isu pemansuhan peperiksaan upsr&pmr

8/7/2019 Isu Pemansuhan Peperiksaan UPSR&PMR

1/16

ISU PEMANSUHAN

PEPERIKSAANUPSR&PMR

Ahli Kumpulan: Adeline Lau Jia Pei

Hii Yew Kin

Law Siew Nyiik

Lim Hui CiMichele Ong Yong Wei


2/16

PENGENALAN

Peperiksaan UPSR dan PMR sudah

dilaksanakan selama 11 tahun di

Malaysia dan menunjukkan

kegunaannya.

Antaranya keputusan peperiksaan UPSR

digunakan bagi memilih murid yang

layak meneruskan pengajian di sekolahberasrama penuh manakala PMR

digunakan untuk murid dikategorikan

kepada kelas sastera atau kelas sains.


3/16

Bagaimanapun, kini murid meneruskan

pengajian secara automatik ke Tingkatan

1 atau Tingkatan 4 walaupun pencapaian

mereka dalam peperiksaan UPSR dan

PMR tidak memuaskan.

Oleh demikian, Menteri Pelajaran, Tan

Sri Muhyiddin Yassin berkata, beliau

melihat ada kewajaran untuk

memansuhkan peperiksaan UPSR danPMR kerana aspek pembelajaran ketika

ini dilihat lebih berorientasikan kepada


4/16

peperiksaan sehingga tujuan utamauntuk memberikan pendidikan holistik

tidak dapat dilakukan sepenuhnya.

Di samping itu, beliau juga berkata,

peperiksaan UPSR dan PMR mungkinakan diteruskan, tetapi sebagai penilaian

pencapaian pelajar di peringkat sekolah

sahaja, dan bukannya sebagai

peperiksaan awam.


5/16

KELEBIHAN PEMANSUHAN UPSR

DAN PMR

Pelajar akan lebih memberi fokus kepada

ko-kurikulum dan kreativiti pelajar akandipertingkatkan.

Mereka tidak akan belajar semata-

matanya untuk skore A dalam

peperiksaan am memandangkan UPSR &PMR lebih menjuruskan kepada

peperiksaan


6/16

Pemansuhan tersebut dapat

mengurangkan tekanan guru dan pelajardaripada terus dibebani dengan

peperiksaan am.

Mencetus kepada pendidikan yang lebih

efektif dan berkesan dengan tidak hanya

mempelajari soalan-soalan ramalan.

Ibu bapa dapat mengurangkan kos

bebanan pembelajaran dengan tidak perluhantar anak ke kelas tuisyen yang

menawarkan yuran mahal.


7/16

Implikasi kos bagi kerajaan

melaksanakan pembaharuan atau projekdapat berkurangan berbanding dengan

sekarang.

Penjimatan modal tersebut boleh

digunakan dalam bidang-bidang lain

seperti sukan dan seni supaya dapat

mencapai taraf dunia.

Banyak bakat baru yang berkebolehandan berkemahiran dapat dilahirkan

daripada pelbagai bidang.


8/16

KESAN BURUKPEMANSUHAN

UPSR DAN PMR

Ramai ibu bapa berpendapat peperiksaan

awam terbabit secara tidak langsung

berperanan mendidik sikap anak merekauntuk lebih berdisiplin dan bekerja keras

dalam pembelajaran demi mencapai

kecemerlangan, pemansuhan ini akan

mengakibatkan pelajar mula acuh takacuh terhadap pelajaran.


9/16

Pemansuhan ini secara tidak langsungmelahirkan guru yang malas dan

meningkatkan sikap culas ibu bapa

yang tidak mengendahkan pelajaran

anak mereka.Memberi kesan kepada industri

tuisyen serta penerbitan buku ulang

kaji yang bernilai jutaan ringgit

disebabkan pelajar tidak lagi rajin

membuat latihan tambahan serta kelas

tambahan.


10/16

Peluang pekerjaan akan dikurangkanmemandangkan perkhidamatan kelas

tuisyen tidak lagi diperlukan serta akan

menjejaskan sebilangan besar guru yang

menawarkan khidmat tuisyen secarasambilan bagi menampung pendapatan

mereka yang tidak mencukupi.


11/16

CADANGAN

Sistem Pentaksiran Berasaskan Sekolah

(SBA) bagi menggantikan UPSR dan

PMR.

y Sistem ini telah diteliti dan didapati

bersesuaian untuk dipraktikkan

berikutan kejayaan sistem ini

dilaksanakan di negara lain

y Jepun telah lama mengamalkan satu

peperiksaan awam sahaja untuk

memasuki university


12/16

Pelaksanaan SBA akan diseragamkanoleh Lembaga Peperiksaan dan

membolehkan sekolah menilai

pencapaian pelajar.

Kementerian Pelajaran harusmemperbaiki dan menambah baik kedua-

dua peperiksaan dari segi corak, kaedah

serta format pengukuran yang lebih

efektif, daripada memansuhkannya.


13/16

KESIMPULAN

Pemansuhan UPSR dan PMR

sememangnya meninggalkan kesan

positif dan kesan negatif kepada

masyarakat khususnya dalam kalangan

pelajar.

Sebagai ibu bapa, kita memerlukan

keputusan terbaik diambil oleh kerajaandalam situasi menang-menang, sekali gus

tidak menjejaskan pembelajaran.


14/16

Pengumuman Timbalan Perdana Menteri,

Tan Sri Muhyiddin Yassin pada sesipenggulungan usul RancanganMalaysia

Kesepuluh (RM Ke-10) di Dewan Rakyat

memperkenalkan sistem pentaksiran

berasaskan sekolah bagi menggantisistem peperiksaan adalah antara

pendekatan yang mungkin diambil bagi

memantapkan lagi sistem pendidikan

negara.


15/16

Oleh itu, kita berharap sistempentaksiran ini dapat mencapai matlamat

negara untuk melahirkan modal insan

serba boleh yangmempunyai

keterampilan tinggi.


16/16

Sekian,Terima Kasih

isu pemansuhan peperiksaan upsr&pmr

Documents