SMK CYBERJAYAPERSIARAN FAUNA 2, ZON FLAGSHIP 2,

63000 CYBERJAYA, SEPANGSELANGOR.

PROGRAM PEMANTAPAN AKADEMIK

KELAS RANCANGAN KHAS (KRK)

KELAS TAMBAHAN

DISEDIAKAN OLEH:

ZARAH BINTI AHMAD

PENYELARAS KRK

1.0 PENDAHULUAN

Program pemantapan akademik Kelas rancangan Khas (KRK) merupakan satu

program yang dilaksanakan untuk meningkatkan pencapaian akademik pelajar-pelajar

rancangan khas. Program ini akan memastikan peningkatan pencapaian akademik

PBSMR atau PT3. Program ini akan diadakan sepanjang tahun untuk memantau

perkembangan pencapaian akademik pelajar pelajar rancangan khas sama ada

tingkatan 1, 2 dan 3.

2.0 MATLAMAT

Meningkatkan prestasi pencapaian pelajar potensi cemerlang kepada cemerlang iaitu

mencapai tahap optimum iaitu band 5 dan band 6 dalam pentaksiran berasaskan

sekolah. Pencapaian akademik dalam kalangan pelajar mampu mengetengahkan SMK

Cyberjaya sebagai salah sekolah harian terbaik dalam daerah Sepang.

3.0 OBJEKTIF

3.1 Memberi kemudahan kelas bimbingan secara berpusat kepada pelajar di samping kelas harian yang sedia ada di sekolah masing-masing.

3.2 Meningkatkan prestasi pelajar dari segi kualiti dalam peperiksaan awam iaitu PBSMR atau PT3

3.3 Meningkatkan semangat dan kekentalan diri pelajar.3.4 Melahirkan pelajar yang benar-benar bersedia sebelum peperiksaan3.5 Mempersiapkan diri dan meningkatkan keyakinan diri pelajar agar dapat menjawab

soalan peperiksaan dengan cemerlang

4.0 SASARAN

Pelajar tingkatan 1 KRK seramai 58 orang

Pelajar tingkatan 2 KRK seramai 33 orang

5.0 PELAKSANAAN

5.1 Mata pelajaran yang diajar:

a. Bahasa Melayu

2

b. Bahasa Inggeris

c. Matematik

d. Sains

e. Sejarah

f. Geografi

g. Pendidikan Islam

h. Kemahiran Hidup

i. Pendidikan Moral

5.2 Guru yang terlibat : Guru-guru mata pelajaran yang mengajar kelas-kelas KRK

5.3 Murid yang terlibat : Murid tingkatan 1 KRK – 58 orang

Murid tingkatan 2 KRK – 32 orang

5.4 Hari : Setiap hari Isnin dan Selasa

5.5 Masa : Isnin 3.00 – 4.00 pm

Selasa 2.45 – 4.00 pm

6.0 JAWATANKUASA PELAKSANA

Pengerusi : Pengetua

Naib Pengerusi : PK Kurikulum

Setiausaha : Penyelaras KRK

AJK : Guru-guru tingkatan

: Guru-guru mata pelajaran

7.0 SUMBER KEWANGAN

Dicadangkan setiap murid tingkatan 1 KRK dan @ KRK membayar RM30.00

8.0 ANGGARAN KUTIPAN

Anggaran bayaran setiap murid bagi sepanjang tahun adalah RM30.00 untuk 9 bulan

( Februari- Oktober) iaitu RM 3.30.

Jadual berikut adalah anggaran kutipan dalam setiap kelas:

3

9.0

ANGGARAN PERBELANJAAN

Berikut adalah anggaran perbelanjaaan bagi sepanjang tempoh pelaksanaan:

9.1 Anggaran setiap subjek menggunakan 5 helai kertas

8 subjek 8 subjek x 5 helai = 40 helai kertas

Tingkatan 1 2 kelas x 40 helai = 80 helai kertas

Tingkatan 2 1 kelas x 40 helai = 40 helai kertas

Bilangan murid 58 orang murid x 80 helai = 4 640 helai kertas

32 orang murid x 80 helai = 2560 helai kertas

Jumlah kertas yang digunakan = *7200 helai kertas

(* bergantung kepada kekerapan kelas tambahan yang dilaksanakan dan bilangan latih

tubi yang dibekalkan)

9.2 Anggaran perbelanjaan 1 rim kertas :

Harga pasaran RM10.00 -RM 15.00

1 rim kertas mengandungi 500 helai kertas

Jumlah rim kertas yang digunakan adalah sebanyak *15 rim kertas.

(* bergantung kepada kekerapan kelas tambahan yang dilaksanakan dan bilangan latih

tubi yang dibekalkan)

Bil Perkara Jumlah (RM)

4

Kelas Bilangan murid x sumbangan Jumlah (RM)

1 KRK A 25 X RM 30.00 750.00

1KRK B 33 X RM 30.00 990.00

2 KRK 32 X RM 30.00 960.00

JUMLAH 2700.00

1 Kertas A4

15 rim x RM 10.00 150.00

2 Dakwat Riso

3 botol x RM 66.00 198.00

3 Dakwat botol marker pen

5 botol x RM 30.00 150.00

4 Bahan fotostat 1202.00

5 Nota ringkas 500.00

6 Latih tubi klon PBSMR/PT3 500.00

Jumlah 2700.00

10.0 LAPORAN

Guru-guru subjek terlibat dikehendaki membuat ringkasan laporan semasa menjalankan

kelas tambahan pada borang yang disediakan oleh pihak penyelaras kelas tambahan

KRK. Pihak penyelaras pula akan membuat laporan keseluruhan kelas tamabhan

berdasarkan pusingan yang telah dipersetujui oleh jawatankuasa yang terbabit. Laporan

penuh akan difailkan oleh penyelaras kelas tamabhan bersepadu iaitu Pn. Roslinda

Khalid.

11.0 PENUTUP

Kecemerlangan akademik dalam kalangan murid kelas rancangan khas sewajarnya

diberikan perhatian secara terperinci bagi mengekalkan mutu prestasi akademik

sekolah. Sehubungan itu, program yang dilaksanakan memerlukan sokongan padu dari

semua peringkat sama ada pihak sekolah, ibu bapa dan pelajar. Justeru, program

seumpama ini mampu merealisasikan impian warga sekolah dalam meletakkan SMK

Cyberjaya anatara sekolah harian yang terbaik dalam mengekalkan prestasi

kecemerlangan dalam bidang kurikulum peringkat daerah Sepang.

Disediakan oleh :

5

......................................

(ZARAH BT AHMAD)

Disemak oleh :

................................................

(HABSHAH BT MOHAMED)

Disahkan oleh :

..............................................

(NG SIE FONG)

6