hubungan antara perhatian orang tua … 8/skripsi kakak... · web viewadapun judul yang diambil...

18
HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DENGAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK TAMAN KANAK-KANAK (TK) AISYIYAH 12 JATEN KECAMATAN JATEN KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2007/2008 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Medapatkan Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Jurusan Ilmu Pendidikan Oleh : ENY SRI SAHESTY NIRM : 0551400541

Upload: phamdiep

Post on 25-Mar-2019

219 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DENGAN

KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK TAMAN KANAK-KANAK

(TK) AISYIYAH 12 JATEN KECAMATAN JATEN

KABUPATEN KARANGANYAR

TAHUN PELAJARAN 2007/2008

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Medapatkan Gelar

Sarjana Pendidikan Program Studi Psikologi Pendidikan dan Bimbingan

Jurusan Ilmu Pendidikan

Oleh :

ENY SRI SAHESTY

NIRM : 0551400541

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS VETERAN BANGUN NUSANTARA

SUKOHARJO

2009

PERSETUJUAN

Telah disetujui oleh dosen pembimbing untuk dipertahankan di hadapan Dewan

Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Veteran

Bangun Nusantara Sukoharjo.

Pada hari :

Tangga l :

Pembimbing I

( Dra. Awik Hidayati )

Pembimbing II

( Drs. Joned Sudarmaji )

ii

PENGESAHAN

Telah dipertahankan di hadapan Dewan Penguji Skripsi fakultas Keguruan

dan Ilmu Pendidikan Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo dan

diterima untuk memenuhi persyaratan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan.

Pada hari : Selasa

Tanggal : 17 Pebruari 2009

DEWAN PENGUJI

1. Drs. Ismail, MPd.

Ketua/Sekretaris

2. Dra. Awik Hidayati

Penguji I

3. Drs. Joned Sudarmaji

Penguji II

TANDA TANGAN

Mengesahkan

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Dekan

Drs. Sri Wahono Saptono, M.Hum

NIP : 130 809 231

iii

PERSEMBAHAN

Skripsi ini penulis persembahkan kepada :

1. Kedua orang tua yang telah memberi doa

2. keluarga AKP Alfrans Ekana Pasha

Rafael Hutagaol yang selalu memberikan

dukungan dan semangat demi

keberhasilan studiku.

3. Teman-teman se-Almamater

iv

MOTTO

*) “Allah mengangkat orang yang beriman diantara kamu dan orang-orang yang

diberi ilmu pengetahuan, beberapa derajad”. ( QS. Al Mujadalah : 11 )

*) Sesungguhnya Allah tidak akan merubah keadaan sesuatu kaum sehingga

mereka merubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri. ( QS. Ar Ra’du :

11 ).

v

KATA PENGANTAR

Tiada kata yang pantas diucapkan selain Puji Syukur kepada Allah

SWT., karena penulis dapat menyusun dan menyelesaikan penyusunan skripsi

yang sangat sederhana ini. Adapun judul yang diambil dalam penyusunan skripsi

ini adalah : “Hubungan Antara Perhatian Orang Tua Dengan

Kemampuan Kognitif Anak Taman Kanak-Kanak (Tk) Aisyiyah 12 Jaten

Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2007/2008”

Penulis menyadari bahwa dalam menyusun Skripsi ini banyak

hambatan dan kesulitan yang dihadapi. Namun berkat dorongan dan bantuan dari

berbagai pihak maka skripsi ini dapat penulis selesaikan dengan baik. Maka pada

kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada :

1. Drs. Sri Wahono Saptono, M.Hum. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo yang telah

memberi ijin kepada penulis untuk menyusun skripsi ini.

2. Dra. Awik Hidayati, sebagai Pembimbing I yang dengan sabar telah

membimbing, membantu, memberi arahan dan mendorong terselesainya

skripsi ini.

3. Drs. Joned Sudarmaji, sebagai Pembimbing II yang juga telah memberikan

bimbingan, memberi dorongan dan arahan sehingga skripsi ini dapat selesai.

4. Bapak dan Ibu Dosen Pengajar di Universitas Veteran Bangun Nusantara

Sukoharjo.

vi

5. Semua pihak yang telah membantu dan memeberikan dorongan kepada penulis

dalam menyusun skripsi ini yang tidak dapat penulis sebut satu persatu.

Semoga semua bantuan yang telah diberikan kepada penulis memperoleh

balasan yang lebih baik dari Allah. Akhirnya penulis menyadari bahwa skripsi ini

masih ada kekurangannya, maka kritik dan saran yang bersifat membangun sangat

penulis harapkan. Semoga skripsi ini dapat berguna bagi penulis pada khususnya

dan para pembaca pada umumnya.

Sukoharjo, November 2008

Penulis,

vii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL …………………………………………………….. i

PERSETUJUAN ……………………………………………..................... ii

PENGESAHAN ……………………………………………........................ iii

PERSEMBAHAN …………………………………………….................... iv

MOTTO ……………………………………………………....................... v

KATA PENGANTAR ……………………………………………………. vi

DAFTAR ISI ……………………………………………………………… viii

DAFTAR TABEL ....................................................................................... x

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................ xi

ABSTRAK ………………………………………………………………. xii

BAB I PENDAHULUAN ………………………………………… 1

A. Latar Belakang Masalah ………………………………… 1

B. Perumusan Masalah …………………………………….. 4

C. Penegasan Judul ..... ……………………………………. 4

D. Alasan Pemilihan Judul ………………….……………… 5

E. Tujuan Penelitian …………………………………..…… 6

F. Kegunaan Penelitian ……………………………...…….. 6

BAB II KAJIAN TEORI DAN PERUMUSAN HIPOTESIS ……... 7

A. Kajian Teori tentang Perhatian Orang Tua ..................... 7

B. Kajian Teori tentang Kemampuan Kognitif …………… 13

C. Hubungan antara Perhatian Orang Tua dan Kemampuan

Kognitif Anak ………………………………………….. 17

D. Kerangka Pemikiran ……………………………………. 18

E. Perumusan Hipotesis …………………………………… 19

viii

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ……………………………. 20

A. Metode Penelitian ………………………………….. …... 20

B. Variabel Penelitian ……………………………………… 21

C. Tempat dan Waktu Penelitian …………………………… 22

D. Populasi dan Sampel …………………………………….. 23

E. Teknik Pengumpulan Data ………………………………..24

F. Teknik Analisis Data ……………………………………. 27

BAB IV LAPORAN PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ………… 29

A. Persiapan Penelitian ………………………………………29

1. Studi Pendahuluan ………………

………………….. 29

2. Ijin Research

………………………………………….29

3. Try Out

angket……………………………………….. 29

B. Pelaksanaan Penelitian ………………………………….. 32

C. Analisis Data ………. ………………………………….... 37

BAB V PENUTUP ………………………………………………….. 42

A. Kesimpulan ……………………………………………… 42

B. Implikasi Penelitian …………………………………….. 42

C. Saran-Saran ……………………………………………... 43

DAFTAR KEPUSTAKAAN ……………………………………………….

DAFTAR LAMPIRAN ……………………………………………………..

ix

DAFTAR TABEL

Halaman

1. Tabel 1 Hasil Validitas angket Perhatian Orang Tua .............................. 30

2. Tabel 2 Skor hasil angket tingkat perhatian orang tua ............................ 32

3. Tabel 3 Skor hasil belajar kemampuan kognitif ..................................... 35

4. Tabel 4 Tabel Kerja Analisis Data ......................................................... 37

x

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran I Suraat Ijin Penelitian dari Dekan FKIP Univet ......... 46

Lampiran II Surat Penugasan Pembimbing I ................................. 47

Lampiran III Surat Penugasan Pembimbing II ................................ 48

Lampiran IV Surat Keterangan Melaksanakan Penelitian .............. 49

Lampiran V Kisi-Kisi Angket Perhatian Orang Tua ...................... 50

Lampiran VI Angket Perhatian Orang Tua ..................................... 51

Lampiran VII Tabel kerja uji reliabilitas............................ .............. 54

Lampiran VIII Daftar Nama Responden ............................................ 56

Lampiran IX Daftar Nama Try Out ................................................. 59

Lampiran X Hasil Try Out Perhatian Orang Tua.............................. 61

Lampiran XI Contoh Perhitungan Validitas angket ......................... 62

Lampiran XII Tabel r Product Moment ............................................ 64

xi

ABSTRAK

ENY SRI SAHESTY, NIM : 0551400541, Hubungan Antara Perhatian Orang Tua Dengan Kemampuan Kognigtif Anak Taman Kanak-Kanak (TK) Aisyiyah 12 Jaten Kecamatan Jaten kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2007/2008, Sukoharjo : Skripsi : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Veteran Bagun Nusantara Sukoharjo, 2009.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara perhatian orang tua dengan kemampuan kognitif anak Taman Kanak-kanak Aisyiyah 12 Jaten Kecamatan Jaten kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2007/2008.

Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anak Taman Kanak-Kanak Aisyiyah 12 Jaten Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2007/2008 sebanyak 56 anak. Karena jumlah populasi dijadikan sampel, jadi merupakan penelitian populasi.

Metode pengumpulan data dengan menggunakan angket secara tertutup dimana orang tua tinggal memilih salah satu jawaban yang telah tersedia, metode ini dipergunakan untuk mengetahui Perhatian Orang Tua dan metode Dokumentasi yang dipergunakan untuk mengetahui kemampuan kognitif anak.

Dari analisis data rumus :

rxy =

diperoleh hasil bahwa rxy = 0,40. sedangkan harga rtabel = 0,244 untuk taraf

signifikan α = 5 % dan db = 65, jadi ro > rt (0,40 > 0,244). Hal ini berarti dengan

diterimanya kognitif anak mempunyai hubungan.

Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara perhatian

orang tua dengan kemampuan kognitif anak Taman Kanak-Kanak Aisyiyah 12

jaten Kecamatan jaten Kabupaten Karangnayar Tahun Pelajaran 2007/2008.

xii

xiii