4JADUAL PELAKSANAAN PENATARAN PELAN PEMBANGUNAN PROFESIONALISME BERTERUSAN GURU DAN PEMIMPIN SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIAPENATARAN DI PERINGKAT DAERAH

______________(TARIKH)________________

7.30-8.008.00-10.3011.00-1.002.30-4.304.30-5.00

Pendafatran pesertaTaklimat Tujuan PPPB

Aktiviti:

1. Pra ujian

2. Refleksi

3. Nilai Profesional, Pengetahuan dan Kemahiran

4. Atribut guru

5. Perincian peranan

Taklimat Pelan Pembangunan Profesionalisme BerterusanAktiviti:

1. Penerangan keseluruhan PPPB

2. Analisis keperluan latihan

3. Aktiviti PPB

4. Jenis-jenis kursusMenyediakan portfolio PPB individuAktiviti:

1. Bentuk portfolio

2. Tujuan portfolio

3. Melengkapkan portfolio PPB individu

4. Pasca UjianMajlis PenutupAktiviti:

Majlis penutup oleh PPD

MasaObjektifAktivitiBahan

8.00-8.10 pgMengukur sejauh mana pengetahuan Pengetua/Guru Besar tentang Pembangunan Profesionalisme BerterusanJurulatih mengedarkan borang pra ujian untuk dijawab oleh semua Pengetua dan Guru BesarBorang pra ujian

8.15- 8.45 pgMenilai kekuatan dan kelemahan diriJurulatih mengedarkan borang refleksiPGB diminta membaca dan menjawab borang refleksiBorang refleksi

8.50-9.20 pgMemahami nilai professional, pengetahuan dan kemahiran yang sepatutnya dimiliki oleh guru dan pemimpin sekolah Jurulatih mengedarkan borang nilai profesional, kemahiran dan pengetahuan.

PGB diminta mengisi nilai profesional, kemahiran dan pengetahuan yang patut ada kepada guru dan pemimpin sekolah

Borang NP, P, K

9.25-9.40 pgMemahami atribut yang sepatutnya dimiliki oleh setiap guru dan pemimpin sekolah PGB dalam kumpulan berbincang dan menuliskan atribut yang patut ada bagi seseorang guru dan pemimpin sekolah

PGB membentangkan hasil kerja dan membincangkan dapatan bersama rakan

9.45- 10.25 pgMemahami perbezaan peranan Jurulatih menerangkan terdapat jurang perkhidmatan diantara guru dalam melaksanakan tugas-tugas di sekolah

PGB diminta menyenaraikan peranan-peranan yang sepatutnya dimainkan oleh setiap guru tetapi terdapat perbezaan kompetensi yang patut dimilki/dikuasai oleh kumpulan-kumpulan guru tertentuPerincian peranan guru mengikut gred

10.30-11.00 pg

11.00 11.30 pgMemahami Model PPB PGB diminta merumuskan aktiviti yang dijalankan bagi menilai seseorang guru dan pemimpin sekolah

Jurulatih merumuskan kompetensi, atribut dan pernanan masing-masing dapat ditingkatkan dengan aktiviti PPB Model PPB

11.30-12.15 pgMemahami kandungan PPPB Jurulatih memberi penarangan kandungan PPPB kepada semua PGB Berdasarkan penerangan di atas, jurulatih meminta PGB reflek kembali Kerangka PPB, iaitu bermula dari Analisis Keperluan Latihan (TNA)

Jurulatih menerangkan bebarapa jenis penilaian yang sedia ada dapat dijadikan instrument TNA. Contohnya LNPT, Kriteria Kecemerlangan, TBBK dan yang terbaru adalah Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP/UI)

PGB diminta menilai individu berdasarkan UI yang diberikan. Maklum bhw bahan yang diberikan adalah sebahagian daripada UI sebenarnya.

Berdasarkan borang penilaian PGB diminta membuat penetapan matlamat bagi aktiviti PPB (rujuk ms 51)

Borang UI bagi guru dan pemimpin sekolah

12.20 1.00 ptgMemahami aktiviti PPB yang disenaraikan

Memahami jenis-jenis kursus PGB diminta reflek balik slaid aktiviti PPB yang telah diterangkan

Slaid aktiviti PPB ditayangkan untuk makluman PGB (sekiranya perlu)

Jurulatih menerangkan kursus hanya sebahagian kecil daripada aktiviti tersebut dan mengedarkan jenis-jenis kursus yang telah dikategorikan

PGB diminta menyenaraikan kursus-kursus yang diketahui mengikut jenis-jenis yang telah ditetapkan

Slaid aktiviti PPB

Borang jenis kursus

1.00-2.30 ptgREHAT

2.30-4.30 petangMenghasilkan portfolio PPB Jurulatih menerangkan bentuk portfolio yang boleh dibangunkan iaitu e-portfolio dan manual

PGB diminta menerangkan kenapa portfolio itu penting bagi seseorang individu

PGB dipohon untuk melengkapkan portfolio berdasarkan bahan-bahan yang telah di bawa ke dalam fail putih yang disediakan

Rumusan:

PPB PGB sepatutnya dijadikan showcase kepada semua guru. Kepimpinan melalui teladan. PGB digalakkan untuk mempunyai portfolio sendiri bagi merekodkan PPB Fail putih

4.30 ptg Majlis Penutup

2