contoh kerja kursus sejarah pt3 bangunan bersejarah yang dapat dikongsi pada pelajar semua sebagai...

Upload: srihero

Post on 01-Mar-2018

444 views

Category:

Documents


6 download

TRANSCRIPT

  • 7/26/2019 Contoh Kerja Kursus Sejarah PT3 Bangunan Bersejarah Yang Dapat Dikongsi Pada Pelajar Semua Sebagai Panduan Dan Rujukan Menjayakan Kerja Kursu

    1/13

    Contoh Kerja Kursus Sejarah PT3 Bangunan Bersejarah yang dapat dikongsi pada

    pelajar semua sebagai panduan dan rujukan menjayakan Kerja Kursus Sejarah PT3

    Bangunan Bersejarah.

    Contoh Kerja Kursus Sejarah PT3Bangunan Bersejarah

    Bangunan Sultan Abdul Samad

    Kandungan

    Bil.

    Kandungan Muka Surat

    1.

    Tajuk Kajian

    .

    Senarai Kandungan

    3.

    Penghargaan

    !.

    "bjekti# Kajian

  • 7/26/2019 Contoh Kerja Kursus Sejarah PT3 Bangunan Bersejarah Yang Dapat Dikongsi Pada Pelajar Semua Sebagai Panduan Dan Rujukan Menjayakan Kerja Kursu

    2/13

    $.

    Kaedah Kajian

    %.

    &asil Kajian

    '.

    (umusan

    ).

    *ampiran

    +.

    (ujukan

    Penghargaan

    Syukur ,lhamdulillah kepada ,llah S.-.T kerana dengan berkat dan keiinan dari/

    0ya maka saya telah dapat menyiapkan tugasan Kerja Kursus Sejarah PM( 22+

    dengan jayanya. nsyaallah tugasan kerja kursus ini akan memberikan banyak

    man#aat kepada saya dari segi pengetahuan dan pengalaman semasa membuat

    kajian dan di masa hadapan.

    Saya Muhammad mran &ana#i bin ,bdul ,i ingin mengu4apkan berbanyak/

    banyak terima kasih dan setinggi/tinggi penghargaan kepada Tuan Pengetua iaitu

    Puan (ahimah "mar dan guru pembimbing saya iaitu Puan 5mi Kalsum bt. ,bdul

    (ahman dan guru/guru sejarah yang lain kerana tidak jemu/jemu memberi

    bimbingan dorongan dan tunjuk ajar 4ara64ara membuat kerja kursus mengikut

    kriteria yang ditetapkan. Mereka turut membantu menyemak data laporan dan

    membuat teguran agar memperoleh hasil kajian dengan 4emerlang.Saya juga ingin

    mengu4apkan ribuan terima kasih kepada kedua/dua ibu bapa saya iaitu ayahanda

    ,bdul ,i bin ,bdul (ahman dan bonda &aliah binti ,bdul &amid yang turut

  • 7/26/2019 Contoh Kerja Kursus Sejarah PT3 Bangunan Bersejarah Yang Dapat Dikongsi Pada Pelajar Semua Sebagai Panduan Dan Rujukan Menjayakan Kerja Kursu

    3/13

    membantu untuk menyiapkan kerja/kerja ini. Tanpa sokongan mereka mungkin saya

    tidak dapat menyiapkan kerja/kerja seperti ini. ni kerana kerja/kerjauntuk

    menyiapkan kerja kursus ini memerlukan moti7asi usaha buah #ikiran dan 8ang

    ringgit.

    Tidak lupa juga saya ingin mengu4apkan ribuan terima kasih yang tidak terhingga

    kepada rakan/rakan saya iaitu 9irdaus :ainal ,bidin ,mirul :aim 9arhan 9uad

    -an ,mino dan 9akrul 0iam yang sangat setia dengan kerja/kerja yang diberikan

    dan mempunyai semangat setia ka8an yang utuh dalam memberikan buah #ikiran

    dan semangat serta 4adangan.

    ,khir kata saya ingin mengu4apkan jutaan terima kasih sekali lagi kepada semuayang terlibat se4ara langsung dan tidak langsung menyiapkan kerja kursus ini.

    &anya ,llah sahaja dapat membalas budi kalian.

    Objektif Kajian

    Kerja khusus ini dilaksanakan bagi memenuhi beberapa objekti# ;/

    1.Memenuhi keperluan kerja khusus sejarah peperikasaan menengah rendah apat melahirkan perasaan bangga terhadap terhadap bangunan bersejarah yang

    terdapat di 0egara kita. Seterusnya menanam perasaan menghargai dan

    memelihara bangunan tersebut.

    '.Melalui kajian kerja khusus ini juga saya dapat menguasai kemahiran men4ari

    mengumpul merekod dan menganilisis maklumat berkaitan bangunan bersejarah

    seperti Bangunan Sultan ,bdul Samad.

    Kaedah Kajian

  • 7/26/2019 Contoh Kerja Kursus Sejarah PT3 Bangunan Bersejarah Yang Dapat Dikongsi Pada Pelajar Semua Sebagai Panduan Dan Rujukan Menjayakan Kerja Kursu

    4/13

    Saya telah menggunakan beberapa kaeda kajian semasa menjalankan kerja kursus

    sejarah ini. ,ntaranya ialah;

    Penyelidikan Perpustakaan

    Saya telah pergi ke perpustakaan a8am dan perpustakaan di sekolah saya

    untuk mndapatkan maklumat Bangunan Sultan ,bdul Samad dan saya telah

    menemui buku yang berkaitan dengan bangunan tersebut seperti buku Kota -arisan

    Tinggalan Beraman. Saya dan rakan juga telah ke Peperpustakaan Bangunan

    Sultan ,bdul Samad dan kami telah merujuk beberapa bahan rujukan seperti buku

    ilmiah jurnal dan majalah. Kami telah men#otokopi bagi memudahkan analisa

    berdasarkan sub topi4.

    Melayari nternet

    Saya telah melayari laman internet dirumah bagi mengetahui latar belakang

    bangunan yang dikaji se4ara terperin4i lagi. Semua maklumat telah di4etak untuk

    dilampirkan.

    *a8atan dan Perhatian

    Saya telah mela8at lokasi di tempat kajian iaitu Bangunan Sultan ,bdul

    Samad yang terletak di Kuala *umpur. Saya telah mengumpul maklumat yang dikaji

    daripada penga8ai perhubungan a8am di sana.

    Hasil Kajian

    Nama Bangunan

    0ama bangunan ini diambil bersempena dengan nama Sultan Selangor yang

    memerintah pada masa itu iaitu Sultan ,bdul Samad pada tahun 1)+%.Pada

    asalnya bangunan ini hanya disebut ?Bangunan@ sebelum ditukar nama kepada

    nama Sultan ,bdul Samad.

    Latar Belakang

    Pada mula pembinaannya di kenali sebagai Bangunan Baru Kerajaan

  • 7/26/2019 Contoh Kerja Kursus Sejarah PT3 Bangunan Bersejarah Yang Dapat Dikongsi Pada Pelajar Semua Sebagai Panduan Dan Rujukan Menjayakan Kerja Kursu

    5/13

    *umpur pada akhir abad ke 1+ malah berupa kejayaan program Bangunan

    Tersergam i bahagian belakangnya terdapat Dalan

    Belanda yang kini dikenali sebagai Dalan Makamah Perseketuan.Kedudukan

    bangunan dikatakan strategik kerana terletak berhampiran dengan >ataran

    MerdekaKelab >iraja Selangor dan Masjid Damek yang kesemuanya terletak

    berhampiran Sungai Aombak.

    Lokasi bangunan Sultan Abdul Samad

  • 7/26/2019 Contoh Kerja Kursus Sejarah PT3 Bangunan Bersejarah Yang Dapat Dikongsi Pada Pelajar Semua Sebagai Panduan Dan Rujukan Menjayakan Kerja Kursu

    6/13

    Tujuan enubuhan bangunan

    Tujuan penubuhan a8al adalah sebagai Bangunan Kerajaan Baru untuk

    menempatkan semua Dabatan pentadbiran 0egeri 6 0egeri Melayu Bersekutu

  • 7/26/2019 Contoh Kerja Kursus Sejarah PT3 Bangunan Bersejarah Yang Dapat Dikongsi Pada Pelajar Semua Sebagai Panduan Dan Rujukan Menjayakan Kerja Kursu

    7/13

    yang dilakukan oleh &.G Sir Charles B.& Mit4hell K.C.M.A

  • 7/26/2019 Contoh Kerja Kursus Sejarah PT3 Bangunan Bersejarah Yang Dapat Dikongsi Pada Pelajar Semua Sebagai Panduan Dan Rujukan Menjayakan Kerja Kursu

    8/13

    Pelan Tingkat $

    Pelan Tingkat %e&anin

    Pelan bangunan ini berbentuk ladam yang mana di tengah/tengahnya terdapat satu

    dataranlaman segi empat yang dipagari oleh batas/batas pokok bunga. Kehadiran

    laman ini memberi pengudaraan kepada ruang legar di sebelah tampak dalam

    bangunan ini.

    Bahagian utama bangunan ini ialah anjung yang menghadap ke arah Padang Kelab

    >iraja Selangor. ,pabila memasuki pintu utama bangunan ini kita dapat melihat

    tangga berbentuk separuh bulatan yang menuju ke kamar/kamar &akim dan bilik/

    bilik Mahkamah ,gung.

  • 7/26/2019 Contoh Kerja Kursus Sejarah PT3 Bangunan Bersejarah Yang Dapat Dikongsi Pada Pelajar Semua Sebagai Panduan Dan Rujukan Menjayakan Kerja Kursu

    9/13

    Tangga Berutar

    (uang pejabat bangunan ini hampir 122 peratus dikelilingi serambi yang mana

    memberikan pengudaraan se4ara maksima terutama pada aman ianya dibina tidakmempunyai pendingin udara.

    Bahan Binaan

    Kerja/kerja membangunkan bangunan ini telah mnggunakan beberapa bahan

    binaan iaitu ! juta batu bata $22 tong simen 1)222 pikul kapur $222 paun

    tembaga $o tan besi keluli dan 32222 kaki padu kayu.

    Pengubahsuaian

    Sekitar tahun 1+') kerja/kerja pengubahsuaian telah dibuat dan siap sepenuhnya

    dalam tahun 1+)! dengan anggran belanja (M 1'. juta.Pada 8aktu itu kerajaan

    ,ustralia telah menyumbang sebanyak (M22222 sebagai kos menyadur tembaga

    bagi ketiga/tiga kubah pada tahun 1+).Pengubahsuaian ini dilakukan hanya pda

    bahagian dalam bangunan tanpa menjejaskan bahagian luarnya dan kedudukan

    asal bangunan tersebut.Selepas siap sepenuhnya Bangunan Sultan ,bdul Samadini sekali lagi dirasmikan pada tahun 1+)!.

  • 7/26/2019 Contoh Kerja Kursus Sejarah PT3 Bangunan Bersejarah Yang Dapat Dikongsi Pada Pelajar Semua Sebagai Panduan Dan Rujukan Menjayakan Kerja Kursu

    10/13

    Kegunaan 'ahulu dan Sekarang

    Kegunaan 'ahulu Kegunaan Sekarang

    /Pusat pentadbiran negeri/negeri melayu bersekut

    u

    /Pejabat (esiden/Aeneral

    /Pejabat Besar pos

    Makamah Tinggi Malaya

    Mahkamah Tinggi Kuala *umpur

    Tamak

    TA%PAK HA'APAN

    TA%PAK B(LAKAN)

    TA%PAK K*!*

    TA%PAK KANAN

  • 7/26/2019 Contoh Kerja Kursus Sejarah PT3 Bangunan Bersejarah Yang Dapat Dikongsi Pada Pelajar Semua Sebagai Panduan Dan Rujukan Menjayakan Kerja Kursu

    11/13

    Kerja/kerja mereka bentuk bangunan ini telah bermula sea8al tahun 1))+ setelah

    -. G. Ma8ell mengambil alih tugas sebagai (esiden British di Selangor. Pada

    masa itu Kuala *umpur hanya dihuni oleh bangunan/bangunan rumah kedai dan

    beberapa bangunan kerajaan yang tidak berapa menonjol. Ma8ell telah memba8a

    C. G. Spooner dari Ceylon sebagai State Gngineer dan dibantu oleh Bellamy dan

    ,.C. 0orman sebagai arkitek. (eka bentuk asal yang dikemukakan oleh 0orman

    adalah hanya sebuah bangunan yang berkonsep nggeris Classi4al (ennaisan4e.

    Bid8ell seorang arkitek muda adalah orang yang bertanggungja8ab mengadaptasi

    seni bina slam

  • 7/26/2019 Contoh Kerja Kursus Sejarah PT3 Bangunan Bersejarah Yang Dapat Dikongsi Pada Pelajar Semua Sebagai Panduan Dan Rujukan Menjayakan Kerja Kursu

    12/13

    Pernah menempatkan Setiausaha Kerajaan Selangor kemudian

    menempatkan beberapa pejabat kerajaan yang lain antaranya pejabat

    perbendaharaan Selangor perbendaharaan persekutuan dan mahkamah

    persekutuan dan mahkamah tinggi.

    (konomi

    Merupakan tumpuan kepada pelan4ong6pelan4ong asing dan seterusnya

    menambah pendapat kerajaan melalui sistem pertukaran 8ang asing.

    Sosial

    Bangunan ni dilihat sebagai bahan kajian sejarah bagi para pelajar khasnya

    bagi pelajar tingkatan 3 22+ yang menjalankan kerja kursus sejarah. Bangunan ini

    menjadi daya tarikan pelan4ong kerana #aktor sejarahnya dan senibinanya yang unik

    !umusan

    Sebagai rakyat Malaysia saya berbangga kerana dapat hidup sejahtera dan dalam

    kedaan harmoni 8alaupun 0egara saya mempunyai masyarakat berbilang bangsa.

    Kepelbagaian kaum di Malaysia men4orakkan pelbagai budaya dan 4ara hidup

    masyarakat yang berbea sekaligus memberi 8arna kehidupan yang pelbagai

    kepada 0egara yang kita 4intai.

    Pelbagai budaya ini memberikan 0egara sambutan yang berbea daripada aspek

    perayaan makanan pakaian tarian nyanyian dan sebagainya. Saya mengkaji

    bangunan bersejarah yang memberi saya pengalaman daripada segi men4ari

    maklumat. Saya juga memperolehi pengalaman kerana berpeluang me8ujudkan

    kerjasama antara rakan peluang me8a8an4ara bersama mereka yang terlibat

    se4ara langsung dan tidak langsung dalam membentuk atau terlibat dalam projek

    pemeliharaan dan pemuliharaan bangunan ini.

    Saya amat berbangga mempunyai 8arisan budaya yang begitu tinggi

    nilainya.(akyat kita hidup denhgan mengamalkan budaya Kekitaan atau

    Bersemangat kekitaan . Bangsa Melayu Cina ndia dan kaum/kaun lain di

    Malaysia saling bekerjasama dan tolong menolong antara satu sama lain. (akyat

    sentiasa mengamalkan persaan dan semnagat muhibbah atau semangatmasyarakat.-alaupun menganut agama dan menjalani hidup yang berbea amalan

  • 7/26/2019 Contoh Kerja Kursus Sejarah PT3 Bangunan Bersejarah Yang Dapat Dikongsi Pada Pelajar Semua Sebagai Panduan Dan Rujukan Menjayakan Kerja Kursu

    13/13

    daripada segi budaya masih ada sikap tolak ansur dan toleransi yang tinggi. &al ini

    dipraktikkan sepenuhnya dalam menjaga pemeliharaan dan pemuliharaan bangunan

    bersejarah.

    Pengkajian ini juga menaikkan semangat patriotisme saya kerana dengan mengenali

    dan mengkaji bangunan bersejarah saya dapat lebih menji8ai dan menyintai

    0egara saya.Seperti yang disebut dalam peribahasa melayuITak kenal maka tidak

    4intaI

    Kerajan Perlu men4ari dan mengenal pasti bangunan bangunan bersejarah di

    negara kita agar bangunan tersebut ?tak lapuk dek hujan tak lekang dek panas@

    kekal menjadi iktibar kepada bangsa Malaysia.

    !ujukan

    1. Menemu bual dengan guru yang berkaitan

    Gn 0oorshamsull Kumar b. Puteh

    Puan Mariam Binti &assan

    . *aman 8eb http;888.da#tar8arisan.go7.myinde.phpJ

    page8arisanLkebLhomesubpagesho8Ldetail4ategory1id)

    3. *aman 8eb http; building4onser7ation.blogspot.4om22+23bangunan/

    sultan/abdul/samad/kuala.html

    !. *aman 8eb ms.8ikipedia.org8ikiBangunanLSultanL,bdulLSamad

    $. *aman 8eb http;888.s4ribd.4omdo413'''112KG(D,/K5(S5S/

    SGD,(,&