bhgn b sains

Teknik Menjawab Sains UPSRBahagian B

What to change / manipulated variables

(WTC)-pembolehubah dimanipulasi /apa yang diubah

##perkara yang sengaja diubah oleh pengkaji dalameksperimen yang dijalankan.biasanya hanya ada satu

sahaja

What to observed / measured / responding variables

(WTO)-pembolehubah bergerakbalas /apa yang direkodkan

##perkara yang diperolehi atau direkodkan-hasil penyiasatan

What to keep the same / constant variables

(KTS)-pembolehubah dimalarkan /apa yang tetap

##perkara yang disamakan / tidak perlu diubah-biasanya banyak.Fikirkan bahan / radas yang digunakan

dalam eksperimen

Perkataan yang sering digunakan:

Kuantiti …….. Bilangan …… keadaan….. Saiz….

Kehadiran (ada/tiada)….. Bentuk ….. Panjang….. Warna….

Isipadu ….. Berat…. Tinggi ….

**Bila dah tahu WTC dan WTO, maka dengan mudah jawab AIM / PURPOSE (TUJUAN PENYIASATAN)

CARA MENJAWAB TUIJUAN PENYIASATAN (AIM / PURPOSE)

• What is the aim……? Apakah tujuan penyiasatan?

• What is the purpose…..?

To study the relationship between WTC and WTO.

Untuk mengkaji hubungan antara WTC dan WTO.

MESTI HAFAL KOD 4

Pasu Kuantiti Air TinggiPokok

P 10 5

Q 20 7

R 30 9

S 40 11

Kenalpasti Variables melalui jadual**Bagi jadual menegak, ruangan di belakang sekali adalah WTO,diikutidengan WTC.

Bagi jadual mendatar,ruangan paling bawahadalah WTO, diikuti dengan WTC

**Jika terdapat 3 ruangan,yang paling belakang adalah WTO.ruangan WTCbergantung kepada tajuk.Jika perkaradalam ruangan tersebutberbeza / berubah / ditukar-tukarkan, maka ia adalah WTC

UTAMAKAN RUANGAN DI BELAKANG/BAWAH

DAHULU DAN TANDAKAN WTO

Kenalpasti Variables melalui jadual**biasanya ruangan di belakang sekali adalah WTO,diikuti dengan WTC.

Kuantiti Air (liter)

Ketinggian Anak Pokok(cm)

1 15

2 24

3 30

4 44

WTCWTO

a) What to change ? ________________________________

b) What to observed?________________________________

c) What to keep the same? _______________________________*apa yang kita perlukan dalam eksperimen ini?

TIME LENGTH OF SHADOW (CM)

8 a.m 40

10a.m 20

12 p.m 5

2 p.m 20

4 p.m 40

WTC WTO

a) What to change ? ________________________________



Pasu Bilangan Biji Benih Ketinggian AnakPokok (cm)

P 3 15

Q 5 25

R 7 37

WTCWTO

a) What to change ? ________________________________



Apakah Tujuan Penyiasatan? What is the aim / purpose of the investigation?__________________________________________________________________________________________________________

Kuantiti Air (liter) 3 6 9 12

Ketinggian AnakPokok (cm)

34 45 55 60

Ada juga pembolehubah yang boleh dikenalpasti dalam SOALAN.Kita harus perhatikan perkataan berikut:

berbeza direkodkanberlainan WTC diperhatikan WTOberubah/diubah diukur

dicatat

Samaserupa - KTS

c c

Ali menanam pokok keembung di dalam 3 buah pasu.Diamenggunakan jenis baja dan tanah yang sama.Dia menyiram

pokok itu dengan menggunakan kuantiti air yang berlainan.Ketinggian pokok itu dicatatkan selepas seminggu.

a) What to change ? ________________________________


c) What to keep the same? _______________________________

Tahun

Bilanganpenyu

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006

WTO

WTC

a) What to change ? ________________________________




Bagi Graf, biasanya yang mendatar adalah WTC manakala menegak adalah WTO

KuantitiMakanan

(kg)

BeratArnab

1 3 6 9 12 14 16

WTO

WTC

a) What to change ? ________________________________




Bagaimana menjawab trend / pattern (corak / pola perubahan)**Peringatan : lukiskan garisan / anak panah setiap kali soalan berbentuk graf,seperti di bawah.

Contoh Soalan : What is the trend?

What is the pattern?Apakah corak perubahan /

pola?

Jawapan: Increase / Decrease/ constant

Semakin Meningkat / Menurun / tidakberubah(sekata)

Semakin meningkat Semakin Meningkat dan menurun semakin meningkat dan Meningkat,sekata,menurunsekata

Increase Increase and decrease Increase and constant Increase and then decrease

**HARUS NYATAKAN SETIAP PERINGKAT PERUBAHAN

Kuantiti Air (liter) 3 6 9 12


34 45 55 60

Apakah corak perubahan ketinggian anak pokok? __________________________________________________

Pasu Bilangan BijiBenih


P 3 15

Q 5 25

R 7 37

Apakah corak perubahan bilangan biji benih? __________________________________________________

MASA PANJANG BAYANG-BAYANG(CM)

8 a.m 40

10a.m 20

12 p.m 5

2 p.m 20

4 p.m 40

Apakah corak perubahan panjang bayang-bayang? __________________________________________________

Pemerhatian / Observation**harus kenalpasti WTO, dan nyatakan corak perubahan WTO (jika ada corak perubahan.

Jika tiada, nyatakan keputusan yang paling ….

Contoh Soalan : What can you observe?

What can you say about?Apakah yang dapat kamu perhatikan?

Apakah yang dapat kamu katakantentang…

Jawapan: Jika ada corak perubahan - WTO + corak perubahan Jika tiada corak perubahan (gambar paling …) + berbanding

yang lain.

Kuantiti Air (liter)

Ketinggian Anak Pokok(cm)

1 15

2 24

3 30

4 44

WTO

INCREASE

Apakah pemerhatian kamu?(WTO + corak)

Ketinggian anak pokok semakinmeningkat.

Kenalpasti WTC/WTO/ KTS melalui soalan.Gariskan ‘keyword’

1. Adam menjalankan penyiasatan untukmengkaji kebolehan objek yang berbeza menyerap air. Dia meletakkanobjek-objek itu ke dalam empat bikar. Setiap bikar mepunyai saiz yang samadan mengandungi isipadu air yang sama. Adam merekodkan masa bagiobjek-objek itu menyerap air.

2. Siti mempunyai dua getah, X dan Y. X dan Y adalah samapanjang. Dia menjalankan

penyiasatan menggunakan duacawan yang serupa.

3. Apabila lapan helai tisudilembapkan, jumlah beratnyaadalah 200g. Kertas tisu itudibiarkan kering dan beratnyadicatatkan setiap satu jam.

Inferens / Sebab**harus buat PEMERHATIAN dahulu, diikuti dengan sebab mengapa sesuatu berlaku.

**kaitkan dengan fakta sains.

Predict / Ramalkan**ramalan berdasarkan corak perubahan.

Jika berbentuk ANGKA, maka jawapan ramalan harus berbentuk angka.**MESTI DISERTAKAN UNIT (cm, m, dan sebagainya)

Hipotesis**Bagi soalan berbentuk JADUAL dan GRAF---

kenalpasti WTC, WTO dan corak, maka kita boleh bentuk hipotesisContoh -

bhgn b sains

Documents