3.1 ASPEK EKONOMI

1. Mengurangkan kebergantungan pendapatan melalui kebun dengan cara pengunaan tanah kosong dengan tanaman kontan . Mengadakan kerjasama dengan jabatan pertanian,haiwan,fauna untuk mendapatkan peluang-peluang untuk usahawan FELDA mengadakan kursus-kursus kepada usahawan.

2. Felda telah merancang pembangunan ekonomi masyarakat FELDA dengan hasil utamanya getah dan kelapa sawit. Setiap peneroka telah diberi 8 ekar tanah sawit dan getah untuk diusahakan. Hasil getah dan kelapa sawit untuk diusahakan. Hasil getah dan kelapa sawit ini membantu peneroka untuk menyara kehidupan bersama keluarganya. Peneroka juga digalakan menyara diri dengan menanam jagung,terung,cili dan ubi.

3.2 ASPEK PENDIDIKAN

Pihak Pengurusan Felda telah menyediakan sebuah institusi pendidikan seperti sebuah sekolah rendah,sekolah menengah dan sekolah agama. Felda turut menyediakan skim tusyen FELDA kepada anak-anak peneroka FELDA yang akan mengambil percuma. Felda juga menguruskan bermacam-macam aktiviti seperti motivasi untuk anak-anak FELDA agar dapat mencapai target pendidikan

3.3 ASPEK KEMASYARAKATAN

Felda telah mengadakan pelbagai aktiveti untuk mempereratkan lagi hubungan antara sesame penduduk. Antara aktiviti yang telah dilakukan ialah pertandingan futsal dikalangan belia. Selain itu juga,aktiviti gotong-royong yang telah dilakukan pada setiap tahun. Pihak FELDA juga telah mengadakan hari keluarga untuk setiap blok ianya dapat menunjukan sikap kerjasama antara penduduk.

3.4 ASPEK KEAGAMAAN

Felda telah mengatur rancangan dengan aktiviti-aktiviti keagamaan. Felda ini terdapat sebuah masjid. Banyak aktiviti-aktiviti keagamaan yang sering dilakukan seperti FORUM PERDANA,MAJLIS MAULIDURASUL,KHATAM AL-QURAN dan ceramah sempena ISRAK MIKRAJ. Aktiviti ini dapat membentuk akhlak yang mulia dikalangan anak-anak muda dan golongan tua supaya sentiasa mengamalkan dan melakukan perkara-perkara yang berkaitan keagamaan.

2.3 PERINCIAN PERANAN / TANGGUNGJAWAB BIDANG TUGAS PENTADBIRANPENGURUSMerangkumi semua aspeh dan segi ekonomi,pertanian,perladangan dan lain-lain.

PENOLONG PENGURUSMembantu pengurus atau mengantikan tugas pengurus sekiranya pengurus mempunyai kerja lain.

PENYELIA LADANGMemantau kawasan lading mengikut peringkat yang ditetapkan dari segi tuai buah. Pembajaan,kebersihan kebun dan pengangkutan.

PEMBANTU PEMBANGUNAN MASYARAKAT1. Bertanggungjawab kepada pengurus,penolong pengurus dan ASDD (W)/SDO untuk urusan-urusan sosial dirancangan. Sekiranya timbul sebarang masalah yang tidak dapat diselesaikan dikehendaki merujuk kepada pegawai berkanaan. 2. Bertanggungjawab ke atas kebersihan kawasan rumah-rumah peneroka keseluruhannya. Penggerak keatas sebarang aktiviti-aktiviti pembangunan komuniti dan juga menyelia badan-badan dirancangan

KERANISurat menyurat,bahan pentadbiran menguruskan kewangan,menguruskan stok. Menyediakan kontrak,pengurusan belanjawan,membuat penghantaran laporan.

4.1 SUMBER KEWANGAN

Felda mendapat wang daripada sumber ladang-ladang seperti ladang kelapa sawit atau ladang getah.Selain itu,sumber kewangan FELDA yang lain pula ialah daripada anak-anak syarikat FELDA.Seterusnya,FELDA mendapat wang daripada aset sewa bangunan-bangunan juga melalui perlaburan.

4.2 PEMBANGUNAN PRASARANA

Pihak pengurusan FELDA telah menyediakan banyak kemudahan seperti masjud,klinik desa,balairaya,pondok polis,jalan kawasan perkampungan dan lain-lain. Dari segi pendidikan FELDA telah menyediakan sekolah kebangsaan,sekolah menengah dan sekolah agama. Pada awal tahun ini FELDA telah menyediakan pusat jalur lebar untuk semua penduduk FELDA lenga.

4.3 KEISTIMEWAAN FELDA

Antara keistimewaan yang terdapat di FELDA Lenga ialah projek perumahan generasi ke-2 sebanyak 72 unit dibina oleh SPUB. Selain itu,keberangkatan DYMM Sultan Johor Sempena

Bulan Ramdhan. Seterusnya lokasi terletaknya FELDA Lenga sangat istimewa kerana FELDA Lenga berhampiran dengan Balai Polis Bersejarah Bukit Kepong.

4.4 SARANAN DAN MASA HADAPAN

Pihak FELDA berharap agar dapat meningkatkan hasil (hantar hasil melalui FELDA) dan dapat menguruskan kebun dengan baik. Selain itu,menigkatkan pencapaian target yang ditetapkan untuk ujian UPSR dan PMR.Seterusnya,menjadi kampong yang bersih serta masyarakat yang harmoni.

Bagi menyempurnakan kajian ini,saya telah menggunakan beberapa kaedah.Antaranya ialah kaedah kajian perpustakaan,saya telah merujuk kepada perpustakaan FELDA Lenga bagi mencari maklumat tentang FELDA Lenga dan sejarah pembukaan FELDA Lenga.

Selain itu,saya juga telah mengunakan kaedah temu bual iaitu saya telah bertemu bual dengan orang sumber iaitu pengurus FELDA,ia telah banyak member maklumat tentang sejarah dan cara pernubuhan FELDA Lenga.

Seterusnya,saya juga mengunakan kaedah kajian melawat tempat kajian iaitu pejabat FELDA Lenga tempat yang kita boleh mendapat banyak maklumat tentang FELDA Lenga.

Akhir sekali, saya telah menggunakan kaedah kajian melayari internet iaitu laman web rasmi FELDA dan laman web rasmi FELDA Lenga untuk mencari maklumat lain tentang FELDA Lenga. Laman webnya iaitu http://www.felda.net.my/yayasanfelda/yayasan.htm,http://www.felda.net.my/feldav3/images /stories/feldaorgchart201...,http://www.red1.redtonecdc.com/index.php?id=7.

Setiap kerja kursus mesti mempunyai objektif kajian yang tersendiri.Kerja kursus ini bertujuan untuk kita menghayati sejarah dan latar belakang FELDA Lenga.Kita dapat mengetahui latar belakang pembukaan,kejayaan dan sejarah FELDA Lenga.

Selain itu,kerja kursus ini juga bertujuan untuk melahirkan rasa dan semangat cinta akan Negara dan sesebuah tempat.Kita juga dapat mempelajari tentang tempat kajian iaitu FELDA Lenga yang sudah lama ditubuhkan.Kita juga dapat memperlajari bagaimana pembukaan FELDA Lenga dijalankan.

Seterusnya, kajian ini juga dapat memupuk semangat patriotism akan Negara dan FELDA Lenga dengan cara memperlajari sejarah FELDA.Selain itu,kajian ini dapat memupuk semangat berkerjasama dan tolong-menolong di antara rakan-rakan.Ia juga dapat mengeratkan hubungan antara kaum yang lain termasuklah rakan sekelas atau rakan sebaya.Akhirnya,dapat juga mengeratkan silaturahim

BIL 1. 2. 3. 4. 5. 6. TAJUK KAJIAN ISI KANDUNGAN PENGHARGAAN OBJEKTIF KAJIAN KAEDAH KAJIAN HASIL KAJIAN 1.0 INSTITUSI PENTADBIRAN 2.0 LATAR BELAKANG 3.0 PERANAN 4.0 PERKEMBANGAN 7. 8. 9. LAMPIRAN RUMUSAN RUJUKAN

PERKARA

MUKA SURAT

MEGUMPUL FAKTA SEJARAH

2.2 UNDANG-UNDANG / UNDANG-UNDANG KECIL / GARIS PANDUAN PENUBUHANMengikut Akta Tanah (GSA) Skim Persekutuan telah ada perjanjian di antara PNB (kerajaan) dengan agensi pembangunan persekutuan seperti FELDA dan FELCRA. Akta ini dalam seksyen 34 (1) a-g menyatakan apabila kerajaan mengistiharkan sesuatu kawasan dibawah seksyen 4 akta GSA sebagai kawasan pembangunan Persekutuan maka kawasan itu akan terletak hak kepada seksyen 34 (2)

Akta Tanah (GSA) juga menerangkan tentang kuasa-kuasa FELDA iaitu:

I. II. III.

Pembahagian kawasan penempatan (Pengerusi) Kebenaran menduduki pegangan (Pengerusi) Penentuan kawasan dan jumlah petak yang bersangkutan dengan pegangan desa (Menteri)

IV. V. VI. VII. VIII. IX.

Senggaraan Daftar Pegangan Desa (Pengerusi) Penguatkuasaan syarat Pengutipan bayaran-bayaran tahunan disatukan Penetapan bayaran tahunan disatukan Pelepasan kelayakan (Menteri).Seksyen 19.Para 1 (1) jk Kelulusan serahan hak:

a. b. X. XI. XII.

Pegangan Dsa (Pengurus) Seksyen 24 Pegangan Bandar (Pengerusi) Seksyen 29.Para 2 & 4 (1) jk

Pemberian hak pendudukan sementara Seksyen 27 (b) Penguatkuasaan pendudukan haram.Seksyen 30.Para 4 (1) jk Mendengar rayuan Menteri Seksyen 39.

Mengikut Akta Tanah GSA ini,sekiranya bayaran tahunan disatukan telah selesai dibayar mengikut perjanjian, seksyen 34 (2) (d),kawasan pembangunan tersebut akan terletak kembali kepada PBN.Kuasa-kuasa FELDA sepert yang diatas ditamatkan (Seksyen 34(3))

1. Perpustakaan y Pepustakaan Felda Lenga

2. Akhbar y Utusan Malaysia

3. Internet y http://www.felda.net.my/yayasanfelda/yayasanhtm y http://www.red1.redtoneebc.com/index

4. Buletin y Info FELDA Lenga

5. Orang sumber y Selamat Bin Saliman y Cik Siti Zainah Binti Mohamed Anuar 6. Tempat kajian y Felda Batu 27,Lenga,Muar,Johor y Pejabat FELDA Lenga

Kajian yang saya lakukan kira-kira beberapa bulan ini telah member saya pelbagai perkara baru dan bernilai.Ia mengajar saya supaya bersungguh-sungguh dalam melakukan sesuatu pekerjaan.Kajian saya ini telah mendapati terdapat beberapa nilai membuat sesuatu perkara.

Salah satu faktor yang membawa kepada kemajuan FELDA ialah lahir sifat bersatu padu,bertolak ansur,bekerjasama, dan hormat menghormati sesame sendiri .

Akhirnya,kerja khursus sejarah ini juga telah menyedarkan saya tentang pentingnya sifat berusaha dan tidak mudah berputus asa pada setiap masa.

Cara perlantikan pentadbir tempatan ialah semua kakitangan FELDA dilantik oleh FELDA

COPREATION BERHAD secara lantikan tetap ataupun kontrak.

NAMA:Selamat Bin Saliman UMUR:77 Tahun ALAMAT:NO 22,Jalan Masaman,Felda Batu 27,Lenga,Muar,Johor JAWATAN:Penduduk Asal Felda Lenga

Saya dan rakan-rakan telah menemu ramah orang sumber,iaitu Encik Selamat pada 15 Mac 2011.Kami juga telah bertanya biodata ringkas tentangnya serta sejarah ringkas penubuhan FELDA Lenga Batu 27, Lenga untuk lebih memahami dengan lebih mendalam tentang sejarah penubuhan FELDA Batu 27, Lenga.

NAMA:Cik Siti Zainah Binti Mohamed Anuar UMUR:28 tahun JAWATAN:SDA (W) S17

Saya dan rakan-rakan telah berjumpa dengan Cik Siti untuk mencari beberapa maklumat yang penting tentang FELDA.Dengan itu, kami dapat menyiapkan tugas ini dengan lengkap berpandukan maklumat yang ditetapkan.