kssr pemetaan tahun 4 terkini -tmk tahun 4

8
PEMETAAN DSKP MODUL1: DUNIA KOMPUTER DOMAIN PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN EVIDENS B1 B2 B3 B4 B5 B6 PENGETAHUAN (Penerangan dan mengenal pasti sistem komputer) 1.0 Memperihal Komputer dan fungsinya 1.1 Menyatakan maksud komputer. B1D1E1 Menyenaraikan 5 jenis komputer di pasaran. B1D1E3 Mengenal pasti Port input dan output, Pemacu Cakera liut, Pemacu Cakera Optik, Pemacu Cakera Padat dan soket input arus ulang alik (AC) pada unit sistem. B3D1E1 Menghubungkait kan Input, Proses, Output dan storan pada komputer dengan menggunakan analogi mudah. 1.2 Mengenal dan menyenarai jenis komputer. 1.3 Mengenal bahagian-bahagian penting komputer. 1.4 Menunjukkan komponen pada unit sistem seperti Port input dan output, Pemacu Cakera Liut, Pemacu Cakera Optik dan dan soket input arus ulang alik (AC ) 1.5 Menerangkan maksud Input, Proses, Output dan storan dengan menggunakan analogi mudah.

Upload: feriyantierina-yaakob

Post on 01-Dec-2015

421 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

Kssr Pemetaan Tahun 4 Terkini -tmk tahun 4

TRANSCRIPT

Page 1: Kssr Pemetaan Tahun 4 Terkini -tmk tahun 4

PEMETAAN DSKP

MODUL1: DUNIA KOMPUTER

DOMAIN

PEMBELAJARAN

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

EVIDENS

B1 B2 B3 B4 B5 B6

PENGETAHUAN

(Penerangan dan

mengenal pasti

sistem komputer)

1.0

Memperihal

Komputer dan

fungsinya

1.1 Menyatakan maksud

komputer.

B1D1E1

Menyenaraikan

5 jenis komputer

di pasaran.

B1D1E3

Mengenal pasti

Port input dan

output, Pemacu

Cakera liut,

Pemacu Cakera

Optik, Pemacu

Cakera Padat

dan soket input

arus ulang alik

(AC) pada unit

sistem.

B3D1E1

Menghubungkait

kan Input,

Proses, Output

dan storan pada

komputer

dengan

menggunakan

analogi mudah.

1.2 Mengenal dan

menyenarai jenis

komputer.

1.3 Mengenal

bahagian-bahagian

penting komputer.

1.4 Menunjukkan

komponen pada unit

sistem seperti Port

input dan output,

Pemacu Cakera Liut,

Pemacu Cakera

Optik dan dan soket

input arus ulang alik

(AC )

1.5 Menerangkan

maksud Input,

Proses, Output dan

storan dengan

menggunakan

analogi mudah.

Page 2: Kssr Pemetaan Tahun 4 Terkini -tmk tahun 4

DOMAIN

PEMBELAJARAN

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

B1 B2 B3 B4 B5 B6

PENGETAHUAN

(Penerangan dan

mengenal pasti

sistem komputer)

2.0

Mengenal

perisian

komputer

2.1 Menyatakan

maksud dan jenis

perisian.

B1D1E2

Menyatakan 3

jenis perisian.

B2D1E1

Menerangkan

fungsi 3 jenis

perisian

dengan

contoh.

.

2.2 Menyatakan fungsi

dan contoh sistem

pengendalian.

2.3 Menyatakan fungsi

dan contoh perisian

aplikasi.

2.4 Menyatakan fungsi

dan contoh

program utiliti.

Page 3: Kssr Pemetaan Tahun 4 Terkini -tmk tahun 4

DOMAIN

PEMBELAJARAN

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

B1 B2 B3 B4 B5 B6

PENGETAHUAN

(Penerangan dan

mengenal pasti

sistem komputer)

3.0

Memahami

peranti

komputer

3.1 Menerangkan

maksud dan

memberi contoh

peranti Input.

B1D1E4

Menyenarai

kan 3

contoh :

(i) peranti

input

(ii) peranti

output

dan

(iii) storan.

B2D1E2

Menjelaskan

maksud:

(i)peranti

input

(ii)peranti

output dan

(iii)storan.

B5D1E1

Membuat

justifikasi di

atas

pemilihan

perkakasan

dan perisian

(set komputer)

berdasarkan

risalah senarai

harga dengan

menggunakan

aplikasi

hamparan

elektronik.

B6D1E1

Mencipta model

komputer

masa hadapan

secara kreatif

dan inovatif ser

ta dapat

menerangkan

set komputer

(perkakasan &

perisian)dan

dijadikan contoh.

3.2 Menerangkan

maksud dan

memberi contoh

peranti output.

3.3 Menerangkan

maksud dan

memberi contoh

storan.

3.4 Menyenaraikan

perkakasan dan

perisian komputer

dengan

menggunakan

aplikasi hamparan

elektronik bagi

membeli satu set

komputer

berdasarkan risalah

senarai harga.

Page 4: Kssr Pemetaan Tahun 4 Terkini -tmk tahun 4

DOMAIN

PEMBELAJARAN

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

B1 B2 B3 B4 B5 B6

KEMAHIRAN

(Penyelesaian

Masalah,

Pemikiran Logik,

Pengurusan

Maklumat,

Manipulatif,

Menaakul, KB, KK

dan berinovasi)

4.0

Memahami ukuran

data

4.1 Menerangkan

maksud Data.

B2D2E1

Menyusun saiz

unit piawai

mengikut tertib

(menaik/

menurun) bagi:

(i) ukuran data

bit

(ii) bait

(iii) kilobait

(iv) megabait

dan

(v) gigabait.

B3D2E1

Menukarkan

ukuran data

dalam unit

piawai

(Kilobait ke

Bait,

Megabait ke

Kilobait,

Gigabait ke

Megabait)

B4D2E2

Membanding

kan saiz fail satu

perkataan dan

satu ayat

dengan

menggunakan

aplikasi notepad

secara

sistematik.

4.2 Menyatakan unit piawai

ukuran data bit, bait,

kilobait, megabait dan

gigabait.

4.3 Menukarkan ukuran data

Kilobait (kB) ke Bait.

4.4 Menukar ukuran data

Megabait (MB) ke

Kilobait (KB)

4.5 Menukar ukuran data

Gigabait (GB) ke

Megabait (MB)

4.6 Menghubungkait fail data

dan bait.

4.7 Menyatakan dan

membandingkan saiz

fail.

4.8 Menggunakan aplikasi

Notepad untuk

membandingkan saiz fail

satu perkataan dan satu

ayat.

Page 5: Kssr Pemetaan Tahun 4 Terkini -tmk tahun 4

DOMAIN

PEMBELAJARAN

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

B1 B2 B3 B4 B5 B6

NILAI

(Menerap nilai

dalam penjagaan

keselamatan data)

5.0

Menjaga

Keselamatan

data dan

komputer

5.1 Menggunakan

perisian anti virus

untuk mengimbas

komputer.

B3D3E1

Mengaplikasikan

perisian anti virus

untuk mengimbas

komputer.

5.2 Menggunakan

kata laluan untuk

keselamatan data.

B3D3E2

Membina dan

menggunakan kata

laluan untuk

keselamatan data

dalam pemprosesan

perkataan, perisian

persembahan atau

aplikasi hamparan

elektronik.

5.3 Melakukan

defragmentasi

terhadap storan

luaran.

B3D3E3

Mengaplikasikan

defragmentasi

terhadap storan

luaran.

Page 6: Kssr Pemetaan Tahun 4 Terkini -tmk tahun 4

MATA PELAJARAN TAHUN 4(KSSR)

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI(TMK)

MODUL 2: EKSPLORASI MULTIMEDIA

CONTOH DSKP

DOMAIN

PEMBELAJARAN

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

B1 B2 B3 B4 B5 B6

KEMAHIRAN

(Penyelesaian

Masalah,

Pemikiran Logik,

Pengurusan

Maklumat,

Manipulatif,

Menaakul, KB, KK

dan berinovasi)

1.0

Mengkaji

Multimedia

1.1 Menyenaraikan

elemen multimedia

(teks, imej, audio,

video dan animasi).

B1D1E1

Menamakan 5

elemen

multimedia.

B2D1E1

Membezakan

persembahan

linear dan tak

linear.

B4D1E1

Membanding

beza saiz

format fail bagi

setiap elemen

multimedia

seperti teks,

grafik (jpeg,

bmp, tiff),

audio (midi,

wav, mp3) dan

video (avi,

mpeg).

1.2 Membuat

perbandingan saiz

format fail bagi

setiap elemen

multimedia seperti

untuk teks, grafik

(jpeg, bmp,tiff),

audio (midi, wav,

mp3) dan video (avi,

mpeg).

1.3 Membezakan

persembahan linear

dan tak linear.

Page 7: Kssr Pemetaan Tahun 4 Terkini -tmk tahun 4

DOMAIN

PEMBELAJARAN

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

B1 B2 B3 B4 B5 B6

KEMAHIRAN

(Penyelesaian

Masalah,

Pemikiran Logik,

Pengurusan

Maklumat,

Manipulatif,

Menaakul, KB, KK

dan berinovasi)

2.0

Menggunakan

aplikasi khusus

untuk membina

bahan multimedia

2.1 Menggunakan

aplikasi penyunting grafik

untuk menghasilkan imej

dalam format *.jpeg.

B5D1E1

Mengaplikasikan penyunting grafik,

audio dan video untuk menyunting

imej, audio dan video yang sedia ada

dalam format yang ditentukan seperti

*.jpeg, *.wav, *.wma, *.midi atau *.mp3,

*.avi, dan *.wmv atau *.mpeg.

2.2 Menggunakan

aplikasi penyunting audio

untuk menghasilkan

audio dalam format

*.wav, *.wma, *.midi atau

*.mp3.

2.3 Menggunakan

aplikasi penyunting video

untuk menghasilkan

video dalam format *.avi,

*.wmv atau *.mpeg.

Page 8: Kssr Pemetaan Tahun 4 Terkini -tmk tahun 4

DOMAIN

PEMBELAJARAN

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD

PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

B1 B2 B3 B4 B5 B6

KEMAHIRAN

(Penyelesaian

Masalah,

Pemikiran Logik,

Pengurusan

Maklumat,

Manipulatif,

Menaakul, KB, KK

dan berinovasi)

3.0

Membangunkan

Persembahan

Multimedia Interaktif

Tak Linear

3.1 Melakar papan

cerita bagi

menyediakan

persembahan

multimedia

interaktif tak

linear.

B3D1E1

Melakar papan

cerita

persembahan

multimedia

interaktif tak

linear.

B3D1E2

Mengaplikasikan

pakej untuk CD

persembahan

multimedia

B6D1E1

Menghasilkan

persembahan

multimedia

interaktif tak

linear yang

mengandungi

sekurang-

kurangnya tiga

elemen

multimedia

dengan idea

yang kreatif dan

inovatif serta

boleh dijadikan

contoh.

3.2 Membangunkan

persembahan

multimedia yang

mengandungi

sekurang-

kurangnya tiga

elemen

multimedia.

3.3 Mempakejkan

persembahan

multimedia

dengan nama

yang sesuai.