huraian teori (ella+ts)

Upload: stephenie-anthony

Post on 07-Apr-2018

236 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/6/2019 Huraian Teori (Ella+Ts)

    1/13

  • 8/6/2019 Huraian Teori (Ella+Ts)

    2/13

    ATTACHMENT/

    PERLEKATAN

    1. Perlekatan/attachment

    merupakan 1 hubungan yang

    rapat dan mesra dengan

    orang-orang istimewa dalam

    kehidupan seseoranng

    individu

    2. Seawal usia 6 bulan,bayimula menunjukkan attachment

    kepada individu-individu yang

    menjaga keperluan asas

    mereka dan mereka mula

    mengenali, memilih dan mula

    mencuri perhatian penjagamereka supaya didekati.

    4. John Bowly antara yang pertama

    mengaplikasikan idea hubungan

    antara bayi dan penjaga.

    Menurut kajian, beliau mendapati

    terdapat implikasi yang jelas daripada

    hubungan ini terhadap perasaan

    selamat dan kepercayaan seorang

    kanak-kanak.

    3. Hubungan antara bayi

    mempunyai tarikan semulajadi.

    Hubungan bertambah mesra,berkembang selaras dengan

    perkembangan emosi dan

    kognitif kanak-kanak.

  • 8/6/2019 Huraian Teori (Ella+Ts)

    3/13

  • 8/6/2019 Huraian Teori (Ella+Ts)

    4/13

    -Peringkat bayi membina hubungan dengan

    senyuman, gapaian, tangisan/renungankepada individu2 yang menjaga/berada dekat

    dengannya.

    -Hubungan penjaga yang erat dengan bayi

    akan menimbulkan perasaan selesa bayi.

    - Bayi dapat mengenal bau ibu/penjaganya

    tetapi perlekatan masih belum terbentuk.

    Fasa 1

    (dari lahir 6 minggu)

  • 8/6/2019 Huraian Teori (Ella+Ts)

    5/13

  • 8/6/2019 Huraian Teori (Ella+Ts)

    6/13

    - Perlekatan sudah terbentuk dalam fasa ini

    dan bayi akan menunjukkan kebimbangan

    apabila dipisahkan dari penjaga.

    - Kebimbangan ini juga bergantung kepada

    keadaann, tabiat dan tingkahlaku orang di

    sekeliling.

    - Mereka juga akan menunjukkan

    tingkahlaku ingin rapat dengan penjaga danselalunya kehadiran penjaga mereka akan

    merasa selamat untuk bermain dan

    meninjau persekitaran.

    Fasa 3

    (6 8 bLn hingga 18 2 tHn)

  • 8/6/2019 Huraian Teori (Ella+Ts)

    7/13

    - Fasa terakhir, penguasaan

    kemahiran berbahasa membantu

    kanak2 memahami situasi antaramereka dengan penjaga.

    Fasa 4

    (18 bulan 2 tahun ke atas)

    yKanak2 juga mula membentuk 1 hubungan mesra dengan penjaga dan

    hubungan ini akan memberi mereka asas perlindungan dan harapan

    apabila ketiadaan penjaga.

    y Penjaga juga menjadi imej sebagai seorang model dan pendorong

    kepada hubungan2 yang akan datang.

  • 8/6/2019 Huraian Teori (Ella+Ts)

    8/13

    Pandangan Mary:

    -Bayi akan menjadikanibubapa/penjaga sebagai

    asas untuk merasa selamat

    & yakin dlm sesuatu situasi

    sekiranya perlekatan berlaku

    dengan baik

    -Lebih berasa selesa dengan

    ibubapa/penjaga berbading

    dengan orang yang barudikenali.

    - Perlekatan- kemesraan yang terjalin

    antara ibu/penjaga dengan bayi.

    - eksperimen yang digelarStrange

    Situation.

    StrangeSituation- Bayi diletakkan dalam beberapa keadaan

    yang menimbulkan rasa stress pada bayi

    tersebut.

    -Sesuai untuk kanak-kanak berusia 11 bulan- 2

    (fhm erti takut dan stress apabila ditinggalkan

    oleh penjaga/ibubapa)

    - 8 episode pendek yang melibatkan

    perpisahan sementara dan pertemuan semula

    antara bayi dan penjaga serta tindakbalas bayi

    dengan orang yang tidak dikenali.

    PERLEKATAN

    OLEH MARY

    AINSWORTH

  • 8/6/2019 Huraian Teori (Ella+Ts)

    9/13

    Jadual Eksperimen StrangeSituation

    Episo

    d

    Situasi Perlakuan attachment

    yang diperhati

    1 Pengkaji memperkenalkan penjaga dan bayi

    kepada bilik permainan.

    2 Penjaga duduk dan membiarkan bayi bermain

    dengan alat permainan.

    Penjaga sebagai asas untuk

    berasa selamat.

    3 Orang yang tidak dikenali masuk, duduk dan

    bercakap-cakap dengan penjaga.

    Reaksi terhadap orang yang

    tidak dikenali.4 Penjaga keluar. Orang yang tidak dikenali memberi

    respon kepada bayi dan cuba menenangkan bila

    perlu.

    Kebimbangan akibat

    ditinggalkan.

    5 Penjaga masuk, menyapa bayi dan sekiranya perlu

    memujuk bayi. Orang yang tidak dikenali keluar

    Reaksi apabila penjaga masuk

    semula.

    6 Penjaga keluar.Bayi ditinggalkan bersendirian

    .kebimbangan akibatditinggalkan.

    7 orang yang tidak dikenali masuk untuk cuba

    memujuk.

    kebolehan dipujuk/ditenangkan

    oleh orang lain.

    8 penjaga masuk semul, menyapa bayi,

    menenangkan sekiranya perlu dan memujuk bayi

    untuk bermain semula.

    reaksi terhadap pertemuan

    semula dengan penjaga.

  • 8/6/2019 Huraian Teori (Ella+Ts)

    10/13

    The Strange Situation

    -Tindak balas daripada

    eksperimen ini menunjukkanempat variasi perlekatan.

    -Satu hubungan perlekatan

    membawa kepada rasa

    selamat dan tiga membawa

    kepada rasa tidak selamat dantidak yakin.

  • 8/6/2019 Huraian Teori (Ella+Ts)

    11/13

    4 VARIASIPERLEKATAN

    1. Perlekatan yang

    membawa kepadarasaselamat &yakin ( secure

    attachment)

    2. Perlekatanpenghindaran(AvoidanceAttachment)

    3. Perlekatanpenolakan

    (ResistanceAttachment)

    4. PerlekatanKucar- kacir

    (Disorganized)

  • 8/6/2019 Huraian Teori (Ella+Ts)

    12/13

    FAKTORGARUHI

    RLEKATAN

    PELUANGUNTUK

    PERLEKATAN

    KUALITIASUHAN

    KELAKUANBAYI

    SITUASIKELUARGA

    PENGALAMANIBU BAPA

  • 8/6/2019 Huraian Teori (Ella+Ts)

    13/13

    TERIMA KASIH