dokumen.tips soalan k3 set a fizik juj 2015

7/25/2019 Dokumen.tips Soalan k3 Set a Fizik Juj 2015

1/14

SULIT

NO. KAD PENGENALAN - -

ANGKA GILIRAN

SOALAN PRAKTIS BESTARI

PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) 2015

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 4351/3Physis

K!"#$s 3 S!# A

1 jam Satu jam tiga puluh minit

JAN%AN BUKA KERTAS SOALAN INI SE&IN%%A 'IBERITA&U

1. Kertas soalan ini adalah

dalam dwibahasa.

2. Soalan dalam bahasa Inggeris

adalah yang sepadan dengan soalan

dalam bahasa Melayu.

3. Calon dibenarkan menjawab keseluruhan

atau sebahagian soalan sama ada dalam

bahasa Melayu atau bahasa Inggeris.

Untuk Kegunaan emeriksa

Nama Pemerika!

"ahagian S#alan $arkah $arkah

Penuh Diper#leh

A 1 1%

& 1&

B 1 1&

& 1&

'($LA)

Kerta #alan ini mengan*ungi 1!halaman +er,etak.

"ihat halaman sebelah

4531/3 S!# A )ak ipta '(' Pahang &1/ SULIT


2/14

SULIT 2 4531/3 S!# A

S!#i*+ A

Bahagian A

0& mark2

0& markah2

An3er $,,4ueti#n in thi e,ti#n.

#awab semuasoalan dalam bahagian ini

A tu*ent ,arrie #ut an e5periment t# in6etigate the relati#nhip +et3een num+er #7 turn in

e,#n*ar8 ,#il an* #utput 6#ltage #7 a imple tran7#rmer.

Seorang murid menjalankan satu ujikaji untuk mengkaji hubungan antara bilangan lilitan

gegelung sekunder dengan $oltan keluaran yang terhasil dalam satu trans%ormer ringkas.

A P#3er uppl8

Sumber kuasa ulang&alik

"ul+

Laminate* Ir#n ,#re Mentol

'eras besi berlamina

"ul+ $#6ing ,#il ammeter

(mmeter gegelungMentol

bergerak

Diagram 1.1

)ajah 1.1

9he tu*ent tart the e5periment +8 making 1 turn in the primar8 ,#il an* n : & turn in the

e,#n*ar8 ,#il. 9he e5periment i then repeate* +8 in,reaing the num+er #7 turn in e,#n*ar8 ,#il

t# n : ; turn< = turn< / turn an* % turn. 9he #utput 6#ltage 7#r ea,h num+er #7 turn i

re,#r*e* a >r. 9he ,#rrep#n*ing #utput 6#ltage i h#3n in *iagram 1.&< 1.;< 1.=< 1./ an* 1.%.

Murid itu memulakan ujikaji dengan membuat 1* lilitan pada gelung primer dan n + 2* lilitan

pada gelung sekunder. Ujikaji diulang dengan meningkatkan bilangan lilitan sekunder kepada n +

3* lilitan, !* lilitan, -* lilitan dan * lilitan. /a0aan $oltan keluaran yang terhasil pada gelung

sekunder di0atat sebagai r. /a0aan $oltan keluaran yang sepadan ditujukkan pada rajah 1.2, 1.3,

1.!, 1.- dan 1..


4531/3 S!# A 2015 )ak ipta '(' Pahang SULIT


3/14

SULIT 3 4531/3 S!# A

?er# err#r< :

)alat si%ar, + @@@@@..

Diagram 1.1)ajah 1.1

Num+er #7 turn #7 e,#n*ar8 ,#il< n : &

/ilangan lilitan sekunder, n + 2*

>r : @@@@@@@@..

> : >rB

: @@@@@@@@..

Diagram 1.&)ajah 1.2

Num+er #7 turn #7 e,#n*ar8 ,#il< n : ;

/ilangan lilitan sekunder, n + 3*

>r : @@@@@@@@..

> : >rB

: @@@@@@@@..

Diagram 1.;)ajah 1.3




4/14

SULIT 4 4531/3 S!# A

Num+er #7 turn #7 e,#n*ar8 ,#il< n : =

/ilangan lilitan sekunder n + !*

>r : @@@@@@@@..

> : >rB

: @@@@@@@@..

Diagram 1.=)ajah 1.!

Num+er #7 turn #7 e,#n*ar8 ,#il< n : /

/ilangan lilitan sekunder, n + -*

>r : @@@@@@@@..

> : >rB

: @@@@@@@@..

Diagram 1./)ajah 1.-

Num+er #7 turn #7 e,#n*ar8 ,#il< n : %

/ilangan lilitan sekunder, n + *

>r : @@@@@@@@..

> : >rB

: @@@@@@@@..

Diagram 1.%)ajah 1.




5/14

SULIT 5 4531/3 S!# A

Ca #r the e5periment *e,ri+e* #n page 2< 3an* 4< i*enti78!

/agi ujikaji yang telah diterangkan di halaman 2, 3dan 4, kenalpasti

Ci 9he manipulate* 6aria+le

embolehubah dimanipulasi

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@....

01 mark markah2

Cii 9he rep#n*ing 6aria+le

embolehubah bergerakbalas

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@..@.@@@@....

01 mark markah2

Ciii 9he ,#ntant 6aria+le

embolehubah dimalarkan

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@....

01 mark markah2

Cb Ci "ae* #n *iagram 1.1< *etermine Fer# err#r< .

/erdasarkan rajah 1.1, tentukan ralat si%ar, .

: @@@@@@@.

01 mark markah2

Cii "ae* #n Diagram 1.&< 1.;< 1.=< 1./ an* 1.% #n page &< ; an* =< re,#r* therea*ing #7 in the pa,e pr#6i*e*.

/erdasarkan )ajah 1.2, 1.3, 1.!, 1.- dan 1. pada halaman 2, 3 dan !,

0atatkan ba0aan di ruangan yang disediakan.

0& mark markah2

Ciii #r ea,h 6alue #7 in 1CbCii< ,al,ulate the a,tual #utput 6#ltage< > uing

the 7#ll#3ing e4uati#n!

/agi setiap nilai dalam 1b4ii4, hitungkan nilai sebenar $oltan keluaran,

menggunakan persamaan berikut

=

Re,#r* the 6alue #7 >< in the pa,e pr#6i*e*.

Catat nilai , di ruangan yang disediakan.

0& mark markah2




6/14

SULIT - 4531/3 S!# A

C, 9a+ulate 8#ur reult 7#r all 6alue #7 n< an* #n the pa,e +el#3.

#adualkan keputusan anda bagi semua nilai n, dan pada ruang di

bawah.

0& mark markah2

C* On the graph paper #n page .< *ra3 a graph #7 > againt n.

ada kertas gra% di muka surat 7, lukis gra% melawan n.

0/ mark markah2

Ce "ae* #n 8#ur graph in 1Cd< tate the relati#nhip +et3een > an* n.

/erdasarkan gra% di 1d4, nyatakan hubungan antara dengan n.

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@....

01 mark markah2




7/14

SULIT . 4531/3 S!# A

Graph #7 againt n 5ra% melawan n




8/14

SULIT 4531/3 S!# A

& A tu*ent ,arrie #ut an e5periment t# in6etigate the relati#nhip +et3een

temperature< an* 6#lume< > #7 trappe* air. 9he reult #7 thi e5periment

are h#3n in the graph #7 > againt in Diagram &.

Seorang pelajar menjalankan satu ujikaji untuk menentukan hubungan

antara suhu, dan isipadu, udara yang terperangkap. Keputusan ujikaji

ini ditunjukkan oleh gra% melawan dalam )ajah 2.

Ca "ae* #n the graph in Diagram &!

/erdasarkan gra% dalam )ajah 2

Ci State the relati#nhip +et3een > an* .

6yatakan hubungan antara dan .

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@01 markmarkah2

Cii Determine the 6alue #7 > 3hen : % .

Sh#3 #n the graph< h#3 8#u *etermine the 6alue #7 >.

'entukan nilai apabila + * C.

'unjukkan pada gra% bagaimana anda menentukan nilai .

> : @@@@@@

0& markmarkah2

Ciii al,ulate the gra*ient< m #7 the graph > againt .

Sh#3 #n the graph h#3 8#u *etermine m.

7itung ke0erunan gra%, m bagi gra% melawan .

'unjukkan bagaimana anda menghitung m.

m : @@@@@@@@

0; markmarkah2

C+Preure< P #7 the trappe* air ,an +e *etermine +8 7#rmula P : m

R againt . In thi e5periment againt 5ra% melawan

> H 1-;

m;

&.

1.

A -

. & = % 1 1&

Diagram &

8iagram 2




11/14

SULIT 11 4531/3 S!# A

S!#i*+ B

Bahagian B

01& markmarkah2

An3er an8 *+!4ueti#n 7r#m thi e,ti#n.

#awab mana&mana satusoalan daripada bahagian ini.

; Diagram ; h#3 a pile 7ille* 3ith 3ater taken 7r#m a p##l ne5t t# it. 9he pile i le7t +8 the

p##l i*e 7#r e6eral h#ur.

)ajah 3 menunjukkan sebiji baldi yang diisi dengan air kolam di sebelahnya. /aldi itu

dibiarkan berada beberapa jam di sebelah kolam untuk beberapa jam.

Diagram ;

)ajah 3

9he temperature #7 3ater in the pile an* 3ater in the p##l i #+er6e* *uring the a7tern##n.

Suhu air di dalam baldi dan di dalam kolam diperhatikan pada waktu tengahari.

"ae* #n the in7#rmati#n an* the #+er6ati#n a+#6e

/erdasarkan maklumat dan pemerhatian di atas;

Ca State *+!uita+le in7eren,e.

6yatakan satuin%erens yang sesuai.01 mark markah2

C+ State *+!uita+le h8p#tei.

6yatakan satuhipothesis yang sesuai.01 mark markah2




12/14

SULIT 12 4531/3 S!# A

C, ith the ue #7 apparatu an* material u,h a 3ater< +eaker< immeri#n heater an* #ther

uita+le apparatu< *eign an e5periment t# tet the h8p#thei

8engan menggunakan radas dan bahan seperti air, bikar, pemanas rendam dan peralatan

lain yang sesuai, rangkakan suatu eksperimen yang sesuai untuk menguji hipotesis itu.

In 8#ur *e,ripti#n< tate ,learl8 the 7#ll#3ing!

8alam penerangan anda jelaskan perkara berikut

Ci Aim #7 the e5periment.

'ujuan eksperimen.

Cii >aria+le in the e5periment.

embolehubah dalam eksperimen.

Ciii Lit #7 apparatu an* material.

Senarai radas dan bahan

Ci6 Arrangement #7 the apparatu.

Susunan radas.

C6 9he pr#,e*ure #7 the e5periment 3hi,h in,lu*e *+!meth#* #7 ,#ntr#lling the

manipulate* 6aria+le an* *+!meth#* #7 meauring the rep#n*ing 6aria+le.

rosedur eksperimen termasuk satukaedah mengawal pembolehubah

dimanipulasikan dan satukaedah mengukur pembolehubah bergerak balas.

C6i 9he 3a8 8#u 3#ul* ta+ulate the *ata.

Cara anda menjadualkan data.

C6ii 9he 3a8 8#u 3#ul* anal8e the *ata.

Cara anda menganalisis data.

01 mark markah2




13/14

SULIT 13 4531/3 S!# A

= Diagram =.1 h#3 a +i,8,le *8nam# 3hi,h ha a magnet an* a ,#il #7 inulate* ,#pper 3ire.

9he #utput #7 the *8nam# i ,#nne,te* t# a +i,8,le lamp. 9he lamp 3ill light up 3hen the

,8lin*ri,al magnet i r#tate* +8 turning the 3heel.

Diagram =.& h#3 the light get +righter 3hen the 3heel turn 7ater.

)ajah !.1 menunjukkan sebuah dinamo basikal yang mempunyai magnet dan gegelung

daripada wayar kuprum bertebat.


14/14

SULIT 14 4531/3 S!# A

04 ith the ue #7 apparatu u,h a +ar magnet< a ,#il #7 ,#pper 3ire an* #ther apparatu

dokumen.tips soalan k3 set a fizik juj 2015

Documents