garis dan sudut
DESCRIPTION
Panduan Pengajaran tentang Materi Garis dan Sudut: Ppt ini dapat digunakan untukmengajar materi garis dan sudut. Pengajar dapat dibantu dengan alat peraga seperti jam dan tongkat agar siswa tertarik dengan materi pelajaran tersebut. Dengan dibawakannya alat peraga seperti di atas tetntunya siswa akan bertanya-tanya apa materi pembelajaran yang akan disampaikan hari ini. Pada slide yang terdapat pada ppt di atas, tindakan yang harus dilakukan selanjutnya adalah meningkatkan nalar siswa untuk menunjukkan garis dan sudut yang terdapat di sekeliling mereka, dengan aktif nya siswa tersebut diharapkan mereka dapat menemukan konsep garis dan sudut dengan arahan guru dan ppt tersebut. pada slide selanjutnya guru dapat menjelaskan garis, segmen garis, dan sinar garis dengan diawali memberikan gambar senter (untuk penjelasan sinar garis), jembatan (untuk penjelasan segmen garis) dan ular(untuk menemukan konsep garis). pada slide selanjutnya telah diberikan point-point penting agar pembelajaran lebih terinci dan berjalan sistematis. Pada akhir pembelajaran, guru dapat memberikan tantangan mengenai konsep tentang garis dan sudut seperti yang terdapat pada ppt di atas agar dapat melihat pemahaman siswa usai pemberian materi tersebut.TRANSCRIPT
Akan belajar apakah kita hari ini ??
GARIS danSUDUT
Sri Ayu Fadhilah 06081181320014
Peta KonsepPeta Konsep
Dapatkah Kalian menunjukkan garis di sekitar kalian?
Menemukan konsep garis, segmen garis dan sinar garis
Garis, Segmen garis, dan Sinar garisGaris AB
segmen garis AB
Sinar AB
Kedudukan Garis
Dua garis yang sejajar
Dua garis yang berimpit
Dua garis yang berpotongan
l
k p
Menemukan konsep sudut
Sudut
Besar sudut
Aktivitas sehari-hari yang membentuk sudut
sudut yang besarnya
900
•Sudut siku-siku
sudut yang besarnya lebih dari
900
•Sudut tumpul
sudut yang besarnya
kurang dari 900
•Sudut lancip
Jenis-jenis sudut
sudut yang besarnya
1800
• Sudut lurus
Menemukan hubungan antar sudut
Hubungan Antar SudutSudut yang terbentuk oleh dua garis sejajar yang dipotong oleh garis lain
Sudut-sudut sehadap
AOB = COD
AOD = BOC
A1 = B1 A2 = B2 A3 = B3 A4 = B4
Sudut-sudut dalam sepihak
Sudut-sudut luar sepihak
• A4 dalam sepihak dengan B1 • A3 dalam sepihak dengan B2
• A1 luar sepihakdengan B4
• A2 luar sepihak dengan B3
A1+B3 = 1800A4+B1 = 1800
Sudut-sudut dalam bersebrangan
Sudut-sudut luar bersebrangan
• A4 = B2 • A3 = B1
• A1 = B3
• A2 = B4
Sudut dalam bersebrangan dan luar bersebrangan besarnya sama
Menggunakan konsep apakan gambar dibawah ini?