contoh borang kelompok pbs

8/2/2019 Contoh Borang Kelompok PBS

1/10

BORANG PENTAKSIRAN PENCAPAIAN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 2011

Nama Guru : _____________________________________________ Kelas : __________________

BIL NAMA MURID

AL-QURAN ( Bacaan )

STANDARD PRESTASI1.1.1 1.1.2 1.1.3

Huruf Hijaiyyah Tunggal

berbaris satu di atas

Huruf Hijaiiyah bersambung dan

kalimah berbaris satu di atasMembaca kalimah, potongan ayat dan ayat pendek yg

mengandungi pelbagai barisH

urufhijaiyah

tunggal

Berbarus

satudiatas

Hurufhijaiiayh

yangham

pir

samabunyi

HurufHijaiyah

bersambung

dankalim

ah

berbaris

satudiatas

Hurufmad

dantanda

bacaanm

ad

Pelbagaibaris

danbacaan

panjangdan

pendek

BacaanT

anwin

Bacaan

panjang

danpendek

Nundan

Mim

sakinah

Bacaan

Qalqalah

BacaanH

uruf-

hurufsakinah

BAND

Tanda tangan guru :..............................................

Nama Guru : ....................................................

Band Kriteria1 Tahu bacaan al-Quran.2 Tahu dan faham al-Quran.

3 Tahu, faham dan boleh membaca al-Quran.4 Tahu, faham dan boleh membaca al-Quran dengan beradab.

5 Tahu, faham dan boleh membaca al-Quran dengan beradab dan beristiqamah.

6 Tahu, faham dan boleh membaca al-Quran,boleh dicontohi, menjadi naqib sertaberistiqamah.


2/10


Tanda tangan guru : ..............................................

Nama Guru : ..............................................

BIL NAMA MURID

AL-QURAN ( Bacaan )

STANDARD PRESTASI1.1.4

Membaca kalimah, potongan ayat dan ayat pendek yang mengandungi pelbagai baris dan tanda

HurufAlifyg

tidak

adadalambacaan

Bacaanw

akaf

Hurufakhirdibaca

sukunBacaanw

akaf

Hurufberbarisduadi

atasBacaanw

akaf

HurufTaMarbutoh

Tandabacaan

panjanglebih2

harakat

Nundanmim

syaddah

AlifLamadadlm

bacaandantidakada

dalambacaan

Huruf-huruf

bertasydid

Mimsakinagbertemu

hurufBa

KalimahAllah

yg

dibacatebaldan

niis

Nunsakinahdan

tanwin

bertemuhuruf

LamdanR

a

Bacaanpanjang6

harakatpadatanda

melintang

NunSakinahatau

tanwin

bertemuhuruf

waudana

NunSakinahatau

tanwin

bertemuhuruf

ba NunSakinahatau

tanwin

bertemuhuruf

ikhfaHakiki

TandaW

akaf

Wakafpadakalim

ah

tertentu

HurufMaqtoah

BAND

Band Kriteria1 Tahu bacaan al-Quran.

2 Tahu dan faham al-Quran.3 Tahu, faham dan boleh membaca al-Quran.

4 Tahu, faham dan boleh membaca al-Quran dengan beradab.

5 Tahu, faham dan boleh membaca al-Quran dengan beradab dan beristiqamah.6 Tahu, faham dan boleh membaca al-Quran,boleh dicontohi, menjadi naqib serta

beristiqamah.


3/10


Nama Guru : _____________________________________________ Kelas : __________________

BIL NAMA MURID

AL-QURAN ( Hafazan )

STANDARD PRESTASI

1.2.1

Menghafaz surah-surah berikut :

Al-Fatihah Al-Nas Al-Falaq Al-Ikhlas

BAND


Nama Guru : ..............................................

Band Kriteria1 Tahu bacaan surah-surah Hafazan.

2 Tahu dan faham bacaan surah-surah Hafazan.3 Tahu, faham dan boleh menghafaz surah-surah Hafazan.

Tahu, faham dan boleh menghafaz surah-surah Hafazan dengan bertajwiddan beradab.

5 Tahu, faham dan boleh menghafaz surah-surah Hafazan mengikut makhrajyang betul, fasih, bertajwid dan beristiqamah.

6 Tahu, faham dan boleh menghafaz surah-surah Hafazan mengikut makhrajyang betul, fasih, bertajwid dan boleh dicontohi, menjadi naqib sertaberistiqamah.


4/10


Nama Guru : _____________________________________________ Kelas : __________________

BIL NAMA MURID

AQIDAH

STANDARD PRESTASI

2.1 2.2 2.3 2.4

Rukin Iman Beriman Kepada Allah Rukun Islam Syahadah

Pengertian danrukun Iman

Kesan danakibat

Pengertian Dalil aqli dannaqli

Pengertian danrukun Islam

Kesan danakibat

Menghafazsyahadah

Pengertian

BAND


Nama Guru : ..............................................

Band Kriteria1 Tahu asas Aqidah.

2 Tahu dan faham asas Aqidah.

3 Tahu, faham dan boleh meyakini asas Aqidah.4 Tahu, faham dan boleh menghayati asas Aqidah.

5 Tahu, faham dan boleh menghayati asas Aqidah dan beristiqamah.6 Tahu,faham dan boleh menghayati asas Aqidah dengan sempurna, menjadi

naqib serta beristiqamah.


5/10


Nama Guru : _____________________________________________ Kelas : __________________

BIL NAMA MURID

IBADAH

STANDARD PRESTASI

3.1 3.2 3.3 3.4

Konsep Bersuci Konsep Beristi njak Konsep Berwuduk Solat Fardu

Pengertian

danhukumnya

Carabersuci

Faedahdan

akibat

Pengertian

Cara

Alat-alat

istinjak

Kepentingan

AdabQada

Hajat

Pengertian

dantujuan

Lafazniat

Rukunw

uduk

Sunatdan

makruh

Cara

bewuduk

Perkarayg

membatalkan

wuduk

Pengertian

danhukum

Nama,

bilangandan

waktuna

Lafazniat

Perlakuan

solat

BAND


Nama Guru : ..............................................

Band Kriteria

1 Tahu asas Ibadah.

2 Tahu dan faham asas Ibadah.3 Tahu dan boleh melaksanakan asas Ibadah.

4 Tahu, faham dan boleh melaksanakan asas Ibadah.5 Tahu, faham dan boleh melaksanakan asas Ibadah dengan beristiqamah.

6 Tahu,faham dan boleh melaksanakan asas Ibadah dengan menjadi naqibserta beristiqamah.


6/10


Nama Guru : _____________________________________________ Kelas : __________________

BIL NAMA MURID

SIRAH

STANDARD PRESTASI

4.1 4.2

Nabi Muhammad SAW dan tanda-tanda kenabian baginda Kisah Penyusuan Nabi MuhammadSalasilah keturunan nabi Keistimewaan keturunan

nabiTanda kenabian Nama ibu susuan Sebab nabi

disusukan

BAND


Nama Guru : ..............................................

Band Kriteria

1 Tahu Sirah Rasulullah saw.2 Tahu dan faham Sirah Rasulullah saw.

3 Tahu dan boleh mengetahui Sirah Rasulullah saw.4 Tahu, faham dan boleh meneladani Sirah Rasulullah saw.

5 Tahu, faham dan boleh meneladani Sirah Rasulullah saw. Dan beristiqamah.

6 Tahu,faham dan boleh meneladani Sirah Rasulullah saw dengan menjadi naqibserta beristiqamah.


7/10


Nama Guru : _____________________________________________ Kelas : __________________

BIL NAMA MURID

ADAB

STANDARD PRESTASI5.1 5.2 5.3 5.4

Makan & Minum Terhadap Ibu Bapa Terhadap Rakan Terhadap Guru

Adab Makandan minum

Kelebihanberamal

Doasebelum danselepas

Adab-adab

Kelebihandan akibat

Menghafazdoa ibu bapa

Adab-adab

Kelebihandan akibat

Adab-adab

Kelebihandan akibat

BAND


Nama Guru : ..............................................

Band Kriteria1 Tahu asas Adab.

2 Tahu dan faham asas adab.3 Tahu, faham dan boleh mengamalkan adab.

4 Tahu, faham dan boleh mengamalkan adab dan sentiasa mengamalkannya.5 Tahu, faham dan boleh mengamalkan adab dan sentiasa beristiqamah.

6 Tahu,faham dan boleh menjaga adab dengan mengamalkannya dengan sempurna,boleh dicontohi, menjadi naqib serta beristiqamah.


8/10


Nama Guru : _____________________________________________ Kelas : __________________

BIL NAMA MURID

JAWI

STANDARD PRESTASI

6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 6.7 6.8 6.9H

urufJawi

Tunggal

Bezabunyi

danbentuk

huruf

Boleh

bersambung

Tidak

boleh

bersambung

Vokaldan

konsonan

Sukukata

terbuka

Membina

perkataan

drpdsuku

Perkataan

mudah

daripada

sukukata

Satusuku

katatertutup

Membina

perlataan

drpdsuku

Perkataan

duasuku

katatertutu

Perkataan

sukukata

terbukadan

Bacarangkai

kataBina

dantulis

rangkaikata

Bacaayat

mudah

Bina

dantulis

ayatmudah

BAND


Nama Guru : ..............................................

Band Kriteria

1 Tahu asas Jawi .2 Tahu dan faham asas Jawi.

3 Tahu, faham dan boleh menguasai asas Jawi.4 Tahu, faham dan mampu membaca serta menulis Jawi.

5 Tahu, faham dan mampu membaca serta menulis Jawi dan beristiqamah.6 Tahu,faham dan mampu membaca serta menulis Jawi boleh dicontohi, menjadi naqib

serta beristiqamah.


9/10


Nama Guru : _____________________________________________ Kelas : __________________

BIL NAMA MURID

PERLAKUAN SOLAT

STANDARD PRESTASIBerdiritegak

Lafazniat dantakbiratulihram

Rukuk sertatomakninah

Iktidal Sujud Dudukantara duasujud

Duduktahiyyatawal

Duduktahiyyatakhir

Membacadoa qunut

Memberisalam

BAND B5 D5 E5 & B6 D5 E5


Nama Guru : ..............................................

Band Kriteria

1 Tahu asas Ibadah.2 Tahu dan faham asas Ibadah.

3 Tahu dan boleh melaksanakan asas Ibadah.4 Tahu, faham dan boleh melaksanakan asas Ibadah.

5 Tahu, faham dan boleh melaksanakan asas Ibadah dengan beristiqamah.6 Tahu,faham dan boleh melaksanakan asas Ibadah dengan menjadi naqib serta

beristiqamah.


10/10


Nama Guru : _____________________________________________ Kelas : __________________

BIL NAMA MURID

PERLAKUAN WUDUK

STANDARD PRESTASIM

embaca

Basmalah

Membasuh

keduatangan

hingga

krpergelanga

Berkumur-

kumur

Memasukkan

airkehidung

Berniat

Membasuh

muka

Membasuh

keduatangan

hinggakesiku

Menyapu

sedikitairdi

kepala

Membasuh

telinga

Membasuh

keduakaki

hinggake

bukulali

Tertib

Catatan

BAND B5 D4 E4 & B6 D4 E4


Nama Guru : ..............................................

Band Kriteria1 Tahu asas Ibadah.

2 Tahu dan faham asas Ibadah.3 Tahu dan boleh melaksanakan asas Ibadah.

4 Tahu, faham dan boleh melaksanakan asas Ibadah.5 Tahu, faham dan boleh melaksanakan asas Ibadah dengan beristiqamah.

6 Tahu,faham dan boleh melaksanakan asas Ibadah dengan menjadi naqib sertaberistiqamah.

contoh borang kelompok pbs

Documents