Perpust~taan pus at di pusat dan perkhidmatan-

perkhidmatan perpustakaan bergerak yang mernheri perkhidmatan di-

kawasan-kawasan yang lebill terpencil.

KQleksi Baban--bahan Bacaan

Perpustakaan ini dilengkapkan deng-an lehihkurang 8,000

Raskhah bahan-bahan bacaan yang terdiri dar:Lp~a .buku...;buku dan majalah-

- 16 -



majalah, sesuai untuk pembaca Dewasa dan Kanak-Kanak. Buku-buku

adalah dalam berbagai jenis iaitu buku-buku rujukan, fiksyen dan

bukan fiksyen. Buku-buku disediakan oleh Perpustakaan Negara

Malaysia dengan tambahannya daripada Dewan Bandaraya Kuala Lumpur.

Perkhidmatan

Perkhidmatan perpustakaan yang disediakan bukanlah terhad

kepada 4,000 orang penduduk r\.ID\ah pangsa Bandar Ba-ru Sentul sahaja

tetapi juga kepada semua ·penduduk kawasan Sentul. Perpustakaan ini

menyediakan perkhidmatan pinjaman kepada orang-orang dewasa dan

kanak-kanak berumur 12 tahun dan ke bawah, boleh meminjam 3 naskhah

bahan bacaan setiap 3 minqqu.

Waktu Pembukaan Perpustakaan ialah seperti

berikut:-

Selasa Sabtu:

Jumaa-t;

Ahad

Isnin & Cuti Awam

KaJcitangan

10.00 pagi

2.00 ptg.

10.00 pagi

3.00 ptq.

9.00 pagi

Tutup

12.30 t/hari

6.00 ptg.

12.00 t/hari

6.00 p~g.

12.30 t/hari

Perpustakaan Negara Malaysia menempatkan ~eorang kaki tanqan

wittik bertugas sepenuh masa di Perpustakaan ini di bawah pengawasan

seoranq Pustakawan. Jab,atan berhubung rapat dengan pihak Dewan

- 17 -



Bandaraya Kuala Lmnpur dan j,:,-ga Jawatankuasa Perhubungan Masyarakat

Bandar Baru Sentul yang sentiasa memberi kerj,asama. suatu Jawatan

kuasa Kecil iaitu Jawatankuasa Kecil Perpustakaan telah ditubuhkan.

Jawatankuasa kecil ini dipengerusikan oleh salah seorang daripada

Jawatankuasa Penubuhan Masyarakat Bandar Baru Sentul. Ahli-ahlinya

terdiri daripada 15 orang penduduk rumah pangsa Bandar Baru Sentul

yang berumur 13 tahun ke atas. Mereka berkerjas~' S$cara sUkarela

dan telah diberi latihan di Perpustakaan Neqara ,Malaysia. Mereka

bertugas secara berqilir-.gilir menqikut jadual yang telah ditetapkan.

Diantara tugas-tugas mereka ialah menyusun buku,. mengCJ,was perpustakaah

dan sebagainya. Berbagai j,enis, aktiviti tambahan seperti sessi ber

ceri ta, kerj atangan, lukisan, t.yangan gamb.r dan ceramah dengan

bantuan penduduk rumah pangsa secara sukarela dari masa ke masa.

Ruang

Luas perpu&takaan ini ialah lebihkurang 1,00.0- k ·.p.s iaitu

seluas 2 lot rumah pangsa (satu bilik) yang telah diubahs·uaikan.

Peralatan yang telah disediakan berharqa lebihk~ang $·8,000.00.

- ~8 -



PERPUSTAKMN BANDAR BARU SENTUL I'..aJ lduan ;~lan ke PerpiJJiukaan Bandar Baru Sentul Cd~an9an Perpustakaan Ne9ara Malaysia

Pandu-arah ke yerpulltakaan Bandar

8aru sentul

~ Lampu lsyarat

00 Pembinaan •• dAnq berjalan

00 ~takaan ~I ~OUD. . < < ~ - <:= t=

Asrama Santos.

i i

011

.r:: 2 .-... 1: a :::t a:

c

~ e =' a:

+--k. Sentul Pasar

v::: ,.,... ~.

T.A.R. .~ '\.~

. l&

~ .I!

" .... ~

[] Tan. ChonlJ IID~E.

&

i 11 • O aangunan Tabun9 Haj~ ..,

u

ol ~

O BanqW1ar, P.rJt~ .

Dari .Jln. Tun RazaJc.::::I

ke Bulatan Ja.lan Pa.han~ fa Jln.Tun Razak

JEJ.MBAT

Its Jalan' Mahaaeru

R~ah Pangsa Sri '

TrenggAnu •

<Jalan selltul .JII

""'"

.~I;'-Dari. -'alan llan.a.en

I '" r-7 Hotel

~ § ~! U Grand PaciH.:

N ., 0 IG~ C.

.... G .... g.. 0.

Jtedai

. ~ ... ........

.... CI

"'a • "

; ~ • .., l ,~ t'

O Panc)CJUn9 tlay&ng Golden City

L--.-__ J 0 ·0 ~ Kedai Ru: ..... :-. r·ang s.;;. Polis oli.

Sentul 1



MANUSKR1P-MANUSKR1P MELAYU D1 PERPUSTAKAAN NEGARA MALAYSIA

Suatu·tinjauan ringkas

oleh Wan Hussin Bin Wan Ismail (Bahagian Perolehan)

Dengan terisytiharnya oleh Y.B. Menteri Kebudayaan,

Belia dan Sukan, Encik Anwar Bin Ibrahim (sekarang Menteri Pertanian)

akan Perpustakaan Negara Malaysia sebagai Pusat Manuskrip Melayu, maka

tercatatlah satu babad, di mana Perpustakaan Negara Malaysia melangkah

ke satu era yang baru, penuh dengan cabaran. Dalam satu jangkamasa

yang begit~ singkat, Perpustakaan Negara telah berjaya mengumpul lebih

dari 100 manusR~ip asal yang mencakupi berbagai aspek, dari agama,

kesusasteraan, sejarah sehinggalah kepada bahasa. Adalah merupakan

taDggungjawab pihak Perpustakaan Neqara memperbahankan segala naskhah

yang ada dan menyebarkan maklumat kepada umum, dengan itu orang ramai

akan menyedari hakikat betapa pentingnya manuskrip-manuskrip itu

diperolehi. Mungkin secara tidak langsung akan membuahkan keinginan

mereka sarna ada untuk menyerahkan manuskrip-manuskrip yang ada pada

mereka kepada Perpustakaan Negara untuk dibuat salinan (biasanya di

dalam bentuk mikro: mikrofilem/mikrofis), penyerahan secara gratis,

ataupun menjualnya kepada Perpustakaan Negara sebagai sumber warisan

negara yang akan dirujuk oleh mereka yang berminat.

Banyak manuskrip perolehan Perpustakaan Negara yang

masih di dalam pemerosesan, dan usaha-usaha untuk memperbahankannya

sedang dilakukan.

- 19 -



Ini adalah mer·upakan sa'tu masalah yang sukar di atasi terutama apabila

.terdapat judul yang sarna pada beberapa manuskrip tersebut. Satu

naskhah yang sama judulnya tidak akan s~a llil,ainy~ keran.a satu-satu

naskhah i tu mempunyai kelainan sifat dan cirinya.. Terdapat beberapa.

masalah semasa yang mernerlukan tindakan segera:-

(i) Manuskrip·-manuskrip hadiah dari T'uan Haji Fathil Bin

Syeikh Zachariah Basheer, P.K.T., J.P. Hampir keselurUhan

naskhah-naskhah hadiah beliau adalah di dalam Bahasa Arab

dan tidak tersusun, daripada anggaran 75 naskhah hadiah

beliau hanya 42 naskhah sahaja yang dapat dikenalpasti.

Semua naskhah tersebut adalah mengenai agama, dan kerj a-

kerja memperbahankannya memerlukah bantuan para pakar,

bukan sahaja pakar bahasa, tetapi juga pakar perkara.

(ii) Manuskrip-manuskrip di dalam Bahasa Jawa hqlus. Juga

mengehai agama. Memerlukan bantuan pakar bahasa p~

pakar perkcu:a. S~pahagiannya telah di awet. Helaian

yang telah diawet, belum tersusun mengi~ut aturan.

(iIi) Manuskrip cerita panji. Oleh kerana cerita-cerita

panji mempunyai jalan cerita yang sama, adalah sUkar

untuk diberikan judul yang tepat.. Perlu merujuk

kepada pakar sastera.

- 20 -



Perolehan Hanuskrip Melayu

Usaha pertama Perpustakaan Negara dalam melicinkan aktiviti

aktivitidan tugasnya sebagai Pusat ialah mengadakan suatu taCrif

'Manuskrip Melayu' samada ianyamencakupi semua manuskrip yang di

hasilkan oleh orang Melayu, atau hanya naskhah di dalam Bahasa M'elayu

sahaj a atau mungkin ianya tennasuk hasil dari ·orang-orang Melayu

Nusantara. Tacrif manuskrip per1u juga mengambil kira istilah

panggi1an iaitu istilah I Manuskrip I yang berasa1 dari Latin manakala

I naskbah'perkataan Melayu berasa1 dari Bahasa Arab. Usaha sedang dibuat

ke arah penentuan dasar ini. Dengan i tu us,aha-usaha pero1ehan

manuskrip Melayu dapat berjalan dengan 1icin.

pemulibaraan dan penyimpanan

P8muliharaan adalah dijalankan oleh Unit Pemuliharaan dan

Reprografi. Oleh kerana Unit ini menjalankan keseluruhan kerja-kerja

penqawetan dan penjilidan secara umurn, maka keutamaan tidaklah terletak

kepada naskhah-naskhah yang diperolehi. Kini usaha meningkatkan taraf

Unit ini .kepada Bahagian sedang dilakukan dan kerja-kerja awetan

manuskrip diberi perhatian penuh, lebih-lebih lagi Perpustakaan Negara

juga dalam keadaan tertentu membantu mengawet manuskrip-manuskrip

dari luar untuk dipemulihara.

Manuskrip asal adalah· amat s~ar didapati. Dua naskhah

yanq sama judulnya tidak sarna nilainya; setiap naskhah mempunyai

- 21 -



keistemewaannya yang tersendiri. Justeru i tu ianya perlu di,$,ircwan

di bilik yang kebal, menurut 'kaedah penyimpanan yang tertentu,

seperti berhawa dingin sepenuh masa mengikut kadar suhu yang telah

ditetapkan, aan sebagainya. Sebagai sebuah pusat manuskrip yang baru

sahaja ditubuhkan, adalah dirasakan usaha Perpustakaan Negara

menyimpan naskhah-naskhah tersebut SWlgguh menggaJ.akkan.

Perbahanan (Dokumentasi)

Perbahanan adalah suatu kel:j a yang rumi_t yang

memerlukan kepakaran baik dari -segi tulisan, bahasa dan perkara ..

Kebanyakan naskhah adalah di tulis di d'alam huruf j ,:awi .sama ,ada khat

riqc i atau khat naskhi. Kadang-kadang pencampuran antara riqCi

dengan naskhi. Boleh dikatakan keseluruhan naskhah yang ditulis di--

antara tahun-tahun 1700 - 1900 adalah samada mengenai keagamaan atau

pun berbentuk roman epik yang d-igunakan oleh dalang untuk persembahan

wayang kulit. Sebahagian daripadanya pula adalah merupakan hasil

terjemahan roman Hindu yang diislamkan, seperti Hikayat Panca Tantra

yang dikenal sebagai Hikayat Si Miskin atau Marakarmah. Namun

peratus terbesar adalah sarna ada mengenai sastera Islam ataupun

pengajaran Islam. Ini tidak lain adalah kerana pengaruh arus' penerimaan

Islam sebagai agama d,an kepercayaan yang baru, dan masyhur selepas

pembukaan keratan Melaka. Oleh kerana pengaruh Hindu itu masih sebati

dengan masyarakat Melayu, sedangkan alat cetak bel~ ter~~nal (bahkan

tidak ada langsung), sastera tulis,a,n telah diketeIl:gahkan_ sebaqai

sesuatu yang wajib. Per.mintaan ulama dan masyarakat yang ingink~n

kepada keagamaan telah menyebabkan penghasilan banyak manuskrip

manuskrip yang mempunyai irama yang serupa.

- 22 -



Penulis kitab~kitab agama yang termasyhur di antaranya

ialah Daud Abdullah al-F'attani, yang :rrlenulis di Makkah; Muhammad Zain

al-Idrus (Tokku Pulau Manis) yang telah menterjemahkan Kitab Sharh

Hikam al-Iskandari; Harnzah Fansuri yang menulis di dalam bentuk bait;

Nuruddin al-Raniri (menjawab bait-bait Hamzah Fansuri) dan lain-lain

lagi. Justeru i tulah, Pegawai Perbahanan haru_s mempunyai latar

belakang ke'agamaan dan Kesusasteraan Melayu/Islam secara khusus,

tanpa pengetahuan ini kerja-kerja memperbahankan naskhah-naskhah akan

mengalami beberapa ker1.mli t -an .

Penutup

Maklumat-maklumat mengenai manuskrip yang ada di

Perpustakaan Negara perlulah di,sebarkan kepada umum, disunting dan

diterbitkan sebagai suatu langkah memperkenalkan kembali nas~hah

naskhah yang dianggap usang. Memang kerja-kerja ini merumitkan, dan

Perpustakaan Negara, yang telah diistiharkan sebagaiPusat Manuskrip

Melayu akan berusaha melakukannya dengan kerj asama semua pihak.

Mungkin usaha ini tidak mendapat tempat di hati masyarakat di hari ini,

tetapi satu dasawarsa yang akan datang ianya akan disanjung sebagai

suatu hasilan masyar.akat yang mencerminkan budaya dan warisan negar'a.

- - 23 -



SENARA! MANU5KRIP RINGKAS YANG 01 TERIMA OLEH .P~USTAKAAN NEGARA MAIAY$,lA ===-=====================:::-========-========='==

1. K1tab nikah (84 m.s.)

2. Ki t .ab .sembahyang (58 m.s.)

3. (Sifat 20) (11 m.s.)

4. Kitab tasawuf (92 m. s.)

5. Kitab nikah (140 m. s ,_ )

6. (Rampaian fikah) (30 m.s.)

7. (Kmnpulan Hadis) (25 m.s.)

8. Ghayat al-taqrib di al-irth 'wa aI-tal sib (62 m.s.)

9. (Hikayat Nur Muhammad) (24 m. s • )

10. (Ki tab ta.sawuf) (50 m. s. )

11. (Fikah Islam) Tahqiqfi bayan 1htid'a' af-.giyan (28 m. s. )

12. (Nazam) (40 m. s.)

13. (Kitab perukunan) (40 m.s.)

14. (Ki tab tassawuf) ' (74 m. s. )

15. (Kitab nahu) (20 m.s.)

16. (Kitab mengen:ai Is'ra t dan Mi'raj) (42 m.s-.)

17. (Ki tab Tajwid) (10 m.s.)

18. (Kitab Akidah) (9 m.s.)

19. (Ki tab Mawlid) (98 m. s o. )

- 24 -



20. ( Isa f dan Mi'raj] (15 m.s.)

21. Ki tab tajwid (56 m. s • )

.22 • Ki tab j u-albeli (24 m. s .-)

23. Sembahyang JUin' at (20 m.s.)

24. [ Kitab rampaian] (24 m.s.)

25. Sullam al-Mubtadi di tariqat al-Muhtadi (64 m.s.)

26. Beberapa naskhah kitab yang tidak ters·Us-Wl. · 1

27. Bah' S'et:nbahyang (4 m.s.)

28. Ki tab mengenai tassawu-f ] (96 m. ·~. )

29. Kitab fikah (24 m. s.)

30. Kitab fikah (18 m.s. )

31. Kitab sifat 20 (24 tn.s. )

32. Mengenai ilmu tassawuf] (25 -m·,s.)

33 • Ki tab perd,ukun-an] (30:at. s • )'

3~. Kitab fikah (150 m. s.)

35 • [ Ki tab tassawuf ]

36 . Kitab fikah (20 m. s. )

3 l' • Ki tab S$It\bahyang (30 m •. s.)

3-8. Kitab tawbid '2-4 m.s.)

3-9. ~tab salJam al-Mubtadi (5,4 m.s.)

40.. [ Kitab nikah 1 (54 m.s.)

41. Kitab al-taqrib (10 m.s.)

42. Kitab nikah

43. Kitabmakanan halal/baram (28 m.s.)



44. [ llmu kalam: ] cao m .• ':s.:)

46 • Kitab tawhid (100 m. S ~ )

4T.Kitab al-buyu' (22 ~.s.)

48. Babakhirat 'is m.~.)

49. Kitab tawhid , (21m.~.)

50. Jawnar al-Sunl1iyah: iaitu seteng:ah daripada ta:riq:~t· a+-~adi_yoo

5,1. Kitab · s'a'llama-l~mubtadi .(72 m~s.)

52. Kitab fikah :(126 m.s.)

53 • K;i tab fikah (2-4 m. S • ")

54. Ki tab tawhid ,(16 m. s • )

55. Kit$b Jawhar Al-Sa:nniya.!l. (25. m.,s.)

56. Kitab Faraid (16 m. s .. )

57'. Bida,yatul Hidayah- terj;emahan Qa':l, Ummul Barohi (44 m. S • )

58. Kitab sholat (54 m.,s.)

59. l<i tab NaP-v.

60. Ki 1;.ab Nahu

61. Kumpulan Khutbah

62. Kitab Nahu

63. Kitab ~~

64. Mukhatasarah fi B:ayan at-,Itiqad. al-iman

65 • (Sir,at al-Mustaqim')

'66.. (Al-Majmuah)

:67. Ki tab' Tajwid.



68' ~ Wahdat al-Wujud'

69,. Risalat Mukntas:arab ,£1 ,Da¥an al-aayd" aw ,al .... Nifas, waal-Istihadah

70. (bQa)

7'1. 1<i tab ·M'awlid

72. X lmu)la I rif'c;lt

73. Jawahir al-S·~.i¥ah Fisharh Aqaid Alulyah

75. Jum al-F,awaidwa Jawahir al-Qala:id/Qalail



SENARAI MANUSKRIP SARAWAK

Sebanyak 29 Mantl.s~ripMuziunt Sarawak tela:n d).~wet oleh

Perpustakaan "Wegara Mal-aysia dalam us~ha memeliha,ra manuskrip

manuskrip Melayu. Manuskrip-manuskrip ini telah dikembalikan kepada

pihak Muzium berkenaan. Perpust<;l.kaan Negara telah dibenarkan mem

buat salinan mikrofilem manuskrip-manuskrip tersebut: d-art ianya boleh

dirujuk di Perpustakaan Negara.

1. B.iografi ada menyentuh Sultan Solak 111 Jaliles Brooke ·

Genge,~al Betawi d,an lain -lain.

2. Mengenai Put·ri Baiduri Mas mengadap ayahandanya setelah

membawak suaminya dari kayangan.

3. surat utusan Mambang dan Raja Bungsu.

4. Ceri ta mengenai Putera Angj anggala dq;n tuan Putera

Mas'Mayang Keludang.

5. Dang pandan Larangan.

6. Ini Hing Gelan ShahAlam Besar.

7. 'Menceritakan tentang kegag·alan Dewa Indera Berasmara

Bimbing Kes~a.

8. l,¥1engesahkan peperangan antara Sultan/Nakaahlndera

dengan Tun Pemegat Marobang Kayartg-an.

9. Tun: Puteri Mas Gemqr l\lam Bir?llU Kamala.

- 28' ...



10. 'Mence-ri tak-an, 'bentang kesaki tan papah Dewa Laksamana Benua

Kayancjan. Pada' bahagian akbirmenceritakanbaginda meng

adakan peperangan dengan Khalifah Bungsu dengan men,unqganq

Gajah.

11. Manceri t~an tentang Raja Besar Sari 9u1 tan j ,atUh pangsan

dan banyaklah Raj~-Raja Kerma yang I1\engad,Clp.

12.M:engenai Pangeran Muda _ Perabu dan saudaranya.

13. Menge'sahkan tentanq pengembaraan Seri Sultan, Sultan

Tenga-h ke Sebuab Gunung.

14. Percintaan antara Dang Mas pandan Larang,a;n denqan Paduka

Seri Sultan.

15. Percintaan an tara Tuan Puteri Baiduri Mas' dan Paduka Dewa

Alam Asmara.

16. Menceritakan tentang Duli Malahut d:an 8·aqinda ke empat

dengan meng,gunakan Gaj ah.

17. Mengenai pepe'rangan yang terjadi diantara BuilqsuMuda Mera

Kayanqan berdua saudara deng,an' Raja Ketujuh d-an juga

tent(iJl,g kes:akti an panah mereka it u.

18,. Mencerttakan pengembaraan Sultan ke s,ebuah Gunung dan

utusan ke Jawa.

19. ~genai peI)getnba.raan dew·a-dewi/Paduka Dewa Jeman

Bangs,awan dan tuan Putri Undanq Kesuma.

20. Ce_rit:.a mengenai Tuanku . M'al'Obang Ketujun' dan tuan Puteri Mas.

21. Dang Pandan Larangan jil. 1-11

22. Mettqesahkan peperangan Seri Sultan Dengan shah Alam

Mct,hkut Gunung.

- 2-9 -



23. Cerita mencgenai peperangan antara Mambang Ketujv.h dan

Raja Gununq BWlgSU.

24. Kesah mengenai S;ultan Muda Pabdtika Alam.

25. Mencerit-ak-an tentang balai di tengah-tengah qunung

yang penuh dengan manikam b-aiduri ser'ta anak-anak Raja •.

26. Menceri t~an tentang $'ri Sel tan dengan Nahkhoda besar

Alam Pertapa dari Jawa dan, jU9a hubungan 'Sultan denqan

'Ko.mpeni Inggeris di India.

27. Cerita mengenai Raja Kesqn Johan Pahlawan Sakti dan

Dang Rokan Teraka Cennin Ba.iduri.

28. Menceritakan kehidupan Seri Sultan dengan Permaisurunya.

29. Mence-ritakan tentang. keindahan Taman dan di Taman itu

Baginda Sultan bennain-main dengan Pedangnya.

- 30 -



Bil.

1.

2.

3.

4.

5.

Senarai Penerbi t yang menyert.ai sis.tem In,ternational

Standard Book Numoer , (IS:$'N) da:r:i. Jartuari hingqa Jqn 1985 ~__ --==========.========-=:;.... ____ ==.===::E:::::i::: :.. -===_-__ ======

Nama Penerbit

Antara Book Co..

Asian and Pacific Development Centre

Crescent News Agencies

Dewan Pust'aka Fajar

Karya Bistari Sdn. Bhd.

Alart\at Penerbit

399A, Jalan Tuanku Abdul Rahman, Kuala Lumpur.

(U.P.: Encik Johnny Ong)

Persiaran Duta P.O. Box 12224, Kuala Lumpur.

(U. P.: M's .. Agnes How)

210-4/5, Malayan Mansion, Ja.lan Masjid India, Kuala Lumpur.

(U • P .:Encik Ahamed Kabse'r bin S'equ :Abdul Kader)

18, Jalan 1112C, Shah Alcun, Selang,or.

(o. P.: Mohd. Ha,shim bin ,Ahmad)

50& 52, Lorong Rahim Kajai 14, 'Tc;mlan Tun Dr.. lsmai 1, Kuala Lumpur.

(U • P .: Enc:Lk Ahmad, Murtadza Haji Y'aacobl

- 31 -

Identiti Penerbit

80

99954

99953

83

86



Bil.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

Nama Penerbi t

Lenibaga ,Pepduduk d,aI). PeIUban'l'lIlan Kel uarga': Necgara Malaysia

Ma.la Publications .

Malayan ThWlg

Pau Daily News SQ.n. Bhd.·

Moden Akademik

Penerbit Gramedia Sdn. Bhd.

Penerbit Lajmeidakh Sdn.Bhd.

Penerbit Sahabat

Wi.~ma Kell,lq;tg:a ,l}~tu99,':5G

Kam,l?~Sks Jaian 'M:u;t;at.2 i Off Ja·1an lpoh, Pe'ti SlU'at 1041:6, Kuala Lumpur.

(O ,.P.: Encik Majmin Abdul Rahman)

No.42, Jalan 2, Kamp:ong: Pand.an, Kuala Lumpur.

(u. P.: El1cj.·)t Silvaraju Kunj-upillai)

No. 13, Jal'an 13/6 Petalin.g Jaya,

(0. P.: Encik Lim TOeng Kwong.)

26-1., ,Jalan Dewan Sultan Suiaiman i i -Off Jalan T'Q~u Abdul Rahman; Kuala Lum,pur.

(U .P: Encik Sahli Haji Abd~l Ghani)

2, Jalan as 14/6L, ·SubangJaya, Se lart·g.or •

(U .P,": Encik Yeoh Gwek Min)

10" J .a1-an' 51A/227 Petaling Jaya .

T:.S. 1,8 I Jalan' Jabar I

Pari t J .aw:a, Muar, J'Ohor.

(U • p": Encik Wong Siw An)

-~-

79

99960

99:951

0 ·11' M

99964

99963



13.

14.

15.

16.

17.

18.

Nama J?enerbit

Persatuan Perinqatan, 'Dun S'ambanthan

PH Ente"rprise

Pu$at Peng,ajian, Sains Kaj ihay·at OSN

Ptistaka Al'-Alami

PuStaka. .Cipta 'Sdn. Bhd.

Pu$taka 'F'ajar

Al~at Pen~rl:>it

clo Post Box 377, 'Kwla Lumpur.

cu.p .• : ~cik SP Narayanas:amy )

2'OA, Jalan 5S 2,4/13, Taman Me,gab, Petaling Jay-a.

(U. P .: Encik Abdul Hal~ @ Velin Meera all Pitchai Ghany)

Uni\T:ers'i ~'i 'Sains Malays'ia" Minden:, Pulau P1nancg_

(U.P.: Dr. Ong Jin EOng) '

5'2-1, T~:flq~~t 2, :W'Ji"sma Datuk 'J:)aqanq, Jalan Raja Alang, Kuala Lumpur.

(U • P .: .Syeq Jaf'far Al~a;qoff)

32' , Jalan 8820/10, O_~$ara Kim, Pe~a,li.PSJ Jaya..

(O.P.: Cik Zaharah Nawa'ai)

No. 23, J alan BW1ga Melar, 2/18' t ShailAlam " Selang()r.

(0. P ., Enc'J:k ~isal bin Md. Hashim)

- 3·3, -

99968

9995:2

99949

99959

99962

99967



Bil.

20.

21.

2i.

23.

24.

25.

Nama Penerbit

,PU$t'aka Marq.tll-ana . Bahu ~1i' ~ 1~_ .nt-ara", Selangor.

R & H Mediai Conmunications Enterpris.e

(U.J?: ~~Ne8lJ\a.n .ht. ·Md •. Amin)

No. 203, BangWlan SGHS.,

Jalan Chaw Ki t ,~ Off Jalan Tuanku. Abdul Rahman, Kuala: L-ump~.

(U • -P.: Enc-ik :Haxn~di

Rashid)

Re£a Enterprise " 212A, J~.la.n PahanCJ,#.~ Kuala. Lumpur.

s. Waqal: Ahmed Husaini

Sabah Society

(U • . p AI: Encik ·, 'Muhamed Al-i ~i-n 'Mohamed ' Munji)

F a~ul ~y 0 ·£ l:ngine'erin9 {]nivet's.~':ti,of Malq.ya, l<tiala , :~um;pu.r. 22'-11.

P.o. B'ox 547 ~ KO'ta Kincibal u, Saf>ah.

(,U. P .. : Cik Cindy Chea,Jl.)

Sarawak Publishers 'N'o. 7'-M, ~al-an Ban!ga,ar, 'i<.Ual~ Lum~~.

SyarikatMenara . Gadinq

('u. P.: :S8cik Ras's.an bin JHaJ-iHal'ng:ah)

No. 7"'M, 'Jal~n Bang,sar, '.Kuala tum,pur •

(U •. P. !, Eilcik: Mbh4 .. Sa' ad Ha:J:! :ll'atn:z!l,bl

- 34 ,-

99961

- 99957

'9'9947



Bil.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

Nama Penerbi t

Syarikat Pebuma

Syarikat Sri Setia

Vinpress Sdn. 8hd.

Kementerian Pelajaran Malaysia Bahaqian -Hal. Ehwal Luar Neqeri

Penerbitan Darulman

Sys:t,ematic Business Traininq C~tre Sdn. BM.

Alamat Penerbit Identiti Penerbit

651, Taman Emas, Jalan Bagan Ajam, Butterworth, Pulau Pinanq,

(U.P.: Encik Mohd Yazid Mohamed Ayon)

7348, Jalan Lima Taman selayanq Baru, Batu 9, Juan Ipob, Kuala Lumpur.

(C.P.: Encik Silvaraju alp Kunjupillai)

34A, Jalan Datuk sulaiman Taman Tun Dr. Ismail, Kuala Lumpur.

(U.P.: Encik Thomas Soh Kim Ann)

Tingka t 20, Banqwlan Pertanian Lebih Pasar Besar, Kuala Lumpur.

(U.P.: Encik Inon Shaharuddin Abdul Rahman)

No. IP, Jalan Ara Kuda, Lunas, Kedah.

(U.P.: Encik Joginder Singb Jeny)

l03A, Jalan Bandar, Kuala Lumpur.

(U.P.: Encik Yeoh Ah TU)

- 35 -

9994"8

99950

81

99969

99970

99971



Senara! - ter-bi tan bersiri yang t -.lah diberi nombor ISSN, Januari - Jun, 1985

Judul

AI-Hunafa

Al Muslimah

Apazine

Asean convention World

Asean food journal

Asian-Pacific environment

Australia-Asia bulletin-monthly ~ulletin

Bambino

Banking and finance

Berita APHEM

Beri ta Arkib

Berita Baitulmal Wilayah Persekutuan

Beri ta B:ank

Berita Coopers /

Berita ENSEARCH

Beri ta ,Hongkong Bank /

Berita IBM Malaysia j

Berita Kcperasi ,MESCOP

Berita Malaysia (ed. Bahasa Malaysia)

Beri ta Malaysia: (ad • Ingg,~ris)

Berita pendaftaran neqara .

Barita pengarah

- 36 -

ISSN'

0127 - 7804

0127 - 7049

0127 - 7383

0127 - 7626

0127 - 7170

0127 - 717,0

0127 - 4112

0127 - 7006

0127 - 7340

0127 - 7375

;0127 - 7413

0127 - ' 7'3'67

0127 - 7464

0127 - 6069

0127 - 7790

0127 - 752'9

0127 - 745'6

0127 - 7634

0127 - 6212

0127 - 62"20

0127 - 6913'

,0127 - 7'693



Judul

Bel:ita SOS

Berita Tasak

Berkanun

Buletin membaca

Bull.tin-Ministry of Agriculture

The Chisel

Contact

Dimensi

Electronic technology

Environmental news digeat

Era

Everlasting light

Festo news

forum pengurusan

Gila-Gila

Graciously Ming

Humor

·International property review

IS.IS focus

Jadual-jadual asas - penyiasatan-penyiasatan perusahaart Sabah Jilid 1 & 2

Jadual-j .;l.dual as·as - penyiasa:tan perusaha~n Sarawak, Jilid 1 & 2

Jemal Sekolah Teknologi Makmal Veterinar

Jernall. kewartawanan Malaysia

Journal of plant protection in the ttopics.

- , 37 -

IS.8N .

0127 - 7103

0127 - 7235

0127 - 6972

0127 - 7154

.'0127 - 7138

0127 - 754'5'

0127 - 7537

0127 - 7472

0127 - 6921

0127 - 7162

0127 - 7022

0127 - 7502

0127 - 7766

0127 - 7642

0127 - 6980

0127 - 7863

0127 - 6999

0127 - 7243

0127 - 7839

0127 - 727-8

0127 - 726X

0127 - 7286

0127 - 7014

0127 - 68S3



Judul

Jurnal pendidikan guru

Jurnal pengurusan

Jurnal Persatuan Linguistik Malaysia

Kementerian Pelajaran,.Bahagian Perkhidmatan, Sebaran Pendidikan - Laporan tahWlan

Kompas buku merah

KuntUJ;ll

Laporan prestasi SPM/MCE - Lembaga Peperiksaan Kementerian Pelajaran Malaysia.

Maju Johnson

Majutanah

Malaysia visitor

Malaysian export trade directory

lSSH ~

012'7

'0127

012'7

0127

()127

0127

0127

0127

0127

0127

0127

- 73:1;5

.. 2113

- 7359

- 48 • •

- 7-84~'

- 74,80

- 5615

- 7219

- 696,4

- 7308

- 7332

The Malaysian journal of agricultural economics 0127 - 7,685

Malaysian Orchid bulletin

Malaysian tin

Market monitor

Motorcar

MS,AE bulletin

Nada pendidik

Nadika

Negarawan

The New trade directory of Malaysian exporters

- 38 -

0127

0127

0127

0127

0127

0127

0127

01.27

0127

- 5623

- 7174

- 7405

- 759,6

- 7197

- 7669

7510

- 7715

- 760X



Peri-ntis

P~od~tiviti.

Profile sektor baranqan u-~a . Malays:,j..·a

Pr.ofil-eof the primary cPmmoGi.ty $e(::t..o:lt in Malaysia '

Racquet Malaysia

Read.r'a arena

Risal,ah texnakan Jabatan l?er~dina~an Haiwan _N'eg,eri Per_

Rubber and band

SDB -weekly b~letin

selU;.tar

s,!;'ri . Pen~rbi t~ tak. :b~kala I . Pusat . PencUaikan I UIlLVerS3. tl. Kebangsaan Malays1a

Southeast Asia geosciences new:sletter

Sri Electrolux

StadiUl1\-

S'uara BAKAT D~at

Suara Dewan S.I.C.C.l:

S .. uara KUBB

Survey 0 ·£ Malaysian L!lw-

012'7 - 700'1

012.7 ... _ r6';~

-Ol~7 ~ . . 1r(),~~

" 01.2.1 - 307·8

0127 - 75'5-3

'0127 - 5429

0127 - 7'2.00

0127 - 77-5.8

0127' - 7820

0127 - 71aX

012'7 - 17,()7

Oli" - 7618



Judul ISS"

Teknologi 012·7 - 7Sa9

Touchdown 0127 - 7561

Toyota topics 0127 - 1'57X

'l'ro'pical biomedicine 0127 - 5720

UMAGA news letter 0127 - 773·1:

Upah dl. sektor pembuatan 0127 - ".1;46

Utusan pelajar 0127 - 749·9

warta MACEE 0127 - 72.29

Wart a nuklear 0127 - 6948

Youth link O~.2,7 - 7®S,7,

- 4·0 -



INFORMATION DNLINE86

WORLDWIDE INFORMA T10N AT YOUR RNGERTlPS

FIRST AUSTRALIAN ONUNE INFORMA nON CONFERENCE

AND EXHlsmON

20-22 JANUARY HIL TON INTERNA TlONAL SYDNEY

Discover the wide range of online databases providing:

• Legal • Business • Financial • Englneerlnl • Technological • Medical News or Scientific Information from around the world.

Probing the latest developments in:

'DO\NNLOADING ELECTRONIC PUBLISHING

DATABASE SEARCHING TECHNIQUES MARKnlNG AND TRAINING

The Exhibition, comprising the largest display of locol and overseas publicly ovailable online information datobases ever conduded in Australia, ensures that this prestigious event is not to be missed.

Sponsored by the Information Science Sedion 01 the Library Association of Australia

For Brochure & Registrotion Form please forward slip below to:

-------------------------------------Information Online 86 Australian Convention Management Services, GPO Box 3695, SYDNEY. NSW. 2001.

SURNAME ... . . ... ... •. .•... . ........ . ...............•...... , ,INITIALS , . ' . .. , ' ,' . , . , ,MIIMRSlMSlDR , , , • , ••• , •. , •

OCCUPATION .. ..........................•...• , ... , ... , .•. , ..•....•••.... , .• ,., .. '.,", ••• ,., .•.. ,."., ••.•.•

ORGANISATION ................ . ........ , ..... , .. , ..... , , .... , . , , ....•... ,' •....•. , . , , , •.....•• , . , , , , .. , ... , ,

ADDRESS ,-,-._ .. '-' , ......... , .......... . . . .. PnSTC:nn~



issn 0127 - 1172 bil. 7 jun., 1985 -...

Documents