MATA PELAJARAN : MUZIK MALAYSIA

KOD : MZU3173

KUMPULAN : SMPMZ1113

TAJUK-TAJUK ISL

MINGGU TAJUK JAM1 Bagaimanakah kita sebagai warga bangsa yang mendiami negara ini

menerusi amalan muzik dan budaya serantau boleh menyumbang ke arah pembentukan masyarakat 1 Malaysia?

2 Terdapat pelbagai cara untuk mengklasifikasikan muzik di Malaysia. Bincangkan cara lain untuk mengklasifikasikan muzik Malaysia.ii. Berdasarkan keadaan semasa, adakah fungsi sesuatu muzik itu akan berubah? Sekiranya ya, kenapa perubahan ini berlaku?

3 Cari dan dengarkan rakaman audio dan video persembahan muzik berikut;a. Muzik Nobat b. Muzik Gamelan Melayuc. Muzik Tari Asyek.

4 2. Buat satu analisis mengenai muzik Tari Asyek dan bandingkan dengan muzik Makyong.3. Nyatakan perbezaan dan persamaan di antara ke empat-empat jenis Nobat yang dipersembahkan di negeri Kedah, Perak, Selangor dan Terengganu.

5 3. Nyatakan perbezaan dan persamaan di antara ke empat-empat jenis Nobat yang dipersembahkan di negeri Kedah, Perak, Selangor dan Terengganu.

6 TAHUN BARU CINA

7 Selain dari contoh-contoh muzik di atas, fikirkan apa lagi bentuk muzik yang dipersembahkan secara tradisi di malaysia yang boleh dikategorikan sebagai muzik gendangan atau genderang.

8 Istilah muzik popular telah lama diguna pakai di seluruh dunia. Pelbagai pandangan yang dilihat dari pelbagai perspektif untuk menerangkan tentang istilah ini. Sehingga hari ini istilah muzik popular masih lagi diperdebatkan tentang maksud dan ciri-ciri muzik tersebut. Berdasarkan pandangan anda sendiri, bincangkan apa yang dimaksudkan dengan muzik popular.

9 Dengar atau tonton video opera Cina. Kenalpasti dan senaraikan alat-alat muzik yang digunakan di dalam persembahan tersebut. 2. Buat satu analisis tentang penggunaan jenis-jenis alat muzik berdasarkan jalan cerita dan watak di dalam opera Cina.

10 Sila dengar rakaman beberapa contoh muzik Karnatak dan juga muzik Hindustani. Bincangkan unsur-unsur persamaan dan perbezaan di antara dua kategori muzik ini.2. Muzik klasik India sangat berbeza dari segi skel, mud dan irama dengan sistem muzik klasik Barat. Terangkan perbezaan-perbezaan dari kedua-dua jenis muzik tersebut.

3. Muzik Hindustani mendapat pengaruh Arab dan Parsi dan muzik ghazal pula mendapat pengaruh dari Arab dan India. Oleh itu, bandingkan pula unsur-unsur muzik klasik India dengan muzik Ghazal yang dipersembahkan di negeri Johor.

10 CUTI PERTENGAHAN SEMESTER 1

11 Sila dengar rakaman beberapa contoh muzik Karnatak dan juga muzik Hindustani. Bincangkan unsur-unsur persamaan dan perbezaan di antara dua kategori muzik ini.2. Muzik klasik India sangat berbeza dari segi skel, mud dan irama dengan sistem muzik klasik Barat. Terangkan perbezaan-perbezaan dari kedua-dua jenis muzik tersebut.3. Muzik Hindustani mendapat pengaruh Arab dan Parsi dan muzik ghazal pula mendapat pengaruh dari Arab dan India. Oleh itu, bandingkan pula unsur-unsur muzik klasik India dengan muzik Ghazal yang dipersembahkan di negeri Johor.

12 Seperti yang telah dibincangkan di atas, upacara sewang sangat berkait rapat dengan kepercayaan kepada roh dan alam ghaib. Oleh itu, sudah tentulah mereka mempunyai pantang larang tertentu yang diamalkan di dalam sewang. Apakah pantang larang-pantang larang tersebut?

13 Anda dikehendaki mendengar rakaman muzik sape yang dimainkan oleh Orang Ulu di Sarawak. Bincangkan unsur-unsur muzik yang terdapat di dalam muzik sape.

14 PRAKTIKUM

15 PRAKTIKUM

16 PRAKTIKUM

17 PRAKTIKUM

18-20 ULANGKAJI & PEPERIKSAAN

Disediakan oleh: Disahkan

__________________________ ___________________________

( HABIBAH NOR BT HJ LAILI ) (EN.ABDUL LATIF BIN POLI )