daftar isi - perencanaan fisipperencanaan.fisip.ub.ac.id/wp-content/uploads/2016/03/... · 2016. 3....

DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN 1

1.1 GAMBARAN UMUM ORGANISASI 1

1.2 DASAR HUKUM PEMBENTUKAN ORGANISASI 2

1.3 TUGAS POKOK DAN FUNGSI SERTA STRUKTUR ORGANISASI 4

1.4 PERMASALAHAN UTAMA YANG DIHADAPI ORGANISASI 7

BAB II PERENCANAAN KINERJA 11

2.1 VISI 11

2.2 MISI 11

2.3 TUJUAN 11

2.4 SASARAN 12

2.5 STRATEGI PENCAPAIAN 12

BAB III AKUNTABILITAS KINERJA 20

3.1 CAPAIAN KINERJA ORGANISASI 20

3.1.1 MAHASISWA DAN LULUSAN 28

3.1.2 SUMBER DAYA MANUSIA 35

3.1.3 KURIKULUM 37

3.1.3 SARANA DAN PRASARANA 39

3.1.4 KEGIATAN ILMIAH DAN KERJASAMA 44

3.2 REALISASI ANGGARAN 47

3.2.1 PEROLEHAN DANA 50

3.2.2 PENGELUARAN ANGGARAN FAKULTAS 50

3.2.3 CAPAIAN RENSTRA UB 2015-2019 53

BAB IV PENUTUP 55

LAMPIRAN-LAMPIRAN 57

ii

KATA PENGANTAR

Puji syukur dipanjatkan kehadirat Allah S.W.T atas segala rahmat dan hidayah yang diberikan sehingga penulisan Laporan Kinerja Dekan FISIP UB Tahun 2015 dapat diselesaikan. Teriring doa dan berkat karunia Allah pula masa jabatan saya sebagai pimpinan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu politik Universitas Brawijaya (Ketua Program Ilmu sosial 2004-2008, Dekan FISIP UB periode 2008-2012, dan Dekan FISIP UB periode 2012-2016) akan berakhir. Selama kurun waktu yang panjang tersebut, berbagai upaya untuk mewujudkan visi FISIP UB ’menjadi fakultas unggul berstandar internasional dan berjiwa entrepreneur di bidang sosial dan politik masih terus dilakukan. Pencapaian menuju visi tersebut telah cukup menggembirakan. Buku Laporan Kinerja ini disusun sebagai wujud pertanggung jawaban Dekan atas hasil kerjanya selama menjabat dan didasarkan kepada evaluasi terhadap rencana strategis yang pernah disusunnya.

Dalam buku ini data-data dari setiap kegiatan pada setiap program dievaluasi untuk melihat perkembangannya dan kemudian diharapkan dapat digunakan untuk merumuskan usulan perbaikan program fakultas kedepan. Data-data dalam buku ini diambil dari buku tahunan FISIP UB mulai tahun 2010 – 2014, serta data-data yang dikumpulkan di setiap unit kerja. Penampilan Laporan Kinerja ini dibuat agak berbeda dari tahun-tahun sebelumnya karena menyesuaikan dengan format pedoman laporan kinerja yang ditetapkan universitas, serta untuk lebih memberikan gambaran yang lebih menyeluruh tentang perkembangan fakultas saat ini. Pepatah mengatakan ’tiada gading yang tak retak’, maka sebaik apapun buku ini dipersiapkan, apabila masih ada kesalahan dan kekurangan yang tidak disengaja, saya bersama tim penyusun memohon maaf yang sebesar-besarnya. Semoga buku ini berguna bagi pengembangan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Brawijaya ke dekan.

Segala kemajuan yang telah dicapai oleh FISIP UB, dapat terwujud karena kerja keras kita bersama dan sebagai wujud tanggungjawab kita terhadap cita-cita untuk mencerdaskan kehidupan bangsa. Pada kesempatan ini saya selaku Dekan yang telah menjalankan tugas selama 12 tahun mohon maaf apabila ada hal-hal yang kurang berkenan di hati, karena kadang mulut salah berucap, mata salah melihat, telinga salah mendengar, dan hati salah menduga, bahkan mungkin ada janji yang belum terpenuhi, untuk kesemuanya itu mohon dimaafkan.

Malang, 8 April 2015 Dekan,

Prof. Dr. Ir. H. Darsono Wisadirana, MS NIP. 19561227 198312 1 001

1

BAB I PENDAHULUAN

1.1 GAMBARAN UMUM ORGANISASI

Universitas Brawijaya masih sedikit memiliki prodi di bidang ilmu sosial, maka

pada tahun 2004 tepatnya pada tanggal 3 Pebruari 2004 melalui SK Rektor Nomor :

002A/SK/2004 dibentuklah Program Ilmu Sosial sebagai wadah bagi dua program

studi yang telah terlebih dahulu mendapatkan izin penyelenggaraannya oleh

Direktorat Pendidikan Tinggi, yaitu Program Studi Sosiologi dan Program Studi Ilmu

Komunikasi. Kedua prodi tersebut telah memperoleh izin pada tanggal 13 Nopember

2003 melalui SK Dirjen Dikti Depdiknas Nomor 3545/D/T/2003 perihal Ijin

Penyelenggaraan Program–program Studi Baru ini. Program Sarjana (S1) di

lingkungan Universitas Brawijaya. Program Ilmu Sosial adalah embrio awal

sekaligus berdirinya Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) di Universitas

Brawijaya. Dalam perkembangan selanjutnya dan untuk menambah prodi yang

sudah ada, maka pada tanggal 22 Juni 2007 dibuka Program Studi Psikologi, dan

pada tanggal 6 Juli 2007 Program Studi Hubungan Internasional. Dalam jangka

waktu yang relatif singkat, yakni dalam waktu 4 tahun, Program Ilmu Sosial telah

meningkat statusnya menjadi Fakultas Ilmu Sosial, peningkatan status ini dilakukan

melalui Surat Keputusan Dikti yang dikeluarkan pada tanggal 29 Februari 2008 (SK

Nomor: 536/D/T/2008, tentang Usul Pembukaan Fakultas Ilmu Sosial pada

Universitas Brawijaya). Untuk menindaklanjuti SK tersebut, Rektor pada tanggal 8

April 2008 melalui SK nomor: 090/SK/2008 menetapkan pendirian Fakultas Ilmu

Sosial Universitas Brawijaya (FIS UB), dengan 2 jurusan dan 4 program studi S1

yaitu Jurusan Sosiologi dengan Program Studi Sosiologi, Jurusan Ilmu Komunikasi

dengan Program Studi Ilmu Komunikasi, Program Studi Psikologi, Program Studi

Hubungan Internasional. Sejalan dengan mendesaknya kebutuhan masyarakat serta

semakin maraknya perkembangan dunia politik maka untuk mencetak pakar – pakar

akademisi dalam bidang tersebut, pada tanggal tanggal 6 Februari 2009 dengan SK

Dikti Nomor : 141/D/T/2009 Fakultas Ilmu Sosial telah membuka prodi baru yaitu

Program Studi Ilmu Politik. Maka selanjutnya dengan bertambahnya Program Studi

Ilmu Politik, Fakultas Ilmu Sosial (FIS) berubah nama menjadi Fakultas Ilmu Sosial

dan Ilmu Politik (FISIP) yang ditetapkan dengan SK Rektor No. 102/SK/2009

tertanggal 8 April 2009. Selanjutnya guna menambah keilmuan bidang politik, pada

tanggal 31 Desember 2010, Melalui Surat Keputusan Mendiknas No. 259/D/O/2010,

2

FISIP memperoleh izin penyelenggaraan Program Studi Ilmu Pemerintahan. Dalam

rangka peningkatan kapasitas keilmuan di bidang sosial, pada tahun 2011, FISIP

membuka program pasca sarjana, yang terdiri atas Program Magister Ilmu

Komunikasi, Program Magister Ilmu – Ilmu Sosial, dan Program Doktor Sosiologi.

Maka sampai tahun 2013, FISIP UB telah memiliki dua jurusan dan sembilan

program studi yang terdiri atas enam program S1, dua program S2, dan 1 program

S3. Keberhasilan Universitas Brawijaya memperoleh Akreditasi Institusi Perguruan

tinggi pada tahun 2009 dengan nilai A, tak lepas juga dari peran serta Fakultas Ilmu

Sosial dan Ilmu Politik yang berpartisipasi dalam audit AIPT tersebut. Untuk

menjamin kualitas lulusannya FISIP telah mengakreditasi program studinya melalui

Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dengan hasil yang masih

perlu adanya peningkatan kembali, karena beberapa prodi masih terakreditasi “C”

dan beberapa prodi belum terakreditasi. Adapun perolehan akreditasi prodi di FISIP

adalah Program Studi S-1 Sosiologi (C), Ilmu Komunikasi (B), Psikologi (C), dan

Hubungan Internasional (B), dan program studi lainnya sedang diusulkan.

1.2 DASAR HUKUM PEMBENTUKAN ORGANISASI

Tabel 1. Dasar Hukum Pembentukan Organisasi

No Program Studi SK Pendirian Tanggal Pejabat Yang Menerbitkan

SK

Sarjana (S1) dan Fakultas

1. Program Studi Sosiologi

No. 3545/D/T/2003 13 Nopember 2003

Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Satryo Soemantri Brodjonegoro

2. Program Studi Ilmu Komunikasi

No. 3545/D/T/2003 13 Nopember 2003

Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Satryo Soemantri Brodjonegoro

3. Program Ilmu Sosial sebagai wadah bagi prodi Sosiologi dan Ilkom

No. 002A/SK/2004 3 Pebruari 2004

Rektor UB. Prof. Bambang Goeritno.,MS

4. Program Studi Psikologi

No. 1504/D/I/2007 22 Juni 2007

Direktur Jenderal

3

Pendidikan Tinggi, Satryo Soemantri Brodjonegoro

5. Program Studi Hubungan Internasional

No. 1621/D/T/2007 6 Juli 2007 Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Satryo Soemantri Brodjonegoro

6. Fakultas Ilmu Sosial sebagai peningkatan status dari Program Ilmu Sosial

1. SK Dikti No. 536/D/T/2008, tentang Usul Pembukaan Fakultas Ilmu Sosial pada Universitas Brawijaya

2. SK No. 090/SK/2008

1. 29 Pebruari 2008

2. 8 April 2008

1. Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Satryo Soemantri Brodjone goro

2. Rektor UB. Prof. Yogi Sugito.,MS

7. Program Studi Ilmu Politik

No. 141/D/T/2009

6 Pebruari 2009

Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Fasli Jalal

8. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik sebagai perubahan nama dari Fakultas Ilmu Sosial

No.102/SK/2009 8 April 2009 Rektor UB. Prof. Yogi Sugito.,MS

9. Program Studi Ilmu Pemerintahan

No. 259/D/O/2010 31 Desember 2010

Menteri Pendidikan Nasional ANB. Direktur Jenderal Pendidikan tinggi, Djoko Santoso

MAGISTER (S2)

1. Ilmu Komunikasi No. 23/D/O/2011 24 Januari 2011


4

2. Sosiologi (S2) No. 215/DIKTI/Kep/2000

5 Juli 2000 Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Satryo Soemantri Brodjonegoro

3 Ilmu Sosial No. 419/E/0/2013 27 September 2013


DOKTOR (S3)

1 Sosiologi No. 418/E/0/2013 27 September 2013

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

1.3 TUGAS POKOK DAN FUNGSI SERTA STRUKTUR ORGANISASI

Tugas pokok Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Brawijaya adalah

melaksanakan fungsi pendidikan tinggi untuk menghasilkan lulusan yang profesional

berjiwa kewirausahaan (entrepreneurship) dan mampu mengkaji serta menganalisis

secara kritis berbagai permasalahan dari tingkat lokal, nasional, dan internasional

melalui fungsi penelitian dan pengabdian masyarakat, selain itu fakultas juga

melaksanakan peran moral force dengan memberikan kritik dan kontribusi sosial

sebagai bagian integral dari Universitas Brawijaya. FISIP UB harus memungkinkan

mengenal dinamika dan permasalahan yang dihadapi masyarakat, sehingga dapat

ikut memandu dan mengenal proses perubahan budaya bangsa dan memperkuat

kemampuan masyarakat untuk melaksanakan perubahan yang berkesinambungan

(continous self renewal).

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Brawijaya telah mempunyai

unsur-unsur kelembagaan yang lengkap dengan adanya unsur pimpinan sebagai

pengambil kebijakan, perangkat administrasi dan akademik baik tingkat manajerial

hingga tingkat pelaksana. Unit-unit pelaksana seperti laboratorium, ruang baca dan

fasilitas lainnya juga diorganisir dan dikelola sebagaimana dituangkan dalam struktur

organisasi serta selalu berupaya melakukan penerapan prinsip-prinsip good

5

governance. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Brawijaya diarahkan

menuju komunitas akademik dan pembelajaran (academic and learning community)

yang mengutamakan prinsip-prinsip ilmu pengetahuan dan teknologi untuk

meningkatkan daya saing.

Struktur Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik UB terdiri dari satuan-satuan

organisasi yang mengkoordinir dan melaksanakan kegiatan akademik, administrasi

dan penjamin mutu (Dekanat, Jurusan, Program Studi, Laboratorium, Tenaga

Kependidikan, Pusat-Pusat Studi/Kajian serta Senat Fakultas). Lembaga-lembaga

ini saling berkoordinasi berdasarkan fungsi masing-masing dan secara periodik

mengadakan koordinasi baik melalui rapat kerja pimpinan maupun kegiatan lain

yang berkesinambungan.

Sesuai dengan organisasi dan tata kerja Universitas Brawijaya, maka Fakultas

Ilmu Sosial dan Ilmu Politik memiliki uraian jabatan dan kriteria jabatan (job analysis

dan job description) serta prosedur dan mekanisme kerja (proses bisnis). Adapun

struktur organisasi, tugas pokok dan fungsi masing-masing pemangku jabatan di

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik mengacu pada struktur organisasi yang sudah

direvisi pada 2014 dapat dilihat dibawah ini.

BAGAN STRUKTUR ORGANISASI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA

PASCASARJANA

K T U

Kaur

recording &

Perkuliahan

SUBAG.

AKADEMIK

SUBAG.

KEU & KEPEG.

SUBAG.

UMUM &

PRLGKPN.

SUBAG.

KEMHSAN &

ALUMNI

Kaur

Perencanaan

LAB. ILMU POLITIK

UJM

GJM

KPS S1 SOSIOLOGI

KAJUR.

ILMU KOMUNIKASI

KPS.

PSIKOLOGI

KPS. HUB.

INTERNASIONALKPS. ILMU POLITIK

KPS. ILMU

PEMERINTAHAN

LAB SOSIOLOGILAB.

ILMU KOMUNIKASI

LAB

PSIKOLOGILAB. HI

LAB. ILMU

PEMERINTAHAN

UJMUJMUJMUJMUJM

Kaur PSIKaur

Kepegawaian

Kaur Rumah

Tangga

KPS S2 Imu

Komunikasi

KPS S3

Sosiologi

KPS S2

Sosiologi

KPS S2 Ilmu

Sosial

D E K A N

PD I PD II PD III

SENAT FAKULTAS

KAJUR. SOSIOLOGI

KPS S1 ILMU

KOMUNIKASI

KAJUR

PSIKOLOGI

KAJUR HUB.

INTERNASIONALKAJUR ILMU POLITIK

KAJUR ILMU

PEMERINTAHAN

Kaur Alumni

dan

Pelacakan

Lulusan

Ket : Garis Struktur

Garis Koordinasi

Lab. Bahasa

InggrisBP3M

Lab.

Komputer

PSPSDM Humas &

Kerjasama

Satuan

Usaha

Komersil

Pusat Studi

Psikologi

Terapan

Struktur Organisasi dan Tata Kerja Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik UB

6

Unsur Pimpinan Fakultas

Unsur pimpinan FISIP terdiri dari seorang Dekan yang dibantu oleh 3 orang

Pembantu Dekan (PD), yaitu PD I Bidang Akademik, PD II Bidang Keuangan,

Kepegawaian, dan umum, serta PD III Bidang Kemahasiswaan. Tugas, Wewenang

dan tanggung jawab dekanat diatur dalam pasal 30 Statuta UB 2002 dan OTK UB

2006 pasal 13 dan 14 juncto pasal 46, 47 dan 48 PP No. 60/1999.

Senat Fakultas

Sesuai dengan Statuta UB 2002 (pasal 31), pasal 15 OTK UB 2006 dan pasal 49 PP

No. 60/1999 bahwa Senat Fakultas terdiri atas Guru Besar, Pimpinan Fakultas

(Dekan dan para PD), Ketua Jurusan dan Wakil Dosen yang dipilih mewakili jurusan.

Senat Fakultas dipimpin oleh seorang Ketua yang secara ex-officio dijabat oleh

Dekan. Tugas pokok Senat Fakultas telah diatur dalam Statuta UB 2002 dan OTK

UB 2006.

Unsur Pelaksana di Fakultas

FISIP UB mempunyai 2 jurusan dan 4 program studi di jenjang S1, yaitu Jurusan

Sosiologi dan Jurusan Ilmu Komunikasi, Program Studi Psikologi, Program Studi

Hubungan Internasional, Program Studi Ilmu Politik serta Program studi Ilmu

Pemerintahan. Sedangkan di Program Pascasarjana, FISIP UB memiliki Jenjang S2

yang terdiri dari 2 program studi yaitu: Ilmu Komunikasi dan Ilmu-Ilmu Sosial. FISIP

UB juga memiliki program S3 yaitu S3 Sosiologi.

Selain itu di Fakultas terdapat laboratorium yang pengelolaannya dilakukan dibawah

fakultas dan jurusan/program studi, sebagai berikut:

1. Jurusan Sosiologi mengelola a). Laboratorium Sosiologi.

2. Jurusan Ilmu Komunikasi mengelola a). Laboratorium Broadcasting untuk

produksi Program-Program Radio dan TV UB.

3. Program Studi Pskologi mengelola a). Laboratorium Psikologi.

4. Program Studi Hubungan Internasional mengelola a). Laboratorium

Hubungan Internasional.

5. Program Studi Ilmu Politik mengelola a). Laboratorium Ilmu Politik dan

Rekayasa Kebijakan.

6. Program Studi Ilmu Pemerintahan mengelola a) Laboratorium Perencanaan

Daerah dan PAKAR (Pusat Kajian Inovasi dan Kerjasama antar Daerah).

Sesuai dengan kebijakan Rektor mengenai resource sharing sarana dan

prasarana, mahasiswa FISIP UB juga dapat menggunakan Perpustakaan Pusat di

7

tingkat Universitas.

Unsur Pelaksana Administrasi

FISIP UB ditopang oleh unsur pelaksana administrasi untuk membantu kelancaran

pelaksanaan tugas Pimpinan Fakultas dan Jurusan. Unsur pelaksana administrasi

dipimpin oleh Kepala Bagian Tata Usaha (Kabag TU) yang membawahi 4 Kepala

Sub Bagian (Kasubag), yaitu a).Akademik, (b) Umum dan Perlengkapan (c)

Keuangan dan Kepegawaian serta (d) Kemahasiswaan.

Unsur Penunjang lain

FISIP UB mempunyai Badan-Badan yang pada prinsipnya membantu Dekan dalam

penanganan kegiatan fakultas seperti; Badan Pegembangan Penelitian Dan

Pengabdian Masyarakat (BP3M), Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia

(PPSDM), Satuan Unit Komersial (SUK), laboratorium Komputer, dan laboratorium

bahasa.

Agar pelaksanaan kerja dapat berlangsung dengan baik, FISIP UB juga telah

memiliki uraian deskripsi kerja serta manual prosedur. Selain itu berbagai kebijakan

penting fakultas juga didasarkan pada suatu Surat Keputusan Dekan, dan pada level

kebijakan tertentu berdasarkan Surat Keputusan Rektor. Untuk pencapaian tujuan–

tujuan fakultas digunakan instrumen sosialisasi tentang mekanisme perencanaan,

penyusunan anggaran, hasil yang dicapai melalui rapat-rapat koordinasi maupun

workshop, surat edaran, buku panduan, laporan tahunan dan diunggah di website

http://www.fisip.ub.ac.id. Dengan ditopang sistem organisasi dan kelembagaan yang

memadai, maka tata kelola organisasi diharapkan akan berjalan secara efektif dan

efisien.

1.4 PERMASALAHAN UTAMA YANG DIHADAPI ORGANISASI

Untuk mencapai visi misi fakultas, terdapat beberapa permasalahan utama

yang dihadapi oleh fakultas, permasalahan-permasalahan tersebut selanjutnya

dikelompokkan dalam 5 (lima) kategori yang menjadi isu strategis serta

berpengaruh dalam menaikkan citra dan daya saing Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu

Politik Universitas Brawijaya sampai dengan tahun 2020, kelima isu tersebut juga

diperoleh berdasarkan hasil evaluasi diri yang dilakukan dengan metode

penyebaran quistionaire kepada seluruh perwakilan pemangku kepentingan

fakultas, adapun permasalahan utama yang dikelompokkan kedalam lima isu

tersebut diuraikan sebagai berikut:

http://www.fisip.ub.ac.id/

8

1.4.1. Kualitas pendidikan

1) Kualitas pendidikan mulai dari status akreditasi Program Studi (67%

akreditasi B, dan 33% akredtasi C), belum optimalnya; standar internasional

untuk mutu proses pembelajaran, standar internasional sarana pendukung

pembelajaran, standar nasional dan internasional untuk jumlah dan kualitas

dosen serta penambahan jumlah mahasiswa asing.

2) Fasilitas laboratorium dan laboratorium lapangan untuk pembelajaran

sebagai sarana agar academic dan soft skill mahasiswa.

3) Jumlah dosen yang mengajar dan menguji di Perguruan Tinggi Luar Negeri

(PT LN) dan jumlah dosen PT LN yang mengajar di FISIP UB.

4) Belum banyaknya jumlah PS penerima Program Hibah Kompetisi (PHK) dari

Universitas Brawijaya (Tema A1, A2, B1, B2 dan B3) untuk meningkatkan

kualitas PS di lingkungan FISIP UB.

5) e-Modul kuliah yang mudah diakses oleh mahasiswa dan sivitasaademika

yang lain.

1.4.2.Kualitas penelitian dan pengabdian kepada masyarakat

1) Peningkatan kualitas penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dengan

banyak memanfaatkan dana dari internal fakultas dan dana kerja sama baik

dari dalam maupun luar negeri.

2) Publikasi pada jurnal internasional bereputasi dan terindeks scopus.

3) Peningkatan peran BP3M untuk mendorong kegiatan penelitian dan layanan

masyarakat bertaraf internasional serta berfungsi untuk proses

komersialisasi hasil penelitian.

4) Keterbatasan alokasi dana khususnya untuk guru besar dan doktor dalam

rangka mempercepat menjadi guru besar di FISIP UB.

5) Rendahnya frekwensi penerbitan jurnal ilmiah terakreditasi, baik tingkat

nasional maupun internasional yang dimiliki oleh masing-masing PS.

6) Terbatasnya pengembangan hasil karya dosen maupun mahasiswa baik

pemikiran (konsepsi) maupun hasil penelitian yang dimuat dalam publikasi

ilmiah, buku ajar, monograf, atau sejenisnya yang dapat dilakukan melalui

kerjasama dengan UB-Press dan penerbit lain sehingga hasil karya dosen

dapat diakses secara luas.

9

1.4.3.Kualitas kemahasiswaan dan alumni

1) Peningkatan kualitas kemahasiswaan dan alumni untuk meningkatkan

jumlah dan mutu prestasi mahasiswa di tingkat nasional dan internasional,

jumlah dan mutu mahasiswa yang berwirausaha, dan jumlah mahasiswa

yang mengikuti pertukaran mahasiswa asing. Selain itu,

2) Masa studi dan masa tunggu untuk bekerja.

3) Kompetisi bakat dan minat kemahasiswaan secara internal dan kesempatan

untuk pengembangan karier mahasiswa berprestasi dengan menjalin

kerjasama dengan lembaga atau instansi kompeten.

4) pengembangan jejaring alumni melalui pembentukan Ikatan Alumni di

berbagai daerah dan di berbagai instansi stake holder guna optimalisasi

proses Tracer study pada seluruh lulusan fakultas.

5) Peningkatan kualitas kompentensi lulusan belum maksimal.

1.4.4 Kualitas Sumberdaya Manusia (Dosen dan Tenaga Kependidikan)

1) Peningkatan kualitas pendidikan ke jenjang S3 bagi Dosen dengan

menyediakan fasilitas jaringan pendidikan di dalam dan luar negeri dan

memberikan dukungan pendanaan pendidikan bagi dosen.

2) Percepatan jumlah doktor yang menjadi guru besar melalui pemberdayaan

guru besar sebagai pendamping peneliti di tingkat fakultas, melakukan

publikasi, seminar, lokakarya, serta joint research dengan pusat – pusat

riset di dalam dan luar negeri yang difasilitasi fakultas.

3) Peningkatan kompetensi dosen program sertifikasi dosen, melaksanakan

program pertukaran dosen dengan PT mitra dari LN, dan peningkatan

kompetensi dosen dalam kemampuan Bahasa Inggris.

4) Pembenahan kinerja tenaga kependidikan melalui program pembinaan

SDM mulai dari proses rekrutmen sesuai dengan analisis jabatan dan

spesifikasi jabatan (perbaikan dan implementasi bezetting), pendidikan dan

pelatihan teknis sesuai kompetensi, seleksi jabatan, rotasi pekerjaan, dan

penerapan tunjangan berbasis kinerja

5) Adaptasi teknologi berbasis multimedia bagi dosen dan aplikasi multimedia

bagi tenaga kependidikan

6) Kualitas tenaga pengelola IT fakultas serta kinerja pengelola IT

10

1.4.5 Kualitas kelembagaandan kerjasama

1) kualitas kelembagaan yang bermutu dan bereputasi untuk meningkatkan

citra dan daya saing tingkat internasional khususnya ASEAN dan ASEAN

plus 3 serta pelayanan dengan standar internasional kepada mahasiswa

dan alumni.

2) Jumlah akses kerjasama dengan lembaga atau perguruan tinggi di dalam

dan luar negeri oleh universitas, dan pelaksanaan implementasinya dalam

bentuk MOU/MOA sebagai media bagi pengembangan kelembagaan

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Brawijaya.

3) Peningkatan efektifitas fungsi kelembagaan khususnya aktifitas di pusat

kajian.

4) Pemantapan struktur dan organisasi tata kerja serta penguatan tata kelola

organisasi yang baik (good governence).

11

BAB II PERENCANAAN KINERJA

2.1 VISI

Menjadi fakultas unggul berstandar internasional di bidang sosial politik dan mampu

berperan aktif dalam pembangunan bangsa melalui proses pendidikan, penelitian

dan pengabdian kepada masyarakat.

2.2 MISI

Dalam upaya mewujudkan Visi tersebut FISIP UB memiliki Misi sebagai berikut:

1. Mengembangkan pendidikan di bidang Sosiologi, Ilmu Komunikasi,

Psikologi, Hubungan Internasional, Ilmu Politik dan Ilmu Pemerintahan serta

mengupayakan pemanfaaannya dalam proses pembangunan nasional.

2. Mewujudkan keunggulan lulusan yang kompeten, berdaya saing di bidang

ilmu sosial dan ilmu politik berstandar nasional dan internasional.

3. Mengembangkan sistem perkuliahan yang adaptif dan sensitif terhadap

perkembangan ilmu dan teknologi berbasis komitmen moral spiritual dan

berjiwa entrepreneur.

4. Mewujudkan pelayanan prima pada stakeholders melalui pengembangan

kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

2.3 TUJUAN

Dengan melalui proses analisis lingkungan internal dan eksternal, maka tujuan FISIP

UB dalam upaya pencapaian visi dan misi adalah sebagai berikut:

1. Menghasilkan sumberdaya manusia yang berkualitas, bertaqwa kepada

Tuhan Yang Maha Esa, mampu membelajarkan diri, memiliki wawasan yang

luas, memiliki disiplin dan etos kerja, sehingga menjadi tenaga akademis dan

profesional yang tangguh dan memiliki daya saing di tingkat nasional dan

internasional.

2. Mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni guna mendorong

pengembangan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

3. Menghasilkan SDM yang berkualitas dan profesional dalam kegiatan

penelitian, pemberdayaan masyarakat dan entrepreneur melalui

pengembangan konsep pemecahan masalah.

12

4. Melaksanakan pelayanan berkualitas prima kepada stakeholders secara

berkelanjutan untuk menjalin kemitraan strategis dalam menopang Tri

Dharma Perguruan Tinggi.

2.4 SASARAN

Dalam mencapai visi, misi dan tujuan tersebut ditetapkan serangkaian sasaran

sebagai panduan yang meliputi:

1) Meningkatkan kualitas dan mutu untuk mewujudkan keunggulan fakultas

pada level nasional maupun internasional.

2) Penguatan kualitas sumberdaya manusia serta daya dukung sarana dan

prasarana secara berkelanjutan dalam menunjang aktifitas pembelajaran,

penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

3) Tercapainya kualitas dosen dan staf administrasi yang memiliki komitmen,

etika, integritas dan akuntabilitas.

4) Meningkatkan kualitas lulusan yang memiliki kompetensi keilmuan dan

kemampuan penerapan dimasyarakat serta jiwa entrepreneur.

5) Meningkatkan kapasitas organisasi dan kelembagaan yang sinergis dalam

pencapaian Tridharma Perguruan Tinggi.

6) Meningkatkan kepercayaan dan jaringan kerja dalam mendukung

pengembangan fakultas secara berkelanjutan.

2.5 STRATEGI PENCAPAIAN

1 Peningkatan kualitas Tridharma untuk mewujudkan keunggulan fakultas pada

taraf nasional dan internasional.

2 Penguatan kualitas sumberdaya manusia serta daya dukung sarana dan

prasarana secara berkelanjutan dalam menunjang aktifitas pembelajaran,

penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

3 Pencapaian standar kualitas dosen dan staf administrasi yang memiliki

komitmen, etika, integritas dan akuntabilitas.

4 Peningkatan kualitas lulusan yang memiliki kompetensi keilmuan dan

kemampuan penerapan di masyarakat serta berjiwa entrepreneur.

5 Peningkatan kuantitas dosen dengan rekruitmen dosen tetap PNS dan Non

PNS serta Asisten Dosen (dipersiapkan sebagai dosen dengan pemberian

bantuan studi lanjut).

13

6 Peningkatan kapasitas organisasi dan kelembagaan yang sinergis dalam

pencapaian Tridharma Perguruan Tinggi.

7 Peningkatan kepercayaan dan jaringan kerja dalam mendukung

pengembangan fakultas secara berkelanjutan.

Selanjutnya, untuk mendukung kelancaran implementasi dan pencapaian visi,

misi, tujuan, dan sasaran disusun indikator kinerja untuk masing-masing rencana

program yang terkait langsung pada pencapaian sasaran strategis fakultas. Indikator

digunakan untuk mengukur capaian kinerja pada setiap tahun dalam rentang masa

rencana strategis. Dibawah ini diuraikan indikator bagi masing-masing program.

Tabel 2. Indikator Kinerja Renstra Dekan 2011-2015

BIDANG, RENCANA PROGRAM/KEGIATAN Dasar Target Capaian pada Tahun

DAN INDIKATOR KINERJA

Uraian Unit 2011 2012 2013 2014 2015

I. RAGAAN FISIP UB MASA DEPAN

1. Peningkatan daya tampung FISIP UB dalam pemenuhan Angka Partisipasi Kasar (APK)

Pembukaan Program Studi baru S1

Jumlah Program studi S1 Jml 5 6 6 8 8

Jumlah Mahasiswa S1 Jml 2730 2929 3091 3201 3259

Pembukaan Program Studi baru Pasca Sarjana yang relevan dengan kebutuhan masyarakat

Jumlah Program Studi S2 Jml 0 2 2 4 4

Jumlah Program Studi S3 Jml 0 1 2 3 4



2. Peningkatan tanggung jawab sosial dari FISIP UB

Pengembangan Lembaga Psikologi Terapan FISIP UB

Perencanaan % 100

Implementasi Rencana % 10 25 50 75 100

Jumlah Lembaga Psikologi Terapan FISIP UB

Jml 0 0 1 2 2

3. Peningkatan pemerataan kesempatan mendapatkan pendidikan tinggi bagi masyarakat

Pemberian beasiswa kepada peserta didik yang memiliki kemampuan akademik tinggi dari kalangan ekonomi lemah

Jumlah mahasiswa penerima beasiswa dengan kemampuan akademik tinggi dari kalangan ekonomi lemah

% 16 18 20 22 24

4. Pengembangan Instansi mitra dalam rangka promosi FISIP UB

Penggalangan Pemda, Perusaan danSMA berkualitas

Jumlah instansi mitra Jml 80 100 120 140 160

14

5. Peningkatan pengawasan kinerja staf edukatif dan administif FISIP UB, dengan penerapan EWMP (Beban Kerja Dosen)

Pengembangan software Evaluasi Kinerja (EK) pada tingkat fakultas

Pembutan software %

Pemantauan kinerja staf edukatif dan administif FISIP UB dengan software EK

Implementasi software pemantauan kinerja % 25 50 75 100

6. Peningkatan kualitas penelitian dan layanan masyarakat

Meningkatkan jumlah dan kualitas penelitian %

Penelitian hasil kerjasama dan hibah meningkat

keg 20 25 30 50

Publikasi Ilmiah Nasional dan Internasional karya 2 2 3 5

7. Pengembangan Program Studi, Jurusan, dan Fakultas

Membuka Program Studi S-1, S-2, Sp-1, S-3 PS 2 3 1 2 3

II. KUALITAS PEMBELAJARAN (TEACHING QUALITY)

1. Perbaikan Nisbah Mahasiswa/Dosen untuk mencapai rasio ideal

Rekruitmen Dosen S1 Cumlaude, S2, dan S3 dengan kompetensi Bahasa Inngris yang tinggi

Perencanaan % 100

Implementasi % 0 25 50 75 100

Nisbah Mahasiswa/Dosen bidang sosial rasio 25,47 23,66 22,27 21,32 20,73

2. Peningkatan Kualitas Pembelajaran

Pelatihan pengajaran berbasis multimedia bagi dosen

Jumlah Dosen dengan berbasis multimedia

% 25 50 100 100 100

3. Implementasi KBK secara utuh

Rekonstruksi kurikulum kearah KBK

Perencanaan % 100

Jumlah Fakultas yang menerapkan KBK % 15 25 50 75 100

Perancangan metode pembelajaran ke arah SCL

Perencanaan % 100


Pembuatan modul pembelajaran dan sistem evaluasi

Perencanaan % 100

Implementasi Rencana buah 0 25 50 75 100

4. Peningkatan sarana dan prasarana PBM

Penyediaan sarana prasarana berdasarkan jumlah mahasiswa

Ruang kuliah/mahasiswa m2 1,5 1,6 1,7 1,8 2,0

Ruang Laboratorium/mahasiswa m2 5 6 7 8 9

5. Penjaminan mutu proses PBM secara berkelanjutan

Optimalisasi peran GJM dan UJM

15

AEE S1 % 24,0 24,3 24,6 24,8 25

AEE S2 % 42 44 46 48 50

AEE S3 % 28,0 28,5 29,0 31,0 33

6. Meningkatkan kualitas pendidikan pascasarjana secara bertahap

Peningkatan frekuensi kuliah tamu oleh pakar dari DN dan LN

Jumlah kuliah tamu dari DN/Fakultas Jml 6 6 6 6 6

Jumlah kuliah tamu dari LN/Fakultas Jml 6 6 6 6 6

7. Peningkatan kompetensi dosen

Percepatan proses usulan Guru Besar

Jumlah Guru Besar Jml 2 2 2 2 2

Percepatan program Sertifikasi dosen

Jumlah Dosen tersertifikasi % 50 70 100

Peningkatan kompetensi dosen dalam Bahasa Inggris

Jumlah dosen dengan program Home Stay Jml 0 0 2 2 2

8. Pembentukan jiwa entrepreneurship bagi lulusan

Integrasi softskill dalam PBM

Perencanaan % 100

Implementasi Rencana % 0 50 100

9. Peningkatan daya saing internasional

Peningkatan kompetensi lulusan dalam bahasa inggris dan ICT

Jumlah Prodi dengan Kelas Bahasa Inggris

% 50 100

Pengedaan Matakuliah ICT pada setiap Prodi

% 50 100

V. KUALITAS PENELITIAN (RESEARCH QUALITY)

1. Pemberdayaan Guru Besar dan Dosen Senior bergelar Doktor sebagai pengembang kelompok peneliti

Melakukan studi banding/ seminar/ lokakarya di Universitas dan Pusat-Pusat Riset Luar Negeri

Implementasi keg 100

2. Pengembangan pusat-pusat penelitian bertaraf Internasional berbasis kearifan lokal baik di tingkat Universitas maupun Fakultas

Pembentukan kelompok studi di tingkat fakultas

Jumlah/Fakultas Jml 0 0 3 4 5

3. Meningkatkan kerja sama penelitian dengan lembaga internasional

Pemantapan dan optimalisasi jejaring yang sudah ada dengan lembaga Internasional dalam bidang riset

Jumlah jejaring/tahun Jml 1 2 3 4 5

Pembentukan jejaring riset berskala Internasional

Jumlah jejaring riset internasional Jml 1 2 3 4 5

16

4. Revitalisasi peran koordinasi Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat dengan pusat-pusat penelitian khususnya tingkat fakultas

Mengadakan pertemuan reguler antar LPPM dengan BP2M sebulan sekali

Frekuensi/tahun Jml 1 2 2 2 2

Ketua BP2M sebagai peer review di tingkat LPPM

Implementasi % 50 100

Penyediaan dana pendamping kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan ketentuan.

Implementasi % 25 50 100

IV. KETENAGA-KERJAAN LULUSAN (GRADUATE EMPLOYABILITY)

1. Peningkatan kemampuan entrepreneurship dan jejaring dengan usaha sebidang.

Fasilitasi Praktek/magang mahasiswa di UKM

Jumlah Mahasiswa calon entrepreneur % 0,5 1 1,5 2 2,5

Pengajuan PMW dari DIKTI dan dana dari FISIP UB dengan dilengkapi bantuan modal amanah

Implementasi % 100

Fasilitasi mahasiswa berwirausaha di dalam kampus


2. Pengembangan Program Lacak Alumni (tracer study)

Tracer studi alumni pada instansi pemerintah

Implementasi % 100

Tracer studi pada institusi swasta (perusahaan)


3. Pengembangan kualitas lulusan yang berdaya saing global

Lomba debat Bahasa Inggris


Memfasilitasi mahasiswa dalam lomba bertaraf internasional


Pelatihan aplikasi software computer.


4. Pencitraan aktivitas mahasiswa di tingkat internasional

Penyediaan content blog bagi mahasiswa dengan server sendiri

Jumlah % 50 100

Pelatihan mahasiswa membuat website /blog


5. Pembentukan Jati diri

Latihan kepemimpinan


Manajemen Mahasiswa (LKMM) tingkat dasar

17


Achievement Motivation Training.


Pelatihan Emotional Spiritual Quetion (ESQ) dan mentoring keagamaan (motivasi spiritual)


6. Peningkatan sarana /prasarana kemahasiswaan berstandar internasional

Laboratorium entrepreneur mahasiswa

Implementasi % 25 50 100

7. Pembentukan inovasi dan kreativitas

Lomba inovasi dan kreativitas mahasiswa tingkat nasional dan internasional


Optimasi program interaksi bersama mahasiswa tingkat fakultas danuniversitas


8. Pengembangan Organisasi Unggul

Pelatihan kepemimpinan dan manajemen Mahasiswa Tingkat lanjut.


III. ENTREPRENEURIAL UNIVERSITY: FINANCIAL RESOURCE MANAGEMENT BLU

1. Penataan organisasi dan manajemen BLU

Percepatan keputusan OTK yang disyahkan oleh Senat FISIP UB dan segera diajukan ke Mendiknas.

Perencanaan % 100


2. Penataan organisasi dan manajemen usaha komersial FISIP UB

Perumusan struktur organisasi dan tupoksi unit usaha komersial (non akademik)

Struktur Organisasi % 100

SOP % 100

3. Pengembangan sumber pendapatan baru

Mengembangkan sumber pendapatan baru dari hasil kerjasama dan usaha komersial melalui usaha mandiri dan kerjasama dengan pihak investor baik jangka pendek maupun jangka panjang.

Jumlah usaha mandiri Jml 5 8 11 14 17

Meningkatkan pendapatan melalui kerjasama dengan instansi pemerintah dan swasta serta pihak ketiga baik nasional maupun internasional

Perencanaan dan Implementasi Rencana (PIR)

% 5 25 50 75 100

4. Peningkatan SDM Keuangan

Mengadakan Pelatihan tentang SOP, penyusunan ABK dan penyusunan laporan keuangan

Jumlah SDM yang mengikuti pelatihan % 100

5. Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Keuangan

Mengintergrasikan sistem keuangan yang ada di FISIP UB sehingga tercipta program aplikasi sistem managemen keuangan terpadu/terintegrasi

18

Perencanaan sistem integrasi keuangan % 100

Implementasi Rencana % 0 100

Mengadakan pelatihan tentang SIM keuangan

Jumlah SDM yang mengikuti pelatihan % 100 100

VI. PENCITRAAN INTERNASIONAL (INTERNATIONAL OUTLOOK)

1. Peningkatan (kualitas) tata kelola penyelenggaraan program internasional

Membuka/mempersiapkan unit international (Office of International Affair)

Implementasi % 100

2. Internasionalisasi akademik

Menyelenggarakan kelas internasional pada jenjang pendidikan S1, S2, dan S3

Jumlah kelas internasional Jml 2 4 6 8 12

Melakukan promosi untuk meningkatkan jumlah mahasiswa asing, khususnya dari lingkungan Asean


Melanjutkan program homestay dengan beberapa penyempurnaan, terutama pelaksanaan pre-test/post-test

Jumlah Dosen Homestay Jml 50 100

Mewajibkan mahasiswa S3 untuk mengikuti program sandwich

Jumlah mahasiswa dengan program sandwich

% 2 3 4 5 5

Menyelenggarakan program dual degree

Jumlah PS dual degree Jml 3 3 4 4 5

Menambah koleksi ruang baca (text book dan online journal)

Tambahan koleksi % 5 5 5 5 5

3. Peningkatan jumlah dosen LN yang datang ke FISIP UB

Mengintensifkan penyelenggaraan kuliah tamu dan workshop/seminar berskala internasional

Jumlah kuliah tamu/tahun Jml 1 2 2 3 3

4. Peningkatan kerjasama penelitian

Melakukan joint research dengan PT mitra

Jumlah joint research Jml 1 2 2 3 3

5. Peningkatan jumlah dosen yang mengikuti seminar/workshop dll di forum internasional

Memberikan insentif dan bantuan dana untuk mengikuti kegiatan di forum internasional

Implementasi % 100

6. Peningkatan promosi FISIP UB di kancah internasional

Melaksanakan Promosi FISIP UB melalui KBRI/Konsulat Indonesia di seluruh dunia bagi PS yang sudah siap.


Meningkatkan pemanfaatan Website untuk promosi

Implementasi % 100

19

7. Peningkatan jumlah Mhs Internasional yang belajar di FISIP UB

Intensifikasi promosi


8. Peningkatan kapasitas infrastruktur ICT dan konten Website FISIP UB

Membuat website tentang program–program internasional di FISIP UB


Meningkatkan content dalam bahasa Inggris

Implementasi % 25 50 75 100

20

BAB III AKUNTABILITAS KINERJA

3.1 CAPAIAN KINERJA ORGANISASI

Dalam rangka pengukuran dan peningkatan kinerja serta lebih meningkatkan

akuntabilitas kinerja instansi pemerintah, maka perlu menetapkan Indikator Kinerja

sebagai ukuran keberhasilan suatu tujuan dan sasaran strategis organisasi. Adapun

Penetapan Indikator Kinerja yaitu;

1. Untuk memperoleh informasi kinerja yang penting dan diperlukan dalam

menyelenggarakan manajemen kinerja secara baik;

2. Untuk memperoleh ukuran keberhasilan dari pencapaian suatu tujuan dan

sasaran strategis organisasi yang digunakan untuk perbaikan kinerja dan

peningkatan akuntabilitas kinerja.

Berdasarkan Peraturan Menteri Negara PAN Nomor: PER/09/M.PAN/5/2007

tentang Pedoman Umum Penetapan Indikator Kinerja Utama di Lingkungan Instansi

Pemerintah maka sekretaris jenderal lembaga tinggi negara dan lembaga tinggi lain

yang menjalankan fungsi pemerintahan wajib menetapkan Indikator Kinerja Utama

untuk lembaga tinggi negara, lembaga lain, dan unit organisasi setingkat eselon I

serta unit kerja mandiri di bawahnya. Semua aturan tersebut, maka Universitas

Brawijaya sebagai unit eselon I, dibawah Kementerian Riset, Teknologi, dan

pendidikan tinggi menyusun indikator kinerja sebagai pedoman bagi fakultas untuk

menetapkan indikator kinerja fakultas dengan sekurang-kurangnya menggunakan

indikator keluaran (output). Pemilihan dan penetapan Indikator Kinerja fakultas telah

mempertimbangkan:

Dokumen Renstra

Kebijakan Umum Instansi

Dokumen strategis lainnya yang relevan

Bidang kewenangan, tugas dan fungsi

Kebutuhan informasi kinerja

Kebutuhan data statistik

Kelaziman pada bidang tertentu dan perkembangan ilmu pengetahuan

Pemilihan dan penetapan indikator kinerja telah melibatkan pemangku kepentingan

(stakeholders) dari Fakultas Ilmu sosial dan Ilmu Politik Universitas Brawijaya.

Penggunaan indikator kinerja adalah untuk:

21

Perencanaan Jangka Menengah

Perencanaan Tahunan

Penyusunan dokumen Penetapan Kinerja

Pelaporan Akuntabilitas Kinerja

Evaluasi Kinerja

Pemantauan dan pengendalian Kinerja

Dengan ditetapkannya indikator kinerja di lingkungan FISIP UB, diharapkan

akan diperoleh informasi kinerja yang penting dan diperlukan dalam

menyelenggarakan manajemen kinerja secara baik serta diperolehnya ukuran

keberhasilan dari pencapaian suatu tujuan dan sasaran starategis organisasi yang

digunakan untuk perbaikan kinerja dan peningkatan akuntabilitas kinerja. Perlunya

indikator-indikator kinerja adalah agar terdapat proses yang wajar yang digunakan

baik oleh para pelaksana dan pimpinan dalam mengelola usaha-usaha organisasi

instansi agar mencapai hasil dan bekinerja tinggi.

Apabila organisasi tidak dapat mengukur apakah kegiatan dan program

berhasil atau kinerja bagus, maka organisasi tersebut tidak akan mampu memahami

kegiatan atau programnya sendiri, jika tidak memahami maka tidak akan bisa

mengendalikannya, jika tidak bisa mengendalikannya maka tidak bisa

memperbaikinya. Lebih lanjut, jika tidak dapat mendemontrasikan hasil dan kinerja,

maka organisasi tidak akan dapat berkomunikasi dengan para stakeholders secara

baik sehingga tidak dapat menjelaskan nilai yang dapat diciptakan dari uang rakyat

yang dibelanjakan. Dan kemudian, menyangkut hal-hal yang lebih rinci lagi, jika

fakultas tidak dapat mengukur kinerja dan hasil, maka tidak dapat dibedakan apakah

fakultas berhasil atau gagal, jika tidak bisa belajar darinya, maka fakultas tidak bisa

mempertahankan keberhasilan atau memperbaiki kegagalan, bahkan yang terjadi

kemudian fakultas akan mengulangi kesalahan yang sama berkali-kali dan

memboroskan sumber daya. Singkatnya, jika fakultas dapat mengukur kinerja, maka

fakultas dapat mengerjakan tugas-tugas secara baik dan lebih berhasil.

Adapun capaian kinerja FISIP UB pada tahun 2015 diukur berdasarkan Renstra

Dekan 2011-2015, Tahun 2015 adalah tahun terakhir rentang masa renstra,

pengukuran kinerja dilakukan dengan membandingkan antara indikator kinerja yang

termuat dalam renstra dengan hasil kinerja aktual yang telah tercapai, hasil kerja ini

dikumpulkan dari data yang ada pada seluruh unit kerja, maka berdasarkan proses

22

tersebut dibawah ini diberikan realisasi capaian kinerja fakultas pada tahun 2015,

sebagai tahun akhir rentang masa renstra

Tabel 3. Capaian 2015 Berdasarkan Renstra Dekan 2011-2015

BIDANG, RENCANA PROGRAM/KEGIATAN Target

Capaian Sekarang % capaian DAN INDIKATOR KINERJA

Uraian Unit 2011-2015 2015

I. RAGAAN FISIP UB MASA DEPAN

1. Peningkatan daya tampung FISIP UB dalam pemenuhan Angka Partisipasi Kasar (APK)

Pembukaan Program Studi baru S1

Jumlah Program studi S1 Jml 8 6 75,00%

Jumlah Mahasiswa S1 Jml 3259 6406 196,56%

Pembukaan Program Studi baru Pasca Sarjana yang relevan dengan kebutuhan masyarakat

Jumlah Program Studi S2 Jml 4 2 50,00%

Jumlah Program Studi S3 Jml 4 1 25,00%



2. Peningkatan tanggung jawab sosial dari FISIP UB

Pengembangan Lembaga Psikologi Terapan FISIP UB

Perencanaan % 100 100 100,00%

Implementasi Rencana % 100 75 75,00%

Jumlah Lembaga Psikologi Terapan FISIP UB Jml 2 1 50,00%

3. Peningkatan pemerataan kesempatan mendapatkan pendidikan tinggi bagi masyarakat

Pemberian beasiswa kepada peserta didik yang memiliki kemampuan akademik tinggi dari kalangan ekonomi lemah

Jumlah mahasiswa penerima beasiswa dengan kemampuan akademik tinggi dari kalangan ekonomi lemah

% 24 9% 0,38%

4. Pengembangan Instansi mitra dalam rangka promosi FISIP UB

Penggalangan Pemda, Perusaan danSMA berkualitas

Jumlah instansi mitra Jml 160 76 47,50%

5. Peningkatan pengawasan kinerja staf edukatif dan administif FISIP UB, dengan penerapan EWMP (Beban Kerja Dosen)

Pengembangan software Evaluasi Kinerja (EK) pada tingkat fakultas

Pembutan software % 100 100 100,00%

Pemantauan kinerja staf edukatif dan administif FISIP UB dengan software EK

Implementasi software pemantauan kinerja % 100 100 100,00%

6. Peningkatan kualitas penelitian dan layanan masyarakat

Meningkatkan jumlah dan kualitas penelitian %

Penelitian hasil kerjasama dan hibah meningkat

keg 50 112 224,00%

23

Publikasi Ilmiah Nasional dan Internasional karya 5 33 660,00%

7. Pengembangan Program Studi, Jurusan, dan Fakultas

Membuka Program Studi S-1, S-2, Sp-1, S-3 PS 3 3 100,00%

II. KUALITAS PEMBELAJARAN (TEACHING QUALITY)

1. Perbaikan Nisbah Mahasiswa/Dosen untuk mencapai rasio ideal

Rekruitmen Dosen S1 Cumlaude, S2, dan S3 dengan kompetensi Bahasa Inngris yang tinggi

Perencanaan % 100 100 100,00%

Implementasi % 100 100 100,00%

Nisbah Mahasiswa/Dosen bidang sosial rasio 20,73 48 43,19%

2. Peningkatan Kualitas Pembelajaran

Pelatihan pengajaran berbasis multimedia bagi dosen

Jumlah Dosen dengan berbasis multimedia % 100 100 100,00%

3. Implementasi KBK secara utuh

Rekonstruksi kurikulum kearah KBK

Perencanaan % 100 100 100,00%

Jumlah Fakultas yang menerapkan KBK % 100 100 100,00%

Perancangan metode pembelajaran ke arah SCL

Perencanaan % 100 100 100,00%


Pembuatan modul pembelajaran dan sistem evaluasi

Perencanaan % 100 100 100,00%

Implementasi Rencana buah 100 13 13,00%

4. Peningkatan sarana dan prasarana PBM

Penyediaan sarana prasarana berdasarkan jumlah mahasiswa

Ruang kuliah/mahasiswa m2 2 0,75 37,50%

Ruang Laboratorium/mahasiswa m2 9 0,14 1,56%

5. Penjaminan mutu proses PBM secara berkelanjutan

Optimalisasi peran GJM dan UJM

AEE S1 % 25 8,3 33,20%

AEE S2 % 50 33 66,00%

AEE S3 % 33 0 0,00%

6. Meningkatkan kualitas pendidikan pascasarjana secara bertahap

Peningkatan frekuensi kuliah tamu oleh pakar dari DN dan LN

Jumlah kuliah tamu dari DN/Fakultas Jml 6 8 133,33%

Jumlah kuliah tamu dari LN/Fakultas Jml 6 3 50,00%

7. Peningkatan kompetensi dosen

Percepatan proses usulan Guru Besar

Jumlah Guru Besar Jml 2 2 100,00%

Percepatan program Sertifikasi dosen

Jumlah Dosen tersertifikasi % 100 11 11,00%

24

Peningkatan kompetensi dosen dalam Bahasa Inggris

Jumlah dosen dengan program Home Stay Jml 2 3 150,00%

8. Pembentukan jiwa entrepreneurship bagi lulusan

Integrasi softskill dalam PBM

Perencanaan % 100 100 100,00%


9. Peningkatan daya saing internasional

Peningkatan kompetensi lulusan dalam bahasa inggris dan ICT

Jumlah Prodi dengan Kelas Bahasa Inggris % 100 33 33,00%

Pengedaan Matakuliah ICT pada setiap Prodi % 100 100 100,00%

V. KUALITAS PENELITIAN (RESEARCH QUALITY)

1. Pemberdayaan Guru Besar dan Dosen Senior bergelar Doktor sebagai pengembang kelompok peneliti

Melakukan studi banding/ seminar/ lokakarya di Universitas

dan Pusat-Pusat Riset Luar Negeri

Implementasi keg 100 11 11,00%

2. Pengembangan pusat-pusat penelitian bertaraf Internasional berbasis kearifan lokal baik di tingkat Universitas maupun Fakultas

Pembentukan kelompok studi di tingkat fakultas

Jumlah/Fakultas Jml 3 1 33,33%

3. Meningkatkan kerja sama penelitian dengan lembaga internasional

Pemantapan dan optimalisasi jejaring yang sudah ada dengan lembaga Internasional dalam bidang riset

Jumlah jejaring/tahun Jml 5 0 0,00%

Pembentukan jejaring riset berskala Internasional

Jumlah jejaring riset internasional Jml 5 2 40,00%

4. Revitalisasi peran koordinasi Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat dengan pusat-pusat penelitian khususnya tingkat fakultas

Mengadakan pertemuan reguler antar LPPM dengan BP2M sebulan sekali

Frekuensi/tahun Jml 2 2 100,00%

Ketua BP2M sebagai peer review di tingkat LPPM


Penyediaan dana pendamping kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan ketentuan.


IV. KETENAGA-KERJAAN LULUSAN (GRADUATE EMPLOYABILITY)

1. Peningkatan kemampuan entrepreneurship dan jejaring dengan usaha sebidang.

Fasilitasi Praktek/magang mahasiswa di UKM

Jumlah Mahasiswa calon entrepreneur % 2,5 1,5 60,00%

25

Pengajuan PMW dari DIKTI dan dana dari FISIP UB dengan dilengkapi bantuan modal amanah


Fasilitasi mahasiswa berwirausaha di dalam kampus


2. Pengembangan Program Lacak Alumni (tracer study)

Tracer studi alumni pada instansi pemerintah


Tracer studi pada institusi swasta (perusahaan)


3. Pengembangan kualitas lulusan yang berdaya saing global

Lomba debat Bahasa Inggris


Memfasilitasi mahasiswa dalam lomba bertaraf internasional


Pelatihan aplikasi software computer.


4. Pencitraan aktivitas mahasiswa di tingkat internasional

Penyediaan content blog bagi mahasiswa dengan server sendiri

Jumlah % 100 0 0,00%

Pelatihan mahasiswa membuat website /blog


5. Pembentukan Jati diri

Latihan kepemimpinan


Manajemen Mahasiswa (LKMM) tingkat dasar


Achievement Motivation Training.


Pelatihan Emotional Spiritual Quetion (ESQ) dan mentoring keagamaan (motivasi spiritual)


6. Peningkatan sarana /prasarana kemahasiswaan berstandar internasional

Laboratorium entrepreneur mahasiswa


7. Pembentukan inovasi dan kreativitas

Lomba inovasi dan kreativitas mahasiswa tingkat nasional dan internasional


Optimasi program interaksi bersama mahasiswa tingkat fakultas danuniversitas


26

8. Pengembangan Organisasi Unggul

Pelatihan kepemimpinan dan manajemen Mahasiswa Tingkat lanjut.


III. ENTREPRENEURIAL UNIVERSITY: FINANCIAL RESOURCE MANAGEMENT BLU

1. Penataan organisasi dan manajemen BLU

Percepatan keputusan OTK yang disyahkan oleh Senat FISIP UB dan segera diajukan ke Mendiknas.

Perencanaan % 100 100 100,00%


2. Penataan organisasi dan manajemen usaha komersial FISIP UB

Perumusan struktur organisasi dan tupoksi unit usaha komersial (non akademik)

Struktur Organisasi % 100 100 100,00%

SOP % 100 100 100,00%

3. Pengembangan sumber pendapatan baru

Mengembangkan sumber pendapatan baru dari hasil kerjasama dan usaha komersial melalui usaha mandiri dan kerjasama dengan pihak investor baik jangka pendek maupun jangka panjang.

Jumlah usaha mandiri Jml 17 11 64,71%

Meningkatkan pendapatan melalui kerjasama dengan instansi pemerintah dan swasta serta pihak ketiga baik nasional maupun internasional

Perencanaan dan Implementasi Rencana (PIR) % 100 100 100,00%

4. Peningkatan SDM Keuangan

Mengadakan Pelatihan tentang SOP, penyusunan ABK dan penyusunan laporan keuangan

Jumlah SDM yang mengikuti pelatihan % 100 100 100,00%

5. Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Keuangan

Mengintergrasikan sistem keuangan yang ada di FISIP UB sehingga tercipta program aplikasi sistem managemen keuangan terpadu/terintegrasi

Perencanaan sistem integrasi keuangan % 100 50 50,00%


Mengadakan pelatihan tentang SIM keuangan

Jumlah SDM yang mengikuti pelatihan % 100 100 100,00%

VI. PENCITRAAN INTERNASIONAL (INTERNATIONAL OUTLOOK)

1. Peningkatan (kualitas) tata kelola penyelenggaraan program internasional

Membuka/mempersiapkan unit international (Office of International Affair)


2. Internasionalisasi akademik

Menyelenggarakan kelas internasional pada jenjang pendidikan S1, S2, dan S3

Jumlah kelas internasional Jml 12 2 16,67%

Melakukan promosi untuk meningkatkan jumlah mahasiswa asing, khususnya dari lingkungan Asean


27

Melanjutkan program homestay dengan beberapa penyempurnaan, terutama pelaksanaan pre-test/post-test

Jumlah Dosen Homestay Jml 100 3 3,00%

Mewajibkan mahasiswa S3 untuk mengikuti program sandwich

Jumlah mahasiswa dengan program sandwich % 5 0 0,00%

Menyelenggarakan program dual degree

Jumlah PS dual degree Jml 5 2 40,00%

Menambah koleksi ruang baca (text book dan online journal)

Tambahan koleksi % 5 48 960,00%

3. Peningkatan jumlah dosen LN yang datang ke FISIP UB

Mengintensifkan penyelenggaraan kuliah tamu dan workshop/seminar berskala internasional

Jumlah kuliah tamu/tahun Jml 3 3 100,00%

4. Peningkatan kerjasama penelitian

Melakukan joint research dengan PT mitra

Jumlah joint research Jml 3 1 33,33%

5. Peningkatan jumlah dosen yang mengikuti seminar/workshop dll di forum internasional

Memberikan insentif dan bantuan dana untuk mengikuti kegiatan di forum internasional


6. Peningkatan promosi FISIP UB di kancah internasional

Melaksanakan Promosi FISIP UB melalui KBRI/Konsulat Indonesia di seluruh dunia bagi PS yang sudah siap.


Meningkatkan pemanfaatan Website untuk promosi


7. Peningkatan jumlah Mhs Internasional yang belajar di FISIP UB

Intensifikasi promosi


8. Peningkatan kapasitas infrastruktur ICT dan konten Website FISIP UB

Membuat website tentang program–program internasional di FISIP UB


Meningkatkan content dalam bahasa Inggris


Capaian Renstra Dekan Berdasarkan Renstra FISIP 2011-2015 86,50%

Pada tahun 2015, capaian kinerja fakultas mencapai 86.50%, capaian ini diukur

berdasarkan indikator kinerja yang telah ditetapkan dalam renstra FISIP UB 2011-

2015. Apabila dilihat dari jangka waktu renstra, maka dapat dikatakan pencapaian

fakultas termasuk cukup tinggi, karena pada tahun terakhir rentang masa renstra,

28

pencapaian telah mendekati 90%. Pencapaian tersebut sejalan dengan jumlah

penyerapan anggaran. Tahun 2015, fakultas memperoleh anggaran sebesar Rp.

41.111.320.786,-, dan jumlah anggaran yang terserap adalah sebesar Rp.

38.491.918.897,-, sehingga total prosentase penyerapan anggaran adalah sebesar

93.63%. Fenomena tersebut menggambarkan pelaksanaan operasional fakultas

telah mengacu kepada dokumen perencanaan.

Renstra fakultas tahun 2011-2015 disusun mengacu kepada renstra

universitas, yang memiliki visi world class entrepreneurial university, program-

program strategis yang dimuat didalamnya mengarahkan universitas menjadi

universitas kelas dunia, tentunya visi universitas tersebut dapat dikatakan menjadi

tantangan yang sangat besar, mengingat FISIP, jangankan mencapai tahap

entrepreneurial, tahap research faculty saja masih belum tercapai, namun tantangan

tersebut tidak meyurutkan langkah FISIP untuk terus berkembang dan bisa sejajar

dengan fakultas lain yang telah lebih dahulu didirikan, hal ini terbukti dengan adanya

capaian-capaian dalam berbagai bidang yang dapat menjadi modal bagi FISIP UB

menuju fakultas entrepreneur kelas dunia. Beberapa program yang diamanatkan

dalam renstra yang telah dilaksanakan antara lain :

3.1.1 MAHASISWA DAN LULUSAN

Efektivitas sistem rekrutmen dan seleksi calon mahasiswa untuk menghasilkan

calon mahasiswa yang bermutu diukur dari jumlah peminat, dan proporsi yang

diterima. Sistem penerimaan dan proses seleksi mahasiswa baru untuk program

sarjana mengacu kepada peraturan yang ada di Universitas Brawijaya

(Selma.ub.ac.id). Seleksi penerimaan mahasiswa baru, Universitas Brawijaya

melakukan beberapa macam cara atau jalur sebagai berikut:

1. Penjaringan Siswa Berprestasi (PSB)

Penjaringan ini dilakukan tanpa ujian tulis (test), dimaksudkan untuk

menjaring calon mahasiswa yang berprestasi, baik di bidang akademik

maupun non-akademik

2. Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN)

Seleksi ini dilakukan melalui ujian tulis dan dilaksanakan secara nasional,

bersama-sama seluruh Perguruan Tinggi Negeri di Indonesia melalui Jalur

Undangan berdasarkan Prestasi Akademik dan Jalur Ujian Tulis

29

3. Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN)

Seleksi ini dilakukan melalui ujian tulis serta ujian keterampilan yang

dilaksanakan secara serentak di seluruh Indonesia.

4. Seleksi Program Minat dan Kemampuan (SPMK)

Seleksi ini dilakukan melalui ujian tulis secara mandiri oleh Universitas

Brawijaya bagi mahasiswa yang berminat dan mempunyai kemampuan

5. Seleksi Program Internasional (SPI)

Seleksi ini dilakukan melalui ujian tulis berdasarkan kemitraan dengan pihak

luar negeri

6. Seleksi Alih Program (SAP)

Seleksi ini dilakukan melalui ujian tulis bagi lulusan program diploma dari

Perguruan Tinggi yang setara dan dilakukan oleh masing-masing Fakultas

7. Seleksi Penerimaan Khusus Penyandang Disabilitas (SPKPD)

Seleksi ini dilakukan melalui seleksi administratif dan tes wawancara yang

dilakukan oleh Pusat dan Layanan Disabilitas Universitas Brawijaya

(PSLDUB) bekerja sama dengan Panitia Penerimaan Baru UB

Untuk masing-masing sistem seleksi telah dibentuk tim dan mekanisme seleksi

yang transparan sehingga menjamin mutu mahasiswa baru yang diterima.

Data peminat dan mahasiswa diterima FISIP UB pada Tahun 2004 – 2015

Data mahasiswa yang diterima menunjukan kestabilan dari tahun 2010 sampai

tahun 2015, namun angka peminat terus mengalami perkembangan dari tahun 2004

sampai tahun 2015. Jumlah mahasiswa yang diterima apabila dibandingkan dengan

jumlah peminat (2015) memiliki angka rasio sebesar 1 : 14.6, rasio tersebut

30

menunjukkan bahwa mahasiswa yang masuk ke FISIP UB, telah melalui tahapan

seleksi yang cukup ketat sehingga kualitas input mahasiswa sangat berkualitas.

Tingginya jumlah peminat mengakibatkan Nilai Ujian Nasional (NUN) yang diterima

(jalur SNMPTN) juga tinggi. Untuk mempertahankan jumlah peminat dilakukan

kegiatan berkesinambungan melalui sosialisasi profil Jurusan/Program Studi baik

dalam bentuk kunjungan ke SMU, expo pendidikan maupun mengundang pelajar ke

fakultas dan penyebaran brosur dalam bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris. Selain

itu, untuk memudahkan akses bagi para calon mahasiswa dilakukan dengan

memaksimalkan sistem informasi secara online seperti web dan lain-lain

www.ub.ac.id dan www.fisip.ub.ac.id

Berdasarkan data hingga Desember 2015, jumlah mahasiswa S1 di FISIP

meliputi mahasiswa di Program Studi Sosiologi adalah 840 orang, Program Studi

Ilmu Komunikasi adalah 1.675 orang, Program Studi Psikologi adalah 1.218 orang,

Program Studi Hubungan Internasional adalah 1.290 orang, Program Studi Ilmu

Politik adalah 697 orang dan Program Studi Ilmu Pemerintahan adalah 704 orang.

Total keseluruhan mahasiswa aktif terhitung adalah 6.406 orang, dengan jumlah

lulusan 1.966 orang dan rata-rata masa studi mahasiswa dalam 5 tahun terakhir

adalah 4,58 Tahun.

Masa Studi Mahasiswa FISIP UB

Guna memotivasi mahasiswa untuk lulus tepat waktu, maka Universitas

Brawijaya telah menetapkan SPP progresif bagi mahasiswa yang masa studinya

melebihi 4 tahun, diharapkan kebijakan ini mampu menurunkan jumlah mahasiswa

yang lulus diatas 5 tahun. Selain melalui SPP progresif, masing-masing program

http://www.ub.ac.id/

http://www.fisip.ub.ac.id/

31

studi juga telah menetapkan beberapa kebijakan untuk memperpendek masa studi.

Data rata rata masa studi mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik adalah

4,86 tahun dengan Indeks Prestasi 3.30. Dari data tersebut terlihat bahwa prestasi

belajar mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik pada umumnya relatif

meningkat dan kondusif.

Data rata-rata IPK lulusan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik.

Wisuda pertama dan kedua di FISIP UB

32

Jumlah lulusan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik dari tahun ke tahun

meningkat. Sampai dengan tahun 2015 FISIP telah meluluskan 2.382 sarjana, Hasil

ini, masih memenuhi standar akademik yang telah ditetapkan oleh fakultas yang

mengacu pada standar akademik Universitas.

Data Jumlah lulusan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik.

Dalam upaya pengembangan dan peningkatan mutu lulusan, FISIP telah

melaksanakan pemutakhiran kurikulum, efektifitas bimbingan, dan penyelenggaraan

program semester pendek secara rutin

Selain peningkatan di bidang pendidikan, salah satu pendukung pencapaian

fakultas tentu saja tidak terlepas dari prestasi-prestasi yang ditorehkan oleh

mahasiswa dalam berbagai bidang baik di kancah universitas maupun nasional

sepanjang tahun. Pencapaian FISIP UB dalam mencetak prestasi di tingkat

Internasional oleh putera puteri terbaiknya tidak hanya berhenti sampai tahun 2015

namun terus akan berlanjut pada tahun-tahun berikutnya, di bawah ini diberikan

daftar prestasi mahasiswa dalam berbagai bidang, berupa grafik dibawah ini:

Gambar 6. Prestasi Mahasiswa FISIP UB

33

Adapun rincian daftar prestasi mahasiswa FISIP UB, dapat dilihat dalam

lampiran buku ini.

Berbagai Kegiatan Mahasiswa

Prestasi –prestasi mahasiswa yang telah dicapai diatas tidak terlepas dari

dukungan lembaga kegiatan mahasiswa yang dibentuk sebagai wujud komitmen

FISIP UB untuk memfasilitasi dan mengasah kemampuan mahasiswa di bidang

akademis yang selaras dengan bidang ilmu yang mereka tekuni serta bidang non

akademis yang sesuai dengan minat bakat. Adanya lembaga – lembaga tersebut

sangat bermanfaat bagi mahasiswa karena mahasiswa akan diasah kemampuannya

(life skills dan technical skills) serta memberikan berbagai pengalaman

keorganisasian, pengalaman kepemimpinan, pengalaman bersosialisasi, dan

pengalaman berpolitik, pengalaman tersebut akan menjadi nilai lebih pada saat

mereka telah terjun ke dalam dunia masyarakat setelah lulus dari FISIP UB.

34

Tabel 4. Lembaga Kemahasiswaan

No Nama Lembaga Mahasiswa Keterangan

1. BEM FISIP Badan Eksekutif Mahasiswa

2. DPM FISIP Dewan Perwakilan Mahasiswa

3. KM FISIP Kongres Mahasiswa

4. HIMASIGI Himpunan Mahasiswa Sosiologi

5. HIMANIKA Himpunan Mahasiswa Ilmu Komunikasi

6. HIMAPSI Himpunan Mahasiswa Psikologi

7. HIMAHI Himpunan Mahasiswa Hubungan Internasional

8. HIMAPOLITIK Himpunan Mahasiswa Ilmu Politik

9. HIMAPEMERINTAHAN Himpunan Mahasiswa Ilmu Pemerintahan

10 LSO BARIS Badan Riset Ilmu Sosial

11. LSO ISSC Islamic Social Science Community

12. LSO KOMPAS Outdoor Activity & Environmental Studies

13. LSO MIXTH Event Organizer

14. LSO PERSPEKTIF Lembaga Pers Mahasiswa

15. LSO SENI: a. BLIDZ b. GENDHIS c. HOMEBAND d. SOCIETOSINEKLUB e. SOCIOMUSICA CHOIR

Klub Fotografi Klub Tari Klub Musik Klub Sinematografi Klub Paduan Suara

16. LSO OLAHRAGA: a. DYNAMITE SOCIAL FC b. BASKET FISIP UB

Klub Sepakbola & Futsal Klub Basket

Dukungan lain untuk pengembangan mahasiswa adalah melalui pembinaan

bagi mahasiswa yang diarahkan untuk membangun budaya akademik yang kritis

dan peka terhadap fenomena sosial. Pengkondisian ini dilakukan dengan penerapan

proses pembelajaran berbasis pada permasalahan, penguatan jaringan,

peningkatan pembelajaran ekstra melalui penguatan kelembagaan mahasiswa dan

membudayakan forum-forum diskusi. Dengan ditunjang hubungan kultural antara

dosen dan mahasiwa yang selaras, maka proses pembelajaran tidak hanya

dilakukan dalam kelas namun juga diluar kelas secara informal. Disinilah transfer of

knowledge and skills berjalan dengan sinergis. Selain peningkatan kapasitas

akademis, pengembangan kemahasiswaan juga memiliki aspek peningkatan

kualitas iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, budi pekerti luhur yang

berkepribadian dan berkebudayaan Indonesia, mandiri, maju, tangguh, cerdas,

trampil, kreatif serta sehat jasmani dan rohani.

35

3.1.2 SUMBER DAYA MANUSIA

FISIP UB pada tahun 2015 telah memiliki 131 orang dosen, dengan rincian;

Jurusan Sosiologi dengan jumlah Dosen 22 orang, Jurusan Ilmu Komunikasi dengan

jumlah Dosen 38 orang, Program Studi Psikologi sebanyak 27 orang, Program Studi

Hubungan Internasional sebanyak 18 orang, Program Studi Ilmu Politik sebanyak 14

orang dan Program Studi Ilmu Pemerintahan sebanyak 12 orang. Perkembangan

dosen selalu mengalami peningkatan baik secara kualitas maupun secara kualitas

Perkembangan jumlah dosen

Rasio dosen dan mahasiswa di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik secara

keseluruhan adalah 1 : 48, rasio ini dihitung berdasarkan total dosen sebanyak 131

orang (42 dosen tetap PNS dan 63 dosen tetap kontrak) serta total mahasiswa

keseluruhan pada tahun 2015 yaitu sebanyak 6406 orang, namun jika dilihat dari

jumlah dosen keseluruhan termasuk dengan asisten dosen sebanyak 23 orang,

maka total dosen yang dimiliki oleh FISIP sebanyak 154 dosen. Sehingga rasio

dosen mahasiswa menjadi 1:41.

Dari 131 orang dosen yang ada, jumlah

dosen yang memiliki jenjang pendidikan S1

sebanyak 1%, S2 sebanyak 88% sedangkan

dosen yang memiliki jenjang pendidikan S3

sebanyak 11%,

Prosentase pendidikan dosen

36

Pembinaan karir dosen dilakukan secara formal dengan mengirimkan studi

lanjut S2 dan S3 di dalam maupun luar negeri, juga mengirimkan dosen dalam

berbagai even akademik (seminar, workshop, shortcourse) baik yang bersifat

regional, nasional maupun internasional.

Berbagai kegiatan dosen dan tendik

Untuk memenuhi kebutuhan dosen, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas Brawjaya juga memberi kesempatan kepada alumnus yang berprestasi

untuk mengabdikan diri pada fakultas menjadi asisten dosen, yang selanjutnya akan

diberikan bantuan oleh fakultas guna menempuh pendidikan tingkat lanjut. Skema

tersebut telah dijalankan FISIP sejak tahun 2008 dan telah memberikan hasil yang

positif yakni selain memberdayakan lulusan fakultas, FISIP juga mampu memenuhi

rasio dosen yang ideal walaupun masih belum merata di semua program studi

Kehadiran dosen dalam perkuliahan selama tiga tahun terakhir adalah 90,33 %

(12 – 14 x tatap muka) dari total jumlah tatap muka. Sedangkan 9,77 % tidak

memenuhi jumlah maksimal tatap muka (8 - 11 x tatap muka), guna meningkatkan

37

disiplin dosen dilakukan sistem monitoring terhadap dosen dengan memberlakukan

absensi. Berdasarkan UU SISDIKNAS No 14 Tahun 2007, maka setiap dosen perlu

melakukan sertifikasi. Sampai dengan saat ini, telah ada 14 (empat belas) dosen

dari total 42 dosen tetap PNS yang sudah mendapatkan sertifikasi dosen. Sehingga,

masih terdapat 28 dosen belum di sertifikasi. Dalam rangka meningkatkan jumlah

dosen yang bersertifikasi, pihak fakultas memfasilitasi dosen untuk studi lanjut S3

maupun memberikan kesempatan untuk mempercepat kenaikan pangkat melalui

peningkatan berbagai kegiatan ilmiah. Untuk semakin meningkatkan jumlah dosen

tetap PNS yang mendapatkan sertifikasi, setiap tahun FISIP mengajukan 5 orang

untuk mendapatkan sertifikasi. Sehingga diperkirakan pada tahun 2017 semua

dosen tetap PNS akan bersertifikasi.

Selain dosen, sumberdaya manusia yang ada di fakultas adalah tenaga

kependidikan yang berfungsi sebagai tenaga administrasi dengan tugas pokok

memberikan pelayanan secara administratif dalam bidang akademik, keuangan dan

kepegawaian, umum dan perlengkapan, kemahasiswaan, pengadaan barang dan

jasa, perencanaan, kehumasan, perpustakaan, laboratorium, IT, dan lain-lain.

Secara keseluruhan tenaga kependidikan berjumlah 83 orang yang terdiri dari staf

administrasi 65 orang (78%), laboran/teknisi 7 orang (8%), dan lain-lain 11 orang

(13%). Hingga saat ini tenaga kependidikan sangat membantu kelancaran aktivitas

proses belajar mengajar.

Kualifikasi tenaga kependidikan berdasarkan jenjang pendidikannya adalah,

pendidikan S2 berjumlah 2 orang, S1 berjumlah 36 orang, Diploma III 12 orang,

serta SMA/SMK 27 orang. Di antara seluruh tenaga kependidikan tersebut terdapat

5 orang tenaga kependidikan yang telah tersertifikasi yakni memiliki sertifikasi

pengadaan barang dan jasa, sesuai Perpres 70 Tahun 2014. Jumlah tenaga

kependidikan telah memenuhi kecukupan baik dari sisi jumlah dan kualifikasi

pendidikan, sehingga proses belajar mengajar saat ini telah berjalan dengan sangat

baik.

3.1.3 KURIKULUM

Penyelenggaraan pendidikan di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Poltik UB

mengikuti peraturan nasional dengan menyelenggarakan pendidikan secara sistem

kredit semester (SKS) berdasarkan SK Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No.

0124/U/1979 tanggal 8 Juni 1979. Seiring dengan perkembangan teknologi,

38

kebutuhan pasar kerja, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik telah mengadakan

evaluasi kurikulum yaitu pada tahun 2011 melalui penyelenggaraan lokakarya yang

menghasilkan kurikulum berbasis kompetensi. Kurikulum yang saat ini digunakan

adalah kurikulum tahun 2011 yang merupakan hasil lokakarya kurikulum

sebelumnya yang dilakukan pada tahun 2007. Kurikulum Fakultas Ilmu Sosial dan

Ilmu Politik UB terdiri dari: (1) Mata kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK), (2)

Mata kuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKK), (3) Mata kuliah Keahlian Berkarya

(MKB), (4) Mata kuliah Perilaku Berkarya (MPB) dan (5) Mata kuliah Berkehidupan

Bermasyarakat (MBB).

Proporsi Basis Kompetensi yang digunakan saat ini adalah kurikulum inti 95

SKS (66%) dan kurikulum institusional 40 sks (28%), berdasarkan kelompok MPK 9

SKS (6%) proporsi tersebut sesuai dengan pedoman yang tertuang dalam KEPMEN

NO : 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi, Undang-undang Nomor

20 th 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. kurikulum yang ada sudah mampu

menghasilkan lulusan sesuai dengan tuntutan pengguna karena telah didukung oleh

pengembangan kurikulum berbasis kompetensi, misalnya dengan menyisipkan

materi aplikatif pada mata kuliah keahlian, peningkatan kualitas kerja praktek, soft

skill, pemanfaatan umpan balik (feedback) dari alumni dan peningkatan kemampuan

bahasa Inggris, mengoptimalkan

penyampaian mata kuliah

berbasis komputer dilengkapi

dengan praktek di laboratorium.

Selain itu juga didukung oleh

kegiatan-kegiatan yang

mendorong kreativitas untuk

memberikan pengalaman bagi

lulusan serta menumbuhkan jiwa

kemandirian. Pada tahun 2015

telah dilakukan tracer study,

untuk mengetahui umpan balik

alumni dan pengguna jasa

terhadap kurikulum 2011.

Bidang pekerjaan lulusan (tracer study)

39

Dalam rangka untuk memenuhi kebutuhan stakeholder dan kompetensi lulusan

yang mempunyai daya saing di dunia kerja, maka FISIP UB menetapkan lulusan

sarjana yang memiliki kualifikasi kompetensi sebagai berikut:

1. Mempunyai kemampuan memahami teori-teori Sosiologi, Ilmu Komunikasi,

Psikologi, Hubungan Internasional, Ilmu Politik dan Ilmu Pemerintahan.

2. Mempunyai kemampuan memahami dan mengaplikasikan metodologi

penelitian

3. Mempunyai kemampuan akademik (academic skills: academic writing,

reading and argumenting)

4. Mempunyai kemampuan diplomasi (negosiasi, retorika)

5. Mempunyai kemampuan berkomunikasi secara verbal dan tulisan dalam

bahasa asing (Inggris)

6. Mempunyai kemampuan Networking

7. Menguasai aspek leadership dan entrepreneur

8. Mempunyai kemampuan menggunakan teknologi informasi

9. Mempunyai kemampuan untuk studi lanjut ke jenjang S2

10. Mempunyai kemampuan melakukan analisis sosial

Dalam rangka untuk memfasilitasi pengembangan kurikulum untuk jurusan dan

program studi, maka diadakan pengayaan kurikulum yang dilakukan pada masing-

masing jurusan dan program studi setiap 4 tahun sekali, selain itu pula, setiap

semester, diadakan pemutakhiran RPKPS dengan mengikuti perkembangan

teknologi informasi dan perkembangan ilmu pengetahuan.

3.1.3 SARANA DAN PRASARANA

Dalam rangka pengembangan sarana pendukung proses belajar mengajar,

mulai tahun 2011 sampai bulan Desember 2015 (5 tahun), FISIP UB telah

menginvestasikan dana sebesar Rp. 10.042.882.580,-, pengeluaran tersebut

mencakup pengadaan sarana perkuliahan dan laboratorium (53%), sarana kegiatan

mahasiswa (0,5%), sarana pendukung serta fasilitas dosen dan administrasi (42%).

Bentuk sarana tersebut berupa peralatan elektronik seperti LCD, PC, laptop, AC,

kamera digital, handycam, alat-alat broadcast, papan tulis, perabot meubelair, buku-

buku, jurnal langganan, dan peralatan jaringan IT yang tersebar pemakaiannya di

40

kelas, koridor, ruang Program studi, jurusan, ruang sub bagian, dekanat, dan

laboratorium.

Perkembangan Lab Komputer dan Bhs Asing

Untuk kenyamanan akses internet bagi semua mahasiswa dan staf, telah

dipasang hotspot di berbagai titik di segenap lantai dalam gedung FISIP. Fasilitas

tersebut dapat digunakan untuk mengakses e-jurnal, e-book, dan searching

berbagai pengetahuan yang dibutuhkan dalam mendukung proses belajar-mengajar.

Kedepan agar proses PBM berjalan dengan lebih efisien, fakultas akan

mengembangkan sarana untuk menunjang dan meningkatkan kualitas program

distant learning berbasis multimedia. Dibawah ini digambarkan perkembangan

bandwith dari tahun 2006 sampai tahun 2015. Kapasitas ini masih akan terus

ditingkatkan untuk menunjang kelancaran proses pendidikan di FISIP UB.

41

Perkembangan kapasitas bandwith internet

Selain internet, buku juga merupakan fasilitas yang sangat dibutuhkan karena

cara belajar mahasiswa pada sebuah perguruan tinggi lebih bersifat ‘aktif’, hal ini

terlihat dengan adanya kegiatan belajar terstruktur dan belajar mandiri sebagai

tuntutan dari sistem SKS ( Sistem Kredit Semester). Peranan dosen dalam hal ini

bukan “mengajar” mahasiswa lagi, tetapi lebih tepat “membelajarkan” mahasiswa.

Seorang mahasiswa lebih dituntut untuk membaca sebanyak mungkin bahan

bacaan yang ada di perpustakaan, terutama bahan bacaan yang berhubungan

dengan mata kuliah yang sedang di tempuh. Berdasarkan hal itu, fakultas terus

menambah jumlah koleksi pustaka yang ada di ruang baca fakultas dan prodi,

berikut data jumlah pustaka dari tahun ke tahun yang ada di ruang baca fakultas

Perkembangan koleksi pustaka

42

Perkembangan Perpustakaan FISIP UB

Saat ini Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik memiliki 30 ruang kelas yang

digunakan untuk kegiatan perkuliahan dengan luas 2046 m2 yang bisa menampung

1800 mahasiswa. Selain ruang kelas, FISIP UB juga telah menyediakan berbagai

fasilitas lainnya seperti yang tercantum dalam tabel dibawah ini:

Tabel 5. Pembagian ruang di gedung FISIP UB

No. NAMA RUANG JUMLAH LUAS

% (m2)

1 R. Kuliah S1 31 2046,00 16,20%

2 R. Kuliah S2/S3 3 198,00 1,57%

3 R. ADM 9 389,6 3,08%

4 R. Dosen 6 1100,48 8,71%

5 R. Struktural 10 254,17 2,01%

6 R. Lab/Praktikum 9 440,74 3,49%

7 R. Baca Fakultas 1 225 1,78%

8 R. Baca Jurusan/Prodi 6 171,5 1,36%

9 R.Ujian Skripsi 8 198,4 1,57%

10 R.Ujian Tesis/Desertasi 1 33,9 0,27%

11 R. Seminar proposal S1 2 121,9 0,96%

12 R. Tunggu Dosen 1 34,5 0,27%

13 R. Auditorium 1 225 1,78%

14 R. Hall Serbaguna 1 850 6,73%

15 R. Rapat fakultas 2 228,22 1,81%

16 R. Sekretariat Kegiatan Mahasiswa 20 300 2,37%

43

17 Hall/Koridor/Loby/Teras/Balkon/Selasar Semua LT 2552,13 20,20%

18 KM/WC/Urinoir/Tempat Wudlu Semua LT 607,46 4,81%

19 Parkir 1 920,00 7,28%

20 Tangga/R.panel Semua LT 299,92 2,37%

21 Pantry 1 14,43 0,11%

22 Masjid 1 225,00 1,78%

23 Gudang 3 95 0,75%

24 Ruang Genzet 2 120 0,95%

25 Ruang Rokok 1 24 0,19%

26 Kantin 1 345 2,73%

27 Gazebo 5 356 2,82%

28 Taman 1 257 2,03%

12633,35 100,00%

Fasilitas-fasilitas FISIP UB

44

3.1.4 KEGIATAN ILMIAH DAN KERJASAMA

Grafik di bawah menunjukkan jumlah dana untuk kegiatan penelitian dan

pengabdian masyarakat pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik sampai tahun

2015. Kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat merupakan kegiatan Dosen

sebagai unsur pokok Tri Dharma Perguruan Tinggi yang digunakan untuk meraih

jenjang karier dalam jabatan fungsional. Jumlah dana yang dimanfaatkan dalam

kegiatan peneltian dan pengabdian masyarakat terus mengalami kenaikan.

Sebagian besar dana penelitian diperoleh melalui dana kerjasama dengan berbagai

fihak baik nasional maupun internasional, sedangkan perolehan dana untuk

pengabdian masyarakat sebagian besar masih diperoleh dari dana internal (PNBP

FISIP UB). Sejalan dengan jumlah penelitian dan pengabdian masyarakat yang

terus meningkat, fakultas akan lebih mefasilitasi dosen agar penelitian dan

pengabdian masyarakat yang dilakukan dapat dipublikasikan ke dalam jurnal

terakreditasi dan bereputasi melalui mekanisme penambahan insentif bagi dosen

yang berhasil melaksanakan hal tersebut

Perkembangan dana penelitian dan pengabdian masyarakat

Selain penelitian dan pengabdian masyarakat, karya ilmiah lain yang dihasilkan

dosen berupa jurnal dan buku, karena bagi dosen menulis adalah pekerjaan yang

utama, karena dengan menulis, pengetahuan dosen akan semakin bertambah dan

sangat bermanfaat bagi proses tranfer keilmuan dalam kegiatan belajar mengajar.

Selain manfaat tersebut karya tulis dosen juga berguna dalam proses kenaikan

jenjang akademik bagi dosen bersangkutan. Dibawah ini dipaparkan perkembangan

45

jurnal dan buku yang telah dihasilkan oleh Dosen FISIP UB baik berupa jurnal

maupun buku

Perkembangan Jurnal dan Buku Dosen FISIP UB

Untuk mendukung kebijakan tentang suasana akademik, Fakultas Ilmu Sosial

dan Ilmu Politik UB juga telah memfasilitasi dosen yang dipercaya

merepresentasikan karya ilmiah di tingkat nasional dan internasional serta

memfasilitasi berbagai kegiatan ilmiah lainnya yang sangat bermanfaat dalam

pengembangan fakultas/Jurusan/Program Studi. Berbagai kegiatan untuk

meningkatkan kualitas proses pendidikan serta kelembagaan yang telah

dilaksanakan dapat dilihat melalui grafik dibawah ini

Jumlah kegiatan ilmiah yang dilaksanakan Dosen FISIP UB (2013-2015)

46

Beberapa kebijakan kerjasama dan perluasan jejaring untuk mempercepat

proses pengembangan FISIP ke depan juga terus bertambah, kegiatan ini

dilaksanakan guna mempertahankan dan memelihara berbagai program kerjasama

yang telah berjalan dengan baik, serta melakukan berbagai upaya untuk memulai

berbagai program kerjasama yang selama ini belum berjalan sementara MoU dari

Universitas sudah ada dan masih berlaku. Diharapkan kerjasama yang sudah terjalin

mampu mengembangkan pusat-pusat unggulan (Center Excellent) pendidikan dan

riset berbasis keunggulan komparatif dan keunggulan kopetitif. Dibawah ini diberikan

tabel mengenai daftar kerjasama di dalam negeri dengan berbagai fihak

(Pemerintah, swasta, dan BUMN) yang sudah terjalin

Jumlah kerjasama dalam negeri dan luar negeri FISIP UB

Selain kerjasama dalam negeri, FISIP juga melakukan kerjasama Luar Negeri

dengan berbagai fihak, salah satu kerjasama berwujud penyelenggaraan Program

Double Degree yang menjadi program unggulan Fakultas untuk meningkatkan mutu

lulusan serta peringkat FISIP UB di tingkat nasional dan international. Diharapkan

lulusan program ini mampu bersaing di tingkat International. Program ini dipayungi

oleh Universitas Brawijaya sejak tahun 2006, dan pada saat ini sebagai tindak lanjut

pada tahun 2013 telah disepakati kerjasama double degree program S1 dengan The

University of Newcastle Autralia, dan pada tahun 2014 telah dijalin pula kerjasama

yang sama dengan University of Canberra Australia, poin – poin kerjasama selain

program double degree adalah kegiatan joint research, research training, joint

courses, education programs, joint conference, seminars, workshops, serta

47

kerjasama dalam pembinaan dan pelatihan bagi dosen serta staf yang bersifat

goverment to goverment.

Kegiatan kerjasama

3.2 REALISASI ANGGARAN

Dalam pembangunan good governance, kebijakan umum pemerintah adalah

menjalankan pemerintahan yang berorientasi hasil. Orientasi pada hasil ini fokus

pada kemaslahatan masyarakat, berupaya untuk menghasilkan output dan outcome

yang sesuai kebutuhan masyarakat. Output merupakan hasil langsung dari program-

program atau kegiatan yang dijalankan dan dapat berwujud sarana, barang, dan

jasa pelayanan kepada masyarakat. Output dan outcome inilah yang dipandang

sebagai kinerja, bukan kemampuan penyerapan anggaran meskipun uang masih

48

merupakan faktor penting untuk mencapai kinerja tertentu (output dan outcome yang

direncanakan).

Sebagai salah satu fakultas yang ada di lingkungan Universitas Brawijaya dan

sesuai dengan aturan diatas, dalam proses penetapan anggaran di lingkungan FISIP

dimulai dengan penetapan Renstra dan Program Kerja Fakultas selama 5 tahun,

kemudian program kerja selama 5 Tahun di break down menjadi dasar penyusunan

rencana kerja serta anggaran dengan target kinerja (indikator keberhasilan) dan

tindak lanjut program yang suistainable.

Prinsip pengelolaan keuangan di lingkungan Universitas Brawijaya (UB) yang

telah ditetapkan oleh Menteri Keuangan sebagai satker dengan pola pengelolaan

keuangan Badan Layanan Umum (PPK-BLU) adalah menggunakan format

pendekatan bottom up dan partisipatif dengan memakai pola anggaran berbasis

kinerja, maka setiap tahun seluruh fakultas dalam lingkungan UB harus mengajukan

rencana penggunaan anggaran tahunan. Fakultas juga meminta masukan dari unit –

unit kerja yang ada dibawahnya yaitu jurusan, program studi, tata usaha, dan unit –

unit lain di bawah dekanat.

Paling lambat pada akhir minggu ke-2 bulan februari, seluruh unit kerja fakultas

termasuk program studi sudah harus menyelesaikan rapat kerja di lingkup prodi,

rapat kerja ini dilaksanakan untuk penajaman, penyelarasan, klarifikasi, dan

kesepakatan yang mencakup:

a. Usulan rencana kegiatan pengembangan yang akan menjadi kegiatan

prioritas pada masing-masing unit pada tahun anggaran yang

direncanakan

b. Indikator kinerja output terkait kegiatan prioritas yang disepakati dan pagu

anggaran sebagai kerangka pendanaan kegiatan prioritas

Dalam rangka menghasilkan rencana kinerja yang tepat serta mampu

mendorong perkembangan lembaga maka juga dapat mengundang perwakilan

mahasiswa, alumni, atau unsur lain terkait guna menjadi narasumber atau peserta

rapat kerja. Hasil rapat kerja dirumuskan ke dalam berita acara kesepakatan dan

ditandatangani oleh yang mewakili setiap unsur pemangku kepentingan yang

menghadiri rapat kerja, berita cara dilampiri hasil rencana kerja dan anggaran, dan

dikumpulkan kepada Wakil Dekan II. Selanjutnya sebagai tindak lanjut raker di

tingkat prodi dan untuk menyelaraskan pengajuan rencana kinerja yang diajukan

masing-masing prodi, maka paling lambat pada minggu ke-2 bulan Maret,

49

diselenggarakan koordinasi pimpinan tingkat fakultas dalam rangka penyusunan

rencana kerja dan pendanaannya untuk tahun anggaran yang direncanakan.

Pertemuan ini merupakan sebuah forum pembahasan bersama yang dilakukan

setelah seluruh unit kerja fakultas (jurusan, prodi, dan program pasca) telah

melaksanakan rapat koordinasi penyusunan anggaran untuk masing – masing unit

kerja tersebut. Rapat ini dilaksanakan sebagai bentuk koordinasi untuk

mensinergiskan, mengintegrasikan, dan menyepakati prioritas kegiatan fakultas

berikut pendanaan yang diperlukan untuk melaksanakan prioritas-prioritas tersebut.

Selanjutnya hasil koordinasi akan dituangkan secara konsisten ke dalam bahan

rencana kerja dan anggaran FISIP UB. Penyusunan rencana kerja dan anggaran

juga merupakan upaya menterjemahkan Rencana Strategis FISIP UB kedalam

bentuk kegiatan operasional, oleh karena itu, dalam setiap pembahasan anggaran,

penajaman prioritas sangat penting bagi FISIP untuk mencapai target jangka

menengah (5 tahunan) sekaligus untuk meng-cover target tahun-tahun sebelumnya

yang belum tercapai. Kesimpulannya, proses pengelolaan keuangan dapat menjadi

sebuah rencana aksi yang memberikan gambaran lebih jelas tentang keterkaitan

antara rencana strategis (visi, misi, tujuan, sasaran, kebijakan, strategi pencapaian,

program dan kegiatan, dan indikator kegiatan) dengan rencana kerja plus

pendanaannya yang disusun secara bottom up serta pelaksanaan operasional

fakultas.

Dibawah ini digambarkan mengenai alur proses pengelolaan fakultas yang

dilakukan setiap tahun.

Alur pengelolaan fakultas

50

3.2.1 PEROLEHAN DANA

Perolehan dana fakultas sebagian besar berasal dari dana PNBP. Sumber

dana lainnya adalah berasal Kemristekdikti berupa dana BOPTN, dana hasil

kerjasama tridharma, dana APBN berupa gaji rutin bagi dosen dan tenaga

kependidikan PNS, serta dana bantuan beasiswa untuk mahasiswa dan dosen.

Sejak didirikannya fakultas, jumlah perolehan dana terus mengalami peningkatan

yang cukup signifikan. Hal ini sebagai imbas atas semakin tingginya jumlah peminat

dan mahasiswa yang diterima.

Perkembangan penerimaan dana FISIP UB

3.2.2 PENGELUARAN ANGGARAN FAKULTAS

Sejalan dengan semakin berkembangnya jumlah mahasiswa dan jumlah staf

(dosen dan tenaga kependidikan), maka fakultas juga membutuhkan pengembangan

prasarana, sejak tahun 2008 sampai saat ini, fakultas masih terus berusaha

meningkatkan kualitas prasarana yang dimiliki, adanya proses pengembangan yang

berkelanjutan diharapkan mampu mendorong FISIP UB menjadi fakultas kelas dunia

seperti yang telah dicita-citakan. Direncanakan dalam tiga tahun mendatang (2016-

2018), fakultas akan melaksanakan pembangunan gedung parkir dan perkantoran,

ruangan yang ada didalamnya direncanakan untuk ruang dosen, ruang laboratorium

terpadu, ruang pascasarjana, dan ruang hall serbaguna yang mampu menampung

1000 orang. Dengan adanya tambahan gedung baru, FISIP UB menargetkan

tercapainya rasio standar ruang dosen dan laboratorium sesuai standar dikti dan

internasional. Selain gedung FISIP juga telah membangun prasarana lainnya

51

seperti, renovasi tribun, pembangunan ruang sekretariat kegiatan mahasiswa,

pembangunan gudang, dan pembangunan garasi mobil dinas.

Perkembangan Gedung FISIP UB tahun 2015

52

Pemanfaatan dana FISIP UB tahun 2015

Sesuai grafik diatas, anggaran dana pendidikan menempati posisi penggunaan

tertinggi jika dibandingkan dari komponen dana operasional lainnya, komponen

biaya pendidikan meliputi honorarium mengajar dosen, kegiatan praktikum

mahasiswa, biaya semester pendek, biaya tugas akhir mahasiswa, pengadaan

bahan habis pakai untuk kegiatan perkuliahan, biaya pemeliharaan

sarana/prasarana pendidikan, dan pengiriman dosen mengikuti seminar, kursus,

atau pelatihan. Melalui pengeluaran ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas

dosen dalam bidang pengajaran. Pengeluaran lain-lain, antara lain digunakan untuk

biaya penyelenggaraan acara seremonial seperti penye-lenggaraan kegiatan ordik-

ormawa, kegiatan tracer study, dan pertemuan dengan orang tua mahasiswa baru.

Penggunaan dana penelitian dan pengabdian masyarakat juga selalau

mengalami peningkatan sesuai dengan jumlah dosen yang ada di FISIP UB. Selain

peningkatan penggunaan dana, perolehan dana penelitian juga terus meningkat baik

yang diperoleh dari kerjasama dengan instansi luar maupun dari dana internal

fakultas. Dana pengabdian masyarakat masih akan terus ditingkatkan nilainya, agar

kegiatan ini bisa seimbang dengan kegiatan penelitian.

Selain untuk membiayai kegiatan tridharma (pendidikan, penelitian, dan

pengabdian masyarakat). Penggunaan dana lainnya adalah dana untuk investasi

sarana dan prasarana yang sangat dibutuhkan karena usia fakultas yang masih

baru. Pemanfaatannya, anatara lain untuk pengadaan buku, peralatan elektronik,

meubelair, pembangunan ruang dosen, ruang kuliah, dan laboratorium. Rincian

penggunaan operasional pendukung pendidikan adalah pengeluaran yang

berhubungan dengan pemberian tunjangan struktural, honor rutin, biaya operasional

53

perkantoran (ATK, pemeliharaan barang dan gedung, pemeliharaan kendaraan

dinas, mamin, dan perjalan dinas), serta untuk kegiatan rutin tahunan seperti dies

natalies, rapat kerja tahunan fakultas, dan lain sebagainya.

Berbagai kegiatan yang ada di FISIP UB

3.2.3 CAPAIAN RENSTRA UB 2015-2019

Apabila capaian kinerja FISIP UB diukur menurut standar Renstra UB 2015-

2019 (rincian terlampir), maka prosentase capaian yang telah diraih sebesar 52%,

dengan total anggaran yang telah dimanfaatkan sebesar kurang lebih 38,4 Miliar

rupiah. Hasil ini tentunya sangatlah baik, mengingat renstra disusun untuk jangka

waktu 5 tahun. Pada masa awal renstra capaian fakultas sudah melebihi 50%, oleh

kerenanya kedepan, fakultas perlu melakukan peningkatan indikator kinerja agar

54

target strategis fakultas lebih cepat terealisasi. Terkait dengan capaian yang

disinggung pada bagian ‘Capaian Organisasi’, memang terdapat sedikit hasil yang

berbeda, perbedaaan tersebut terjadi karena perbedaan program serta indikator

kinerja yang ada pada renstra rektor sebelumnya dan saat ini. Namun secara garis

besar, program-program yang telah tercapai hampir sama, yakni adanya proses

peningkatan di bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat, bidang

kemahasiswaan, dan bidang kelembagaan.

55

BAB IV PENUTUP

Untuk mewujudkan visi dan misi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik menjadi

World Class Entrepreunerial Faculty (Fakultas Entrepreneur Kelas Dunia), maka

fakultas telah melakukan berbagai upaya dengan membuat program kerja 5 tahun

maupun program kerja 1 tahun, yang tertuang dalam Rencana Strategis Fakultas

2011 - 2015. Berdasarkan hasil evaluasi atas capaian renstra tersebut, maka dapat

disimpulkan bahwa meskipun sebagian besar kegiatan telah dilaksanakan sesuai

renstra namun sebagian output atas kegiatan – kegiatan tersebut masih belum

sesuai dengan target yang ditetapkan dalam renstra, maka fakultas telah menyusun

rencana strategis tahun 2016 – 2020 yang lebih terfokus untuk melakukan

percepatan agar mencapai target internasionalisasi yang telah direncanakan

sebelumnya. Rencana strategis tersebut disusun berdasarkan kebijakan dasar

Universitas Brawijaya yang tertuang dalam Renstra UB 2015-2019 yang terdiri atas

4 (empat) bidang, yakni (1) bidang peningkatan pendidikan, (2) bidang peningkatan

penelitian dan pengabdian masyarakat, (3) bidang bidang kemahasiswaan dan

alumni, dan (4) bidang peningkatan kelembagaan serta kerjasama. Selain

berdasarkan 4 bidang tersebut, juga didasarkan atas kebijakan Direktorat

Pendidikan Tinggi yang tertuang dalam visi misi Dikti 2010-2014, yakni “Membangun

pendidikan tinggi Indonesia yang bermutu dan relevan”. Beberapa rencana program

kerja yang akan dilaksanakan pada tahun 2016 – 2020, adalah :

1. Melaksanakan program kerjasama double degree dengan universitas di

ASEAN Plus 3 dan Australia

2. Benchmarking kurikulum dengan universitas ternama di lingkup ASEAN

Plus 3 dan Australia

3. Penyusunan prospektus double degree

4. Pembukaan international office di fakultas

5. Melakukan kerjasama dengan Indonesian International School of Yangoon

6. Pendirian FISIP UB Foundation serta melaksanakan promosi dan

sosialisasi untuk membentuk kemitraan strategis

7. Sandwich program dan homestay bagi dosen dengan universitas ternama

di ASEAN Plus 3 dan Australia

8. Program magang bagi tenaga pendidikan di universitas top ranking Asia

56

9. Meningkatkan sarana, prasarana, dan pengelolaan laboratorium dan

perpustakaan yang memenuhi standar BAN PT

10. Pemberian Insentif bagi dosen dan mahasiswa yang berprestasi

internasional dalam bidang akademis dan non akademis

11. Peningkatan akreditasi bagi program studi

12. Pengurusan jurnal fakultas yang ber ISSN

13. Menjajaki Kerjasama dengan lembaga riset dan LSO internasional sebagai

wahana Laboratorium serta penguatan data Informasi

14. Melakukan Kerjasama dengan Lembaga Donor Internasional dalam

Rangka Pengabdian masyarakat

15. Desiminasi dan FGD Hasil Pengabdian Masyarakat terkait isu Mutakhir

dengan Instansi Pemerintah

Diharapkan program-program tersebut, mampu mengantarkan FISIP UB

menjadi fakultas yang sejajar dengan fakultas-fakultas lain di lingkungan Universitas

Brawijaya yang telah memperoleh pengakuan dan akreditasi internasional karena

selama periode 11 tahun sejak FISIP didirikan hingga saat ini (2004-2015) telah

banyak prestasi, kemajuan, dan pengembangan sumber daya yang telah dicapai,

aset sumber daya ini kiranya sangatlah mencukupi untuk mengantarkan FISIP UB

menuju masa transisi menjadi fakultas kelas dunia yang siap menghadapi tantangan

global, tantangan itu diawali dengan adanya penerapan Masyarakat Ekonomi

ASEAN. Dalam rangka menghadapi tantangan tersebut FISIP UB Tahun 2016-2020

akan memantapkan langkah strategis dan taktis guna menguatkan posisi fakultas

dalam menghadapi persaingan global, diharapkan pula program-program tersebut

dapat menjadi bahan masukan bagi Dekan periode selanjutnya.

57

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Lampiran 1. Capaian Kinerja FISIP UB Berdasarkan Standar Renstra Rektor UB 2015-2019

PROSENTASE KINERJA CAPAIAN KINERJA PENINGKATAN KUALITAS PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN

No Program Indikator Ukuran Standar

Ideal

Tahun % Capaian 2015

1. Peningkatan akses dan mutu calon mahasiswa

Keketatan mutu mahasiswa baru

Mhs diterima /pendaftar S1

1:5 1:14,7 294%

Mhs diterima /pendaftar

Pascasarjana (standar BAN

PT)

1,5 0,7 47%

2. Peningkatan mutu program studi

Jumlah PS terakreditasi A

% 75% 0% 0%

3. Perbaikan Nisbah Mahasiswa/Dosen

Rasio mahasiswa S1/dosen

Mhs/dosen 30 48 63%

Persen mhs pascasarjana

% 30% 1% 3%

Rasio Ruang kuliah/mahasiswa

M2/mhs 2 0,75 38%

4. Perbaikan sarana dan prasarana PBM

Rasio Ruang kuliah/mahasiswa

M2/mhs 2 0,75 38%

Rasio Laboratorium/mahasiswa

M2/mhs 2 0,14 7%

5. Peningkatan sumber dan media pendidikan

Jumlah pustaka (texbook)

Tambahan buku

5% 5,00% 100%

Jumlah pustaka (e-book)

Tambahan e-book

5% 0% 0%

Jumlah pustaka (e-journal)

Tambahan e-journal

5% 0% 0%

6. Peningkatan kualitas Dosen

Persen dosen bergelar Doktor

% dosen 40% 10% 25%

Persen guru besar % dosen 20% 2% 10%

7. Pengembangan pendidikan kewirausahaan

Modul spesifik sesuai PS

buah 130 12 9%

8. Pemantapan implementasi kurikulum KBK berstandar KKNI

Persen kuliah berbasis learning outcome

% mata kuliah 75% 25% 33%

9. Peningkatan daya saing lulusan

Persen lulusan Tepat waktu

% lulusan 50% 42,50% 85%

Persen lulusan IPK > 3

% lulusan 50% 75% 150%

58

Lama tunggu mahasiswa mencari kerja <6 bulan

% lulusan 50% 40% 80%

Persen lulusan S1 TOEFL >450 atau TOEIC > 500

% lulusan 50% 25% 50%

Persen lulusan S2 dan S3 TOEFL > 500 atau TOEIC > 600

% lulusan 50% 100% 200%

10. Peningkatan Daya Saing internasional

Jumlah PS terakreditasi/ tersertifikasi International

%PS 30% 0% 0%

Jumlah kelas Internasional/ Berbahasa Inggris

Kelas 15 6 40%

Jumlah mahasiswa asing

%Mhs 10% 0,02% 0,17%

Jumlah laboratorium bersertikat ISO

Lab 10% 0% 0%

11. Peningkatan efisiensi proses PBM

AEE S1 % 25% 8,30% 33%

AEE S2 % 50% 33,00% 66%

AEE S3 % 35% 0,00% 0%

12. Jumlah PS S1, S2, S3, pendidikan profesi

S3 PS KP

S2 PS KP

Pdd Profesi PS KP

S1 PS KP

13. Implementasi Pendidikan Jarak Jauh (PJJ)

Jumlah modul pembelajaran

buah 50 0 0%

Jumlah MK dengan PJJ

buah 10 0 0%

Jumlah PS dgn PJJ buah 4 0 0%

Persentase proses pengadaan fisik dan sarana prasarana PJJ

% KP

14. Penyelesaian Pembangunan Rumah Sakit UB

Persentase proses pengadaan fisik dan sarana prasarana

% KP

JUMLAH PROSENTASE CAPAIAN 46%

59

PROSENTASE KINERJA CAPAIAN KINERJA PENINGKATAN KUALITAS PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT


Ideal


1. Peningkatan kapasitas sumberdaya untuk penelitian

Alokasi anggaran untuk penelitian

% anggaran penelitian

30% 8% 27%

Alokasi anggaran penelitian per dosen

Rp.Juta /dosen/tahun

18.000.00

0

10.000.000

56%

2. Peningkatan kapasitas kelembagaan

Jumlah pusat penelitian unggulan universitas

Jumlah riset grup

KP

3. Pembinaan dan Peningkatan Mutu penelitian

Payung penelitian oleh Guru Besar

Jumlah riset payung/sesuai jumlah Guru

Besar

2 2 100%

4. Pembinaan dan Peningkatan Mutu penelitian

Payung penelitian oleh Guru Besar

Jumlah riset payung/sesuai jumlah Guru

Besar

2 2 100%

5. Pengembangan penelitian multi displin dgn paradigma baru

Jumlah penelitian terpadu

Jumlah riset terpadu

10 15 150%

6. Peningkatan kerjasama penelitian dalam negeri

Jumlah kerjasama penelitian

Buah/tahun 10 6 60%

7. Peningkatan jumlah Publikasi

Jumlah publikasi per dosen

artikel/dosen/ tahun

1 0,08 8%

8. Jurnal nasional yang terakreditasi

Jumlah penerbit jurnal

Buah/fakultas 1 0 0%

9. Peningkatan kualitas publikasi

Jumlah Sitasi per paper

Sitasi/paper 2 2 100%

10. Peningkatan publikasi internasional

Jumlah publikasi internasional

Artikel/Guru Besar

1 0,5 50%

11. Pengembangan Pusat penelitian taraf internasional

Pusat penelitian taraf internasional

Lembaga 1 0 0%

12. Penumbuhan dan Penerbit Jurnal internasional

Jumlah Penerbit Jurnal internasional

Buah KP

13.

Pengembangan Kerjasama dengan lembaga internasional dibidang Riset

Jumlah kerjasama Buah/tahun 1 1 100%

14. Peningkatan nilai guna penelitian

Jumlah HAKI Paten KP

60

Jumlah buku yang diterbitkan dari hasil penelitian

Buah KP

16. Peningkatan jumlah kegiatan pengabdian pada masyarakat

Persentase Jumlah pengabdian masyarakat per dosen

% 100% 50% 50%

17. Peningkatan kegiatan sosial kemasyarakatan

Jumlah desa binaan FISIP UB

Buah/PS KP

18. Pengembangan entrepreneurship masyarakat

Jumlah UMKM yang diinkubasi

UMKM /5 tahun

KP

19. Pengembangan kegiatan kaji-tindak Ipteks dan sosial yang berdaya guna

Jumlah Kaji Tindak

riset / tahun KP


PROSENTASE KINERJA CAPAIAN KINERJA PENINGKATAN KUALITAS KEMAHASISWAAN DAN ALUMNI


Ideal


1. Peningkatan prestasi mahasiswa

Jumlah prestasi mahasiswa tingkat nasional dan internasional

Minimal prestasi/tahun

20 53 265%

2. Pencitraan kegiatan kemahasiswaan di internasional

Jumlah mahasiswa yang terlibat dalam lomba inovasi dan kreativitas mahasiswa tingkat internasional

Minimal Mhs/ tahun

10 10 100%

3. Pengembangan karir mahasiswa

Jumlah pelatihan Karier bagi mahasiswa

Kali/tahun/% 100% 0% 0%

4. Pembentukan Jatidiri mahasiswa

Jumlah Pelatihan untuk pembentukan jati diri mahasiswa

Kali/tahun/% 100% 0% 0%

5. Peningkatan inovasi dan kreativitas mahasiswa

Jumlah mahasiswa yang terlibat dalam lomba inovasi dan kreativitas mahasiswa tingkat nasional

Minimal Mhs/ tahun

10 10 100%

61

6. Peningkatan jiwa kewirausahaan mahasiswa

Persentasi lulusan yang sudah dilatih kewirausahaan

Persen 100% 0% 0%

7. Peningkatan daya saing lulusan

Jumlah mahasiswa terlibat dalam pertukaran mahasiswa asing

Minimal Mhs/ tahun

10 5 50%

8. Peningkatan peran kegiatan di internasional

Frekuensi kegiatan lintas budaya dan internasional di FISIP UB

Kali/tahun KP

9.

Peningkatan partisipasi mahasiswa dalam Asosiasi Profesi internasional

jumah mahasiswa yg terlibat Asosiasi Profesi internasional

Himpunan Prodi

6 1 17%

10. Peningkatan sarana dan prasarana kemahasiswaan

jumlah tambahan sarana dan prasarana kemahasiswaan

% 100% 100% 100%

11. Pembentukan inovasi dan kreativitas mahasiswa

Jumlah Unit Kegiatan Mahasiswa

buah 25 25 100%


PROSENTASE KINERJA CAPAIAN KINERJA PENINGKATAN KUALITAS KELEMBAGAAN


Ideal


1. Peningkatan kualitas daya tampung

Jumlah Mahasiswa S1

maks 1200 6508 18%

Jumlah mahasiswa S2/S3

% dari S1 25% 1% 4%

Jumlah PS terakreditasi A

% 75% 0% 0%

2. Pengembangan ragam dan akses layanan pendidikan

Jumlah PS S1 Jumlah PS Memenuhi rasio ideal

100% 33% 33%

Jumlah PS S2 dan S3

Jumlah PS Memenuhi rasio ideal

100% 100% 100%

3. Peningkatan kemandirian anggaran

Persen anggaran dari usaha dan kerjasama

% 30% 1% 3%

4.

Pengembangan menjadi fakultas otonom di bawah Universitas yang Berbadan Hukum

Status Organisasi FISIP UB

otonomi PTH BH

KP

62

5.

akreditasi dari ASEAN University Network on Higher Education for Quality Assurance (AUN-QA)

Akreditasi intitusi Rank A KP

6. Dukungan untuk peningkatan Daya saing di tingkat Internasional

QS WUR rank Rank <600 KP

Webometrics World rank

Rank <1000 KP


REKAPITULASI PROSENTASE CAPAIAN KINERJA FISIP UB TAHUN 2015 %

PROSENTASE KINERJA CAPAIAN KINERJA PENINGKATAN KUALITAS PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN

46%

PROSENTASE KINERJA CAPAIAN KINERJA PENINGKATAN KUALITAS PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT

62%

PROSENTASE KINERJA CAPAIAN KINERJA PENINGKATAN KUALITAS KEMAHASISWAAN DAN ALUMNI

73%

PROSENTASE KINERJA CAPAIAN KINERJA PENINGKATAN KUALITAS KELEMBAGAAN 27%

TOTAL JUMLAH PROSENTASE CAPAIAN KINERJA FISIP UB TERHADAP STANDAR IDEAL UB TAHUN 2015

52%

Lampiran 2. Prestasi Mahasiswa dalam Berbagai Bidang

Bidang Penalaran NO KEGIATAN PRESTASI PESERTA TAHUN

1 Lomba Karya Tulis Mahasiswa Baru Angk.

2006/2007 (LKTM MABA) Judul “Sebuah Pemahaman Tentang

Dunia Metroseksual”

Juara 2

Bidang IPS Tk. UB

Tommy Maulana

Wahyu Setioning B.

2007

2 Program Kreatifitas Mahasiswa (PKM) Judul “UB Cone Car, Young Enterpreneur Club : Pendayagunaan Mobil Mahasiswa untuk Menumbuhkan Jiwa Wirausaha

Mahasiswa”

Finalis PKM-K /Kewirausahaan

(Didanai Dikti th 2008)

Septianita Riwayanik

Sofi Indawati Wifka Rahma S.

2007

3 Program Kreatifitas Mahasiswa (PKM) Judul “Pemberdayaan Badan Dakwah

Islam (BDI) Sekolah Menengah Atas

terhadap Penanggulangan Bahaya Narkoba dan Pendidikan Seks Melalui

Metode Virtual Consulting di Kota Malang”

Finalis PKM-M /Pengabdian

Masyarakat

(Didanai Dikti th 2008)

Ali Saleh Ana Permata Hati

Irma Novaria P.

2007

4 Kompetisi Karya Tulis Mahasiswa Baru

Angk. 2007/2008 (KKTM MABA) Judul

“Menemukan Solusi Regulatif dan Non Regulatif Untuk Mencapai Efektifitas

Implementasi Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik (UUITE) Dalam

Mencegah Peredaran Website Porno di

Indonesia”

Juara 3

Bidang IPS Tk.

UB

Wishnu Mahendra

W.

Isyia Roihanindya F.

Luke Pramudita

2008

5 Program Kreativitas Mahasiswa (PKM)

Judul “Jeglong” : Kaos Bahasa Walikan

Finalis PKM-K

/Kewirausahaan

Luke Pramudita

Juwita Fitasari

2008

63

sebagai Identitas Khas Malang” (Didanai Dikti th

2009 Tk. UB

6 Lomba Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa Ilmu Sosial Universitas Negeri se-Malang Raya

Judul “Pemaksimalan Potensi Pariwisata Indonesia Dengan Upaya Terpadu Melalui

Visit Indonesia 2009 dan 2010 (Studi Komparasi Visit Malaysia 2009)”

Juara 3 Tk. Malang Raya

Ade Chandra Robbiq

Eldo Herdabella T. Fariz Hasmilzaim

2009

7 Lomba Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa Ilmu

Sosial Universitas Negeri se-Malang Raya Judul “Produksi Souvenir dengan Bahan

Baku Kayu Sengon (Suatu Usaha Mikro

dalam Pengembangan Pariwisata)”

Juara Harapan 3

Tk. Malang Raya

Santi Setiawati

Indra Mahardika

2009

8 Program Kreativitas Mahasiswa Gagasan

Tertulis (PKM-GT) MABA Judul “Penerapan Konsep Tri Hita Karana

Sebagai Peningkatan Daya Saing Bangsa

Melalui Produksi Souvenir Kayu Sengon (Albazia Falcataria)”

Juara 1

Tk. UB

Santi Setiawati

Indra Mahardika

2010


Tertulis (PKM-GT) MABA Judul “Otonomi Pendidikan Untuk

Rekonstruksi Pelaksanaan Ujian Akhir Nasional di Indonesia”

Juara 3

Tk. UB

Farah Trinindia C.

Imadatud Dinil Q.

2010


Tertulis (PKM-GT) MABA Judul “Meningkatkan Hasil Belajar &

Kreativitas Siswa maupun Mahasiswa Melalui Pembelajaran Berbasis Peta

Pikiran (Mind Mapping)”

Juara 3

Tk. UB

Fi’ Pratiwi

Fariz H.B. Hasbi

2010

11 Program Kreativitas Mahasiswa Gagasan Tertulis (PKM-GT) MABA

Judul “Pengembangan Strategi Pariwisata

Melalui Visit Indonesia 2009 & 2010 (Studi Komparasi dengan Visit Malaysia 2009)”

Juara 3 Tk. UB

Ade Chandra Robbiq

Eldo Herdabella T.

2010

12 Lomba Karya Tulis Mahasiswa Tk. Nasional Bidang Hukum di Fakultas

Hukum UB

Juara 2 Tk. Nasional

Indra Mahardhika Novi Tri Setyowati

Gilang Raga Anomi

2010

13 Program Kreativitas Mahasiswa (PKM-Kewirausahaan)

Judul “Waroeng Beuleut ST-Bab : Usaha

Warung Makan Steak Kebab Belut”

Lolos & didanai DIKTI Th. 2011

Briansyah Sujarwo P.

Rizky Akbar P.

Indra Mahardika Santi Setiawati

2011


Judul “Wimoed: Wingko Rasa Imoed”


Dylla Novriana B.

2011


Judul “Kaus Disentil (Distro Islam Syamil :

Kaus Seruan Kebaikan sebagai Identitas Muda-mudi Islam”


Fariza Yuniar R. Kamala Anggriani

Nacota Yeshida S.

Maya Aulianissa

2011


Judul “Miss Vegi (Mengemas Makanan

Vegetarian yang Dekat dengan Masyarakat & Terjangkau)


Intan S. Zakiah Isyia Roihanindya

Wishnu Mahendra

2011

17 Program Kreativitas Mahasiswa (PKM- Lolos & didanai Ilhamdani Al Maki 2011

64

Kewirausahaan)

Judul “Miotawa : Minuman Kesehatan Berbahan Buah Racun Irian”

DIKTI Th. 2011 Restiana Indah I.P.

Moh. Anas Roziqi

18 Program Kreativitas Mahasiswa (PKM-

Kewirausahaan) Judul “Baterai Panjura (Bangun Karakter

Anak Panti Panjura) : Pengembangan Karakter Psikososial Anak Panti Asuhan

Panjura dengan Prinsip Transformational

Development”

Lolos & didanai

DIKTI Th. 2011

Ade Chandra R.F.

Ari Rahmawati Juwita F,

Luke Pramudita

2011

19 Lomba PKM (Program Kreativitas

Mahasiswa) MABA Piala bergilir Rektor UB

ke-2

Juara 1 PKM-M

(Pengabdian

Masyarakat)

Vike Maria

Sihotang

M. Hafidzul Alim Ahmad Syaifudin Z.

2012

20 Lomba Karya Tulis Nasional di Universitas Andalas tentang Korupsi

Juara 1 Tasyah Istitika Utari

2012

21 Program Kreativitas Mahasiswa Baru (

PKM – MABA ) Piala Bergilir Rektor UB ke IV PKM-KC

Juara 1 Yayan Aldiansyah

P.

2013

22 Program Kreativitas Mahasiswa Baru (

PKM – MABA ) Piala Bergilir Rektor UB ke IV PKM-GT

Juara 1 Verdy Firmantoro

Gawan Srengenge Muhammad

Fadlullah

2013

23 Program Kreativitas Mahasiswa Baru ( PKM – MABA ) Piala Bergilir Rektor UB ke

IV

Juara II Laily Indah S. I Komang Satya D.

Rosalia Sandra Salwa Alfi S.

2013

24 Lomba LKTI penelitian tinkat Jawa Timur

di UNP Kediri

Juara 4 Bariz 2014

25 Lomba Essay Nasional di Sumenep Juara I Dinar Aji Pratomo 2014

26 Juara I nasional Media matters pop

research culture UI

Juara I Ferdy Firmantoro

M. Fadlullah Annisa Dwi

Istiningrum

2014

27 Juara I PKM GT Rektor Cup 2015 Juara I BARIZ 2015

28 Juara 3 Lomba Goresan Pena Sosial tentang sex dan media

Juara III BARIZ 2015

29 Juara 3 Lomba Essay Social Festival Juara III BARIZ 2015

30 Juara 2 Lomba Essay Social Festival Juara II BARIZ 2015

31 Juara 3 Goresan Pena Sosial se Jawa

Timur

Juara III HIMASIGI 2015

32 Juara 2 Essay HIMAPOLITIK se INDONESIA

Juara II HIMAPOLITIK 2015

33 Juara 1 Lomba Artikel di Universitas

Sebelas Maret

Juara I Sandi Angga 2014 2015

34 Juara 3 PKM KC yang diadakan oleh

Kemenristek Dikti

Juara III K. Wulandari 2015

35 Juara 1 Term Academic Writing di FIA Universitas Brawijaya

Juara I Ratna Dhian Noventy

Mega Tunjung Hapsari

Fahrur Rosyid

Tommy Anggriawan

Hilmy Fauzy

2015

65

1. Bidang Seni : NO KEGIATAN PRESTASI PESERTA TAHUN

1 Lomba Paduan Suara Piala Rektor (LPSPR) XV

Juara 3 Tk. UB PSM Sociomusica Choir

2007

2 Pemilihan Raka Raki Jatim Peserta / Wakil 2 Raka Jatim

Ibros Topandas 2007

3 Pemilihan Duta Wisata Raka Raki Jawa

Timur

Juara Harapan 2

Tk. Jatim

Faradita Rizky A. 2008

4 Pemilihan Kakang Mbakyu Kota Malang Finalis (10 Besar)

Riand Farisya 2008

5 Kharisma XIII Brawijaya Music Festival Juara 3 & Juara Favorit Tk. UB

Homeband FISIP 2008

6 Gebyar Festival Tari Piala Rektor UB Koreografi

terbaik Tk. UB

Kontingen tari

FISIP

2009

7 Gebyar Festival Tari Piala Rektor UB Penampilan Terbaik Tk. UB

Kontingen tari FISIP

2009

8 Machung Indie Movie Festival Juara Umum Societo Sineklub 2009

9 Batu Film Festival Juara 1 Societo Sineklub 2009

10 Peksiminal (Pekan Seni Mahasiswa

Regional) Tk. UB & Regional

Juara 1 Lomba

Nyanyi Lagu

Dangdut Putra

Anton Triono 2010


Regional)Tk. UB

Juara 1 Lomba

Nyanyi Lagu

Dangdut Putri

Ardianinda Wisda 2010


Regional)Tk. UB

Juara 2 Lomba

Nyanyi Lagu Seriosa Putri

Helena Yahvita

Yeri

2010


Regional)Tk. UB

Juara 1 Lomba

Nyanyi Lagu Pop Putra Tk.

Regional Jatim

Anton Triono 2010

14 Peksiminal (Pekan Seni Mahasiswa Regional)Tk. UB

Juara 1 Lomba Nyanyi Lagu

Keroncong Putra

Yan Ardhia Darutama

2010

15 Peksiminal (Pekan Seni Mahasiswa Regional)Tk. UB

Juara 3 Lomba Nyanyi Lagu

Keroncong Putri

Ayunda Kristinawati

2010

16 Brawijaya Music Festival (Kharisma XV) Juara 3 Tk. UB Homeband FISIP 2010

17 Olimpiade Brawijaya Juara 1 Cab.

Menyanyi Lagu Keroncong

Wahyu Dyah

Purwitasari

2010


Menyanyi Lagu Pop

Wahyu Dyah

Purwitasari

2010


Menyanyi Lagu Keroncong

Yan Ardhia

Darutama

2010

20 Gebyar Festival Tari Antar Fakultas se-UB Naskah Terbaik

berjudul “Cintra”

Tim Tari FISIP 2010

21 Pemilihan Kakang Mbakyu Malang Juara 1 Kakang

Malang

Wocil Radix

Mahakam D.

2010

22 Pemilihan Raka Raki Jatim Juara 1 Raka Jatim

Wocil Radix Mahakam D.

2011

66

23 Kompetisi Paduan Suara Internasional di

Austria

Juara 2 PSM UB

(termasuk 9 mhs FISIP)

2011

24 Lomba Paduan Suara diUniversitas

Airlangga

Juara 1 Kategori

Mixed Choir

PSM UB

(termasuk 12 mhs FISIP)

2012

25 Pekan Seni Mahasiswa Tingkat UB Juara 2 Lomba

Fotografi Fitam Putih

Nur Rizka

Adityanti

2012

26 NIMAS Kota Batu 2014 Juara Umum Dhaniar Dara

Fainsah

2014

27 Juara I Seriosa Peksimina 2014 Juara I Edo Sociomusica 2014

28 Juara II Keroncong Peksimina 2014 Juara II Mashuda

sociomusica

2014

29 Duta Hijab 2015 Juara I Rosalia Sandra

Jullien

2015

30 Mendapat 2 medali perak dan emas pada lomba tingkat nasional di semarang

2 Emas dan 2 Perak

Sociomusica 2015

31 Miss Grand Internasional Miss Grand

Internasional

Yolanda Remetwa

2013

2015

32 Juara 1 Mbakyu Kota Malang Juara 1 Naomi Ariella

2013

2015

33 Juara Favorit Mbakyu Kota Malang Juara Favorit Trincy Tiza T 2013

2015

34 Juara 1 PADUS di UNDIP Juara 1 Rachel Eunike

Priskila 2013

2015

35 Juara 2 lomba karawitan di UI Juara II Tradiki Tri

Prasetyana 2013

2015

36 Juara Umum Gebyar Seni se Universitas Brawijaya

Juara Umum Gendhis 2015

37 Best Delegate of President Model United

Nations 2015 di Jakarta

Best Delegate Rivani Ratna

Juwita

2015

38 Menyanyi Keroncong Olimpiade Brawijaya Medali Perunggu Avis 2015

39 Vocal Group Olimpiade Brawijaya Medali Perak Sociomusica Choir 2015

Bidang Olahraga : NO KEGIATAN PRESTASI PESERTA TAHUN

1 Olimpiade Brawijaya Juara 1

Cab.Panjat

Tebing Putri

Rieza Sidrafil 2009


Cab.Panjat

Tebing Putra

Onie Herdysta 2009


Cab.Pencak Silat Putra

M. Abdul Aziz 2009


Cab.Pencak Silat Putra

Widodo Raharjo 2009


Cab.Pencak Silat Putri

Amelia Robia S. 2009


Bulutangkis Tunggal Putri

Nurma Fidyana 2009

67


Cab.Bulutangkis Tunggal Putra

Nanda Ferdion 2009

8 Olimpiade Brawijaya Top Scorer

Cab.Sepakbola

Syebhastian A.P. 2009


Cab.Bulutangkis

Ganda Putri

FISIP-UB 2009


Cab.Bulutangkis

Beregu Camp.

FISIP-UB 2009


Cab.Sepakbola

FISIP-UB 2009

12 Pekan Olahraga Mahasiswa Daerah (POMDA) Jatim (Tk. Regional)

Juara 1 Renang 50 Dada

Juara 1 Renang 100 Dada

Juara 2 Renang

200 Dada

Dhea Retno Utari 2009

13 Pekan Olahraga Mahasiswa Daerah

(POMDA) Jatim (Tk. Regional)

Juara 2 Pencak

silat – H Putra

Widodo Raharjo 2009

14 IBM Brawijaya Cup VI Tk. Nasional Juara 1 Ganda Putra Tk.

Nasional

Nanda Ferdion 2009

15 Faculty Basketball League Brawijaya University

Juara 2 Tim Basket FISIP (Putri)

2010

16 Olimpiade Brawijaya Juara 1 Cab. OR Bola Basket

Tim Basket FISIP (Putri)

2010

17 Olimpiade Brawijaya Juara 2 Cab. OR

Futsal

Tim Futsal FISIP

(Putra)

2010

18 Olimpiade Brawijaya Juara 1 Cab. Tenis Meja

Ganda Campuran

Cerry Chentia P. Yandri

Dwihamdani

2010


Tenis Meja Tunggal Putri

Cerry Chentia P. 2010


Beladiri Pencak Silat

Zadit Taqwa 2010


Beladiri Karate

Rizky Bagus W. 2010

22 Kejuaraan Daerah Tapak Suci Se-Malang

Raya III

Juara 1 kelas B

Putri

Siti Rutmawati 2011

23 Pekan Olahraga Mahasiswa Daerah (POMDA) Jatim di UM Mlg

Juara 3 Kelas B Putri

Siti Rutmawati 2011

24 Brawijaya Table Tennis Championship Juara 1 Tunggal

Putra Mhs

M. Ade Irfani 2012

25 Brawijaya Table Tennis Championship Juara 2 Beregu

Umum Mhs

M. Jovie T.D.

M. Ade Irfani

2012

26 Kejuaraan Karate Intern Inkai UB Juara 3 Kumite Putri Senior

59kg

Ningrum Bahalathifah

2012

27 Kejuaraan Tapak Suci UB dan se-Malang Raya

Juara 1 kelas B Putri

Siti Rutmawati 2012

28 Brawijaya Futsal League 2013 Juara II Tim Dynamite 2013

68

29 16th ASEAN University Game at Vientiane

Laos

Juara II Marita Fibriarini R. 2013

30 Juara Tiga Sunan Kalijaga Cup 2014 Juara III Tira Agustiningsih 2014

31 Futsal Champions competition antar

Fakultas se malang raya 2014

Juara II Dynamite Social 2014

32 Juara 2 Brawijaya Futsal League 2014 Juara II Dynamite Social Putri

2014

33 The Best Suporter ( Brawijaya Futsal

League ) 2015

Juara I Dynamite Social 2015

34 Juara 1 Basket Putra Putri dalam acara

PIASTRO di UNDIP

Juara I HIMAPSI 2015

35 Juara 2 Basket Putri EST Juara II WOLF Basket 2015

36 Juara 2 Tingkat Nasional Badminton di

UNDIP

Juara II Zulfikar Hakim 2015

37 Panahan Olimpiade Brawijaya Medali Emas Gusri Adnan 2015

38 Bulu Tangkis Tunggal Putri Olimpiade

Brawijaya

Medali Emas Shinta 2015

39 Tenis Meja Tunggal Putra Olimpiade Brawijaya

Medali Emas Vicentius Dimas 2015

40 Taekwondo Putri Olimpiade Brawijaya Medali Emas Dini 2015

41 Renang Olimpiade Brawijaya Medali Emas Goldi 2015

42 Catur Cepat dan catur kilat Putra Olimpiade Brawijaya

Medali Emas Risky 2015

43 Catur Beregu Olimpiade Brawijaya Medali Emas Desi, Rizki, Nadia,

Nial

2015

44 Catur Kilat Putri Olimpiade Brawijaya Medali Emas Nadia 2015

45 Foto Rally Olimpiade Brawijaya Medali Emas Qinan 2015

46 Menyanyi Keroncong Olimpiade Brawijaya

Medali Emas Erin 2015

47 Menyanyi Pop Olimpiade Brawijaya Medali Emas Bagus 2015

48 Komik Olimpiade Brawijaya Medali Emas Fadhila, Gusri 2015

49 Silat Putra Olimpiade Brawijaya Medali Perunggu Baidhowi 2015

50 Silat Putri Olimpiade Brawijaya Medali Perunggu Fachrina 2015

51 Karate Olimpiade Brawijaya Medali Perunggu Adam 2015

52 News Casting Olimpiade Brawijaya Medali Perunggu Ilham 2015

53 Kempo Olimpiade Brawijaya Medali Perak Bian 2015

54 Bulu Tangkis Ganda Putra Olimpiade

Brawijaya

Medali Perak Billy dan

Syauqiayash

2015

55 Bulu Tangkis Ganda Campuran Olimpiade Brawijaya

Medali Perak Syauqiayash dan Shinta

2015

56 Bulu Tangkis Beregu Olimpiade Brawijaya Medali Perak Billy,

Syauqiayash, sinta dan anak

agung

2015

57 Catur Cepat Putri Olimpiade Brawijaya Medali Perak Desi 2015

58 Catur Kilat Putri Olimpiade Brawijaya Medali Perak Desi 2015

Bidang Lain-lain : NO KEGIATAN PRESTASI PESERTA TAHUN

1 Musabaqah Tilawatil Qur’an (MTQ) Mahasiswa V Tk. UB

Juara Harapan 3 Cab. Fahmil

Qur’an

Moddie Alvianto Moh. Zahirul Alim

Rendi Mahendra

2009

69

2 Kompetisi Debat Brawijaya Juara 1 Tk. UB Dewanta

Pramayoga Erizal Eka P.

Eric Fahbiansyah

2009

3 Musabaqah Tilawatil Qur’an (MTQ) Mahasiswa VI Tk. UB

Juara 1 Cab. Debat Ilmiah

Qur’an Bahasa Arab

Moh. Zahirul Alim Indra Purnama R.

2010

4 Musabaqah Tilawatil Qur’an (MTQ)

Mahasiswa VI Tk. UB

Juara II Debat

Ilmiah Qur’an Bahasa Inggris

Lisa Han Vimora

Niswah Layyinah

2010


Mahasiswa VI Tk. UB

Juara II Fahmil

Qur’an

Moh. Zahirul Alim

Shovi Syaiful H. Indra Purnama R.

2010


Mahasiswa VI Tk. UB

Juara II Karya

Tulis Ilmiah Qur’an

Fariza Yuniar

Maya Auliannisa Fi’ Pratiwi

2010

7 Kompetisi Debat Brawijaya Juara 1 Tk. UB Benedicta Ika E.

Rizky Dwi Y. Fitria Nindyasari

2010

8 Olimpiade Brawijaya Juara 2 Cab. Debat Bahasa

Inggris

Celixa Amenity Y. Nur Luthfi H.

Wocil Radix M.D.

2010

9 Speech Competition Juara 2 Queentries Regar 2010

10 Musabaqah Tilawatil Qur’an (MTQ) Mahasiswa VII Tk.UB

Juara 3 Cab. Tartil Al-Qur’an

Putra

Ahmad S. Umam 2011


Mahasiswa VII Tk.UB

Juara 2 Cab.

Debat Qur’an

Bahasa Inggris

Kanyadibya C.P.

Anik Imawati Nur

R.

2011


Mahasiswa VII Tk.UB

Juara 2 Cab.

Debat Qur’an

Bhs. Indonesia

Fitria Nindyasari

Rahmawan Adi C.

2011

13 Lomba Debat Politik Fair di FISIP UI Juara 2 M. Hasbi Rofiqi 2012


Mahasiswa VIII Tingkat UB

Peserta Terbaik

3 Putra Cabang Tartil Al-Qur’an

Rahmat 2012



Peserta Terbaik

3 Cabang Fahmil Qur’an

Ayaturrahman

A.M Rahmat

Adhika S. Pradana

2012



Peserta Terbaik

2 Putri Cabang Tartil Al-Qur’an

Diah Ayu

Puspitasari

2012



Peserta Terbaik

1 Cabang Debat Al-Qur’an Bhs

Arab

M. Fadil R.

Nublah Fillah

2012

18 MTQ Mahasiswa ke- 9 Cabang Qira’ah Sab’ah Tingkat UB

Juara I Herfina Imandania

2013

19 MTQ Mahasiswa ke- 9 Cabang Debat Alqur’an dalam Bahasa Inggris

Juara I Renny Fitria Nur A.

M. Fajar Sisdiq A.

2013

20 MTQ Mahasiswa ke- 9 Cabang Tilawah Alqur’an Tingkat UB

Juara II Adi Slamet 2013

70

21 SMANISDA Open Debate Championship

2013

Juara II Renny Fitria Nur

A M. Fajar

Shidiqadjam

2013

22 International Humanitarian Law Debate Indonesian Round

Juara II Fathimah Rofi’ati Pieter Hadinata

M. Fajar Shidiqadjam

2013

23 Best 3 National University Debating

Championship

Juara III M. Fajar Sidiq 2014

24 Juara umum debat internasional humanitarian law di IROS

Juara Umum HIMAHI 2015

25 Juara Harapan 1 Tartil Qur’an Juara Harapan 1 ISSC 2015

26 Juara Harapan 1 Fahmil Qur’an Juara Harapan 1 ISSC 2015

27 Juara Harapan 1 Syahril Qur’an Juara Harapan 1 ISSC 2015

28 Best Presenter Southeast Asia Governance

Forum

Best Presenter Hilmy Fauzy 2015

29 News Casting olimpiade Brawijaya Medali Perak Sarah 2015

Lampiran 3. Daftar Kegiatan Kerjasama FISIP UB

Kerjasama dalam negeri FISIP UB

No. Nama Instansi Jenis

Kegiatan

Kurun Waktu Kerja

Sama Manfaat yang Telah

Diperoleh

Mulai Berakhir

1 Kementrian Luar

Negeri

Pendidikan 2008 - Magang, KuliahTamu, Job

Placement

2 TVRI Yogyakarta Pendidikan 2008 - Magang

3 Seswapres RI

BidangPolitik

Pendidikan 2008 - Magang, KuliahTamu

4 RRI Yogyakarta Pendidikan 2008 - Magang

5 RRI Denpasar Pendidikan 2008 - Magang

6 LPP TVRI Stasiun Bali Pendidikan 2008 - Magang, Job Placement

7 LPPTVRI

StasiunJatim

Pendidikan 2009 - Magang

8 PerhumasPusat Pendidikan 2009 - Magang

9 LPP TVRI

StasiunJawa Barat


10 RRI Malang Pendidikan 2009 - Magang

11 PT.

DyandraPromosindo

Pendidikan 2009 - PameranBukudanElektronik

71

12 ATV Batu Pendidikan 2009 - Magang

13 MMTC Yogyakarta Pendidikan 2009 - DosenLuarBiasa

14 KPI Pusat Pendidikan 2011 - Magang, Job Placement,

KuliahTamu,

DosenLuarBiasa

15 LKBN Antara Pendidikan 2011 - Magang, Job Placement,

KuliahTamu

16 LKPP Bappenas Pelatihan 2011 - Diklat

17 RumahSakitJiwaLawa

ng

Pendidikan&JasaKons

ultasi

2011 - Magang, Job Placement,

KuliahTamu,

18 RumahSakitTentara

Malang

Pendidikan&JasaKons

ultasi

2011 Magang, Job Placement,

KuliahTamu

19 RST Soepraoen Pendidikan 2011 - Magang,

PengabdianMasyarakat,

Penelitian

20 Radio MAS FM Pendidikan 2011 - Magang

21 KPI Pusat Pendidikan 2011 - KuliahTamu

22 KPID Jatim Pendidikan 2011 - KuliahTamu

23 LSM Spectra Pendidikan 2011 - Magang, Penelitian,

PengabdiankepadaMasyark

at

24 Himpsi Jakarta Pendidikan 2011 - Magang, Pendidikan

25 PRSSNI Pendidikan 2011 - Magang

26 Radar Malang Pendidikan 2011 - Magang

27 Malang Post Pendidikan 2011 - Magang

28 Maju Terus

Komunikasi

Pendidikan dan

Publikasi

2011 - Magang, Kuliah Umum,

Seminar dan Dialog

Interaktif serta Publikasi

29 Malang Post Pendidikan

2011 - Magang, Kuliah Umum,

Seminar dan Dialog


72

30 PT. Mitra Adhi Swara Pendidikan 2011 - Magang, Kuliah Umum,

Seminar dan Dialog


31 Menteri Negara

Pembangunan

Daerah Tertinggal

Pendidikan 2011 - Pendidikan, Penelitian,

Pengabdian Masyarakat

didaerah tertinggal

32 Pemkot Kediri Kajian Evaluasi 2012 2012 Penyusunan evaluasi

kebijakan dan program

permberdayaanmasyarakat

33 BPPD Pasuruan Penanggulanan

kemiskinan

2012 2012 Mengetahui penyebab

kemiskinan dan rumusan

kebijakan untuk

penanggulangannya

34 Pemprov Jatim Swakelola Oleh

Instansi Pemerintah

Lain

2012 2012 Penyusunan Pedoman

Operasional (Manual Book)

Sistem Pengendalian Intern

Pemerintah (SPIP) Dinas

Koperasi Dan UMKM

Provinsi Jawa Timur

35 BPM Jatim

Swakelola Rintisan

Sekolah Kemiskinan

“Program studi

Magister Kajian

Kemiskinan”

2012

2012 Sebagai pusat kajian

secara akademis

permasalahan kemiskinan

dan program

penanggulangan

kemiskinan

36 PT. BRI, tbk Pengelolaan KTM

dan Salary

2012 2016 Penerimaan Pembayaran

Pendidikan, penerbitan

kartu mahasiswa dan

pegawai

37 Pemkot Kediri Kajian Evaluasi 2012 2012 Penyusunan evaluasi

kebijakan dan program

permberdayaanmasyarakat

38 BPPD Pasuruan Penanggulanan

kemiskinan

2012 2012 Mengetahui penyebab

kemiskinan dan rumusan

kebijakan untuk

penanggulangannya

39 Pemprov Jatim Swakelola Oleh

Instansi Pemerintah

Lain

2012 2012 Penyusunan Pedoman

Operasional (Manual Book)

Sistem Pengendalian Intern

Pemerintah (SPIP) Dinas

Koperasi Dan UMKM

73

Provinsi Jawa Timur

40 BPM Jatim Swakelola Rintisan

Sekolah Kemiskinan

“Program studi

Magister Kajian

Kemiskinan”

2012 2012 Sebagai pusat kajian

secara akademis

permasalahan kemiskinan

dan program

penanggulangan

kemiskinan

41 Badan Penelitian

Pengembangan dan

Diklat Pemerintah

Kabupaten Pasuruan

Penelitian 18-03-2013

17-06-2013 Pemetaan jaringan aspirasi

masyarakat di Kabupaten

Pasuruan

42 Badan Perencanaan

Pembangunan

Daerah (BAPPEDA)

Kabupaten Sumenep

Penelitian 2013 2013 Konsep city branding

Kabupaten Sumenep

43 Sekretaris DPRD

Kabupaten Mojokerto

Swakelola Jasa 14-05-2013 14-06-2013 Biaya swakelola jasa

penyusunan naskah

akademik dan raperda

Mojokerto tentang

pengelolaan sumber daya

air

44 Badan

Pemberdayaan

Perempuan dan

Keluarga Berencana

Provinsi Jawa Timur

Penyusunan naskah

kajian akademik

03-04-2013 23-05-2013

45 Pemerintah

Kabupaten Situbondo

Perumusan

implementasi strategi

pemasaran bagi

UMKM

16-09-2013 16-12-2013

46 Selatan-Selatan dan

Triangular

Pendidikan 2013 2013 Jurnal Diplomasi

47 Kementria Luar

Negeri

Pendidikan 2013 2013 Resolving Problemsof

Religious Diversity, dalam

Buku

Religious Diversity in

Globalised Society, 2013

48 Jawa Timur TV (JTV)

Jawa Timur

Pendidikan dan

Pengabdian

2013 - Dosen PSIP menjadi

narasumber acara dialog

yang terkait dengan politik

74

49 Malang TV Pendidikan dan

Pengabdian


narasumber

acara dialog yang terkait

dengan politik

50 Ikatan Sarjana

Nahdlatul Ulama

(ISNU) Jawa Timur

Pendidikan dan

Pengabdian


narasumber dan

trainerpada Seminar dan

Pelatihan yg diadakan oleh

ISNU

51 SBO TV Pendidikan dan

Pengabdian


narasumber acara dialog

yang terkait dengan politik

52 Sekolah Tinggi Ilmu

Teknik (STIT) Nurul

Jadid-Paiton

Pendidikan dan

Pengabdian


narasumber di STIT Nurul

Jadid

53 Kementrian Hukum

dan HAM


54 Ombudsman

Republik Indonesia

(ORI)


55 Pemerintah Propinsi

Nusa Tenggara Barat

(NTB)


56 Pemerintah

Kabupaten

Banyuwangi


57 Dinas Koperasi dan

UMKM Provinsi Jawa

Timur

Pengabdian

Masyarakat

29-04-2013 23-07-2013 Pendampingan

implementasi standart

pengendalian intern

58 BAPPEDA Kota

Probolinggo

Pengabdian

Masyarakat

06-11-2013 20-12-2013 Biaya kerjasama

pelaksanaan penyusunan

RPJMD Kota Probolinggo

59 BAPPEDA Kabupaten

Blitar

Pengabdian

Masyarakat

28-01-2014 21-03-2014

60 Badan Penelitian dan

Pengembangan

Pemerintah Provinsi

Jawa Timur

Penelitian 06-02-2014 06-09-2014 Dana penelitian

75


UMKM Provinsi Jawa

Timur

Pendampingan 2014 2014 Dana pengabdian

Masyarakat

62 BAPPEDA Kota

Probolinggo

Penyusunan

dokumen IKM

21-08-2014 21-11-2014


pengembangan

Provinsi Jawa Timur

Penelitian 2014 2014 Dana penelitian


UMKM Provinsi Jawa

Timur

Diseminasi sistem

pengendalian intern

25-08-2014 25-11-2014

65 Dinas Kependudukan

dan Pencatatan Sipil

Pemerintah Kab.

Blitar

Penelitian 20-10-2014 30-11-2014 Dana Penelitian

66 Universitas Lambung

Mangkurat

Pendidikan 2014 2018 Pengembangan

pendidikan, pemberdayaan

bantuan tenaga edukatif

dan penelitian

67 Universitas Tadulako Pendidikan 2014 2018 Pengembangan

pendidikan, pemberdayaan

bantuan tenaga edukatif

dan penelitian

68 Pemkab. Parigi

Moutong

Pendidikan 2014 2017 Pengembangan SDM

aparatur Pemerintahan

69 Pemerintahan

Kabupaten Blitar

Pengabdian

Masyarakat:

Jasa Konsultasi

Penyusunan Kajian

perumusan naskah

akademik

2015 2015 kerjasama dalam

penyusunan naskah

akademik


pengembangan

Provinsi Jawa Timur

Pengabdian

Masyarakat

2015 2015 Kerjasama penyusunan

upaya penurunan angka

kematian ibu (AKI) dan

angka kematian bayi (AKB)


pengembangan

Provinsi Jawa Timur

Penelitian 2015 2015 Dana penelitian model

pengembangan kredit

mikro

72 Bagian Pemerintahan

Pemerintah

Kabupaten Blitar

Penelitian 2015 2015 Kerjasama penyusunan

kajian perumusan naskah

akademik dan

pendampingan bagi proses

penegasan batas daerah

76

73 Pemerintah Provinsi

Jawa Timur

Penelitian 2015 2015 Terbantunya penyusunan

kajian model model

pengembangan kredit

mikro

74 Pemerintah Provinsi

Jawa Timur

Pengabdian

Masyarakat:

Pendampingan

2015 2015 Kerjasama penyusunan

upaya penurunan angka

kematian ibu (AKI) dan

angka kematian bayi (AKB)

75 PT. SCTV Publikasi Pendidikan 2015 2017 Magang, Penelitian, Kuliah

Tamu, Seminar dan

Publikasi

76 Pemkot. Probolinggo Pendampingan

kebijakan

pembangunan kota

2015 - Pengembangan SDM,

Penelitian dan Magang

Kerjasama luar negeri FISIP UB

No. Nama Instansi Jenis

Kegiatan

Kurun Waktu Kerja

Sama Manfaat yang Telah

Diperoleh

Mulai Berakhir

1 G4INDO

Wageningen

Campus Building

Penelitian 2015 2015 Dana Penelitian

2 Valor Co. Ltd

Japan

Pendidikan 2009 2014 Pendidikan, penelitian,

dan pengabdian

masyarakat

3 International

Institute of Multi-

cultural Studies

Annaka Japan


dan pengabdian

masyarakat

4 East Timor Coffee

Academy (Etica)


pengabdian masyarakat

5 University of

Miyazaki Pendidikan 2011 2016 Pendidikan

6 University of

Canberra Australia Pendidikan 2014 2019

Pendidikan, penelitian,


7 Newcastle

University Australia



77

8 Kedutaan Besar

Kanada Pendidikan 2014 - Pendidikan

9 Kedutaan Besar

Jerman Pendidikan 2014 - Pendidikan

10 Universitas

Canberra

Australia

Pendidikan

2014

Program Double Degree

dan magang

11 Universitas New

Castle

Australia

Pendidikan 2014 - Program Double Degree

dan magang

12 KBRI Canberra Pendidikan 2014 - Magang

13 Voice Of America Pendidikan 2015 - Magang dan joint research

14 Perwakilan tetap RI

di PBB New York

Pendidikan 2015 - Magang dan research

15 KBRI New Delhi Pendidikan 2015 - Magang dan research

16 Universitas

Wyoming

America

Pendidikan 2015 - Joint Research,

Pertukaran Dosen dan

kerjasama publikasi ilmiah

17 Universitas

Jawaharlal Nehru,

India

Pendidikan 2015 - Joint Research,

Pertukaran Dosen dan

kerjasama publikasi ilmiah

18 Universitas Malaya,

Malaysia

Pendidikan 2015 - Seminar Bilateral, Joint

Research

19 Pemerintah Timor

Leste

Penelitian 2015 - Joint Research, dan

Seminar

Lampiran 4. Karya Ilmiah Dosen FISIP UB

Karya jurnal internasional dosen FISIP UB FISIP UB

No. Nama Penulis Judul Penerbit Tahun

1. Ali Mashuri, S.Psi., M.Sc

The impact of multiculturalism on immigrant helping

Asian journal of Social Psychology

2009

2. Rachmat Kriyantono, S.Sos., M.Si,Ph.D

The Situational Theory of the Publics is an Ethnography Research : Identifying Public Response to Crist Management

International Journal of Business and Social Science, USA

2012

3. Rachmat Kriyantono, S.Sos., M.Si,Ph.D

Measuring a Company Reputation in a Crisis Situation: An Ethnography Approach on The Situationl Crisis Comminication Theory

International Journal of Business and Social Science, USA

2012

78

4. Ali Mashuri ;

Nur Hasanah ; Intan Rahmawati

The effect of outgroup status

and persepektive-taking on empathy and outgroup helping

International

Journal of research Studies In Psychology

2012

5. Sanggar Kanto ; Maya Diah Nirwana

Media Literacy On The Use Of Social Networking Sites (facebook and twitter) For Youth In Indonesia

iiB Internasional Refereed Academic Social Science Journal

2012

6. Ali Mashuri ; Yoyon Supriyono

Persepektive taking and outgroup helping: The Moderating role of warmth impression and outgroup status

International Journal of research Studies In Psychology

2012

7. Ali MAshuri; Yoyon Supriyono;

Examining predictors of tolerance and helping for Islamic

religious minorities in Indonesia

International Journal of research Studies In

Psychology

2014

8. Dr.Drs. Hilmy Mochtar, MS

Public Participation and Political Culture : A Case Study of Voting Behavior in Jombang

Open Journal of Political Science

2014

9 Ali Mashuri, S.Psi., M.Sc

We believe in your conspiracy if we distrust you : the role of intergroup distrust in structuring the effect of Islamic identification, competitive victimhood, and group incompatibility on belief in a conspiracy theory

Journal of Tropical Psychology

2014

10 Akhmad Muwafik Saleh, S.Sos., M.Si

Political Massage Construction on Indonesia President

Election 2014 in Social Media

Jurnal Internasional : Political Digital

Marketing, Publised by : JCMC Publications

2014

11 Akhmad Muwafik Saleh, S.Sos., M.Si

Malang City Governmental Communication in Determining Regional Identity .

International Journal of Technical Research and Applications

2014

12 Cleoputri Al Yusainy, S.Psi., M.Psi., Ph.D

Brief mindfulness induction could reduce aggression after depletion

Consciousness and An International Journal

2015

13 Prof.Dr.Ir. Darsono Wisadirana, MS

Strengthening Of Capital Social In Agricultural Oriented Tourism Development And Its Potential In Poverty Alleviation In Batu City

International Journal of Technical Research and Application

2015

14 Dr. Drs. Hilmy

Mochtar, MS

The Nahdlatul Ulama And

Politics In Indonesia A Case Study of Ahl Sunnah wal-Jama’ah in Jombang Regency

KLICELS – Social

Sciences

2015

15 Anang Sujoko, S.Sos., M.Si., D.Comm

Public Relations Performance Based on Perception of Media Workers

Global Journal of Business and Socila Science Review (GJBSSR)

2015

16 Ali Mashuri, S.Psi., M.Sc

Demoninsing the Victim : Seeking the Answer for How a Group as the Violent Victim is Blamed

Psychology and Developing Sciences

2015

17 Ali MAshuri, S.Psi., M.Sc

When Agony Begets Zealtry The Differential Role of Globalization Threats in

Archive for the Psychology of Religion

2015

79

Mediating the Effect of

Competitive Victimhood on Muslims’ Religious Fundamentalism

18 Ali MAshuri, S.Psi., M.Sc

The Effect of Intergroup Threat and Social Identity Salience on the Belief in Conspiracy Theories over Terrorism in Indonesia : Collective Angst as a Mediator

International Journal of Psychological Research

2015

19 Dr. Sholih Mu’adi, SH., M.Si

Budged Politic For Society Analysis Study of “Pro Poor Budged” In Regional Authonomy Era East Province, Indonesia

IOSR Journals International Organization Of Scientific Research

2015

20 Rachmat Kriyantono, S.Sos., M.Si., Ph.D

An Explanative Study on Different Perceptions of

Journalists toward Media Relations of Governmental and Private Public Relations

Asian Journal of Humanities and

Socila Science

2015

21 Rachmat Kriyantono, S.Sos., M.Si., Ph.D & Prof.Dr.Ir. Darsono Wisadirana, MS

A Test of-Factor Model on Different Roles of Government and Private Public Relations Practitioners in Indonesia

Global Journal of Human-Social Sciences : C Sociology & Culture

2015


Contemporary rhetoric deconstructs rhetorical approach in public relations research development

International Journal of Development Research

2015

23 Rachmat Kriyantono, S.Sos., M.Si., Ph.D& Prof. Dr. Ir. Darsono Wisadirana, MS

Perception of Public Relations function of the government institution that implement bureaucratis reforms

International of Deleopment Research

2015

24 Rachmat Kriyantono, S.Sos., M.Si., Ph.D, Moh. Fajar Shodiq Ramadlan, S.IP., M.IP & Andi Setiawan, S.IP., M.Si

Hidden advertising in local Election era : Reducing the public’s right of Information and critical power of media in Indonesia

International Journal of Development Research

2015

25 Prof. Dr. Ir. Sanggar Kanto, MS & Rachmat Kriyantono, S.Sos., M.Si., Ph.D

Communication Pattern of Custom Village Community in Implementing Tri Hita Karana for Local Custom Consevation at Tourism Desination (Ethnographic Study at Tourism Destnation of Peliatan Ubud Custom Village in Gianyar Bali)

Journal of Social Science Research

2015

26 Dr. Drs. Hilmy

Mochtar, MS, Prof. Dr. Ir. Darsono Wisadirana,S & Wawan Edi Kuswandoro, S.Sos., M.Si

The Policy Environment In

Urban Area : Public Participation In Waste Management In Probolinggo

International of

Technical and Applications

2015

27 Maya Diah Nirwana, S.Sos., M.Si

The Cadre of Integrated Health Service Post (Posyandu) as an Agent in the Socialization of Cervival Cancer Prevention in Malang Regency Indonesai : A Cultur Approach

Prodecia : Social and Behavioral Science

2015

28 Rachmat Kriyantono, Public Relation and Prodecia : Social 2015

80

S.Sos., M.Si., Ph.D Coorporate Social

Responsibility in Mandatory Approach Era in Indonesia

and Behavioral

Science

Karya jurnal dalam negeri dosen FISIP UB No. Nama Penulis Judul Penerbit Tahun

1. Joko Purnomo Nationalism in Danger: A Risk of Implementing Governance in Unequal Power Relation

Jurnal Ilmu-ilmu Sosial INTERAKTIF

2010

MDGs as an Instrument of Hegemony: A New Type of Hegemonic Transformative for Vanishing Plurality of Resistence Movements in Indonesia


2010

Political Corruption as asn

Expression of Political Alienation: The Rampant Political Corruption during the Decline of State Ideal Role

Jurnal Ilmu-ilmu

Sosial INTERAKTIF

2011

2. Wawan Sobari Mengatasi Rintangan Struktural: Akar Konseptual dan Praktik Empirik Governance Antikemiskinan


2010

3. Haris El Mahdi; Suryadi

Menemukan kembali Kapital Sosial Bangsa Indonesia


2010

Implementasi Demokrasi dan Masalah Korupsi di Indonesia

2011

4. Tedi Erviantono Desentralisasi, Modal Sosial dan Kelembagaan Lokal


2010

Pemuda dan Ajeg Bali di Tengah

Pusaran Globalisasi

Jurnal Ilmu-ilmu

Sosial INTERAKTIF

2010

5. Anggun Trisnanto Eropa dalam Asia: Adopsi atau Imitasi? ASEAN dalam konteks Integrasi dengan model EU


2010

6. Keppi Sukesi; Umi Wisaptiningsing; Iwan Nurhadi

Spirit dan Energi Sosial Perempuan Madura dalam konteks Perubahan Sosial


2010

7. Mardiyono Banjir, kapankah berakhir? Jurnal Ilmu-ilmu Sosial INTERAKTIF

2010

8. Reza Safitri Interaksi pengguna Internet Beridentitas Perempuan dan Laki-laki


2010

9. Ari Pratiwi Konstruksi Tes Gaya Belajar berdasarkan Teori Belajar Eksperiensial David A.Kolb


2010

10. Mondry Manajemen Kelembagaan

Masyarakat Desa dalam Menyebarkan Informasi Media Massa

Jurnal Ilmu-ilmu

Sosial INTERAKTIF

2010

11. A. Imron Rozuli Keragaman Pranata Agama dan Budaya serta Implikasinya bagi Penguatan Kegiatan Ekonomi Masyarakat Desa


2010

12. Bandiyah Evolusi Jawara di Banten Jurnal Ilmu-ilmu Sosial INTERAKTIF

2010

13. A. Muwafik Saleh Pola Komunikasi pada Masyarakat Pemukiman Tanean Lanjang di Kabupaten Sumenep Madura


2010

14. Darsono Wisadirana; Strategi Komunikasi Guru Jurnal Ilmu-ilmu 2010

81

Reza Safitri;

Sinta Swastikawara

dalam Mengasah Kemampuan

Komunikasi pada Murid Tunarungu

Sosial INTERAKTIF

15. Ratih Nur Pratiwi Politisasi Anggaran Sektor Publik


2010

16. Nur Hasanah; Yoyon Supriyono; Ika Herani; Sumi Lestari

Peningkatan Kepercayaan Diri Mahasiswa melalui Pelatihan Asertivitas


2010

17. Sumi Lestari Efektifitas Cognitive Behavior Modification terhadap Perilaku Malu pada Siswa MAKN Surakarta


2010

18. Yoyon Supriyono Peran Terapi Perilaku dengan Menggunakan Reinforcement Positif terhadap Orang Dewasa yang mengalami Retardasi

Mental


2010

19. Suryadi Dekonstruksi Epistemologi Ilmu-ilmu Sosial: Sebuah Keniscayaan


2010

Layakkah Anda sebagai Pemimpin?


2010

20. Riyadi Transformasi Pelaksanaan Corporate Social Responsibility dalam Pengembangan Masyarakat


2010

21. Dian Kartika Putri; Maya Diah Nirwana; Wawan Sobari

Analisis Manajemen Privasi Komunikasi Korban Cyberstalking dalam Facebook


2010

22. Azizun Kurnia Illahi; A. Muwafik Saleh; Yuyun Agus Riani

Komunikasi antarpribadi Murit Tuna Ganda Rungu Wicara dalam Penyesuaian diri terhadap Lingkungan Sosial di Usia Remaja


2010

23. Kartika Putri Ramadhani; Mondry

Generasi Muda di Persimpangan Jalan


2010

24. Ima Hd. Utami The Effect of Computer Assisted Language Learning (CALL) on Vocabulary Learning


2010

25. M. Faishal Aminudin Branding Indonesia: Kebijakan Negara dan Resistensi Warga dalam Revitalisasi Budaya Nasional


2010

Meningkatkan Kualitas Keterwakilan Politik: Revitalisasi Fungsi Parpol & Kompetisi kandidat pada system daftar terbuka

Jurnal Ilmu Politik AIPI

2012

26. Mubarok Korupsi dalam Masyarakat Tontonan


2011

27. Muchtar Haboddin Kekuasaan dan Korupsi di Tingkat Lokal


2011

28. Nur Chanifah Makelar kasus dalam Perspektif Hukum Islam


2011

29. Darsono Wisadirana; Ratih Kusula Dewi

Peran perempuan dalam Industri Kecil


2011

30. Sanggar Kanto Persepsi dan Respon Petani Anggota Lembaga Masyarakat Desa Hutan (LMDH) terhadap konservasi Hutan dan Air


2011

31. Siti Azizah The Roles of Communication Jurnal Ilmu-ilmu 2011

82

and Organizational Culture in

Maintining Employees Loyalty

Sosial INTERAKTIF

32. M. Shobaruddin Penciptaan Citra Kualitas Sekolah Menuju Kemandirian Tata Kelola Sekolah


2011

33. Dewanto Putra F, S.Sos., M.Si

Komunikasi-konflik dalam perspektif Kehendak bebas

Jurnal Komunikasi Massa, UNS, Solo

2013

34. Ali Mashuri, S.Psi., M.Sc National Identification and Collective as Predictors of Pro-Social Attitudes Towar Islamic Minority Groups in Indonesia

Jurnal Psikologi 2014


Meminimalkan Bencana Sosial melalui Komunikasi Multikultural

Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial INTERAKTIF

2015

36 Rachmat Kriyantono, S.Sos., M.Si., Ph.D & Bayu Indra Pratama,

S.I.Kom., MA

Identifikasi Publik Berdasarkan Persepsi Situasional pada Isu Seputar Pemilihan Umum

Presiden Tahun 2014 pada Publik Kota Malang

Pekomas Jurnal Penelitian Komunikasi,

Informatika dan Media Massa

2015


Konstruksi Humas Dalam Tata Kelola Komunikasi Lembaga Pendidikan Tinggi di era Keterbukaan Informasi Publik

Pekomas Jurnal Penelitian Komunikasi, Informatika dan Media Massa

2015

Data Karya Buku Dosen FISIP UB No. Nama Penulis Judul Buku Tahun Terbit

1 Prof.Dr.Ir.H. Darsono Wisadirana, MS

Sosiologi Pedesaan 2004

Metodologi Penelitian dan Pedoman penulisan Skripsi

2005

Kapita Selekta Kewirausahaan 2008

Manajemen Kewirausahaan 2008

Sosiologi Pedesaan dan Perkotaan 2008

2 Prof.Dr.Ir.H. Sanggar Kanto, MS

Moderisasi dan Perubahan Sosial 2006

Sirkulasi dan Komutasi dari desa ke kota 2006

3

Rachmat Kriyantono, S.Sos., M.Si

Teori Public Relations Perspektif Barat dan Lokal: Aplikasi penelitian dan praktik

2014

Manajemen Periklanan: Teori dan Praktek 2013

Potret Media Massa Indonesia 2013

Public Relations & Crisis Management: Pendekatan Critical Public Relations, Etnografi Kritis, dan Kualitatif

2012

Etika dan filsafat Ilmu Komunikasi 2012

Public Relations Writing: Teknik produksi media public relations dan publisitas korporat

2008

Teknik Praktis Riset Komunikasi: Disertai contoh praktis riset media, public relations, komunikasi organisasi & pemasaran

2006

4 Antoni, S.Sos, M.Si Riuhnya Persimpangan 2004

5 Wawan Sobari, SIP, MA Referensi Baru Otonomi 2004

Pengantar Ilmu Politik 2004

Membangun Inisiatif Mendorong Perubahan 2007

Mentradisikan Kompetisi Memintas Kemajuan 2006

6 Mondry, SP, M. Sos Komunikasi Media Masa dalam Pembangunan 2006

Kiat Bisnis dalam Islam 2002

Pemahaman Teori dan Pratek Jurnalistik 2008

7 A. Muwafik Saleh, S.Sos, M.Si

Bekerja dengan Hati Nurani 2009

Public Service Commucations 2010

Berfikir dengan Hati Nurani

Membangun Karakter dengan Hati Nurani 2012

8 Bambang Sumedhi, SE Sinemetografi-Videografi Suatu Pengantar 2011

83

9 Imron Rozuli, SE., M.Si Demokrasi Pembangunan dan Pemilukada 2011

10 Prof. Drs. Solichin Abdul Wahab, MA., Ph.D

Pengantar Analisis Kebijakan Publik 2008

Evaluasi Kritis Reorientasi Kebijakan Publik dan Kebijakan sosial

11 Muhtar Haboddin, S.IP., MA

Evaluasi Kritis Penyelenggaraan Pilkada di Indonesia

2009

12 Muhtar Haboddin, S.IP., MA&Aswin Ariyanto Azis, S.IP., M.DevST

Revitalisasi Politik Identitas di Indonesia 2013

13 Dr.Dra. Alifiulahtin Utaminingsih, M.Si

Perilaku Organisasi (Kajian Teoritik & empirik Terhadap Budaya Organisasi, GayaKepemimpinan, Kepercayaan dan Komitmen)

2014


Teori Public Relations Perspektif Barat & Lokal Aplikasi Penelitian dan Praktik

2014

15 Prof. Dr. Ir. Darsono Wisadirana, MS dan Dr. M. Lukman Hakim, S.IP M.Si

Perlawanan Sosial Masyarakat Lokalisasi Atas Kebijakan Pemerintah

2015


Public Relations, Issue & Crisis Management 2015

17 M. Fikri A.R, S.Kom., MA Konflik Agama dan Konstruksi New Media (Kajian Kritis Pemberitaan Konflik di Media Berita Online)

2015

Lampiran 5. Kegiatan Ilmiah FISIP UB

Kegiatan Ilmiah Nasional/ Internasional

No Nama Judul Kegiatan Tempat

Pelaksanaan

Tahun Tingkat

1 Joko

Purnomo

The 4rd International

Conference on Sustainable

Future for Human Security

(SUSTAN) 2013

Kyoto University,

Jepang

2013 Internasional

2 Prof. Dr. Ir.

Darsono

Wisadirana,

MS

Pencegahan Peningkatan

Kemiskinan

Universitas

Indonesia,

Depok

2013 Nasional

Mengawal Pendidikan Tinggi

untuk Penanggulangan

Kemiskinan

Hotel santika,

Jakarta

2013 Nasional

3

Prof.Dr.Ir.

Darsono

Wisadirana,

MS.,

Prof.Dr.Ir.

Loekito Adi

Soehono,

M.Agr.,

Ahmad Imron

Rozuli, SE,

M.Si.,

Kunjungan kerjasama dalam

rangka tindak lanjut

Program Double Degree

Program Sarjana S1 dengan

University Canberra dan

University of New Castle

Australia

University

Canberra dan

University of

Newcastle

Australia

2014 Internasional

84

Bambang

Semedhi, SE

4 Yusli Effendi,

S.IP, MA

Kunjungan ke beberapa

kampus dan pusat studi di

Taiwan

Taipei, Republik

China Taiwan

2014 Internasional

5 Dr. Antoni,

S.Sos., M.Si

Nur Hasanah,

S.Psi., M.Si

Program Peningkatan

Profesionalisme Tenaga

Edukatif UB melalui

Peningkatan Kemampuan

Bahasa Inggris (Homestay)

Flinders

University

Australia

2014 Internasional

6 Maya Diah

Nirwana,

S.Sos., M.Si

Dra. Ima

Hidayati

Utami, M.Pd

Diskusi Peluang Kolaborasi

dalam Pengajaran dan

Penelitian, antara FISIP UB

dengan University of

Hongkong

City University of

Hongkong

2014

Internasional

7 Akhmad

Muwafik

Saleh, S.Sos.,

M.Si

Bambang

Semedhi, SE

Asih

Purwanti,

S.IP, M.IP

Kegiatan Studi Eksekursi

(SE) Mahasiswa Prodi

Hubungan Internasional

FISIP UB

Bangkok,

Thailand

2014 Internasional

8 Joko

Purnomo,

S.IP, MA

Konferensi Internasional :

Indeonesian Student

Scientific Conference (ISSC)

on 22nd November, 2014 in

Wageningen University,

Wageningen, The

Netherlands

Wageningen

University,

Wageningen,

The Netherlands

2014 Internasional

9 Cleoputri Al

Yusainy, Ph.D

Sumi Lestari,

S.Psi., M.Si

Yoyon

Supriyono,

S.Psi., M.Si

Yunita

Kurniawati,

S.Psi., M.Psi

"The 5th International Asian

Association of Indigenous

and Cultural Psychology

(AAICP) Conference"

Universitas

Sebelas Maret

Surakarta

2014 Nasional

85

10 Prof. Dr.

Darsono

Wisadirana,

MS

Mar'atul

Makhmudah,

S.IP., M.Si

Training for Trainers untuk

Rock The Vote Indonesia

(RTVI) dalam acara Political

Science Student Fair

Kampus FISIP UI

Depok

2014 Nasional

11 Ilhamuddin,

S.Psi., MA

Parenting Skill (Pendidikan

Kecakapan Orang Tua) bagi

PNS Laki-laki/Perempuan,

Tenaga Pendidik dan Orang

Tua dengan Materi " Positive

Parenting untuk

Mengoptimalkan Potensi

Remaja"

Pendopo Agung

Kabupaten

Malang Jl.

Merdeka Timur 3

Malang

2014 Nasional

12 Akhmad

Muwafik

Saleh, S.Sos.,

M.Si

Pembekalan dan Motivasi

bagi PNS menjelang Purna

Tugas di Lingkungan

Pemerintah Kota

Probolinggo

Hotel Kusuma

Agrowisata Kota

Batu

2014 Nasional

13 Prof.Dr.Ir.

Darsono

Wisadirana,

MS

Bambang

Semedhi, SE

Merintis Kerjasama Program

Pascasarjana dengan

Universitas Lambung

Mangkurat Banjarmasin

Universitas

Lambung

Mangkurat

Banjarmasin

2014 Nasional

14 Megasari

Noer Fatanti,

M.I.Kom

Konferensi Nasional dan

Kompetisi Riset Komunikasi

2014 dengan tema

"Membaca Gaya Komunikasi

Pemimpin Kita"

Hotel Prime

Royal Surabaya

Jl. Krangan No.

103 - 105

Surabaya

2014 Nasional

15 A. Fathoni

Kurniawan,

S.IP, MA

Seminar Materi Dasar

Kesehatan Mental Remaja

dan Perkembangan

Teknologi

Posyandu

Remaja Karya

Pemuda Jl.

Simorejo Sari B

XI

2014 Nasional

16 Megasari

Noer Fatanti,

M.I.Kom

Research and Writing (RaW)

Colloquium 2014

Universitas

Indonesia

2014 Nasional

17 Dr. Bambang

Dwi P.,

S.Sos.,M.Si

Diskusi tentang

Nomenklatur dan Rumusan

Capaian Pembelajaran

Program Studi

Kampus Fikom

UNTAR Jl.

Letjen S.Parman

No. 1 Jakarta

11440

2014 Nasional

18 Sri

Handayani,

S.Pd.,

Seminar Internasional

"Membangun Peradaban

Bangsa Melalui Politik

Bahasa Indonesia sebagai

Auditorium

Basement Dome

Kampus III

Universitas

2014 Nasional

86

M.I.Kom Bahasa Internasional dan

Bahasa Ilmu Pengetahuan

Muhammadiyah

Malang

19 Arif Budi

Prasetya,

M.I.Kom

Kegiatan Studi Eksekursi

(SE) Mahasiswa Jurusan

Ilmu Komunikasi FISIP UB

Jakarta,

Bandung,

Yogyakarta

2014 Nasional

20 Megasari

Noer Fatanti,

M.I.Kom

International Academic

Conference on Tourism

(INTACT) 2014

Gedung

Pascasarjana

UGM Yogyakarta

2014 Nasional

21 I Wayan

Suyadnya,

SP, M.Sos

Seminar tentang Metodologi

Penelitian dengan tema

"Implementasi Teori dalam

Penelitian Etnografi"

Auditorium

Universitas

Trunojoyo

Madura

2014 Nasional

22 Arief Budi

Nugroho,

S.Sos., M.Si

Dhanny

Septimawan

S., S.Sos.,

M.Si

Iwan

Nurhadi,

S.Sos., M.Si

Penelitian "Longitudinal

Qualitatif Research on PKH

Graduation"

Jakarta, Jawa

Barat, Sumatera

Barat, Sulawesi

Utara, NTT dan

Jawa Timur

2014 Nasional

23 Indhar

Wahyu Wira

Harjo, S.Sos.,

MA

Titi Fitrianita,

S.Sos., MA

Workshop Nasional

Pengelolaan Jurnal dan

Pembelajaran Mata Kuliah

Inti Program Sarjana dan

Pascasarjana Sosiologi

dengan Tema "Memperkuat

Jejaring Prodi Sosiologi

untuk Berperan Strategis

Menuju Indonesia Baru"

Hotel Santika

Jl. Diponegoro

No. 46 Pontianak

2014

Nasional

24 Cleoputri Al

Yusainy, Ph.D

Pelatihan Mindfulness : A

Psychological Perspective

Ruang A-213

Fakultas

Psikologi UGM

2014 Nasional

Yoyon

Supriyono,

S.Psi., M.Psi

Ilhamuddin,

S.Psi., MA

Kompetisi "frontliner award" Ruang Aula BTN

Cabang Malang,

Jl. Ade Irma

Suryani No. 2-4

Malang

2014 Nasional

25 Cleoputri Al

Yusainy, Ph.D

Workshop Peningkatan

Softskill Mahasiswa Program

Studi Manajemen

Kampus IV Kediri

UB

2014 Nasional

87

26 Moh. Fajar

Shodiq R.,

S.IP, M.IP

Taufik Akbar,

S.IP, M.IP

Dosen Pendamping Studi

Eksekursi Mahasiswa Ilmu

Politik FISIP UB

UNAIR, Kantor

Wali Kota

Surabaya, KPK,

Trans 7,

Kemendagri,

Unsoed, DPR, UI

2014 Nasional

27 Achmad

Fathoni K.,

S.IP, MA

Pembinaan Posyandu

dengan tema

"Interpreneurship sebagai

Jalan menuju Sukses di Usia

Muda"

R. Pertemuan Lt.

2 Puskesmas

Balongsari

Surabaya

2014 Nasional

28 PM. Erza

Killian, S.IP,

M.IEF

Konvensi Nasional Asosiasi

Ilmu Hubungan

Internasional Indonesia Ke

5"

Universitas Budi

Luhur Jakarta

2014 Nasional

29 Isma Adila,

S.I.Kom., MA

Post Graduate Roundtable

Presentation MedkomUNAIR

2014 dengan judul paper

"Jokowi the Media Darling :

Media Online Coverage on

Jokowi's Presidential

Election Campaign 2014"

FISIP UNAIR

Surabaya

2014 Nasional

30 Cleoputri Al

Yusainy, Ph.D

Pelatihan Mindfulness Wisma Padma Jl.

Padma No. 4,

Palagan, Ngaglik,

Sleman,

Yogyakarta

2014 Nasional

31 Ahmad Imron

Rozuli, SE,

M.Si

Sarasehan RPJMD Kota

Malang Tahun 2013-2018

melalui dialog Interaktif di

Radio Republik Indonesia

(RRI) Malang

RRI Jl. Candi

Panggung No. 38

Malang

2014 Nasional

32 Maya Diah

Nirwana,

S.Sos., M.Si

Sales and Marketing

Training "Pentingnya

mempunyai Network

Internasional dalam

menghadapi AEC 2015"

Gedung D

Fakultas

Ekonomi dan

Bisnis Ruangan

D7 UB

2014 Nasional

33 Cleoputri Al

Yusainy, Ph.D

Seminar

Peminatan/Penjurusan

Siswa-Siswi SMAK Kolese

Santo Yusup Malang

Gedung

Serbaguna Lt. 2

SMAK Kolese

Santo Yusup Jl.

Simpang

Borobudur 1

Malang

2014 Nasional

34 Yoyon

Supriyono,

S.Psi., M.Psi

Pembicara Kuliah Pakar Ruang 401

Gedung Pusat

Pendidikan FKUB

2014 Nasional

88

35 Sutan

Rachman

WHS, MM

Shortcourse Management,

studi banding, dan

homestay

National Central

University,

Taiwan

2015 Internasional

36 Dr. Drs. Hilmy

Mochtar, MS

Seminar Internasional

Conference Proceedings

KLICELS – Social Sciences

Kuala Lumpur

Malaysia

2015 Internasional

37 Akhmad

Muwafik

Saleh, S.Sos.,

M.Si

Seminar Internasional :

International Research

Conference on Business,

Economic and Social

Science, IRC 2015 held in

Singapore on January 2015

Singapore 2015 Internasional

38 Heni

Rosalinda, MA

dan Faisal

Aminuddin,

Ph.D

Research collaboration

antara University of

Portsmouth Higher

Education Corporation

dengan FISIP UB yg dibiayai

British Council

University of

Portsmouth

Higher Education

Corporation,

Inggris

2015 Internasional

daftar isi - perencanaan fisipperencanaan.fisip.ub.ac.id/wp-content/uploads/2016/03/... · 2016. 3....

Documents