kerelevanan sains sosial kepada an ilmu dan masyarakat

8/3/2019 Kerelevanan Sains Sosial Kepada an Ilmu Dan Masyarakat

http://slidepdf.com/reader/full/kerelevanan-sains-sosial-kepada-an-ilmu-dan-masyarakat 1/14

KERELEVANAN SAINS SOSIAL

KEPADA PERKEMBANGAN ILMUDAN MASYARAKAT

.



Definisi Sains Sosial

Pengetahuan tentang manusia danmasyarakat,merangkumi semua aspek kehidupan sosial.

Andaikan tingkahlaku manusia dapat diperhati,terdapat “regularities”dan

“patterns”dalam kehidupan bermasyarakat danhukum-hukum yang mendasari kehidupan sosial.

Contoh sains sosial ialahsosiologi,psikologi,antropologi,sains politik dll.



Definisi Ilmu

Ilmu biasanya di definisikan sebagaiproses memperoleh pengetahuan, ataupengetahuan terorganisasi yang diperoleh

melalui proses tersebut. Proses keilmuanadalah cara memperoleh pengetahuansecara sistematik tentang sesuatu sistem.Perolehan sistematik ini umumnya berupa

“metode ” ilmiah, dan sistem tersebutumumnya adalah ilmu sains dan ilmukemanusiaan.



Definisi Masyarakat

Masyarakat adalah sekelompok manusia yang membentuk sebuahsistem semi tertutup atau semi terbuka, dimana sebagian besarinteraksi adalah antara individu-individu yang berada dalamkelompok tersebut. Lebih abstraknya, sebuah masyarakat adalahsuatu jaringan hubungan-hubungan antara entiti-entiti. Masyarakatadalah sebuah komuniti yang saling bergantung antara satu sama

lain. Umumnya, istilah masyarakat digunakan untuk dituju kepadasekelompok orang yang hidup bersama dalam satu komuniti yangteratur.

Menurut Syaikh Taqyuddin An-Nabhani, sekelompok manusia dapatdikatakan sebagai sebuah masyarakat apabila memiliki pemikiran,perasaan, serta sistem/aturan yang sama. Dengan kesamaan-

kesamaan tersebut, manusia kemudian berinteraksi sesama merekaberdasarkan kemaslahatan.



Sejarah Perkembangan Ilmu.

Zaman Pertengahan (500-1400) Miliki tradisi ilmu yan

g:

*dibina oleh gol agamawan.

*Bersifat teleologikal kerana diasaskan kepada

kepercayaan bahawa tuhan adalah sumber

pengetahuan.

*Galakkan penelitian tentang isu abstrak seperti

penciptaan (creation),sifat tuhan,sifat malaikat

dsb.

*Anggap kajian tentang alam gunakan penaakulan

tidak wajar dan tidak boleh dilakukan(salah dari segi

agama,sebar ajaran sesat).



Zaman Renaissance (1450-1650)

Sarankan segala yg wujud dlm alamadalah hasil pemikiran manusia(cerminankesedaran manusia).

Sarankan selain daripada tradisi danautoriti ilmuan-agama (religious scholars)keupayaan manusia berfikir & buat

penaakulan perlu diambil kira utk binapengetahuan.



ZAMAN PENCERAHAN (1650-1800).

Ahli-ahlinya terdiri daripada reformis politik, pengkritik kebudayaan,sejarahwan dan pemikir sosial seperti MaryWollstonecraft,, Adam Smith, ThomasHobbes,Montesquieu dll.

Terdiri daripada puak moderate dan ekstrimis/radikal. Keyakinan orang kepada sains dan kaedah sains untuk

dapatkan pengetahuan meningkat (zaman IsaacNewton).

Suasana intelektual berubah –penyiasatan kritis dan

saintifik seperti alam fizikal dan sosial amat dialu-alukan –cetuskan gerakan intelektual yg berusaha

memertabatkan sains.



Perkembangan Ilmu Pada Masa

Kini . Timbul pelbagai disiplin khusus(specialist

desciplines); –Sains ekonomi(economic sciences),sains

politik,sosiologi,undang-undang,sossiologiagama,sosial ekonomi,dan sosiologi senilukis (sociology of arts).

Penubuhan fakulti,jabatan ilmiah, programpengajian dan institut penyelidikan ygmenyokong pengkotakan dan pengkhususanilmu pengetahuan:

Contoh – jabatan sejarah,sains politik,geografi dll.



Sambungan…

Kini terdapat beberapa disiplin SS seperti (psikologi,geografi,sejarah,sosiologi,antropologi,linguistik,komunikasi, demografi);bawa diri masing-masing –tidak berinteraksi.

Usaha pertemukan disiplin: Penyelidikan antara disiplin (interdisciplinary research)

dan multidisiplin (multidisciplinary research) e.g.penyelidikan mengenai migrasi pekerja Indonesia keMalaysia libatkan ahli ekonomi, antropologi, geografi,pskilogi dll.

Latihan diberi kepada specialist tentang generalities iaituprinsip umum dan sejagat yang mendasari kehidupanbermasyarakat.



Manfaat Ilmu Kepada Masyarakat

Membawa kemajuan kepada masyarakat – sosial,ekonomi,politik,teknologi dll.

Meningkatkan taraf hidup masyarakat.

Dapat membuat sesuatu keputusan secararasional dan terbaik.

Menjadikan sesuatu masyarakat itu

berkaliber dan berintelektual. Dapat mengubah stratifikasi sosial

masyarakat.



KERELEVANAN SAINS SOSIAL.Definisi Kerelevenan.

Menurut Hyperdictionary „kerelevenan‟merujuk kepada kebolehan sesuatu perkara itu untuk diaplikasikan.

Sesuatu perkara dianggap mempunyaikerelevenan logikal sekiranya ia menyebabkan „consequent‟ suatu perkara itu lebih mungkinatau kurang mungkin terjadi.

Kerelevenan sains sosial boleh di bincangkandaripada dua aspek penting iaitu aplikasi dankesan yang boleh di dapati daripada kajianbidang sains sosial.



Kerelevenan Sains Sosial.

Bagi membolehkan perbincangan secaramenyeluruh,aplikasi sains sosial akan di lihatpada sudut keperluan manusia.

Keperluan manusia dapat di bahagikan kepadalima peringkat iaitu:

#Fisiologi.

#Keselamatan.

#Keakraban dan kasih sayang.#Kepercayaan kepada diri sendiri.

#Self-Actualisation.



Kesimpulan.

Sains sosial sekarang ialah satu gergasibesar yang merangkumi berbagai-bagai

aspek kehidupan manusia.

Aspek pengetahuan tentang sains sangatperlu di tekankan sebagai usaha

untuk merealisasikan falsafah pendidikannegara.

kerelevanan sains sosial kepada an ilmu dan masyarakat

Documents