kuliah kerja nyata dan pemberdayaan masyarakat
DESCRIPTION
KULIAH KERJA NYATA DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT. Burhan Nurgiyantoro LPM-UNY 30 Juni 2009. PENDAHULUAN. Kurikulum di perguruan Tinggi , juga UNY, sudah berkali -kali diganti ( terakhir KBK), tetapi mata kuliah Kuliah Kerja Nyata (KKN) selalu dipertahankan - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
KULIAH KERJA NYATADAN PEMBERDAYAAN
MASYARAKAT
Burhan NurgiyantoroLPM-UNY
30 Juni 2009
PENDAHULUANKurikulum di perguruan Tinggi, juga UNY, sudah berkali-
kali diganti (terakhir KBK), tetapi mata kuliah Kuliah Kerja Nyata (KKN) selalu dipertahankan
KKN merupakan salah satu mata kuliah interdisipliner yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program S-1
KKN masih dipandang penting dan relevan bagi penyiapan mahasiswa untuk terjun di masyarakat kerja setelah lulus
Dalam era persaingan global dewasa ini kualitas sumber daya insani merupakan komponen utama yang menentukan keunggulan kompetitif suatu bangsa
Sektor pendidikan (PT) mempunyai tanggung jawab besar untuk peningkatan kualitas SDI yang responsif terhadap perubahan dan sanggup menjadi motor perubahan
Kenyataannya PT di Indonesia belum sanggup menjadi motor perubahan dan bahkan akses pada perubahan itu sendiri masih mengalami kesulitan
Hal itu disebabkan PT di Indonesia masih berkutat pada permasalahan rendahnya kualitas, relevansi, pemerataan, dan efisiensi pendidikan
KULIAH KERJA NYATA
Hakikat KKN: KKN-PPMKKN: salah satu program perkuliahan yang wajib ditempuh
oleh mahasiswa yang dilaksanakan di masyarakat, langsung berinteraksi dengan masyarakat
Tujuan antara lain untuk membantu memajukan dan memberdayakan masyarakat lewat program yang secara sengaja dirancang untuk maksud itu
KKN: salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh perguruan tinggi via mahasiswa untuk menerapkan berbagai hasil penelitian dan pengembangan teknologi tepat guna kepada masyarakat
Tridharma: pendidikan bersifat teoretis, penelitian bersifat inovatif, pengabdian kepada masyarakat bersifat transformatif
Lewat pelaksanaan program KKN, pengimplementasian ipteks kepada masyarakat menjadi lebih diberdayakan
Pemberdayaan masyarakat merupakan kata kunci KKN lebih bermisi PPM, maka penamaan yang lebih
mencerminkan kegiatan yang sebenarnya adalah KKN-PPM.
KKN dilaksanakan di masyarakat dengan kelompok sasaran sesuai dengan tema dan program yang dipilih
Misi KKN: pembinaan dan pemberdayaan masyarakat lewat transfer teknologi sesuai dengan kompetensi mahasiswa
Pelaksanaan kegiatan KKN bersifat tematik: (1) kegiatan dapat terfokus pada topik-topik tertentu, (2) kegiatan yang mencerminkan topik yang dipilih sehingga hasil/ dampaknya dapat dirasakan oleh kelompok sasaran
Penentuan tema berdasarkan:analisis kebutuhan masyarakat yang ditentukan dari
hasil observasi yang dilakukan di lokasi sebelum mahasiswa terjun
masalah aktual dan penting di masyarakat yang memerlukan bantuan penanganan oleh PT
permintaan atau pesanan pihak lain (misal: pemerintah)
KKN Masyarakat
Bagi masyarakat dan pihak di luar kampus antara lain: masyarakat setempat akan memperoleh tekonologi baru, teknologi-tepat-
guna, yang dibawa oleh mahasiswa aparatur birokrasi di daerah KKN sering termotivasi untuk bekerja lebih
cepat orang tua di lokasi KKN sering termotivasi untuk memperhatikan
pendidikan anaknya masyarakat menjadi lebih diberdayakan sarana promosi yang baik bagi perguruan tinggi
Bagi mahasiswa peserta KKN memperoleh antara lain:
sarana berlatih dalam proses pengambilan keputusan secara komprehensif
sarana melakukan swot analysis seperti dalam pemilihan program kegiatan
Sarana pengembangan secara integral IQ, EQ, dan SQ sarana pengendapan ego sektoral untuk merumuskan program
bersama sarana pemahaman realitas di masyarakat, bahwa yang ada di
lapangan tidak semudah yang dibayangkan di kelas, bahwa tidak semua teori yang diperoleh tidak semuanya aplikatif
sarana memperoleh pengalaman secara signifikan.
Manfaat KKN
Pemberdayaan Masyarakat
Tentang Pemberdayaan MasyarakatPemberdayaan: proses kegiatan untuk mencapai tujuan atau kondisi lebih ”berdaya”Masyarakat yang menjadi sasaran kegiatan pemberdayaan itu diasumsikan telah mempunyai daya, potensi, kekuatan, atau modal yang produktifNamun, diasumsikan pula mereka belum secara maksimal memberdayakan potensi dan modal yang dimiliki untuk mencapai tujuan dan kondisi yang lebih produktifMaka, diperlukan adanya kegiatan yang bernama pemberdayaanKegiatan pemberdayaan itu juga mesti berkaitan dengan potensi atau modal yang telah dimiliki oleh pihak yang menjadi sasaranJadi, kegiatan yang dilakukan berangkat dari realitas yang ada dan dimiliki sehingga sesuai dengan kebutuhan
Pemberdayaan Masyarakat lanjutan...
Proses pemberdayaan menempatkan pihak yang diberdayakan sebagai aktor utama, subjek pelaku, dan bukan sebagai objek pembinaan yang semata-mataMeka adalah pelaku yang secara sadar melakukan usaha perbaikan baik yang menyangkut kepentingan diri sendiri atau masyarakat Jika proses pemberdayaan tidak demikian halnya, akan kurang rasa tanggung jawab ke dalamPihak pemberdaya lebih berfungsi sebagai fasilitator , motivator , tutor, dan kolaborator untuk mendampingi masyarakat ke arah capaian kemampuan, kemandirian, dan produktivitas dengan kualitas yang lebih baikPengambilan keputusan penting tetap berada di tangan pihak yang diberdayakan dengan saran dan masukan pihak pemberdaya
Pemberdayaan Masyarakat lanjutan...
Pemberdayaan harus dilakukan dengan perencanaan matang agar dapat memberikan efek yang maksimalMasalah utama yang pertama harus dijawab adalah:
di mana posisi masyarakat yang akan diberdayakan kini (potensi yang sudah ada, kebutuhan, modal, fasilitas,
dll)mau dibawa ke mana atau capaian apa yang akan diraihbagaimana cara untuk mencapai tujuanbagaimana cara mengetahui bahwa tujuan telah tercapai
Pemberdayaan Masyarakat lanjutan...
Masalah pertama dapat ditemukan lewat observasi/identifikasi:
pengamatan, wawancara, diskusi dengan masyarakat setempatSWOT analysis
Temuan langkah pertama dipakai untuk menentukan langkah kedua (akan dibawa ke mana, akan mencapai apa)
jadi sesuai dengan kondisi nyata dan kebutuhan
Langkah ketiga, bagaimana cara mencapai tujuan:tergantung apa yang akan dicapai lewat penerapan teknologi tepat gunapenyuluhan, pelatihan, pendampingan, pembudayaan, dlldi sinilah inti utama kegiatan KKN itu
Bagaimana untuk mengetahui ketercapaian tujuan:dapat dilakukan dengan berbagai cara: pengukuran dan pengamatanjika perlu dibuat pedoman atau kriteria yang berisi indikator-indikator ketercapaian program
TERIMA KASIH
SELAMAT BERJUANGDAN BERKARYA