format penulisan delta jipm 18072014eddd

7
Nama belakang penulis, 4 kata dari judul, halaman Format Penulisan Delta Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Judul ditulis dalam Bahasa Indonesia Muhammad Ali Gunawan a , Saiful Marom b , Amalia Fitri c a Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UNIKAL Jl. Sriwijaya No 3 Pekalongan, [email protected] b Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UNIKAL Jl. Sriwijaya No 3 Pekalongan, [email protected] c Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UNIKAL Jl. Sriwijaya No 3 Pekalongan, [email protected] ABSTRAK Permasalahan pembelajaran matematika Negeri 11 Pekalongan terlihat dari masih rendahnya prestasu belajar antusias yang tinggi .Model Pembelajaran NHT dapat memberikan kesempatan kepada siswa untuk lebih kreatif siswa dalam belajar untuk mencapai ketuntasan. Hasil penilaian menunjukan bahwa 1) model pembelajaran NHT pada kelas eksperimen dapat mencapai ketuntasan belajar sebesar 89,66, hal tersebut memenuhi ketuntasanyang telah di tetapkan yakni 80. 2) ada pengaruh keaktifan siswa terhadap prestasi belajar menganhasil persamaan regresi linier sederhana Y =10,49+0,94X sebesar 62,90. 3) Rata- rata prestasi belajar eksperimen79,75 lebih besra dari rata- rata prestasi belajar sebesar 70,70. Berdasarkan keberhasilan ketiga hasil penelitian tersebut dapt di impulkan bahwa belajar dengan menggunakan NHT dapt meningkatkan siswa dan prestasi belajar matematika. Maka di sarankan hendangnya menggunakan metode pebelajaran NHT Kata Kunci : Pembelajaran Matematika, Model Pembelajaran NHT, Prestasi Belajar Pendahuluan Delta sebagai jurnal ilmiah pendidikan matematika halaman

Upload: edi-purwanto

Post on 09-Jul-2016

232 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Format Penulisan DELTA JIPM 18072014eddd

Nama belakang penulis, 4 kata dari judul, halaman

Format Penulisan Delta Jurnal Ilmiah Pendidikan MatematikaJudul ditulis dalam Bahasa Indonesia

Muhammad Ali Gunawana, Saiful Maromb, Amalia Fitric a Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UNIKAL

Jl. Sriwijaya No 3 Pekalongan, [email protected] Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UNIKALJl. Sriwijaya No 3 Pekalongan, [email protected] Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UNIKALJl. Sriwijaya No 3 Pekalongan, [email protected]

ABSTRAKPermasalahan pembelajaran matematika Negeri 11 Pekalongan terlihat dari masih

rendahnya prestasu belajar antusias yang tinggi .Model Pembelajaran NHT dapat memberikan kesempatan kepada siswa untuk lebih kreatif siswa dalam belajar untuk mencapai ketuntasan. Hasil penilaian menunjukan bahwa 1) model pembelajaran NHT pada kelas eksperimen dapat mencapai ketuntasan belajar sebesar 89,66, hal tersebut memenuhi ketuntasanyang telah di tetapkan yakni 80. 2) ada pengaruh keaktifan siswa terhadap prestasi belajar menganhasil persamaan regresi linier sederhana Y =10,49+0,94X sebesar 62,90. 3) Rata-rata prestasi belajar eksperimen79,75 lebih besra dari rata-rata prestasi belajar sebesar 70,70. Berdasarkan keberhasilan ketiga hasil penelitian tersebut dapt di impulkan bahwa belajar dengan menggunakan NHT dapt meningkatkan siswa dan prestasi belajar matematika. Maka di sarankan hendangnya menggunakan metode pebelajaran NHT

Kata Kunci : Pembelajaran Matematika, Model Pembelajaran NHT, Prestasi Belajar

PendahuluanDelta sebagai jurnal ilmiah

pendidikan matematika akan menerbitkan

naskah-naskah ilmiah yang merupakan

hasil karya baik berupa diseminasi hasil

penelitian, telaah pustaka ilmiah yang

komprehensif atau resensi dari buku

ilmiah. Tulisan belum pernah

dipublikasikan dan tidak sedang

dipertimbangkan untuk dipublikasikan di

jurnal lain. Secara keseluruhan, naskah

harus memuat abstrak, pendahuluan,

metode penelitian, hasil dan pembahasan,

kesimpulan serta pustaka. Artikel ditulis

dalam Bahasa Indonesia. Penulisan

menggunakan MS Word, format halaman

adalah 2 kolom, tipe font yang digunakan

untuk artikel adalah Times New Roman

ukuran 12 pt spasi 1,5. Artikel dicetak pada

kertas berukuran A4 (minimal 4 halaman

dan maksimum 12 halaman) dengan batas

marjin atas, bawah dan kanan 2,5 cm dan

marjin kiri 3,0 cm. Artikel dituliskan tepi

kanan dan kiri rata (justified), dan jorokan

h a l a m a n

Page 2: Format Penulisan DELTA JIPM 18072014eddd

Halaman, δ E L T ∆ | Vol.2 No.1, Januari 2014, hlm 283-291

awal paragraf (first line) 1,25 cm. Tiap

halaman harus diberi nomor halaman yang

diletakkan di pojok atas kanan dan pojok

kiri atas dituliskan kata pertama dari judul

artikel. Jika artikel ditulis dalam Bahasa

Indonesia dan terdapat kata dalam bahasa

asing di dalam naskah, maka kata tersebut

dinyatakan dalam tulisan miring.

Bagian pendahuluan ini

menyajikan latar belakang, penjelasan

mengenai telaah pustaka/penelitian terkait

yang up to date yang mengarahkan kepada

pengambilan rumusan masalah. Tujuan

penelitian dinyatakan di dalam

pendahuluan. Jika terdapat lebih dari satu

tujuan maka penomorannya menggunakan

angka (1, 2, 3, dst..) dan tidak

menggunakan symbol/bullet.

Metode Penelitian

Bagian metode penelitian ini

menguraikan langkah-langkah

penyelesaian masalah. Uraikan dengan

jelas prosedur penelitian yang dilakukan.

Metode yang dipilih agar

disesuaikan dengan jenis penelitiannya.

Sebagai contoh, untuk penelitian tindakan

kelas dapat dikemukakan objek, waktu dan

lamanya tindakan, serta lokasi penelitian.

Prosedur hendaknya dirinci dari

perencanaan, pelaksanaan tindakan,

observasi, evaluasi-refleksi, yang bersifat

daur ulang atau siklus.

Hasil dan Pembahasan

Bagian hasil dan pembahasan

menyajikan hasil-hasil yang diperoleh dan

cara pencapaiannya. Uraian harus

komprehensif namun tetap ringkas dan

padu. Pembahasan hasil penelitian meliputi

kelebihan dan kekurangan, termasuk

pengujian.

Penulisan kalimat matematika

menggunakan program Mathtype sehingga

tidak terjadi kerusakan tulisan apabila

dikonvert ke dalam bentuk pdf.

Untuk data dalam bentuk tabel,

penyajiannya agar menggunakan format

tabel seperti contoh Tabel 1. Tabel diberi

judul. Judul diletakkan di atas tabel. Tabel

dibuat center dan diacu pada naskah. Jika

terdapat lebih dari satu tabel maka tabel

diberi nomor misalnya Tabel 1, Tabel 2,

dan seterusnya.

Tabel 1. Prosentase Laki-Laki dan Perempuan

Jenis Sekolah Laki-Laki (%)

Perempuan (%)

SMU 60 40SMK Bisnis 30 70SMK TI 50 50

Jika data hanya dapat disajikan

pada suatu tabel lebar dan tidak mungkin

dimuat dalam satu kolom dari format

Page 3: Format Penulisan DELTA JIPM 18072014eddd

Nama belakang penulis, 4 kata dari judul, halaman

halaman 2 kolom, maka tabel dapat

disajikan dalam format halaman satu

kolom.

Jika terdapat gambar maka

penyajiannya dibuat center dan diacu

dalam naskah. Gambar diberi judul. Judul

diletakkan di bawah gambar seperti contoh

Gambar 1. Jika terdapat lebih dari satu

gambar maka gambar diberi nomor

misalnya Gambar 1, Gambar 2, dan

seterusnya.

Gambar 1. Citra Pertanian di Bourges Perancis.

Jika memungkinkan, gambar dalam

format file gambar (jpeg) dapat disertakan

dalam file terpisah untuk mempermudah

penyuntingan gambar.

Daftar pustaka berisi informasi

tentang sumber yang telah dirujuk dalam

tubuh tulisan. Format perujukan pustaka

mengikuti cara Harvard. Untuk setiap

pustaka yang dirujuk dalam naskah harus

muncul dalam daftar pustaka, begitu juga

sebaliknya setiap pustaka yang muncul

dalam daftar pustaka harus pernah dirujuk

dalam tubuh tulisan.

Sistem Harvard menggunakan

nama penulis dan tahun publikasi dengan

urutan pemunculan berdasarkan nama

penulis secara alfabetis. Publikasi dari

penulis yang sama dan dalam tahun yang

sama ditulis dengan cara menambahkan

huruf a, b, atau c dan seterusnya tepat di

belakang tahun publikasi (baik penulisan

dalam daftar pustaka maupun sitasi dalam

naskah tulisan). Pada bagian pustaka,

diberikan beberapa contoh sitasi naskah

jurnal, buku, prosiding, laporan teknik,

majalah, CD ROM, Internet atau sumber

lainnya seperti internet.

Berikut diberikan beberapa contoh

melakukan perujukan sumber pustaka

dalam naskah tulisan. “Ngathoillah dan

Hamzah (2011) menguraikan penggunaan

geometri dan kalkulus dalam bidang

rekayasa dan finansial serta asuransi jiwa”.

“Sistem informasi layanan mahasiswa

yang terintegrasi terbukti dapat menghemat

total waktu layanan mahasiswa antara 30%

sampai 50% (Arina 2010, Fahmi 2009,

Kusdinar et al. 2010, Sumargiyani dan

Widayati 2011)”.

Naskah dapat dikirimkan melalui

email ke alamat email berikut:

h a l a m a n

Page 4: Format Penulisan DELTA JIPM 18072014eddd

Halaman, δ E L T ∆ | Vol.2 No.1, Januari 2014, hlm 283-291

[email protected] atau

[email protected]

Kesimpulan

Bagian kesimpulan berisi

rangkuman hasil yang dicapai dan

merupakan jawaban dari rumusan masalah.

Oleh karena itu, kesimpulan agar

diselaraskan dengan rumusan masalah dan

tujuan penelitian. Sama seperti halnya

dengan tujuan penelitian, jika terdapat

lebih dari satu kesimpulan yang dituliskan

maka penomorannya menggunakan angka

dan bukan menggunakan bullet.

Dalam kesimpulan dapat juga

ditambahkan prospek pengembangan dari

hasil penelitian dan aplikasi lebih jauh

yang menjadi prospek kajian berikutnya.

Ucapan Terimakasih

Bagian ucapan terimakasih berisi

ucapan terima kasih kepada pihak-pihak

(jika ada) yang telah membantu dalam

kegiatan penelitian yang dilakukan. Pihak-

pihak tersebut, misalnya penyandang dana

penelitian, pakar yang berkontribusi dalam

diskusi atau pengolah data yang terkait

langsung dengan penelitian/penulisan.

Pustaka

Buller, H., Hoggart, K. 1994a, New drugs for acute respiratory distress

syndrome, New England J Med, 337(6) : 435–439.

Buller, H., Hoggart, K. 1994b, The social integration of British home owners into French rural communities, J Rural Studies, 10(2) : 197–210.

Castle, B, 2005, “Introduction to web serives for remote portlets” tersedia di http://www.128.ibm.com/developerworks/library/ws.wsrp/, Diakses tanggal 12 November 2007.

Suparman, 2011, Pengantar Statistika Teknik dan Bisnis, Bandung : Muara Indah.

Suparman, Doisy, M., and Tourneret, J. 2002, “Changepoint detection using reversible jump MCMC methods”, in Proceedings IEEE ICASSP (Orlando Florida), pp 1569-1572.

Tarom, A, 2010, Teori Peluang dan Statistika, Yogyakarta : UAD.

Herawan, T., Suparman, and Taram, A. On quasi discrete topological space in information system. Technical Report no 20125, Department of Mathematics Education, Universitas Ahmad Dahlan.

Suparman and Taram, A. Mining interesting pattern from large databases. Majalah MIPA, volume 3, no 1, Universitas Ahmad Dahlan.

Page 5: Format Penulisan DELTA JIPM 18072014eddd

Nama belakang penulis, 4 kata dari judul, halaman

h a l a m a n