diajukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk...

11
i TESIS SIKAP SANTRI PONDOK PESANTREN EDI MANCORO TERHADAP PLURALISME DI INDONESIA Diajukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat Untuk memperoleh gelar Magister Sosiologi Agama Oleh: Suyono 752015009 MAGISTER SOSIOLOGI AGAMA FAKULTAS TEOLOGI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2017

Upload: lammien

Post on 08-Apr-2019

228 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Diajukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat Untuk ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/13334/7/T2_752015009_Judul.pdf · ix Daftar Isi Sampul Dalam Motto Halaman Persembahan

i

TESIS

SIKAP SANTRI PONDOK PESANTREN EDI MANCORO

TERHADAP PLURALISME DI INDONESIA

Diajukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat

Untuk memperoleh gelar Magister Sosiologi Agama

Oleh:

Suyono

752015009

MAGISTER SOSIOLOGI AGAMA FAKULTAS TEOLOGI

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA

2017

Page 2: Diajukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat Untuk ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/13334/7/T2_752015009_Judul.pdf · ix Daftar Isi Sampul Dalam Motto Halaman Persembahan

ii

Page 3: Diajukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat Untuk ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/13334/7/T2_752015009_Judul.pdf · ix Daftar Isi Sampul Dalam Motto Halaman Persembahan

iii

Page 4: Diajukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat Untuk ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/13334/7/T2_752015009_Judul.pdf · ix Daftar Isi Sampul Dalam Motto Halaman Persembahan

iv

Page 5: Diajukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat Untuk ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/13334/7/T2_752015009_Judul.pdf · ix Daftar Isi Sampul Dalam Motto Halaman Persembahan

v

MOTTO

Hidup adalah Sebuah Anugerah

Tiada Hari Tanpa Melayani

Page 6: Diajukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat Untuk ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/13334/7/T2_752015009_Judul.pdf · ix Daftar Isi Sampul Dalam Motto Halaman Persembahan

vi

HALAMAN PERSEMBAHAN

TESIS INI KUPERSEMBAHKAN UNTUK GEREJAKU GKJW DAN

MASYARAKAT INDONESIA SERTA KELUARGAKU YANG

KUCINTA................

Page 7: Diajukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat Untuk ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/13334/7/T2_752015009_Judul.pdf · ix Daftar Isi Sampul Dalam Motto Halaman Persembahan

vii

KATA PENGANTAR

Terucap syukur dan terima kasihku pada Tuhan Yesus yang karena kemurahan dan

berkatNya, penulis bisa menyelesaikan studi ini. Suka duka Tuhan pakai untuk melengkapi

proses studi yang penulis alami. Di tengah masa studi Tuhan menganugerahkan berkat terindah

yang terlahir dalam keluarga kami seorang jagoan melengkapi kebahagiaan.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa selama proses studi dan perkuliahan serta dalam

menulis tesis ini tidak terlepas dari banyak orang yang dipakai Tuhan Yesus untuk membantu

penulis. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada : Rektor UKSW, Dekan Fakultas

Teologi, Kaprodi atas kesempatan yang boleh penulis lalui untuk studi. Kepada GKJW atas

kesempatan studi yang diberikan. Para pembimbing yang luar biasa, Dr. David Samiyono dan

Pdt. Izak Lattu, Ph.D atas kesabaran dan bimbingannya kepada penulis. Teman-teman MSA

2015 semuanya dan tidak lupa pengasuh serta santri pondok pesantren Edi Mancoro atas

perkenannya dipakai tempat penelitian, dan terakhir keluarga yang setia menemani dalam suka

duka di perantauan Salatiga.

Tentu penulis menyadari sepenuhnya bahwa tesis ini masih jauh dari kata baik dan

sempurna. Karenanya, penulis terbuka untuk kritik dan saran agar melengkapi dan membangun

pengetahuan agar karya tulisan ini lebih baik ke depannya. Akhirnya penulis berharap bahwa

tulisan ini bisa memberi sumbang sih pengetahuan dan berguna bagi banyak orang.

Salatiga, 4 Mei 2017

Suyono

Page 8: Diajukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat Untuk ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/13334/7/T2_752015009_Judul.pdf · ix Daftar Isi Sampul Dalam Motto Halaman Persembahan

viii

Abstrak

Tujuan tesis ini untuk memberikan diskrispsi dan analisis sosiologis tentang sikap santri

pondok pesantren Edi Mancoro terhadap pluralisme di Indonesia. Ditengah adanya fatwa MUI

tentang pengharaman pluralisme serta pro dan kontra akan fatwa tersebut, perlu kiranya untuk

mengetahui bagaimana sikap santri pondok pesantren Edi Mancoro sebagai bagian umat Islam

di Indonesia.

Umat Islam yang adalah mayoritas tentu mempunyai sumbang sih yang besar terhadap

kehidupan bersama berbangsa dan bernegara, dimana diharapkan kehidupan harmonis antar

umat beragama sangat diperlukan. Pondok pesantren yang diharapkan menjadikan tempat

pendidikan sebagian umat Islam yang bisa menjadi agen-agen dari perdamaian. Sehingga apa

yang diajarkan oleh para Kyai dan pengasuh pesantren itu kepada para santrinya mempunyai

kedudukan yang penting dalam hal ini. Pondok Edi Mancoro yang ada di Semarang (tetapi

secara geografis dekat dengan Salatiga) ini diharapkan menjadi salah satu tempat pendidikan

yang baik bagi para santri.

Dengan memakai proses penelitian diskriptif kualitatif, tesis ini menjelaskan sikap dan

pemahaman santri terhadap pluralisme di Indonesia. Karena konteks Indonesia yang plural,

baik dalam hal suku, agama, ekonomi, politik dan sebagainya, jika tidak dikelola dengan baik

perbedaan itu maka akan menjadikan pertikaian bahkan disintegrasi bangsa.

Melalui penelitian ini diketahui bahwa sikap santri terhadap pluralisme adalah terbuka

akan perbedaan, tidak terpengaruh pada fatwa MUI, bahkan mereka cenderung membela yang

tertindas. Pengaruh kyai dan pengasuh pondok pesantren Edi Mancoro sangat besar untuk

menjadikan mereka lebih pluralis dan menjadikan agen perubahan dalam masyarakat.

Keywords: Pluralisme, Santri, Pondok Pesantren Edi Mancoro, inklusif, bahaya disintegrasi

bangsa.

Page 9: Diajukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat Untuk ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/13334/7/T2_752015009_Judul.pdf · ix Daftar Isi Sampul Dalam Motto Halaman Persembahan

ix

Daftar Isi

Sampul Dalam

Motto

Halaman Persembahan

Kata Pengantar

Abstrak

Daftar Isi

Daftar Tabel

Bab I Pendahuluan .....................................................................................................................1

1.1. Latar Belakang ............................................................................................................1

1.2. Fokus dan Tujuan Penelitian ......................................................................................6

1.3. Manfaat Penelitian ......................................................................................................7

1.4. Landasan Teori ...........................................................................................................7

1.5. Metode Penelitian .......................................................................................................9

1.6. Sistematika Penulisan ...............................................................................................11

Bab II Pluralisme sebagai Realitas Sosial ................................................................................13

2.1. Pengantar ...................................................................................................................13

2.2. Pluralisme dan Sikap Beragama .................................................................................14

2.3. Sejarah Pluralisme Dunia ...........................................................................................19

2.4. Pluralisme Menurut Abdurrahman Wahid di Indonesia .............................................23

2.4.1. Pendidikan Abdurraman Wahid .......................................................................24

2.4.2. Idiologi Agama Wahid dalam Universalisme Islam ........................................26

2.4.3. Idiologi Agama Wahid dalam Kosmopolitanisme ...........................................29

2.4.4. Idiologi Agama Wahid dalam Pribumisasi Islam .............................................30

2.5. Perjuangan Gus Dur dalam Pluralisme di Indonesia ...................................................32

Page 10: Diajukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat Untuk ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/13334/7/T2_752015009_Judul.pdf · ix Daftar Isi Sampul Dalam Motto Halaman Persembahan

x

2.6. Pluralisme Menurut jeremy Menchik ...........................................................................34

2.7. Model-model yang Dipakai dalam Menyikapi Hubungan Antar Agama ....................39

2.7. Kesimpulan ..................................................................................................................42

Bab III Sikap Santri Pondok Pesantren Edi Mancoro terhadap Pluralisme di Indonesia

..................................................................................................................................................43

3.1. Pendahuluan ................................................................................................................43

3.2. Diskursus Pluralisme Agama di Indonesia ..................................................................43

3.2.1. MUI (Majelis Ulama Indonesia) dan Fatwa MUI ............................................43

3.2.2. Pertentangan dan Pembelaan akan Fatwa MUI tentang Pluralisme

....................................................................................................................................47

3.3. Pondok Pesantren ........................................................................................................49

3.4. Gambaran Umum Pondok Pesantren Edi Mancoro .....................................................54

3.4.1. Letak Geografis Pondok pesantren Edi Mancoro

....................................................................................................................................54

3.4.2. Sejarah berdirinya pondok pesantren Edi Mancoro ..........................................55

3.4.3. Sarana dan Fasilitas Pesantren ........................................................................58

3.4.4. Keadaan para Pengasuh Pondok Pesantren atau Ustadz dan Santri

....................................................................................................................................58

3.4.5. Pelaksanaan Pendidikan di Pesantren ..............................................................62

3.4.5.1. Kurikulum Pesantren ...........................................................................62

3.4.5.2. Sistem Pendidikan ................................................................................63

3.4.5.3. Kegiatan Pendidikan Lain di Luar Kurikulum .....................................68

3.4.6. Seputaran Santri Pondok Pesantren .................................................................69

3.5. Sikap Santri dan Pluralisme ........................................................................................73

3.5.1. Pengertian Sikap ..............................................................................................73

3.5.2. Sikap Santri Pondok Pesantren Edi Mancoro Terhadap Pluralisme di Indonesia

....................................................................................................................................74

3.5.2.1. Santri Pondok Pesantren Edi Mancoro dan Pluralisme

...............................................................................................................................74

3.5.2.2. Santri Pondok Pesantren Edi Mancoro dan Kyai atau Pengasuh Pondok

Pesantren ...............................................................................................................76

Page 11: Diajukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat Untuk ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/13334/7/T2_752015009_Judul.pdf · ix Daftar Isi Sampul Dalam Motto Halaman Persembahan

xi

3.5.2.3. Santri Pondok Pesantren Edi Mancoro dan Persatuan Indonesia

...............................................................................................................................77

3.5.2.4. Santri Pondok Pesantren Edi Mancoro dan Fatwa MUI

...............................................................................................................................78

3.5.2.5. Santri dan Radikalisme .......................................................................79

3.6. Kesimpulan ................................................................................................................80

Bab IV Santri Pondok Pesantren Edi Mancoro Merajut Persatuan dalam Perbedaan

..................................................................................................................................................82

4.1. Pengantar ......................................................................................................................82

4.2. Santri dan Perbedaan adalah keniscayaan ....................................................................83

4.3. Santri dan Perbedaan dalam Membangun Persatuan ....................................................85

4.4. Pondok Pesantren Edi Mancoro dan Pluralisme ...........................................................87

4.5. Kyai dan Keteladanan ...................................................................................................89

4.6. Santri sebagai Agen Perubahan ....................................................................................92

4.7. Negara Menjaga Pluralisme .........................................................................................96

4.8. Pluralisme yang Ideal Menjadi Impian Bangsa ............................................................98

4.9. Kesimpulan ................................................................................................................101

Bab V Kesimpulan dan Rekomendasi ...................................................................................103

5.1. Kesimpulan ..............................................................................................................103

5.2. Rekomendasi ............................................................................................................104

Daftar Pustaka ........................................................................................................................106

Lampiran-lampiran