kata kunci bhgn b sains big.docx

7
TEKNIK MENJAWAB SOALAN SAINS BAHAGIAN B Bil . Kemahiran proses sains Panduan menulis a!apan ". TUJUAN #n$u% men&iasa$ hu'un(an di an$ara )))))). *PM+ dan ))))*PB+. ,. PEMERHATIAN Apa &an( dapa$ %i$a liha$ daripada (am'araah a$au %epu$usan e Pemerhatian Tunggal ( -$h sai/ I%an A 'esar Pemerhatian Berbanding (-$h sai/ I%an A 'esar 'er'andin( I%a 0 Pembolehubah dimanipulasi (PM) %a$a %un1i 1ari per%a$aan berbea dalam a&a$ soalan2 'iasan&a manusia &an( menen$u%ann&a. Mes$i ada !parameter" (ru#u$ #adual parameter) KE3#3#KAN PA3A JA3#AL *ruu% adual A dan adual B+ 4. Pembolehubah bergera$balas *PB+ %a$a %un1i 1ari per%a$aan di1a$a$%an a$au dire%od%an. Apa &an( diperha$i%an dalam e%sperimen Mes$i ada !parameter" (ru#u$ #adual parameter) KE3#3#KAN PA3A JA3#AL *ruu% adual - dan adual 3+ 5. Pembolehubah dimalar$an *P3M+ %a$a %un1i 1ari per%a$aan !sama" dalam soalan seper$i 'ahan a$au radas &an( di(una%an adalah sama 'an&a%2 sa sama enis. Mes$i ada !parameter" PM PB PM PB PM PB PM PB

Upload: suri-ju-it

Post on 04-Oct-2015

24 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

TEKNIK MENJAWAB SOALAN SAINS BAHAGIAN BBil.Kemahiran proses sainsPanduan menulis jawapan

1.TUJUANUntuk menyiasat hubungan di antara . (PM) dan (PB).

2.PEMERHATIAN Apa yang dapat kita lihat daripada gambarajah atau keputusan eksperimen Pemerhatian Tunggal ( Cth : saiz Ikan A besar Pemerhatian Berbanding (Cth : saiz Ikan A besar berbanding Ikan B.)

3Pembolehubah dimanipulasi (PM)kata kunci: cari perkataan berbeza dalam ayat soalan, PM

PB

biasanya manusia yang menentukannya. Mesti ada parameter (rujuk jadual parameter) KEDUDUKAN PADA JADUAL (rujuk jadual A dan jadual B)PMPB

4.Pembolehubah bergerakbalas (PB)kata kunci : PMPB

cari perkataan dicatatkan atau direkodkan. Apa yang diperhatikan dalam eksperimen Mesti ada parameter (rujuk jadual parameter) KEDUDUKAN PADA JADUAL (rujuk jadual C dan jadual D)PM

PB

5.Pembolehubah dimalarkan (PDM)kata kunci : cari perkataan sama dalam soalan seperti bahan atau radas yang digunakan adalah sama banyak, sama saiz atau sama jenis. Mesti ada parameter

6.INFERENS Memberikan sebab dan alasan disertai dengan perkataan "kerana". Nyatakan pemerhatian dan sebab(Pemerhatian) kerana(sebab)Cth Inferens tunggal Pokok A layu kerana tidak mendapat air yang mencukupi.Contoh inferens berbanding Pokok A layu kerana tidak mendapat baja air yang mencukupi berbanding pokok B.

7.HIPOTESIS/ HUBUNGANsemakin bertambah/ berkurang.(PM),semakin bertambah/ berkurang .. (PB).

8.KESIMPULAN Boleh guna ayat hipotesis / hubungan atau pun buat kesimpulan umum contoh: i. Pengaratan berlaku dengan adanya air dan udara.ii. Haiwan memerlukan air untuk terus hidup.

9.Pola/ corak perubahan

3 jawapan sahaja sama ada ( Bertambah / berkurang/ masih sama ) Bertambah ( nombor yang makin besar nilainya) cth : 1,3,7,10,50 Berkurang (nombor yang makin kecil nilainya) cth : 50,10,7,3,1) Masih sama ( nombor yang kekal nilainya) cth : 10,10,10

10.MAKLUMAT- Beri PM atau PB.

PARAMETER BAGI PEMBOLEH UBAH21) 2) Kuantiti / Bilangan / jumlah3) Isipadu ( bagi cecair/air)4) Saiz5) Kehadiran (ada/tiada)6) Bentuk7) Panjang8) Warna9) Berat / jisim10) tinggi11) keadaan12) jenis

TUJUAN / TAJUKUntuk menyiasat hubungan di antara ...(PM) dan ....(PB)

KATA KUNCI JAWAPAN SAINS YANG MESTI DIINGAT

POLA / CORAK PERUBAHANBertambah/ berkurang/ masih samaINFERENS..(Pemerhatian) . Kerana (alasan )

PEMERHATIANlebih HIPOTESIS / HUBUNGANSemakin.. PM,Semakin .PB