dpsk 503

TEKNOLOGI KIMPALAN Proses Kimpalan Arka Logam berperisai 4 MTK 503

Lembaga PeperiksaanKementerian Pelajaran Malaysia

DOKUMEN PENTAKSIRAN STANDARD KOMPETENSIDOKUMEN PENTAKSIRAN STANDARD KOMPETENSI (DPSK)(DPSK)

Untuk

KOLEJ VOKASIONAL(KV)

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi © LP, NOVEMBER 2013

Kursus : Teknologi Kimpalan

Modul : Proses Kimpalan Arka Logam berperisai 4

Kod : MTK 503

Semester : 5

Lembaga PeperiksaanKementerian Pelajaran Malaysia

NOVEMBER 2013


FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani, berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi © LP, NOVEMBER 2013i


KANDUNGAN

Halaman

Falsafah Pendidikan Kebangsaan i

1.0 Pendahuluan 1

2.0 Hasil Pembelajaran 2

3.0 Pentaksiran Hasil Pembelajaran 2

4.0 Maklumat Modul 3

5.0 Standard Kompetensi 4

6.0 Tafsiran 5

7.0 Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi

Modul 3 : Proses Kimpalan Arka Logam berperisai 4

7

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi © LP, NOVEMBER 2013

ii


1.0 PENDAHULUAN

Mesyuarat Jawatankuasa Perancangan Pendidikan (JPP) Bil. 195/2010 bertarikh 20 Disember 2010 yang dipengerusikan oleh Menteri Pelajaran telah meluluskan TIGA (3) perkara iaitu program penjenamaan semula Sekolah Menengah Vokasional kepada Kolej Vokasional, menambah baik kurikulum sedia ada dan memperkenalkan kurikulum bidang mengikut keperluan negara.

Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum Pusat Bil. 2/2011 yang dipengerusikan oleh Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia pada Jun 2011 telah meluluskan kertas cadangan berkaitan Pentaksiran Berasaskan Standard Kompetensi Vokasional yang merupakan satu kaedah untuk mengukur pelbagai kompetensi vokasional sebagaimana yang ditetapkan oleh Kurikulum Kolej Vokasional.

Pada 31 Jan. 2012, Lembaga Peperiksaan telah menerima kurikulum 16 kursus Kolej Vokasional Rintis hingga Tahap 3 atau 4 yang sedang dilaksanakan pada tahun 2012 di lima belas (15) buah Kolej Vokasional Rintis dari Bahagian Pendidikan Teknik dan Vokasional, Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM).

Pentaksiran di Kolej Vokasional telah direkabentuk dan dilaksanakan secara Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) dalam dua bentuk iaitu Pentaksiran Berterusan (PB) dan Penilaian Akhir (PA). PB dijalankan secara formatif seiring dengan proses pengajaran dan pembelajaran. PA pula dijalankan pada minggu peperiksaan yang ditetapkan oleh kolej menggunakan instrumen dan peraturan penskoran yang disediakan oleh Lembaga Peperiksaan (LP).

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi (DPSK) dan Dokumen Item Contoh (DIC) yang dikeluarkan oleh LP dijadikan sebagai panduan untuk guru membimbing dan mendapatkan maklumat tahap penguasaan kompetensi serta keberkesanan pengajaran dan pembelajaran dalam pembangunan modal insan selaras dengan hasrat Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Objektif Kolej Vokasional untuk melahirkan murid berkompetensi pekerjaan aras tinggi dan menepati kehendak industri serta berkompetensi usahawan.

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi 1 © LP, NOVEMBER 2013


2.0 HASIL PEMBELAJARAN

Di akhir modul murid-murid dapat:

1. Mengimpal API / ASTM paip keluli berkarbon schedule 40 Nominal paip (NPS) saiz 8 inci dalam kedudukan 6G2. Mengimpal API / ASTM paip keluli berkarbon schedule 80 Norminal paip (NPS) saiz 2 inci dalam kedudukan 6G3. Mengimpal API / ASTM paip keluli berkarbon schedule 40 dengan paip keluli berkarbon schedule 80 Nominal paip

(NPS) saiz 8 inci dalam kedudukan 6GR

3.0 PENTAKSIRAN HASIL PEMBELAJARAN

Pentaksiran hasil pembelajaran murid-murid dapat:

1. Mengenalpasti peralatan Kimpalan Arka Logam berperisai (SMAW)

2. Mendirisiap kelengkapan dan aksesori kimpalan

3. Mengimpal API / ASTM paip keluli berkarbon schedule 40 Nominal paip (NPS) saiz 8 inci dalam kedudukan 6G

4. Mengimpal API / ASTM paip keluli berkarbon schedule 80 Norminal paip (NPS) saiz 2 inci dalam kedudukan 6G

5. Mengimpal API / ASTM paip keluli berkarbon schedule 40 dengan paip keluli berkarbon schedule 80 Nominal paip (NPS)

saiz 8 inci dalam kedudukan 6GR



4.0 MAKLUMAT MODUL

MODUL : PROSES KIMPALAN ARKA LOGAM BERPERISAI 4

KOD : MTK 503

TAHAP : 3 SEMESTER 5

UNIT KREDIT : 4.0

JAM PERTEMUAN : Syarahan : Teori : 1.0 jam/minggu

Amali : 6.0 jam/minggu

PRASYARAT : MTK 403: PROSES KIMPALAN ARKA LOGAM BERPERISAI 3



5.0 STANDARD KOMPETENSI

NAMA MODUL STANDARD KOMPETENSI

M3

Proses Kimpalan Arka Logam berperisai 4

M3K1Mengimpal API / ASTM paip keluli berkarbon schedule 40 Nominal

paip (NPS) saiz 8 inci dalam kedudukan 6G

M3K2Mengimpal API / ASTM paip keluli berkarbon schedule 80 Norminal

paip (NPS) saiz 2 inci dalam kedudukan 6G

M3K3

Mengimpal API / ASTM paip keluli berkarbon schedule 40 dengan

paip keluli berkarbon schedule 80 Nominal paip (NPS) saiz 8 inci

dalam kedudukan 6GR



6.0 TAFSIRAN

Eviden Kompetensi Bukti yang menunjukkan murid boleh melakukan/ melaksanakan/ menyempurnakan/ memberi respon/ mengamalkan sesuatu tugasan/ duti hingga ke peringkat kompeten

Standard KompetensiPerlakuan/ tingkahlaku yang menunjukkan penguasaan murid yang standard dalam sesuatu tugasan/ duti

Penyataan Standard KompetensiSatu penyataan yang menerangkan tentang perlakuan/ tingkahlaku kompetensi yang standard

Eviden Kompetensi Bukti yang menunjukkan murid boleh melakukan/ melaksanakan/ menyempurnakan/ memberi respon/ mengamalkan sesuatu tugasan/ duti hingga ke peringkat kompeten

Maklumat Tambahan Maklumat untuk dirujuk bagi melaksanakan pentaksiran semasa menjalankan pengajaran dan pembelajaran.

Instrumen Alat pentaksiran yang digunakan untuk mendapatkan respon murid bagi membuat keputusan tahap penguasaan sesuatu kompetensi.

Amali Melakukan sesuatu tugasan berdasarkan kriteria yang ditetapkan dan diperhatikan oleh pentaksir untuk menentukan tahap pengusaan sesuatu kmpetensi dengan menggunakan senarai semak.

Kuiz Ujian bertulis yang dijalankan secara formal dalam bentuk formatif atau sumatif di sepanjang pengajaran dan pembelajaran.

Ujian Secara Lisan Ujian yang boleh dilaksanakan oleh pentaksir di sepanjang pangajaran dan pembelajaran.



Ujian Bertulis Ujian yang dijalankan secara formal menggunakan instrumen yang disediakan pentaksir berdasarkan item contoh.

Contoh Item Item yang boleh diguna pakai oleh pentaksir untuk membentuk instrumen dan ditadbir sebagai kuiz atau ujian bertulis.

Skor Nilai/ markah yang diberi berdasarkan tugasan/ duti/ respon murid.



7.0 DOKUMEN PENTAKSIRAN STANDARD KOMPETENSI (DPSK)

MODUL 3 PROSES KIMPALAN ARKA LOGAM BERPERISAI 4

STANDARD KOMPETENSI

PENYATAAN STANDARD KOMPETENSI

SENARAI KOMPETENSI

M3K1 MENGIMPAL API / ASTM PAIP KELULI BERKARBON SCHEDULE 40 NOMINAL PAIP (NPS) SAIZ 8 INCI DALAM KEDUDUKAN 6G

M3K1.1 Mengenalpasti dan memilih paip yang diperlukan

Mengenalpasti jenis bahan dan sifat-sifat asasnya untuk proses kimpalan yang dikehendaki mengikut BS/AWS/ASTM

Mengenalpasti dan memilih bahan-bahan untuk proses kimpalan yang diperlukan mengikut BS/AWS/ASTM

M3K1.2 Menyedia tepian paip Mengamalkan langkah-langkah keselamatan yang berkaitan dengan pengendalian dan penggunaan peralatan memotong mengikut OSHA.

Mengenalpasti dan memilih jenis sambungan berdasarkan BS/ AWS

Mengenal pasti dan memilih jenis jig dan lekapan untuk proses kimpalan mengikut keperluan kerja kimpalan.

Mengenalpasti dan memilih jenis peralatan mengukur, menanda dan memotong mengikut keperluan kerja.

Mengenalpasti dan menentukan jenis persediaan tepian Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi 7 © LP, NOVEMBER 2013


STANDARD KOMPETENSI


SENARAI KOMPETENSI

untuk paip mengikut spesifikasi kimpalan yang diperlukan.

Mengukur dan menanda paip mengikut spesifikasi lukisan kimpalan

Mengguna peralatan memotong untuk menyediakan tepian bahan mengikut keperluan kerja.

M3K1.3 Mengset arus kimpalan Mengamalkan langkah keselamatan yang berkaitan dengan pengendalian peralatan elektrik mengikut OSHA

Mengenalpasti unit dan pelarasan arus kimpalan bagi ketebalan paip tertentu mengikut WPS

Melaras arus/ampere kimpalan berdasarkan ketebalan paip yang diperlukan mengikut WPS

M3K1.4 Mengenalpasti dan memilih elektrod untuk kimpalan

Mengenalpasti jenis dan klasifikasi elektrod hidrogen rendah berdasarkan logam asas mengikut BS / AWS

Mengenalpasti kepentingan kaedah penyimpanan elektrod berdasarkan syor pengilang.

Memilih elektrod yang diperlukan untuk proses kimpalan mengikut BS/ AWS



STANDARD KOMPETENSI


SENARAI KOMPETENSI

M3K1.5 Mensejajar dan kimpal paku sambungan paip

Mengguna jig dan lekapan untuk memegang bendakerja mengikut keperluan kerja.

Mengenalpasti teknik penjajaran mengikut keperluan kerja.

Melaksanakan prosedur kimpal paku bendakerja mengikut SOP.

M3K1.6 Menjalankan kerja mengimpal menggunakan elektrod hidrogen rendah E7016 / E7018.

Mengamalkan langkah keselamatan yang berkaitan dengan proses kimpalan mengikut OSHA.

Mengset bendakerja ke kedudukan yang dikehendaki mengikut keperluan kerja.

Mengekalkan arus kimpalan, jarak arka, sudut elektrod dan kelajuan mengimpal mengikut WPS.

Mengendali peralatan kimpalan mengikut SOP

Mengamalkan teknik mengimpal paip yang betul pada kedudukan 6G mengikut BS / AWS

M3K1.7 Memeriksa sambungan kimpalan selepas mengimpal

Mengenalpasti dan memeriksa jenis kecacatan permukaan dan sebab berlakunya pada hasil kimpalan mengikut BS/AWS.

Mengamalkan kesedaran keselamatan, berhati-hati, peka dan bersabar dalam kerja-kerja pengimpalan mengikut OSHA.



STANDARD KOMPETENSI


SENARAI KOMPETENSI

M3K2 MENGIMPAL API / ASTM PAIP KELULI BERKARBON SCHEDULE 80 NORMINAL PAIP (NPS) SAIZ 2 INCI DALAM




M3K2.2 Menyedia tepian paip Mengamalkan langkah-langkah keselamatan yang berkaitan



STANDARD KOMPETENSI


SENARAI KOMPETENSI

KEDUDUKAN 6G dengan pengendalian dan penggunaan peralatan memotong mengikut OSHA.




Mengenalpasti dan menentukan jenis persediaan tepian untuk paip mengikut spesifikasi kimpalan yang diperlukan.










STANDARD KOMPETENSI


SENARAI KOMPETENSI












Mengamalkan teknik mengimpal paip yang betul pada kedudukan 6G mengikut BS / AWS

M3K2.7 Memeriksa sambungan kimpalan selepas

Mengenalpasti dan memeriksa jenis kecacatan permukaan dan sebab berlakunya pada hasil kimpalan mengikut



STANDARD KOMPETENSI


SENARAI KOMPETENSI

mengimpal BS/AWS.


M3K3MENGIMPAL API / ASTM PAIP KELULI BERKARBON SCHEDULE 40 DENGAN PAIP KELULI BERKARBON SCHEDULE 80 NOMINAL PAIP (NPS) SAIZ 8 INCI DALAM KEDUDUKAN 6GR




M3K3.2 Menyedia tepian paip Mengamalkan langkah-langkah keselamatan yang berkaitan dengan pengendalian dan penggunaan peralatan memotong mengikut OSHA.




Mengenalpasti dan menentukan jenis persediaan tepian untuk paip mengikut spesifikasi kimpalan yang diperlukan.




STANDARD KOMPETENSI


SENARAI KOMPETENSI















STANDARD KOMPETENSI


SENARAI KOMPETENSI






Mengamalkan teknik mengimpal paip yang betul pada kedudukan 6GR mengikut BS / AWS

M3K3.7 Memeriksa sambungan kimpalan selepas mengimpal

Mengenalpasti dan memeriksa jenis kecacatan permukaan dan sebab berlakunya pada hasil kimpalan mengikut BS/AWS.



dpsk 503

Documents