dokumen pentaksiran gb

Grafik Berkomputer

Dokumen Pentaksiran Berasaskan Sekolah

1

Grafik Berkomputer


2

PENGENALAN

Pentaksiran Mata Pelajaran Vokasional dilaksanakan secara berasaskan sekolah dan berpusat.

Pentaksiran berasaskan sekolah dikendalikan oleh guru mata pelajaran berkenaan seiring dengan

proses pengajaran dan pembelajaran. Pentaksiran berasaskan sekolah mentaksir eviden proses dan

eviden produk bagi sesuatu kompetensi. Penskoran kompetensi calon bagi sesuatu modul

pentaksiran dilaporkan dalam Sijil Mata Pelajaran Vokasional. Pentaksiran secara berpusat

dilaksanakan secara bertulis yang mentaksir eviden pengetahuan dikendalikan sama seperti mata

pelajaran Sijil Pelajaran Malaysia yang lain.

Dokumen pentaksiran ini disediakan untuk membantu guru pentaksir, calon, pentadbir sekolah dan

pihak lain yang terlibat dalam melaksanakan aktiviti pentaksiran yang dijalankan disekolah.

Dokumen pentaksiran ini mengandungi maklumat berkaitan dengan Organisasi dan Syarat

Pentaksiran, Instrumen Pentaksiran, Panduan Merekod dan Menyimpan Eviden, Panduan Penskoran

Serta Maklumat Am Untuk Calon.

Grafik Berkomputer


3

ORGANISASI DAN SYARAT PENTAKSIRAN Organisasi Pentaksiran Modul pentaksiran yang dijelmakan daripada modul pembelajaran menjadi asas kepada pentaksiran

tentang penguasaan calon dalam sesuatu kompetensi. Pentaksiran berasaskan sekolah melibatkan

proses mengumpul eviden yang dikendalikan oleh guru mata pelajaran berkenaan, yang bertindak

sebagai pentaksir. Ia bertujuan untuk mentaksir kompetensi calon dalam sesuatu modul dengan

merujuk kepada sesuatu kriteria yang ditentukan sebelum dihakimi sama ada calon telah kompeten

atau belum.

Syarat Pentaksiran Pentaksiran kompetensi yang dilaksanakan berasaskan sekolah hendaklah menggunakan Modul

Pentaksiran bagi Mata Pelajaran Vokasional yang berkenaan.

Pentaksiran dijalankan sepanjang tingkatan 4 dan 5 apabila calon menyatakan kesediaan untuk

ditaksir. Proses pentaksiran dilaksanakan seiring dengan proses pengajaran dan pembelajaran.

Tempoh Pentaksiran Pentaksiran berasaskan sekolah dilaksanakan pada :

• Tingkatan 4 dari bulan Januari hingga Disember.

• Tingkatan 5 dari bulan Januari hingga Julai.

Grafik Berkomputer


4

Pentaksiran Ulangan

Pengulangan pentaksiran boleh dilakukan jika calon belum kompeten dalam sesuatu kompetensi

yang ditaksir.

Keputusan untuk menentukan samada seseorang calon itu kompeten atau belum kompeten adalah

berdasarkan kepada eviden yang ditunjukkan oleh calon untuk dihakimi.

Calon hendaklah diberi maklum balas oleh pentaksir tentang kesilapan yang dilakukan bagi sesuatu

kriteria atau kompentensi yang dicatatkan sebagai belum kompeten.

Calon perlu kompeten semua kriteria untuk kompeten kompetensi dan kompeten semua kompetensi

untuk kompeten modul. Jika calon belum kompeten, calon diberi peluang untuk mengulangi

kompetensi dalam modul yang sama atau modul yang lain atau ulang keseluruhan modul. Calon

diberi peluang mengulang sehingga calon kompeten atau tamat tempoh pentaksiran.

Grafik Berkomputer


5

Keperluan Am Untuk Aktiviti Pentaksiran Pihak sekolah hendaklah menamakan guru Mata Pelajaran Vokasional sebagai pentaksir untuk

dilatih oleh Lembaga Peperiksaan Malaysia dan seterusnya dilantik menjadi pantaksir.

Pentaksiran hendaklah dijalankan berdasarkan standard yang ditetapkan. Oleh itu semua pentaksir

perlulah menjalani latihan dan ditauliahkan pelantikannya supaya proses mentaksir dapat

dilaksanakan dengan mematuhi standard yang ditetapkan.

Proses pentaksiran mungkin melibatkan penggunaan atau pengendalian alat, mesin, bahan dan

kelengkapan yang merbahaya. Pihak sekolah bertanggungjawab memastikan aspek keselamatan

dan kesihatan calon dipatuhi semasa proses pentaksiran dilaksanakan.

Calon perlulah diberi peluang dan kemudahan untuk menggunakan peralatan dan kelengkapan bagi

menyempurnakan aktiviti dalam melaksanakan sesuatu tugasan.

Pentaksir wajib memastikan bahawa eviden proses dan eviden produk yang dikemukakan untuk

ditaksir adalah hasil kerja calon itu sendiri.

Eviden proses dan eviden produk hendaklah direkod dan disimpan untuk tujuan penyelarasan dan

pengendalian pentaksiran semula.

Grafik Berkomputer


6

Sumbangan Pentaksiran Berasaskan Sekolah Terhadap Gred MPV di Peringkat SPM.

Syarat kelayakan minimum untuk penggredan MPV di peringkat SPM ialah calon telah

menyempurnakan dan kompeten sekurang-kurangnya 30% daripada keseluruhan modul bagi MPV

pilihannya.

Calon akan memperoleh gred 8E dalam sijil SPM jika hanya kompeten 30% daripada keseluruhan

modul bagi Mata Pelajaran Vokasional pilihannya.

Grafik Berkomputer


7

INSTRUMEN PENTAKSIRAN

Bagi tujuan pentaksiran Mata Pelajaran Vokasional, modul pentaksiran dijelmakan daripada modul

pembelajaran. Setiap modul pentaksiran boleh ditaksir secara berasingan atau berkelompok.

Hubungkait antara modul pembelajaran dan modul pentaksiran bagi Mata Pelajaran Vokasional

ditunjukkan dalam Jadual 1.

Grafik Berkomputer


8

SENARAI MODUL PENTAKSIRAN DAN MODUL PEMBELAJARAN GRAFIK BERKOMPUTER

MODUL PEMBELAJARAN MODUL PENTAKSIRAN

1. GRAFIK DIGITAL DAN KOMUNIKASI VISUAL

M1. GRAFIK DIGITAL DAN KOMUNIKASI VISUAL

2. PERKAKASAN DAN PEMEROLEHAN GRAFIK

M2. PERKAKASAN DAN PEMEROLEHAN GRAFIK

3. PERISIAN GRAFIK BITMAP M3. PERISIAN PENYUNTINGAN ADOBE PHOTOSHOP

4. PEREKAAN DAN MANIPULASI IMEJ GRAFIK

M4. PEREKAAN DAN MANIPULASI IMEJ

5. PERISIAN GRAFIK VEKTOR M5. PERISIAN PENYUNTINGAN MACROMEDIA FREEHAND

6. ILUSTRASI DAN ANIMASI M6. ILUSTRASI DAN ANIMASI MACROMEDIA FLASH

7. PERISIAN PERMODELAN 3D M7. PENGGUNAAN PERISIAN 3D STUDIO MAX

8. PERSEMBAHAN KARYA GRAFIK M8. PERSEMBAHAN KARYA GRAFIK DIGITAL

Jadual 1

Grafik Berkomputer


9

Bagi membantu guru melaksanakan pentaksiran berasaskan sekolah, dua paparan disediakan iaitu :

• Paparan Kompetensi, Petunjukan Prestasi dan Eviden

• Paparan Instrumen dan Tugasan

Paparan Kompetensi, Petunjukan Prestasi dan Eviden

Dalam paparan ini ditunjukkan kompetensi yang diterbitkan daripada modul pentaksiran. Dalam

pentaksiran Mata Pelajaran Vokasional, kompetensi ialah merujuk kepada aras perlakuan yang

mengintergrasikan pengetahuan, kemahiran dan nilai termasuk penggunaan alat, bahan dan teknik

tertentu untuk menyempurnakan sesuatu modul. Dalam pentaksiran berasaskan sekolah, tahap

kemahiran dan nilai yang menunjukkan individu itu kompeten atau belum kompeten dinyatakan

melalui pernyataan kriteria atau standard.

Bagi membuktikan bahawa individu itu kompeten atau belum kompeten, beberapa bentuk respons

perlu dikutip sebagai eviden. Eviden dalam bentuk proses dan produk dipanggil menggunakan

pelbagai jenis instrumen.

Paparan Instrumen dan Tugasan

Dalam paparan ini dinyatakan dengan jelas tugasan yang perlu dilakukan oleh pelajar. Tugasan

menyediakan tempat bagi pelajar mempamerkan eviden proses dan eviden produk. Tugasan yang

disediakan bagi setiap kompetensi adalah merujuk kepada pelbagai bentuk aktiviti yang merangkumi

arahan, penggunaan alat, bahan dan teknik tertentu.

Grafik Berkomputer


10

MODUL 01 : GRAFIK DIGITAL DAN KOMUNIKASI VISUAL

EVIDEN KOD DAN

KOMPETENSI PETUNJUK PRESTASIPROSES PRODUK

PPGB 01/1 Menghasilkan contoh grafik yang menunjukkan setiap elemen rekaan

Folio yang mempunyai contoh grafik yang menunjukkan setiap elemen rekaan, iaitu : 1. garisan 2. rupa 3. bentuk 4. warna 5. ruang 6. tekstur/jalinan

KMGB 01 Menghasilkan folio elemen rekaan

PPGB 01/2 Menyediakan satu contoh grafik dan labelkan elemen rekaan.

Tandakan bahagian yang mengaplikasikan elemen rekaan pada contoh grafik

PPGB 02/1 Mengumpul contoh grafik yang menunjukkan setiap prinsip rekaan

Folio yang mempunyai contoh grafik yang menunjukkan setiap prinsip rekaan, iaitu : 1. harmoni 2. kontra 3. penegasan 4. keseimbangan 5. kesatuan 6. pergerakan

KMGB 02 Menghasilkan folio prinsip rekaan

PPGB 02/2 Menyediakan satu contoh grafik dan labelkan prinsip rekaan.

Tandakan bahagian yang mengaplikasikan prinsip rekaan pada contoh grafik

PAPARAN KOMPETENSI, PETUNJUK PRESTASI DAN EVIDEN

Grafik Berkomputer


11

EVIDEN KOD DAN

KOMPETENSI PETUNJUK PRESTASI PROSES PRODUK

KMGB 03 Menghasilkan bayangan pada imej

PPGB 03/1 Menghasilkan bentuk dengan menentukan arah cahaya dan kesan bayang.

1. Menghasilkan

bentuk 2. Menentukan arah

cahaya 3. Shading 4. Bayang

Objek 3D yang mempunyai arah cahaya dan kesan bayang dengan menggunkan teknik pencil rendering.

PPGB 04/1 Mengumpul contoh grafik yang menunjukkan: 1. Gubahan warna harmoni 2. Gubahan warna kontra 3. Olahan ton warna menimbulkan bentuk 4. Olahan ton warna menimbulkan ruang

Folio yang mempunyai contoh grafik yang menunjukkan: 1. Gubahan warna harmoni 2. Gubahan warna kontra 3. Olahan ton warna menimbulkan bentuk 4. Olahan ton warna menimbulkan ruang

KMGB 04 : Menghasilkan folio aplikasi warna dalam rekaan

PPGB 04/1 Mengumpul contoh grafik yang menggunakan gubahan warna untuk menampakkan kesan mood : 1. Ceria 2. Tenang

Mengumpul contoh grafik yang mengaplikasikan gubahan warna untuk menampakkan kesan : 1. Ceria 2. Tenang

Grafik Berkomputer


12

MODUL 02 : PERKAKASAN DAN PEMEROLEHAN GRAFIK

EVIDEN KOD DAN KOMPETENSI

PETUNJUK PRESTASI PROSES PRODUK

PPGB 05/1 Menghasilkan imej foto dengan menggunakan kamera digital berdasarkan Prinsip Fotografi

Menghasilkan imej foto berdasarkan kriteria-kriteria berikut: 1. Focal Length 2. Aperture 3. Shutter Speed 4. Jarak Subjek 5. Cahaya persekitaran

Menghasilkan imej foto yang baik dari segi: 1. Depth of field luas ( kawasan kejelasan yang luas ) 2. Depth of field sempit ( kawasan kejelasan yang sempit )

KMGB 05 Menggunakan kamera digital

PPGB 05/2 Menghasilkan imej foto dengan menggunakan kamera digital, berdasarkan teknik fotografi yang ditentukan

Menghasilkan imej foto berdasarkan kriteria-kriteria berikut : 1. Focal Length 2. Aperture 3. Shutter Speed 4. Jarak Subjek 5. Cahaya persekitaran

Menghasilkan imej foto yang baik dari segi teknik fotografi : 1. Lanskap 2. Potret 3. Aksi 4. Makro 5. Alam benda 6. Seni bina 7. Silhouttes 8. Pemandangan Waktu Malam


Grafik Berkomputer


13



KMGB 06 Menggunakan Pengimbas

PPGB 06/1 Menghasilkan imej melalui pengimbas mengikut setting yang ditetapkan dengan betul

Meletakkan imej yang hendak diimbas mengikut kedudukan yang dikehendaki : 1. Membuat review/prescan 2. Membuat setting imbasan 3. Membuat pilihan kawasan gambar 4. Melakukan Pengimbasan 5. Menyimpan fail

Menghasilkan imej digital yang berkualiti selepas proses pengimbasan

Grafik Berkomputer


14

MODUL O3 : PERISIAN PENYUNTINGAN ADOBE PHOTOSHOP



PPGB 07/1 Menghasilkan poster mengikut prosedur dan langkah-langkah penghasilan grafik dengan betul.

Menghasilkan poster dengan mengikuti langkah-langkah seperti : 1. Penetapan setting 2. Menggunakan Selection Tool, Magic Wand Tool, Lasso Tool, Marquee Tool, Eraser Tool. 3. Menggunakan fungsi Layer Style, Filter, Edit-Image, Edit-Transform. 4. Menambah Type

Menghasilkan poster berpandukan langkah-langkah penghasilan yang diberi.

KMGB 07 : Menghasilkan poster

PPGB 07/2 Menghasilkan poster berdasarkan satu daripada tema yang berikut: 1. Alam sekitar 2. Media komunikasi 3. Pelancongan 4. Sukan 5. Hiburan 6. Sains & teknologi 7. Pendidikan 8. Kesenian dan

kebudayaan 9. Kerohanian 10. Kesihatan

Menghasilkan poster bertema yang mempunyai: 1. Ciri-ciri reka bentuk

grafik 2. Komunikasi visual 3. Pengolahan elemen

dan prinsip rekaan yang sesuai

4. Nilai estetika a. keseluruhan grafik

yang mempunyai identiti dan interpretasi yang tersendiri


Grafik Berkomputer


15



KMGB 08 : Menghasilkan produk grafik bertema

PPGB 08/1 Menghasilkan satu produk grafik bertepatan dengan tema yang dipilih: 1. Reka bentuk /

risalah / leaflet 2. Laporan tahunan 3. Brosur 4. Kulit majalah / fail

/ buku 5. Kalendar 6. Banner 7. Bunting 8. Streamer 9. Flyers 10. Billboard 11. Cover CD / DVD 12. Poskad 13. Label dan

pembungkusan produk

14. Iklan 15. Homepage

Satu grafik bertema yang mempunyai : 1. Ciri-ciri reka bentuk

grafik. 2. Komunikasi visual 3. Pengolahan elemen

dan prinsip rekaan sesuai dengan subject matter

4. Mesej adalah jelas dan berkesan

5. Nilai estetika a. Keseluruhan

grafik mempunyai identiti dan interpretasi yang tersendiri.

Grafik Berkomputer


16



KMGB 09 : Mereka Imej

PPGB 09/1 Menggunakan teknik perekaan

Menggunakan teknik perekaan seperti : 1. Distortion 2. Pecahan

(fragementation) 3. Pembesaran

(magnification) 4. Penghasilan semula

(reproduction) 5. Pembalikan

(reversal)

Membentuk imej menggunakan teknik perekaan berpandukan langkah-langkah penghasilan yang diberi

KMGB 10 : Memanipulasi imej

PPGB 10/1 Menggunakan teknik memanipulasi imej berpandukan langkah-langkah penghasilan yang diberi dengan betul

Menghasilkan karya grafik berdasarkan aspek-aspek berikut: 1. Colour / Brightness 2. Hue / Saturation 3. Photo Montage 4. Photo Collage 5. Superimpose 6. Filter

KMGB 11 : Menghasilkan karya grafik

PPGB 11/1 Menghasilkan karya grafik bertema berdasarkan teknik perekaan dan manipulasi imej yang telah ditetapkan

Karya grafik berdasarkan teknik perekaan dan manipulasi imej yang ditentukan.

MODUL 04 : PEREKAAN DAN MANIPULASI IMEJ


Grafik Berkomputer


17

MODUL 05 : PERISIAN PENYUNTINGAN MACROMEDIA FREEHAND



KMGB 12 : Menghasilkan logo

KGB 12/1 Mengikuti prosedur dan langkah-langkah penghasilan logo dengan betul

Menggunakan : • Rectangle tool • Line tool • Bezigon tool • Text tool • Swatches tool • Align • Resize stroke • Copy & reflect • Combine • Group • Resize

Menghasilkan logo berpandukan langkah-langkah penghasilan yang diberi

KMGB 13 : Menghasilkan identiti korporat

KGB 13/1 Menghasilkan identiti korporat yang bertepatan dengan tema/peranan organisasi.

Produk yang dihasilkan hendaklah : • Menepati tema/peranan

organisasi • Mempunyai prinsip

komunikasi visual

- Pengolahan elemen grafik dan prinsip rekaan sesuai dengan subject matter

- Mesej adalah jelas

dan berkesan

• Mempunyai nilai-nilai estetika

- keseluruhan grafik mempunyai identiti

dan intepretasi yang tersendiri

Satu identiti korporat yang dihasilkan mengikut prosedur kerja iaitu :

1. Logo 2. Kepala surat 3. Kad nama 4. Kad perniagaan 5. Sampul surat


Grafik Berkomputer


18



KGB 14/1 Mengikuti prosedur dan langkah –langkah penghasilan ilustrasi pemandangan dengan betul.

Menghasilkan ilustrasi pemandangan berpandukan langkah-langkah yang berikut. • Menetapkan saiz

dokumen • Menggunakan tools • Membuat layer • Menggunakan menu

paparan layer • Membuat rotation • Menggunakan menu • Membuat style

Ilustrasi pemandangan yang menampakkan kesan perspektif.

KMGB 14 : Menghasilkan ilustrasi landskap

KGB 14/2 Menghasilkan ilustrasi perspektif mengikut prosedur dan langkah-langkah yang betul

Menghasilkan ilustrasi perspektif

KMGB 15 : Menghasilkan ilustrasi bertema

KGB 15/1 Menghasilkan ilustrasi yang bertemakan alam benda (still life), menetapi ciri-ciri rekaan dan nilai estetika

Ilustrasi bertemakan alam benda (still life)

Grafik Berkomputer


19

MODUL 06 : ILUSTRASI DAN ANIMASI MACROMEDIA FLASH



PPGB 16/1 Menghasilkan animasi pergerakan objek dan teks.

Animasi pergerakan objek dan teks menggunakan motion tween

PPGB 16/2 Menghasilkan animasi perubahan warna pada objek dan teks.

Animasi perubahan warna pada objek dan teks menggunakan shape tween

PPGB 16/3 Menghasilkan animasi perubahan saiz pada objek dan teks.

Animasi perubahan saiz objek dan teks menggunakan motion tween

PPGB 16/4 Menghasilkan animasi perubahan bentuk pada objek dan teks.

Animasi perubahan bentuk pada objek dan teks menggunakan shape tween

PPGB 16/5 Menghasilkan animasi motion guide.

Pergerakan objek menggunakan animasi motion guide

KMGB 16 Menghasilkan animasi 2D

PPGB 16/6 Menghasilkan animasi mask.

Pergerakan objek menggunakan animasi mask

KMGB 17 Menghasilkan papan cerita dan animasi 2D

PPGB 17/1 Menghasilkan papan cerita animasi 2D yang lengkap sekurang-kurangnya tiga babak.

Papan cerita yang lengkap.


Grafik Berkomputer


20



PPGB 17/2 Menghasilkan satu ilustrasi karektor atau imej berdasarkan papan cerita yang telah dibina.

Ilustrasi karektor atau imej yang lengkap, teratur dan menarik dari aspek rekaan dan komunikasi visual

PPPGB 17/3 Menghasilkan animasi 2D yang lengkap berdasarkan papan cerita.

Animasi karektor atau montaj yang lengkap.

Grafik Berkomputer


21

MODUL O7 : PENGGUNAAN PERISIAN 3D STUDIO MAX



PPGB 18/1 Menghasilkan model 3D dengan betul.

1. Menghasilkan

lima model 3D berdasarkan bentuk asas Standard Primitives.

2. Meletakkan

tekstur kepada objek.

Lima model 3D daripada Standard Primitives dan satu daripada objek dimasukkan tekstur.

KMGB 18: Menghasilkan model 3D

PPGB 18/2 Menghasilkan model 3D menggunakan teknik lathe.

Menghasilkan model 3D menggunakan teknik lathe.

Model 3D menggunakan teknik lathe.

KMGB 19: Menghasilkan kesan cahaya pada model 3D

PPGB 19/1 Menghasilkan pelbagai kesan cahaya pada model 3D

1. Memasukkan cahaya ke dalam scene.

2. Memasukkan bayang (shadow) ke dalam scene.

Model 3D yang mempunyai kesan cahaya.

KMGB 20: Menghasilkan pandangan perspektif pada model 3D

PPGB 20/1 Menghasilkan pelbagai pandangan perspektif pada model 3D

1. Meletakkan kamera di dalam scene.

2. Mengubahsuai setting kamera (Menukar Focal Lenght)

Model 3D yang mempunyai pelbagai pandangan perspektif.


Grafik Berkomputer


22



KMGB 21: Menghasilkan animasi 3D

PPGB 21/1 Menghasilkan animasi 3D ringkas.

1. Menghasilkan satu animasi ringkas berdasarkan pergerakan objek dan mengubahsuai setting.

2. Menghasilkan animasi ringkas berdasarkan pergerakan dan mengubahsuai setting kamera.

.

Model 3D yang mempunyai kesan animasi.

KMGB 22: Menghasilkan montaj 3D

PPGB 22/1 Menghasilkan sebuah montaj berdasarkan tema yang ditentukan.

Membuat satu montaj 3D yang merangkumi aspek-aspek berikut: 1. Permodelan objek. 2. Pembentukan teks. 3. Pengolahan tekstur pada

objek dan teks. 4. Pergerakan objek. 5. Pergerakan teks 6. Penggunaan cahaya. 7. Penggunaan kamera. 8. Reka letak objek dan

teks.

Grafik Berkomputer


23



KMGB 23 Pendokumentasian pameran

PPGB23/1 Menyedikan senarai semak dan kertas cadangan pelaksanaan pameran produk digital secara teratur, menarik dan berkesan

Menyenaraikan : 1. Jenis-jenis medium

persembahan produk dalam bentuk softcopy atau hardcopy

2. Produk-produk yang akan dipersembahkan / dipamerkan dalam bentuk 2D (bercetak dan maunted) atau 3D (diaplikasikan pada reka bentuk grafik seperti kotak permbungkusan, kalendar meja dan pamphlet)

3. Pelan susun atur kedudukan

4. Senarai bahan dan peralatan yang diperlukan

5. Aspek-aspek teknikal yang perlu diuruskan

6. Anggaran belanjawan / bajet

Semua produk yang telah dihasilkan

MODUL 08 : PERSEMBAHAN KARYA GRAFIK DIGITAL


Grafik Berkomputer


24

KMGB 24 Pembentangan hasil produk-produk grafik

PPPGB 24/1 Mengadakan pembentangan hasil produk-produk grafik digital secara individu berdasarkan kriteria-kriteria : 1. penampilan diri 2. komunikasi 3. kekemasan

produk

Pembentangan individu yang memenuhi kriteria yang telah ditetapkan

KMGB 25 Melaksanakan pameran

PPPGB 25/1 Mengadakan pameran produk-produk grafik digital yang telah dibuat sepanjang tempoh yang ditentukan berdasarkan perancangan yang teratur, menarik, dan berkesan

Pameran hasil produk-produk grafik digital yang telah dibuat sepanjang tempoh yang ditentukan

Grafik Berkomputer


25

PAPARAN INSTRUMEN DAN TUGASAN


KOD DAN KOMPETENSI INSTRUMEN TUGASAN

Murid dikehendaki menghasilkan folio yang mempunyai contoh grafik yang menunjukkan setiap elemen rekaan


Folio

Murid menandakan bahagian yang mengaplikasikan elemen rekaan pada contoh grafik

Murid dikehendaki menghasilkan folio yang mempunyai contoh grafik yang menunjukkan setiap prinsip rekaan


Folio

Murid menandakan bahagian yang mengaplikasikan prinsip rekaan pada contoh grafik


Folio

Murid dikehendaki menghasilkan objek 3D yang mempunyai arah cahaya dan kesan bayang

Murid dikehendaki menghasilkan folio yang mempunyai contoh grafik yang menunjukkan: 1. Gubahan warna harmoni 2. Gubahan warna kontra 3. Olahan ton warna menimbulkan bentuk 4. Olahan ton warna menimbulkan ruang

KMGB 04 : Menghasilkan folio aplikasi warna dalam rekaan

Folio

Murid mengumpul contoh grafik yang mengaplikasikan gubahan warna untuk menampakkan kesan : 1. Ceria 2. Tenang

Grafik Berkomputer


26



Projek

Murid dikehendaki menghasilkan imej foto yang baik dengan menggunakan kamera digital berdasarkan prinsip fotografi mengikut kriteria yang betul

KMGB 05 : Menggunakan Kamera Digital

Projek

Murid dikehendaki menghasilkan imej foto yang baik dengan menggunakan kamera digital berdasarkan teknik fotografi mengikut kriteria yang betul

KMGB 06 : Menggunakan Pengimbas

Folio

Murid dikehendaki menghasilkan imej digital yang berkualiti selepas proses pengimbasan mengikut setting yang ditetapkan dengan betul


Grafik Berkomputer


27


MODUL 03 : PERISIAN PENYUNTINGAN ADOBE PHOTOSHOP


Folio

Murid dikehendaki menghasilkan poster mengikut prosedur

KMGB 07 Menghasilkan poster

Projek

Murid dikehendaki menghasilkan poster bertema

KMGB 08 Menghasilkan produk grafik bertema

Folio

Murid dikehendaki menghasilkan produk grafik bertema.

Grafik Berkomputer


28


MODUL 04 : PEREKAAN DAN MANIPULASI IMEJ


KMGB 09 Mereka Imej

Folio

Pelajar dikehendaki membentuk imej menggunakan teknik perekaan mengikut prosedur.

KMGB 10 Memanipulasi Imej

Folio

Pelajar dikehendaki menghasilkan karya grafik dengan memanipulasi imej digital mengikut prosedur.

KMGB 11 Menghasilkan karya grafik

Projek

Pelajar dikehendaki menghasilkan karya grafik bertema berdasarkan teknik perekaan dan manipulasi imej yang ditentukan

Grafik Berkomputer


29




Folio

Murid dikehendaki menghasilkan logo berpandukan langkah-langkah penghasilan yang diberi


Projek

Murid dikehendaki menghasilkan identiti korporat yang bertepatan dengan tema/peranan organisasi.

Folio

Murid dikehendaki menghasilkan ilustrasi pemandangan berpandukan langkah-langkah yang berikut: 1. Menetapkan saiz dokumen 2. Menggunakan tools 3. Membuat layer 4. Menggunakan menu paparan layer 5. Membuat rotation 6. Menggunakan menu 7. Membuat style


Folio

Murid dikehendaki menghasilkan ilustrasi perspektif mengikut prosedur yang betul


Projek

Murid dikehendaki menghasilkan ilustrasi bertemakan alam benda (still life)


Grafik Berkomputer


30




Murid dikehendaki menghasilkan animasi objek dan teks menggunakan motion tween

Murid dikehendaki menghasilkan animasi perubahan warna pada objek dan teks menggunakan shape tween

Murid dikehendaki menghasilkan animasi perubahan saiz objek dan teks menggunakan motion tween

Murid dikehendaki menghasilkan animasi perubahan bentuk pada objek dan teks menggunakan shape tween

Murid dikehendaki menghasilkan pergerakan objek menggunakan animasi motion guide


Projek

Murid dikehendaki menghasilkan pergerakan objek menggunakan animasi mask

Grafik Berkomputer


31

KOD DAN

KOMPETENSI INSTRUMEN TUGASAN

Murid dikehendaki menghasilkan papan cerita

Murid dikehendaki menghasilkan ilustrasi karektor atau imej yang lengkap, teratur dan menarik dari aspek rekaan dan komunikasi visual


Projek

Murid dikehendaki menghasilkan animasi karektor atau montaj yang menepati kriteria berikut : 1. Kadar : 24 frame per saat 2. Saiz skrin : 640X360 (wide screen) 3. Format rendering : avi / mpeg / swf

Grafik Berkomputer


32

MODUL O7 : PENGGUNAAN PERISIAN 3D STUDIO MAX



Murid dikehendaki menghasilkan lima bentuk geometri asas yang terdapat di dalam panel arahan Standard Primitives dan meletakkan tekstur pada satu objek yang dipilih dengan menggunakan elemen-elemen dalam Material Editor.


Folio

Murid dikehendaki menghasilkan model 3D menggunakan teknik Lathe

KMGB 19: Menghasilkan kesan cahaya pada model 3D

Folio

Murid dikehendaki memasukkan cahaya dan bayangan (Shadow) ke dalam scene


Folio

Murid dikehendaki menghasilkan model 3D yang mempunyai kesan pandangan perspektif dengan meletakkan kamera di dalam scene dan mengubahsuai setting (Focal Length)

Grafik Berkomputer


33


Murid dikehendaki menghasilkan satu animasi ringkas berdasarkan pergerakan objek dan mengubahsuai setting


Folio

Murid dikehendaki menghasilkan animasi ringkas berdasarkan pergerakan dan mengubahsuai setting kamera


Projek

Murid dikehendaki membuat satu montaj 3D yang merangkumi aspek-aspek berikut:

1. Permodelan objek

2. Pembentukan teks

3. Pengolahan tekstur pada objek dan teks

4. Pergerakan objek

5. Pergerakan teks

6. Penggunaan cahaya

7. Penggunaan kamera

8. Reka letak objek dan teks

Grafik Berkomputer


34




Projek

Pelajar dikehendaki menyediakan senarai semak dan kertas cadangan pelaksanaan pameran produk grafik digital secara teratur, menarik dan berkesan memenuhi tema yang ditetapkan guru dari aspek :

1. Jenis media – bercetak dan digital 2. Produk – bercetak dan dibingkaikan

(mounted) 3. Pelan susun atur bahan pameran 4. Peralatan dan bahan yang

diperlukan untuk kekemasan produk5. Aspek teknikal – persediaan

peralatan perkakasan dan papan pameran

6. Anggaran perbelanjaan

KMGB 24 Pembentangan hasil produk grafik digital

Projek

Pelajar dikehendaki mengadakan pembentangan hasil produk-produk grafik digital secara individu berdasarkan kriteria-kriteria : 1. penampilan diri 2. komunikasi 3. kekemasan produk


Projek

Pelajar dikehendaki mengadakan pameran produk-produk grafik digital yang telah dihasilkan dalam tempoh tertentu berdasarkan 1. perancangan yang teratur 2. menarik, dan berkesan dari aspek komunikasi visual dan nilai-nilai estetika

MODUL 08 : PERSEMBAHAN KARYA GRAFIK DIGITAL

Grafik Berkomputer


35

MODUL

PENTAKSIRAN

MPGB 01 : GRAFIK DIGITAL DAN KOMUNIKASI VISUAL

PENGUTIPAN DAN PENGUMPULAN EVIDEN

Bagaimana Eviden Dikutip

Eviden dikutip daripada folio yang dihasilkan oleh murid.

Eviden Proses

Eviden Produk

Bila Eviden Dikutip

Tiada

Selepas selesai setiap tugasan

Siapa Yang Mengutip Eviden

Guru Pentaksir

Eviden Proses

Eviden Produk

Tiada

Borang Penskoran Individu, Projek dan CD

Bagaimana Eviden Dikumpulkan

Semua eviden disimpan dalam portfolio.

PENSKORAN

Bagaimana skor diberi

Skor diberi bagi setiap eviden dengan merujuk kepada pernyataan kriteria.

Bila Skor Diberi Skor diberi sebaik sahaja eviden produk dikutip.

Apa Skor Diberi

Skor diberi dalam bentuk kompeten atau belum kompeten. Skor kompeten diberi sekiranya eviden yang ditunjukkan menepati kehendak pernyataan kriteria. Skor belum kompeten diberi sekiranya eviden tidak menepati kehendak pernyataan kriteria , tidak relevan atau tiada eviden yang ditunjukkan.

Bagaimana Skor Dirumus

Calon perlu kompeten semua kriteria untuk kompeten peringkat kompetensi dan kompeten semua kompetensi untuk kompeten peringkat modul. Sekiranya belum kompeten peringkat modul, calon perlu ulang kompetensi dalam modul lain / ulang kompetensi dalam modul yang sama / ulang keseluruhan modul.

Grafik Berkomputer


36

GRAFIK BERKOMPUTER (7404/2) BORANG PENSKORAN INDIVIDU

Nama Murid : ………………………………………………………………………

No. Kad Pengenalan : ……………………………………………………………………

Tarikh : ………………….......

No. Pusat : ………………………

Angka Giliran : ……………………...


KMGB 01 Menghasilkan folio elemen rekaan KMGB 02 Menghasilkan folio prinsip rekaan KMGB 03 Menghasilkan bayangan pada imej KMGB 04 Menghasilkan folio aplikasi warna dalam rekaan

Pentaksiran 1 Pentaksiran 2

Kod dan Kompetensi

Pernyataan Kriteria Tarikh

KompetenTarikh Belum

Kompeten

Tarikh Kompeten

Tarikh Belum

Kompeten

Catatan

Menghasilkan contoh grafik yang menunjukkan setiap elemen rekaan,iaitu :

1. Garisan

2. Rupa

3. Bentuk

4. Warna

5. Ruang


6. Tekstur

LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

SIJIL MODULAR MATA PELAJARAN VOKASIONAL SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

Grafik Berkomputer


37

Pentaksiran 1 Pentaksiran 2 Kod dan

Kompetensi

Pernyataan

Kriteria Tarikh

Kompeten Tarikh Belum

Kompeten

Tarikh Kompeten

Tarikh Belum

Kompeten

Catatan

Menyediakan satu contoh grafik dan labelkan elemen rekaan.

Mengumpulkan contoh grafik yang menunjukkan setiap prinsip elemen, iaitu:

1. harmoni

2. kontra

3. penegasan

4. keseimbangan

5. kesatuan

6. pergerakan


Menyediakan satu contoh grafik dan labelkan prinsip rekaan.


Menghasilkan bentuk dengan menentukan arah cahaya dan kesan bayang.

Grafik Berkomputer


38


Kod dan Kompetensi



Kompeten

Tarikh Kompeten

Tarikh Belum

Kompeten

Catatan

Mengumpulkan contoh grafik yang menunjukkan:

1. Gubahan warna Harmoni

2. Gubahan warna kontra

3. Olahan ton

warna menimbulkan bentuk

4. Olahan ton

warna menimbulkan ruang

Mengumpulkan contoh grafik yang menggunakan gubahan warna bagi menampakkan kesan mood

1. Ceria

KMGB 04 Menghasilkan folio aplikasi warna dalam rekaan

2. Tenang

Grafik Berkomputer


39

KEPUTUSAN PENSKORAN

PERINGKAT KOMPETENSI

KGB Kod Kompetensi

Skor 01

02

03

04

Kompeten

Belum kompeten

PERINGKAT MODUL KOMPETEN BELUM KOMPETEN Ulang kompetensi dalam modul lain Ulang kompetensi dalam modul yang sama Ulang keseluruhan modul Komen Calon : Tandatangan Calon : Tarikh : Komen Pentaksir : Tandatangan Pentaksir : Tarikh :

Nama Pentaksir : Komen Penyelaras Dalaman: Tandatangan Penyelaras Dalaman:

Nama Penyelaras Dalaman : Tarikh :

Grafik Berkomputer


40

MODUL

PENTAKSIRAN

MPGB 02 : PERKAKASAN DAN PEMEROLEHAN GRAFIK



Eviden dikutip daripada pemerhatian proses dan penghasilan produk oleh calon

Eviden Proses

Eviden Produk

Bila Eviden Dikutip

Dikutip semasa calon menggunakan kamera digital dan pengimbas.

Dikutip selepas calon menghasilkan imej yang berkualiti


Guru Pentaksir

Eviden Proses

Eviden Produk

Pemerhatian terhadap proses pelaksanaan tugasan.

Imej yang telah siap disimpan dalam bentuk softcopy dan hardcopy


Semua eviden disimpan dalam portfolio

PENSKORAN


Skor diberi bagi setiap eviden dengan merujuk kepada pernyataan kriteria

Bila Skor Diberi

Skor diberi sebaik sahaja eviden proses dan produk dikutip

Apa Skor Diberi

Skor diberi dalam bentuk kompeten atau belum kompeten. Skor kompeten diberi sekiranya eviden yang ditunjukkan menepati kehendak pernyataan kriteria. Skor belum kompeten diberi sekiranya eviden tidak menepati kehendak pernyataan kriteria, tidak relevan atau tiada eviden yang ditunjukkan



Grafik Berkomputer


41


Nama Murid : ………………………………………………………………………

No. Kad Pengenalan : ………………………………………………………………………

Tarikh : ………………….......

No. Pusat : ………………………



KMGB 05 : Menggunakan Kamera Digital KMGB 06 : Menggunakan Pengimbas


Kompetensi

Pernyataan

Kriteria Tarikh


Kompeten

Tarikh Kompeten

Tarikh Belum

Kompeten

Catatan

Satu contoh imej foto yang mengaplikasikan prinsip fotografi: 1. Depth of Field Luas

2. Depth of Field Sempit

Imej foto yang berdasarkan teknik fotografi : 1. Lanskap

KMGB 05 : Menggunakan kamera digital

2. Potret



Grafik Berkomputer


42


Kompetensi

Pernyataan

Kriteria Tarikh


Kompeten

Tarikh Kompeten

Tarikh Belum

Kompeten

Catatan

3. Aksi

4. Makro

5. Alam benda

6. Seni bina

7. Silhouttes

8. Pemandangan

Waktu Malam

Imej digital yang berkualiti selepas proses pengimbasan mengikut setting dengan betul: 1. Meletakkan

imej yang hendak diimbas mengikut

kedudukan yang

dikehendaki

2. Membuat

review / Prescan

3. Membuat

setting imbasan

a. colour b. brightness c. resolusi

KMGB 06 : Menggunakan pengimbas

4. Membuat

pilihan kawasan

gambar / crop

Grafik Berkomputer


43


Kompetensi

Pernyataan

Kriteria Tarikh


Kompeten

Tarikh Kompeten

Tarikh Belum

Kompeten

Catatan

5. Melakukan pengimbasan

scan

6. Menyimpan fail

Penghasilan imej digital selepas proses pengimbasan

Grafik Berkomputer


44

KEPUTUSAN PENSKORAN

PERINGKAT KOMPETENSI KMGB

Kod KompetensiSkor

05

06 Kompeten

Belum kompeten




Grafik Berkomputer


45

MODUL PENTAKSIRAN

MPGB 03 : PERISIAN PENYUNTINGAN ADOBE PHOTOSHOP



Eviden dikutip daripada folio dan projek yang dihasilkan oleh murid.

Eviden Proses

Eviden Produk

Bila Eviden Dikutip

Dikutip semasa murid melaksanakan folio dalam tempoh waktu yang telah ditetapkan.

Dikutip selepas murid menyiapkan projek dalam tempoh waktu yang telah ditetapkan.


Guru Pentaksir

Eviden Proses

Eviden Produk

Borang Penskoran Individu, Folio dan CD

Borang Penskoran Individu, Projek dan CD Bagaimana Eviden

Dikumpulkan


PENSKORAN



Bila Skor Diberi Skor diberi sebaik sahaja eviden proses dan produk dikutip.

Apa Skor Diberi




Grafik Berkomputer


46


Nama Calon : ………………………………………………………………………


Tarikh : ………………….......

No. Pusat : ………………………


MODUL 03 : PERISIAN PENYUNTINGAN ADOBE PHOTOSHOP KMGB 07 : Menghasilkan poster KMGB 08 : Menghasilkan produk grafik bertema


Kompetensi

Pernyataan Kriteria Tarikh Kompeten

Tarikh Belum

Kompeten

Tarikh Kompeten

Tarikh Belum

Kompeten

Catatan

Menghasilkan poster mengikut langkah-langkah yang berikut:

1. Menetapkan

setting ruang kerja (kanvas) a. Image size b. Resolution c. Mode d. Contents

KMGB 07 Menghasilkan poster

2. Menghasilkan

imej menggunakan tools berikut: a. Selection tool b. Magic Wand

tool c. Lasso tool d. Marquee tool e. Eraser tool



Grafik Berkomputer


47


Kompetensi


Tarikh Belum

Kompeten Tarikh


Kompeten

Catatan

3. Menggunakan

fungsi : a. Layer Style b. Filter c. Edit-Image d. Edit-

Transform

4. Memilih mukataip

yang sesuai dengan tema: a. Jenis b. Saiz c. Warna d. Kesan

Menghasilkan satu poster bertema yang mempunyai :

1. Ciri-ciri reka

bentuk grafik

2. Komunikasi

visual

3. Pengolahan

elemen dan prinsip rekaan yang sesuai

4. Nilai estetika

a. keseluruhan grafik yang mempunyai identiti dan interpretasi yang tersendiri

Grafik Berkomputer


48


Kompetensi


Tarikh Belum

Kompeten Tarikh


Kompeten

Catatan

Menghasilkan satu produk grafik bertema yang mempunyai: 1. Ciri-ciri reka

bentuk grafik yang ditentukan.

2. Prinsip

komunikasi visual a. Pengolahan

elemen dan prinsip rekaan sesuai dengan subject matter.

b. Mesej adalah jelas dan berkesan.

KMGB 08 Menghasilkan produk grafik bertema

3. Mempunyai nilai-

nilai estetika

a. Keseluruhan grafik mempunyai identiti dan interpretasi yang tersendiri.

Grafik Berkomputer


49

KEPUTUSAN PENSKORAN

PERINGKAT KOMPETENSI KMGB KMGB Kod Kompetensi

Skor 07 08

Kompeten

Belum kompeten




Grafik Berkomputer


50

MODUL PENTAKSIRAN

KMGB 04 : PEREKAAN DAN MANIPULASI IMEJ



Eviden dikutip dari pemerhatian projek yang dihasilkan oleh murid

Eviden Proses

Eviden Produk

Bila Eviden Dikutip

Dikutip apabila imej telah direka dan dimanipulasi dalam tempoh yang ditetapkan.

Dikutip selepas calon menyiapkan karya grafik bertema berdasarkan teknik perekaan dan manipulasi imej dalam tempoh yang ditetapkan.


Guru Pentaksir

Eviden Proses

Eviden Produk

Borang Penskoran Individu, Gambar dan CD

Borang Penskoran Individu, Gambar dan CD


Semua eviden disimpan dalam portfolio

PENSKORAN



Bila Skor Diberi

Skor diberi sebaik sahaja eviden proses dan produk dikutip.

Apa Skor Diberi




Grafik Berkomputer


51


Nama Calon : ………………………………………………………………

No. Kad Pengenalan : ………………………………………………………………

Tarikh : ………………….......

No. Pusat : ………………………


MODUL 04 : PEREKAAN MANIPULASI IMEJ GRAFIK

KMGB 09 : Mereka imej KMGB 10 : Memanipulasi imej KMGB 11 : Menghasilkan grafik bertema.


Kod dan Kompetensi

Pernyataan

Kriteria h Kompeten Tarikh

Belum Kompeten

h Kompeten Tarikh Belum

Kompeten

Catatan

KMGB 09 Mereka Imej

Menghasilkan imej menggunakan gabungan teknik perekaan berpandukan langkah-langkah penghasilan yang diberi seperti:

1. Distortion 2. Pecahan

(fragmentation) 3. Pembesaran

(magnification) 4. Penghasilan

semula (Reproduction

5. Pembalikan (Reversal)



Grafik Berkomputer


52


Kompetensi

Pernyataan

Kriteria h Kompeten Tarikh

Belum Kompeten

h Kompeten Tarikh Belum

Kompeten

Catatan

KMGB 10 Manipulasi Imej

Memanipulasi imej digital berdasarkan aspek-aspek berikut: 1. Colour 2. Brightness 3. Hue 4. Saturation 5. Photo Montage 6. Filter 7. Photo collage 8. Super Impose

KMGB 11 Menghasilkan Karya Grafik

Menghasilkan karya grafik bertema berdasarkan teknik perekaan dan manipulasi imej

Grafik Berkomputer


53

KEPUTUSAN PENSKORAN


KMGB

Kod Kompetensi

Skor 09 10 11

Kompeten

Belum kompeten

PERINGKAT MODUL

KOMPETEN BELUM KOMPETEN Ulang kompetensi dalam modul lain Ulang kompetensi dalam modul yang sama Ulang keseluruhan modul Komen Calon : Tandatangan Calon : Tarikh : Komen Pentaksir : Tandatangan Pentaksir : Tarikh :



Grafik Berkomputer


54

MODUL PENTAKSIRAN

KMGB 05 : PERISIAN PENYUNTINGAN MACROMEDIA FREEHAND



Eviden dikutip daripada folio dan projek yang dihasilkan murid

Eviden Proses

Eviden Produk

Bila Eviden Dikutip

Semasa murid melaksanakan tugasan dan projek siap

Setelah folio atau projek siap


Guru Pentaksir

Eviden Proses

Eviden Produk

Borang Penskoran

Projek yang siap dicetak


Semua eviden disimpan dalam portfolio (softcopy dan hardcopy)

PENSKORAN


Skor mengikut standard di dalam pernyataan kriteria

Bila Skor Diberi

Skor diberi sebaik sahaja eviden dinilai

Apa Skor Diberi


Bagaimana skor direkod

Skor direkod dengan menandakan ( √ ) pada ruang skor yang berkenaan dalam Borang Penskoran Individu



Grafik Berkomputer


55


Nama Calon : ………………………………………………………………………


Tarikh : ………………….......

No. Pusat : ………………………



KMGB 12 : Menghasilkan logo KMGB 13 : Menghasilkan identiti korporat KMGB 14 : Menghasilkan ilustrasi landskap KMGB 15 : Menghasilkan ilustrasi bertema


Kod dan Kompetensi



Kompeten

Tarikh Kompeten

Tarikh Belum

Kompeten

Catatan


Menghasilkan logo menggunakan tool berikut : • Rectangle tool • Line tool • Bezigon tool • Text tool • Swatches tool • Align • Resize stroke • Copy & reflect • Combine • Group • Resize



Grafik Berkomputer


56

Menghasilkan Logo korporat berpandukan aspek-aspek berikut : Identiti korporat yang bertepatan dengan tema/peranan organisasi.

Mempunyai prinsip komunikasi visual - Pengolahan

elemen grafik dan prinsip rekaan sesuai dengan subject metter

- Mesej adalah

jelas dan berkesan


Mempunyai nilai-nilai estetika - Keseluruhan

grafik mempunyai identiti dan intepretasi yang tersendiri

Grafik Berkomputer


57

Menghasilkan ilustrasi pemandangan berpandukan langkah-langkah yang berikut. • Menetapkan

saiz dokumen • Menggunakan

tools • Membuat layer • Menggunakan

menu paparan layer

• Membuat rotation

• Menggunakan menu

• Membuat style


Menghasilkan ilustrasi perspektif mengikut prosedur yang betul


Menghasilkan ilustrasi yang bertemakan alam benda (still life), menetapi ciri-ciri rekaan dan nilai estetika

Grafik Berkomputer


58

KEPUTUSAN PENSKORAN


KMGB

Kod KompetensiSkor

12 13 14 15 Kompeten

Belum kompeten

PERINGKAT MODUL KOMPETEN

BELUM KOMPETEN Ulang kompetensi dalam modul lain Ulang kompetensi dalam modul yang sama Ulang keseluruhan modul Komen Calon : Tandatangan Calon : Tarikh : Komen Pentaksir : Tandatangan Pentaksir : Tarikh :



Grafik Berkomputer


59

MODUL

PENTAKSIRAN

MPGB 06 : ILUSTRASI DAN ANIMASI MACROMEDIA FLASH



Eviden dikutip daripada folio dan projek yang dihasilkan oleh murid.

Eviden Proses

Eviden Produk

Bila Eviden Dikutip Tiada



Guru Pentaksir

Eviden Proses

Eviden Produk

Tiada

Borang Penskoran Individu, Projek dan CDBagaimana Eviden

Dikumpulkan Semua eviden disimpan dalam portfolio.

PENSKORAN




Apa Skor Diberi

Skor diberi dalam bentuk kompeten atau belum kompeten. Skor kompeten diberi sekiranya eviden yang ditunjukkan menepati kehendak pernyataan kriteria. Skor belum kompeten diberi sekiranya eviden tidak menepati kehendak pernyataan kriteria, tidak relevan atau tiada eviden yang ditunjukkan.



Grafik Berkomputer


60


Nama Calon : ………………………………………………………………………


Tarikh : ………………….......

No. Pusat : ………………………



KMGB 16 : Menghasilkan animasi 2D KMGB 17 : Menghasilkan papan cerita dan animasi 2D


Kod dan Kompetensi

Pernyataan

Kriteria Tarikh


Kompeten

Tarikh Kompeten

Tarikh Belum

Kompeten

Catatan

1. Menghasilkan

animasi pergerakan objek dan teks.

2. Menghasilkan

animasi perubahan warna pada objek dan teks


3. Menghasilkan

animasi perubahan saiz pada objek dan teks.



Grafik Berkomputer


61

4. Menghasilkan

animasi perubahan bentuk pada objek dan teks.

5. Menghasilkan

animasi motion guide.

6. Menghasilkan

animasi mask.

Menghasilkan papan cerita animasi 2D yang lengkap a. mengandungi sekurang- kurangnya tiga babak

Menghasilkan satu ilustrasi karektor atau imej berdasarkan papan cerita yang telah dibina.


Menghasilkan animasi karektor atau montaj yang menepati kriteria berikut : 1. Kadar: 24

frame per second

2. Saiz skrin : 640X360 (wide screen)

3. Rendering format: avi / mpeg / swf

Grafik Berkomputer


62

KEPUTUSAN PENSKORAN


Kod KompetensiSkor 16 17

Kompeten

Belum kompeten





Grafik Berkomputer


63

MODUL

PENTAKSIRAN

MPGB 07 : PENGGUNAAN PERISIAN 3D STUDIO MAX




Eviden Proses

Eviden Produk

Bila Eviden Dikutip

Semasa murid melaksanakan tugasan



Guru Pentaksir

Eviden Proses Eviden Produk

Borang Penskoran Individu

Borang Penskoran Individu, Projek dan CD Bagaimana Eviden

Dikumpulkan Semua eviden disimpan dalam portfolio.

PENSKORAN




Apa Skor Diberi




Grafik Berkomputer


64


Nama Murid : ………………………………………………………………………


Tarikh : ………………….......

No. Pusat : ………………………


MODUL 07 : PENGGUNAAN PERISIAN 3D STUDIO MAX

KMGB 18 : Menghasilkan model 3D KMGB 19 : Menghasilkan kesan cahaya pada model 3D KMGB 20 : Menghasilkan pandangan perspektif pada model 3D KMGB 21 : Menghasilkan animasi 3D KMGB 22 : Menghasilkan montaj 3D


Kompetensi


KompetenTarikh Belum

Kompeten

Tarikh Kompeten

Tarikh Belum

Kompeten

Catatan


1. Menghasilkan lima bentuk geometri asas yang terdapat di dalam panel arahan Standard Primitives.



Grafik Berkomputer


65

2. Meletakkan tekstur kepada satu objek dengan menggunakan elemen-elemen dalam Material Editor seperti yang terdapat dalam modul pembelajaran.

3. Menghasilkan 4 model 3D menggunakan teknik Lathe

KMGB 19: Menghasilkan i kesan pada model 3D

Memasukkan cahaya dan bayangan (Shadow) ke dalam scene berpandukan langkah-langkah yang diberi.


Menghasilkan model 3D yang mempunyai kesan pandangan perspektif dengan meletakkan kamera di dalam scene dan mengubahsuai settingnya (Focal Length) berpandukan langkah-langkah yang diberi.


1. Kesan pergerakan objek. 2. Kesan pergerakan kamera dan mengubahsuai settingnya. 3. Menghasilkan satu fail animasi dalam format *.avi atau *.mov.

Grafik Berkomputer


66


Menghasilkan montaj animasi 3D

Grafik Berkomputer


67

KEPUTUSAN PENSKORAN


Kod KompetensiSkor 18 19 20 21 22 Kompeten

Belum kompeten





Grafik Berkomputer


68

MODUL PENTAKSIRAN

MPGB 08 : PERSEMBAHAN KARYA GRAFIK DIGITAL




Eviden Proses

Eviden Produk

Bila Eviden Dikutip Tiada



Guru Pentaksir

Eviden Proses

Eviden Produk

Borang Penskoran Individu, Folio dan CD

Borang Penskoran Individu, Projek dan Fotografi Bagaimana Eviden

Dikumpulkan


PENSKORAN




Apa Skor Diberi




Grafik Berkomputer


69


Nama Calon : ………………………………………………………………………


Tarikh : ………………….......

No. Pusat : ………………………


MODUL 8 : PERSEMBAHAN KARYA GRAFIK DIGITAL KMGB 23 : Pendokumentasian pameran KMGB 24 : Pembentangan hasil produk grafik KMGB 25 : Melaksanakan pameran


Kompetensi

Pernyataan

Kriteria Tarikh


Kompeten

Tarikh Kompeten

Tarikh Belum

Kompeten

Catatan


Menyediakan senarai semak dan kertas cadangan pelaksanaan pameran produk digital secara teratur, menarik, dan berkesan 1. Jenis media

a. Media bercetak

b. Media digital

LEMBAGA PEPERIKSAAN MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA


Grafik Berkomputer


70

2. Jenis produk

a. bercetak dan dibingkaikan (mounted)

b. Aplikasi pada reka bentuk grafik seperti kalendar meja dan pem-bungkusan

3. Pelan susun atur bahan pameran

a. Papan pameran

b. Meja pameran (jika perlu)

4. Peralatan dan bahan yang diperlukan untuk kekemasan

produk

5. Aspek teknikal

a. persediaan peralatan perkakasan

b.papan pameran

6. Anggaran perbelanjaan

KMGB 24 Pembentangan hasil produk grafik

Mengadakan pembentangan produk-produk grafik digital secara individu ber-dasarkan kriteria- kriteria : a. penampilan diri b. komunikasi c. kekemasan produk

Grafik Berkomputer


71

Mengadakan pameran produk-produk grafikdigital berdasarkan : a. perancangan

yang teratur


b. Menarik dan berkesan dari

aspek komunikasi

visual dan nilai-nilai estetika secara keseluruhannya

Grafik Berkomputer


72

KEPUTUSAN PENSKORAN


KGB

Kod KompetensiSkor

23

24

25 Kompeten

Belum kompeten




Grafik berkomputer


72

MAKLUMAT AM UNTUK CALON

Panduan Kepada Calon

Calon yang mengambil mata pelajaran vokasional di Tingkatan 4 di sekolah akademik yang

akan mengambil Sijil Pelajaran Malaysia pada tahun berikutnya diwajibkan menghadiri

taklimat mata pelajaran vokasional di peringkat sekolah.

Calon hendaklah memahami kompetensi yang ditaksir dan standard yang sepatutnya

dicapai serta kaedah penskoran dan jenis eviden yang dikumpul untuk dihakimi.

Calon dinasihatkan supaya sentiasa berbincang dengan guru pelaksanaan pentaksiran.

Calon hendaklah menunjukkan eviden yang calon telah kompeten bagi sesuatu bidang yang

ditaksir.

Eviden yang ditunjukkan boleh dalam bentuk eviden proses atau eviden produk.

Calon hendaklah melaksanakan aktiviti secara individu tanpa bantuan guru atau rakan bagi

setiap kompetensi yang ditaksir.

Grafik berkomputer


73

Hak Calon Calon boleh meminta untuk ditaksir apabila telah bersedia, bersesuaian dengan

pendekatan pentaksiran atas permintaan (assessment on demand).

Calon hendaklah memastikan tempoh masa yang diperuntukkan untuk aktiviti pentaksiran

mencukupi.

Calon berhak dimaklumkan keputusan pentaksirannya selepas pentaksiran dijalankan.

Sekiranya calon belum kompeten dalam sesuatu kriteria atau kompetensi, calon boleh

memohon untuk ditaksir semula. Permohonan untuk ditaksir semula bolehlah dibuat kepada

pentaksir atau Pengetua Sekolah.

Grafik berkomputer


74

Pengulangan Pentaksiran Modul Calon boleh mengulangi pentaksiran yang belum diakui kompeten. Kaedah pengulangan

pentaksiran bagi kompetensi itu ditunjukkan dalam Rajah 1.

Rajah 1

Mata Pelajaran Vokasional

Modul C

Modul D

Modul B

Modul A

K1

K2

K3

K2

K4

K2

K5

K6

K7

K8

K9

Grafik berkomputer


75

Sekiranya calon belum kompeten sesuatu modul, contohnya Modul A, disebabkan tidak

kompeten satu kompetensi (K2) dalam modul itu, calon dibenarkan mengulangi pentaksiran.

Calon hanya perlu mengulang kompetensi K2 sahaja dan bukan keseluruhan Modul A.

Jika kompetensi itu (K2) terdapat dalam modul lain (Modul B), calon boleh ditaksir bagi

kompetensi itu dalam Modul B. Calon masih boleh meneruskan pembelajaran Modul B dan

menjalani pentaksiran kompetensi bagi Modul B dengan syarat Modul A bukan pra-syarat

untuk Modul B. Jika calon kompeten K2 dalam Modul B, secara automatik calon dianggap

kompeten K2 dalam Modul A. Ini bermakna calon telah kompeten dalam Modul A dan boleh

meneruskan modul berikutnya.

Jika Modul A adalah pra-syarat untuk modul B, maka calon tidak boleh meneruskan Modul B

kerana calon mesti kompeten Modul A terlebih dahulu. Calon hendaklah mengulangi

pentaksiran K2 dalam Modul A sehingga kompeten atau calon boleh meneruskan modul lain

yang bebas (Modul C) yang juga mengandungi kompetensi K2. Jika kompeten, calon

secara automatik diiktiraf kompeten K2 dalam Modul A. Calon boleh meneruskan Modul B

dan modul seterusnya.

Modul D pula mengandungi tiga kompetensi yang berbeza. Calon perlu kompeten dalam

ketiga-tiga kompetensi (K7, K8 DAN K9) untuk memperoleh kompeten dalam Modul D.

Grafik berkomputer


76

PENUTUP

Dokumen Pentaksiran Berasaskan Sekolah MPV merupakan satu dokumen lengkap yang

digunakan oleh pentaksir untuk menjalankan aktiviti pentaksiran di sekolah. Dokumen

Pentaksiran ini juga merupakan satu dokumen rasmi dan wajib dijadikan rujukan pentaksir

supaya standard pentaksiran di semua sekolah merujuk kepada tanda aras yang sama.

Adalah diharapkan Dokumen Pentaksiran ini dapat digunakan dengan sepenuhnya dan

dapat mentaksir kompetensi calon seperti yang dihasratkan dalam modul pentaksiran.

Grafik berkomputer


77

DAFTAR KATA

Catatan : Daftar kata ini hanya untuk kegunaan Mata Pelajaran Vokasional (MPV)

1. Kompeten Cekap melaksanakan sesuatu tugasan merujuk kepada standard yang diperlukan oleh industri

2. Kompetensi Satu unit yang mengintegrasikan pengetahuan, kemahiran dan sikap dalam menggunakan alat, bahan dan teknik tertentu menyempurnakan tugas yang berkaitan dengan sesuatu pekerjaan

3. Pentaksiran Kompetensi Proses mendapatkan maklumat dan mentafsir keupayaan pelajar dalam melaksanakan sesuatu tugasan berasaskan kepada sesuatu standard yang ditetapkan

4. Pentaksir Guru yang terlatih dalam bidangnya dan mempunyai kepakaran untuk melaksanakan aktiviti pentaksiran di sekolah berdasarkan Dokumen Pentaksiran LPM

5. Instrumen Pentaksiran Alat pentaksiran yang digunakan untuk mengukur kompetensi

6. Modul pembelajaran Satu set maklumat lengkap untuk membimbing pelajar secara total dalam melaksanakan sesuatu tugasan

7. Penyelarasan Proses untuk memastikan pentaksiran memenuhi standard yang ditetapkan.

8. Pemantau Dalaman Guru yang dilantik dan mempunyai authority untuk memantau dan mengesahkan proses pentaksiran berasaskan sekolah yang dilaksanakan di sekolahnya

9. Eviden Respon / bahan yang dihasilkan oleh calon sebagai bukti calon telah melaksanakan sesuatu tugasan yang ditetapkan

10. Penyelaras Pegawai yang mempunyai kepakaran bagi menyelaras skor supaya keputusan pentaksiran mencapai standard

11. Rekod Pelaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah

Rekod yang mengandungi butiran pentaksiran berasaskan sekolah dengan maklumat tarikh pentaksiran, nama pentaksir, butiran calon yang ditaksir, modul/kompetensi yang ditaksir dan skor calon berasaskan bulanan

Grafik berkomputer


78

12. Pemantau Luaran Pegawai LPM, JPN dan JNSP yang akan memantau pengurusan dan pengendalian pentaksiran MPV berasaskan sekolah

13. Borang Eviden Pendaftaran Calon SPM (MPV)

Borang yang digunakan oleh pihak sekolah untuk menentukan sama ada calon layak atau tidak bagi tujuan pendaftaran MPV di peringkat SPM

14. Jadual Pentaksiran Ulangan (MPV)

Jadual yang digunakan oleh pentaksir untuk merekod sesuatu kompeten bagi seseorang calon yang ditaksir semula

15. Borang Pengesahan Aktiviti Pentaksiran

Dokumen yang mengesahkan aktiviti pentaksiran yang dijalankan oleh pentaksir di sekolah mengikut jadual yang ditetapkan

16. Borang Pengesahan Kehadiran Penyelaras

Dokumen pengesahan kehadiran penyelaras untuk menjalankan aktiviti penyelarasan di sekolah yang dilawati

17. Dokumen Pentaksiran Dokumen yang mengandungi maklumat berkaitan dengan organisasi dan syarat pentaksiran, instrumen pentaksiran, panduan penskoran, panduan merekod dan menyimpan eviden serta panduan untuk calon dalam melaksanakan pentaksiran berasaskan sekolah bagi mata pelajaran vokasional.

18. Pentaksiran Atas Permintaan

Pentaksiran yang dilaksanakan apabila calon telah bersedia dan minta untuk ditaksir

19. Modul Pentaksiran Modul Pentaksiran dijelmakan daripada modul pembelajaran bagi sesuatu mata pelajaran untuk tujuan pentaksiran.

20. Pengesanan instrumen Aktiviti yang dilaksanakan oleh pegawai pembina untuk mengesan keberkesanan instrumen berkenaan dapat mencapai objektif / matlamat yang dihasratkan.

Grafik berkomputer


79

LAMPIRAN 1

dokumen pentaksiran gb

Documents