kuliah 4-5: kajian bahasa dari sudut stilistik

29
06/09/22 1 Kuliah 3-4 KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

Upload: dane

Post on 11-Jan-2016

116 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK. FOKUS. Pengajaran Bahasa – SISTEM BAHASA Penggunaan bahan Sastera – SENI BAHASA. SISTEM BAHASA. Tatabahasa Morfologi penggolongan kata KN, KK, KA Pembentukan kata Kata tunggal, penggandaan, pemajmukan, pengimbuhan Struktur kata - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

04/21/23 1

Kuliah 3-4KAJIAN BAHASA DARI SUDUT

STILISTIK

Page 2: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

FOKUS

– Pengajaran Bahasa – SISTEM BAHASA

– Penggunaan bahan Sastera – SENI BAHASA

Apr 21, 2023 2

Page 3: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

SISTEM BAHASA• Tatabahasa

– Morfologi • penggolongan kata

– KN, KK, KA

• Pembentukan kata– Kata tunggal, penggandaan, pemajmukan, pengimbuhan

• Struktur kata– Berdasarkan suku kata / satu atau lebih suku kata

Apr 21, 2023 3

Page 4: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

Sintaksis

• Frasa• Klausa• Pola ayat

– FN + FN– FN + FK– FN + FA– FN + FS

• Jenis ayat – Ayat Penyata– Ayat tanya– Ayat Perintah– Ayat seruan

Apr 21, 2023 4

Page 5: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

• Bentuk ayat– Ayat tunggal– Ayat majmuk

• Ragam ayat– Ayat pasif– Ayat aktif

Apr 21, 2023 5

Page 6: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

• Sistem Ejaan– Pola keselarasan vokal– Ejaan kata pinjaman

• Sebutan dan Intonasi• Kosa Kata

– sinonim– antonim

Apr 21, 2023 6

Page 7: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

PERIBAHASA

• Simpulan bahasa• Perumpamaan• Pepatah• Bidalan• Perbilangan• Lidah pendita• Tamsil• IbaratApr 21, 2023 7

Page 8: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

Peluasan

• Untuk tujuan pengayaan bahasa dan penilaian bahasa dari sudut makna dan taraf peribahasa dapat berfungsi sebagai SENI BAHASA .

• Penekanan bercirikan komponen dalam disiplin bahasa yang merangkumi fonologi, morfologi, sintaksis dan semantik.

Apr 21, 2023 8

Page 9: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

04/21/23 9

Kuliah 2ASeni Bahasa dalam Kajian Stilistik

Page 10: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

PENGGUNAAN BAHASA

• Seni Bahasa – unsur bahasa sastera yang memiliki nilai estetik / berseni / mengandungi pemikiran tersurat dan tersirat yang diungkapkan melalui :– Bahasa kiasan– Ragam bahasa

Page 11: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

Bahasa Kiasan

• Bentuk bahasa yang merujuk sesutu dengan mengkiaskan dengan pekara lain secara penyebutan perbandingan langsung atau tidak– Kurus macam lidi– Lebai Malang

Page 12: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

Kiasan Asal

• Kiasan yang menyebutkan bandingan dengan terang– Cantik bagai bidadari– Kulitnya halus, sehalus telus dikupas

Page 13: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

Kiasan berpindah

• Kiasan yang tidak menyebut bandingan secara langsung– Telinga kuali– Tidur ayam

Page 14: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

Kiasan Terus

• Kiasan yang mempunyai makna yang berlainan dengan makna asal– Kutu embun– Harimau berantai

Page 15: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

Kiasan bersajak

• Kiasan yang menunjukkan perbandingan dengan cara yang berbungga atau bersajak . Sudah gaharu, cendana pula, Sudah tahu bertanya pula

Page 16: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

Kiasan Berbunga

• Kiasan yang menggunakan rangkai kata yang berbunga / diksi indah– Dunia ini luas bagi mereka yang bercinta (Hujang Pagi)

Page 17: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

Kiasan Pemanis

• Kiasan yang menggunakan perbandingan yang tidak tepat untuk melindungi sesuatu makna yang kurang elok atau kurang manis mengikut kesesuaian budaya– Kamar kecil– Pergi ke sungai besar– Meninggal dunia

Page 18: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

Kiasan berkacau

• Kiasan yang memperlihatkan kesesuaian antara bahagian tertentu yang mengandungi unsur tidak logik.– Diam seribu bahasa

Page 19: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

Percambahan Idea 1

• Berdasarkan genre sastera yang anda kenal pasti :– Tentukan contoh-contoh bahasa kiasan yang

dapat dikesan.– Berikan maksud / interpretasi maksud bahasa

kiasan yang dikenal pasti– Apakah tujuan penggunaan bahasa kiasan yang

dikenal pasti?

Page 20: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

Ragam Bahasa

• Ciri gaya penceritaan tertentu menurut bidang penggunaan yang bertujuan untuk menguatkan dan mempertajam maksud supaya pembaca atau pendengar memperoleh kesan

Page 21: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

Bahasa Sindiran

• Pernyataan yang ditujukan maksudnya kepada seseorang yang tidak ditujukan secara tepat / dikias-kias.– Kalau tak ada rotan, akar pun berguna juga

(sindiran)

Page 22: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

Bahasa Menggiat

• Seperti bahasa sindiran yang lazim bertujuan mengusik, bergurau atau serius sehingga menimbulkan kesan mendalam kepada yang berkenaan.– Boleh tahan jugak orang tua ni!– Amboi, besarnya hati kawan kita nak kahwin

dengan puteri raja.

Page 23: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

Bahasa Mengejek

• Bahasa yang mengata / mengejek seseorang atau kumpulan dengan penggunaan kata yang memperlihatkan keburukan. Kata tersebut boleh menerbitkan rasa marah kepada mereka yang berkenaan.– Cerminlah betul-betul muka tu dulu. Ukur baju di

badan sendiri. Kalau kail panjang sejengkal jangan nak duga lautan dalam.

Page 24: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

Bahasa Terbalik

• Diksi yang mempunyai maksud yang berlainan.– Hai, awal bangun, ayam pun tak masud reban lagi.– Makanlah jangan malu-malu. Kat dalam tu ada

banyak lagi!

Page 25: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

Bahasa turun

• Bahasa yang menurun daripada beremotif tegang ke kendur. Lazim mengungkapkan unsur kelucuan.– Malang benar nasibnya. Dah jatuh ditimpa tangga,

terhempap pula dek pasu bunga. Mula-mula hilang kereta, lepas tu tunang, dan baru ni hilang kawan…

Page 26: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

Bahasa Naik

• Diksi yang mengungkapkan emotif dari kendur ke emotif tegang untuk menuju puncak makna. – Sesuatu bangsa yang maju tidak cukup hanya

dengan pemimpin yang bijak dan bercita-cita, tetapi memerlukan angkatan muda yang bukan saja cergas, tetapi juga bercita-cita. (Usman Awang)

Page 27: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

Bahasa Besar

• Bahasa yang mengatakan sesuatu secara berlebih-lebihan dan ada ketikanya tidak masuk akal.– Merdu suaranya tiada tolak banding, burung yang

terbang, terhenti terbangnya, air yang mengalir terhenti alirnya…

Page 28: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

Bahasa Kecil

• Bahasa yang menggambarkan sesuatu yang kecil untuk tujuan merendahkan diri walaupun hakikatnya tidak.– Makanlah seadanya, inilah yang mampu

dihidangkan.

Page 29: KULIAH 4-5: KAJIAN BAHASA DARI SUDUT STILISTIK

Sekian terima Kasih