cerita motivasi kehidupan

8/10/2019 Cerita motivasi kehidupan

1/70


2/70

"Om, saya mohon maa). *angan marah ya. Ibu saya mengajarkan kepada

saya untuk mendapatkan uang dari usaha berjualan atas jerih payah sendiri,

bukan dari mengemis. #ue-kue ini dibuat oleh ibu saya sendiri dan ibu pasti

ke'e+a, marah, dan sedih, jika saya menerima uang dari Om bukan hasil dari

menjual kue. adi Om bilang, uang sedekah, maka uangnya saya berikan

kepada pengemis itu."

Si pemuda merasa takjub dan menganggukkan kepala tanda mengerti.

"aiklah, berapa banyak kue yang kamu ba+a( Saya borong semua untuk

oleh-oleh." Si anak pun segera menghitung dengan gembira.

Sambil menyerahkan uang si pemuda berkata, "erima kasih ik, atas

pelajaran hari ini. Sampaikan salam saya kepada ibumu."

alaupun tidak mengerti tentang pelajaran apa yang dikatakan si pemuda,

dengan gembira diterimanya uang itu sambil beru'ap, "erima kasih, Om. Ibu

saya pasti akan gembira sekali, hasil kerja kerasnya dihargai dan itu sangat

berarti bagi kehidupan kami."

Ini sebuah ilustrasi tentang sikap perjuangan hidup yang POSII/ dan

01&O1. alaupun mereka miskin harta, tetapi mereka kaya mental!

enyikapi kemiskinan bukan dengan mengemis dan minta belas kasihan dari

orang lain. api dengan bekerja keras, jujur, dan membanting tulang.

*ika setiap manusia mau melatih dan mengembangkan kekayaan mental di

dalam menjalani kehidupan ini, lambat atau 'epat kekayaan mental yangtelah kita miliki itu akan mengkristal menjadi karakter, dan karakter itulah

yang akan menjadi embrio dari kesuksesan sejati yang mampu kita ukir

dengan gemilang.

Sumber 3 andrie+ongso.'om


3/70

iposkan oleh 1i'ky di 44.54

7 komentar3

$sman mengatakan...

+o+ keren ....

8$89 Paris :an *a:a ith %o:e3 ;0# $#$ .5?

i@@al mengatakan...

mantap..ijin share ke sesama gan..sukses slalu..

= /ebruari 2544 22.5A

linha mengatakan...

sebuah pljrn yg brhrga

42 aret 2544 47.=>

maulida mengatakan...

sungguh sangat berharga....

26 &al entang /akta #ehidupan

4. *angan terpaku masa lalu dan masa depan, tapi tataplah masa kini. asa

lalu sudah le+at, tak akan kembali lagi, masa depan itu belum terjadi jadi kita


4/70

tak tahu apa yang terjadi dan akhirnya hanya berangan berharap sesuatu,

tapi di masa kinilah, kita harus menentukan dan membuat keputusan

terhadap diri kita.

2. er'erminlah dari kesalahan orang lain, bukan dari kesalahan diri kita,

dengan ber'ermin dari kesalahan orang, maka akan mema'u kita agar

kesalahan itu tidak menimpa kita.

. *ujurlah meskipun kejujuran itu memba+a kita ke neraka.

7. idak akan keadilan bisa ditegakkan selama kita masih a'uh terhadap

hukum yang ada dan mementingkan kepentingan pribadi.

=. *ika kamu men'intai seseorang, 'intailah dia apa adanya, bukan karena

kamu ingin dia menjadi seperti yang kamu inginkan, karena sesungguhnya

kamu hanya men'intai 'erminan diri kamu pada dirinya.

6. ermimpilah akan sesuatu dan jadikanlah mimpimu itu kenyataan,

sesungguhnya tak akan ada dunia ini jika tak ada yang bermimpi

A. *ika kamu gagal mendapatkan sesuatu, hanya satu hal yang harus kamu

lakukan, 'oba lagi!!!!

>. *anganlah kamu men'intai seseorang karena parasB+ajahnya, hartanya

dan jabatannya, tapi 'intai karena kebaikan dan ketulusan hatinya karena

diantara itu semua, hanya kebaikan dan ketulusan hatinya yang tetap abadi.

?. *angan berusahaBmengerjakan sesuatu dengan setengah hati, karena hasil

yang kamu dapat juga hanya setengahnya.

45. &anya ada 2 ma'am 'inta sejati di dunia ini, 'inta uhan kepada


5/70

makhluk-8ya dan 'inta Ibu kepada anaknya.

44. *angan lelah untuk men'ari ilmu karena segala sesuatu di dunia ini perluilmu, jika tak ada ilmu maka kita sama saja dengan orang mati, tak akan bisa

berbuat apa-apa.

42. atangilah sahabatmu di saat dia susah dan lenyaplah di saat dia

bahagia, karena sesungguhnya kamulah yang akan diingat di saat dia sedang

susah di saat kamu membantunya

4. Sesungguhnya di saat kesusahan teman, satu senyum yang tulus lebih

berharga daripada sejuta kata yang tiada guna.

47. Sesungguhnya masih banyak orang di dunia yang lebih susah dari kita,

maka hentikanlah segala keluhan kita dan bersyukur terhadap apa yang kita

punya.

4=. &argai dan hormati orang lain jika kita ingin dihormati dan dihargai oranglain, serta hormati dan hargai diri sendiri terlebih dulu baru kita bisa

menghargai dan menghormati orang lain.

46. Syukurilah apa yang kamu dapat karena belum tentu kamu bisa

mendapat lagi apa yang telah kamu dapat.

4A. Satu harta yang sangat berharga yang jarang dimiliki orang masa kini,

itulah kejujuran.

4>. Semua manusia mempunyai derajat yang sama, mengapa kita masih

membedakannya(((


6/70

4?. #etika kau merasa telah dikhianati dan dike'e+akan, berdoalah agar

suatu saat kau tak akan mengkhianati dan menge'e+akan, karena kamu juga

telah merasakan betapa sakitnya dikhianati dan dike'e+akan.

25. uhan tak pernah melupakan kita namun kitalah yang melupakan-8ya,

haruskah kita tetap menjadi makhluk yang tak tahu diri yang sudah

mendapat nikmat-8ya namun tetap melupakan-8ya((

24. Sesungguhnya uhan aha Pengasih terhadap kita, di saat kita berbuat

dosa, uhan tak berbuat apa-apa, tak langsung menghukum kita dengan

siksa-8ya, atau menyuruh kita tinggal di tempat yang tidak di'iptakan oleh-

8ya, tapi agar kita bisa sadar terhadap dosa2 kita, maka masihkah kita

menjadi makhluk yang sombong dan tak tahu berterima kasih di hadapan-

8ya(((

22. ;inta bukanlah satu-satunya alasan hidup namun tanpa 'inta juga hidup

akan terasa hambar dan membosankan.

2. *angan jadikan suatu kegagalan sebagai alasan untuk takut

mengalaminya kembali sehingga kamu tak mau men'oba lagi

27. pabila kamu melihat suatu keindahan, bersyukurlah karena kamu masih

bisa menikmati keindahan yang belum tentu akan kamu bisa lihat lagi.

2=. aktu adalah pedang, jika kamu bisa menggunakan dengan baik, maka

pasti akan memba+a keberuntungan, tapi jika kau menggunakan dengan

buruk, pasti dia akan membunuhmu.

26. #ematian itu datang tiba-tiba, maka apakah kamu masih berpikir untuk

selalu menikmati dunia((


7/70

Sekantong ibit #a'ang anah

ikisahkan, ada seorang gadis muda yang bertekad membantu desa asalnya

yang miskin dan terbelakang. ia rajin mengusahakan segala daya upaya

untuk bisa menghasilkan uang guna membeli buku dan perlengkapan sekolah

anak-anak di sana. etapi, sehebat apapun usahanya, terasa masih saja

serba kekurangan.

&ingga suatu hari, dia mendapatkan janji bertemu dengan seorang kaya di

kota, dengan harapan si tuan kaya mau memberi sumbangan uang. Setelah

bertemu, si gadis muda men'eritakan keadaan desanya dan sarana

pendidikan yang jauh dari memadai serta memohonkan bantuan untuk

mereka.

engan nada bosan dan tidak bersahabat, tuan kaya berkomentar santai,

"9adis muda. #amu salah alamat. i sini bukan badan amal yang memberisumbangan 'uma-'uma. #alau memang anak-anak desamu tidak bisa

sekolah, ya itu nasib mereka. #enapa aku yang harus membantu("

ampak dia tidak memper'ayai sedikitpun ketulusan gadis muda di

hadapannya. engan pandangan tidak berdaya dan putus asa, si gadis tahu,

usahanya telah gagal.

etapi sebelum pergi, dia men'oba berusaha yang terakhir, "uan, kalau

boleh, apakah saya bisa meminjam sekantong bibit unggul biji ka'ang yang

tuan hasilkan selama ini( nggaplah hari ini tuan telah membantu kami dan

saya berjanji tidak akan mengganggu tuan lagi."

engan heran dan karena ingin segera mengusir si gadis, tanpa banyak


8/70

'akap, segera diberinya sekantong bibit ka'ang tanah yang diminta.

Sepulang dari sana, si gadis memulai gerakan menanam biji ka'ang tanah di

atas tanah penduduk miskin, dengan tekad sebanyak satu kantong biji

ka'ang tanah, akan menghasilkan ka'ang sebanyak yang bisa tumbuh di

sana.

$sahanya berhasil. an beberapa saat setelah panen, si gadis kembali

mendatangi si harta+an, "uan, saya datang kemari dengan tujuan untuk

mengembalikan sekantong biji ka'ang tanah yang saya pinjam +aktu itu."

%alu si gadis men'eritakan keberhasilan mereka menanam hingga memanen,

dari sekantong biji ka'ang menjadi sebanyak itu. Si tuan kaya terkesan

dengan hasil usaha dan ketulusan si gadis muda dan berkenan datang ke

desa meninjau.

ia sangat terkesan dan kemudian malahan menyumbangkan alat-alat

pertanian, mengajarkan 'ara bertani yang baik, dan membeli semua hasil

panen yang dihasilkan desa tersebut. iba-tiba kehidupan di desa itu berubah

total. ereka mampu menghasilkan uang, hidup lebih sejahtera, dan mampu

membangun sekolah untuk pendidikan anak-anaknya. Sungguh perjuangan

seorang gadis muda yang membanggakan dan nyata! idak ada usaha yang

sia-sia! Seluruh penduduk desa selalu bersyukur dan berterima kasih atas

jasa si gadis muda.

Para pemba'a yang luar biasa,

#ehidupan di dunia ini sangat realistis. Saat kita dalam keadaan lemah,

mundur, gagal, banyak orang men'emooh kita. Saat kita ingin memulai

usaha atau ada ide-ide baru yang mau kita kerjakan, ada saja orang yang

tidak mau membantu tetapi meremehkan, menghina dan memandang

sebelah mata.


9/70

diremehkan tidak marah. Se+aktu kita sukses, tidak lupa diri. alaupun

sukses tetap rendah hati dan bersahaja. an, tetap optimis men'iptakan

kesuksesan yang lebih besar.

8ilai #ehidupan

lkisah, ada seorang pemuda yang hidup sebatang kara. Pendidikan rendah,

hidup dari bekerja sebagai buruh tani milik tuan tanah yang kaya raya.

alapun hidupnya sederhana tetapi sesungguhnya dia bisa mele+ati

kesehariannya dengan baik.

Pada suatu ketika, si pemuda merasa jenuh dengan kehidupannya. ia tidak

mengerti, untuk apa sebenarnya hidup di dunia ini. Setiap hari bekerja di

ladang orang demi sesuap nasi. &anya sekadar mele+ati hari untuk

menunggu kapan akan mati. Pemuda itu merasa hampa, putus asa, dan tidak

memiliki arti.

"aripada tidak tahu hidup untuk apa dan hanya menunggu mati, lebih baik

aku mengakhiri saja kehidupan ini," katanya dalam hati. isiapkannya seutas

tali dan dia berniat menggantung diri di sebatang pohon.

Pohon yang dituju, saat melihat gelagat seperti itu, tiba-tiba menyela lembut.

"nak muda yang tampan dan baik hati, tolong jangan menggantung diri di

dahanku yang telah berumur ini. Sayang, bila dia patah. Padahal setiap pagi

ada banyak burung yang hinggap di situ, bernyanyi riang untuk menghibur

siapapun yang berada di sekitar sini."


10/70

engan bersungut-sungut, si pemuda pergi melanjutkan memilih pohon yang

lain, tidak jauh dari situ. Saat bersiap-siap, kembali terdengar suara lirih si

pohon, "&ai anak muda. #amu lihat di atas sini, ada sarang ta+on yang

sedang dikerjakan oleh begitu banyak lebah dengan tekun dan rajin. *ikakamu mau bunuh diri, silakan pindah ke tempat lain. #asihanilah lebah dan

manusia yang telah bekerja keras tetapi tidak dapat menikmati hasilnya."

Sekali lagi, tanpa menja+ab sepatah kata pun, si pemuda berjalan men'ari

pohon yang lain. #ata yang didengarpun tidak jauh berbeda, "nak muda,

karena rindangnya daunku, banyak diman)aatkan oleh manusia dan he+an

untuk sekadar beristirahat atau berteduh di ba+ah dedaunanku. olong

jangan mati di sini."

Setelah pohon yang ketiga kalinya, si pemuda termenung dan berpikir,

"ahkan sebatang pohonpun begitu menghargai kehidupan ini. ereka

menyayangi dirinya sendiri agar tidak patah, tidak terusik, dan tetap rindang

untuk bisa melindungi alam dan berman)aat bagi makhluk lain".

Segera timbul kesadaran baru. "ku manusiaC masih muda, kuat, dan sehat.

idak pantas aku melenyapkan kehidupanku sendiri. ulai sekarang, aku

harus punya 'ita-'ita dan akan bekerja dengan baik untuk bisa pulaberman)aat bagi makhluk lain".

Si pemuda pun pulang ke rumahnya dengan penuh semangat dan perasaan

lega.

#alau kita mengisi kehidupan ini dengan menggerutu, mengeluh, dan

pesimis, tentu kita menjalani hidup ini DdenganE terasa terbeban dan saat

tidak mampu lagi menahan akan memungkinkan kita mengambil jalan pintas

yaitu bunuh diri.


11/70

Sebaliknya, kalau kita mampu menyadari sebenarnya kehidupan ini begitu

indah dan menggairahkan, tentu kita akan menghargai kehidupan ini. #ita

akan mengisi kehidupan kita, setiap hari penuh dengan optimisme, penuh

harapan dan 'ita-'ita yang diperjuangkan, serta mampu bergaul denganmanusia-manusia lainnya.

aka, jangan melayani perasaan negati). $sir segera. iasakan memelihara

pikiran positi), sikap positi), dan tindakan positi). engan demikian kita akan

menjalani kehidupan ini penuh dengan syukur, semangat, dan sukses luar

biasa!


#ebiasaan yang iulang

i iongkok pada @aman dahulu kala, hidup seorang panglima perang yang

terkenal karena memiliki keahlian memanah yang tiada tandingannya. Suatu

hari, sang panglima ingin memperlihatkan keahliannya memanah kepada

rakyat. %alu diperintahkan kepada prajurit ba+ahannya agar menyiapkan

papan sasaran serta 455 buah anak panah.

Setelah semuanya siap, kemudian Sang Panglima memasuki lapangan

dengan penuh per'aya diri, lengkap dengan perangkat memanah di

tangannya.


12/70

Panglima mulai menarik busur dan melepas satu persatu anak panah itu ke

arah sasaran. 1akyat bersorak sorai menyaksikan kehebatan anak panah

yang melesat! Sungguh luar biasa! Seratus kali anak panah dilepas, 455 anak

panah tepat mengenai sasaran.

engan +ajah berseri-seri penuh kebanggaan, panglima beru'ap, "1akyatku,

lihatlah panglimamu! Saat ini, keahlian memanahku tidak ada tandingannya.

agaimana pendapat kalian("

i antara kata-kata pujian yang diu'apkan oleh banyak orang, tiba-tiba

seorang tua penjual minyak menyelutuk, "Panglima memang hebat ! etapi,

itu hanya keahlian yang didapat dari kebiasaan yang terlatih."

Sontak panglima dan seluruh yang hadir memandang dengan ter'engang

dan bertanya-tanya, apa maksud perkataan orang tua penjual minyak itu.

ukang minyak menja+ab, "unggu sebentar!" Sambil beranjak dari

tempatnya, dia mengambil sebuah uang koin iongkok kuno yang berlubang

di tengahnya. #oin itu diletakkan di atas mulut botol gu'i minyak yang

kosong. engan penuh keyakinan, si penjual minyak mengambil gayung

penuh berisi minyak, dan kemudian menuangkan dari atas melalui lubang

ke'il di tengah koin tadi sampai botol gu'i terisi penuh. &ebatnya, tidak ada

setetes pun minyak yang mengenai permukaan koin tersebut!

Panglima dan rakyat ter'engang. erela bersorak sorai menyaksikan

demonstrasi keahlian si penjual minyak. engan penuh kerendahan hati,

tukang minyak membungkukkan badan menghormat di hadapan panglima

sambil mengu'apkan kalimat bijaknya, "Itu hanya keahlian yang didapat dari

kebiasaan yang terlatih! #ebiasaan yang diulang terus menerus akan

melahirkan keahlian."

,

ari 'erita tadi, kita bisa mengambil satu hikmah yaitu3 betapa luar biasanya

kekuatan kebiasaan. &abit is po+er!


13/70

&asil dari kebiasaan yang terlatih dapat membuat sesuatu yang sulit menjadi

mudah dan apa yang tidak mungkin menjadi mungkin.

emikian pula, untuk memperoleh kesuksesan dalam kehidupan, kita

membutuhkan karakter sukses. an karakter sukses hanya bisa dibentuk

melalui kebiasaan-kebiasaan seperti berpikir positi), antusias, optimis,

disiplin, integritas, tanggung ja+ab, F lain sebagainya.

ari kita siap melatih, memelihara, dan mengembangkan kebiasaan berpikir

sukses dan bermental sukses se'ara berkesinambungan. Sehingga, karakter

sukses yang telah terbentuk akan memba+a kita pada pun'ak kesuksesan di

setiap perjuangan kehidupan kita.

Sekali lagi3 #ebiasaan yang diulang terus menerus, akan melahirkan keahlian!


/ilosoG emanah

lkisah, di suatu senja yang kelabu, tampak sang raja beserta rombongannya

dalam perjalanan pulang ke kerajaan dari berburu di hutan. &ari itu adalah

hari tersial yang sangat menjengkelkan hati karena tidak ada satu buruanpun yang berhasil diba+a pulang. Seolah-olah anak panah dan busur tidak

bisa dikendalikan dengan baik seperti biasanya.

Setibanya di pinggir hutan, raja memutuskan beristirahat sejenak di rumah

sederhana milik seorang pemburu yang terkenal karena kehebatannya


14/70

memanah. engan tergopoh-gopoh, si pemburu menyambut kedatangan raja

beserta rombongannya.

Setelah berbasa-basi, tiba-tiba si pemburu berkata, "aa) baginda,

sepertinya baginda sedang jengkel dan tidak bahagia. pakah hasil buruan

hari ini tidak memuaskan baginda("

ukannya menja+ab pertanyaan, sang raja malah beranjak menghampiri

sebuah busur tanpa tali yang tergeletak di sudut ruangan. "Pemburu, kenapa

busurmu tidak terpasang talinya( pakah engkau sudah tidak akan memanah

lagi(" tanya sang raja dengan nada heran dan terkejut.

"ukan begitu baginda, tali busur memang sengaja hamba lepas agar busur

itu bisa Histirahat. *adi, ketika talinya hamba pasang kembali, busur itu tetap

lentur untuk melontarkan anak panahnya. #arena berdasarkan pengalaman

hamba, tali busur yang tegang terus menerus, tidak akan bisa dipakai untuk

memanah se'ara optimal".

"ah, hebat sekali pengetahuanmu! ernyata itu rahasia kehebatan

memanahmu selama ini ya," kata baginda.

"emang, kami turun temurun adalah pemburu. an pelajaran seperti ini

sudah ada sejak dari dulu. $ntuk memaksimalkan alat berburu, kebiasaan

seperti itulah yang harus hamba lakukan. ohon maa) baginda, masih ada

pelajaran lainnya yang tidak kalah penting yang biasa kami lakukan."

"pa itu(" tanya baginda penasaran.

"enjaga pikiran. #arena sehebat apapun busur dan anak panahnya, bila

pikiran kita tidak )okus, perasaan kita tidak seirama dengan tangan, anak

panah dan busur, maka hasilnya juga tidak akan maksimal untuk bisa

men'apai sasaran buruan yang kita inginkan".


15/70

endengar penjelasan si pemburu, tampak sang raja terkesima untuk

beberapa saat. iba-tiba ta+a sang raja memenuhi ruangan. "erima kasih

sobat. erima kasih. &ari ini rajamu mendapat pelajaran yang sangat

berharga dari seorang pemburu yang hebat."

Setelah 'ukup beristirahat, raja pun berpamitan pulang dengan perasaan

gembira. an timbul keyakinan, lain kali pasti akan berhasil lebih baik.

--------

#ita butuh keahlian dalam mengatur irama kerja dan saat kapan kita harus

beristirahat, agar kee)ekti:itasan kerja tetap terjaga. an, kemampuan

DuntukE )okus dalam melakukan segala kegiatan harus mampu kita bina dan

tumbuh kembangkan.

engan kemampuan mengunakan dua kekuatan tadi, tentu kita akan menjadi

manusia yang e)ekti) dalam menggeluti usaha dan pasti DhasilnyaE akan

maksimal dan memuaskan.

iposkan oleh 1i'ky di 46.74

= komentar3

impi badi mengatakan...

;eritaa #eren2 gan...kepp mo:ing )or+ard

&idup $ntuk emberi


16/70

isuatu sore hari pada saat aku pulang kantor dengan mengendarai sepeda

motor, aku disuguhkan suatu drama ke'il yang sangat menarik, seorang anak

ke'il berumur lebih kurang sepuluh tahun dengan sangat sigapnya menyalip

disela-sela kepadatan kendaraan disebuah lampu merah perempatan jalan di*akarta .

engan memba+a bungkusan yang 'ukup banyak diayunkannya sepeda

ber+arna biru muda, sambil membagikan bungkusan tersebut ,ia menyapa

akrab setiap orang, dari ukang koran , Penyapu jalan, una +isma sampai

Pak polisi.

Pemandangan ini membuatku tertarik, pikiran ku langsung melayangmembayangkan apa yang diberikan si anak ke'il tersebut dengan

bungkusannya, apakah dia berjualan ( Jkalau dia berjualan apa mungkin

seorang tuna +isma menjadi langganan tetapnya atauK((, untuk membunuh

rasa penasaran ku, aku pun membuntuti si anak ke'il tersebut sampai

disebrang jalan , setelah itu aku langsung menyapa anak tersebut untuk aku

ajak berbin'ang-bin'ang. e, Jboleh kakak bertanyaL ( silahkan kak, kalau

boleh tahu yang barusan adik bagikan ketukang koran, tukang sapu,

peminta-minta bahkan pak polisi, itu apa (, ohK itu bungkusan nasi dan

sedikit lauk kak, memang kenapa kak!, dengan sedikit heran , sambil ia balik

bertanya. Oh.. tidak! , kakak ;uma tertarik 'ara kamu membagikan

bungkusan itu, kelihatan kamu sudah terbiasa dan 'ukup akrab dengan

mereka. pa kamu sudah lama kenal dengan mereka(

%alu ,dik ke'il ini mulai ber'erita, Julu ! aku dan ibuku sama seperti

mereka hanya seorang tuna +isma L,setiap hari bekerja hanya

mengharapkan belaskasihan banyak orang, dan seperti kakak ketahui hidup

di *akarta begitu sulit, sampai kami sering tidak makan, +aktu siang hari

kami kepanasan dan +aktu malam hari kami kedinginan ditambah lagi pada

musim hujan kami sering kehujanan, apabila kami mengingat +aktu dulu,

kami sangat-sangat sedih , namun setelah ibu ku membuka +arung nasi,

kehidupan keluarga kami mulai membaik.

aka dari itu ibu selalu mengingatkanku, bah+a masih banyak orang yang

susah seperti kita dulu , jadi kalau saat ini kita diberi rejeki yang 'ukup ,

kenapa kita tidak dapat berbagi kepada mereka.


17/70


18/70

huri.adam mengatakan...

Ijin share ya..terimakasih atas 'eritanya ...pelajaran yg berharga...

esember 2544 4>.57

humor o) 'lass mengatakan...

minta di 'opas ya gan .. sungguh berharga bagi pelajaran hidup .. 3E

#ata - #ata ijak

"Su''ess ... seems to be 'onne'ted +ith a'tion.

Su''ess)ul men keep mo:ing.hey make mistakes, but they dont Muit."

D;onrad &iltonE

Si ukang #ayu dan 1umahnya

Seorang tukang kayu tua bermaksud pensiun dari pekerjaannya di sebuah

perusahaan konstruksi real estate. Ia menyampaikan keinginannya tersebut

pada pemilik perusahaan. entu saja, karena tak bekerja, ia akan kehilangan

penghasilan bulanannya, tetapi keputusan itu sudah bulat. Ia merasa lelah. Ia

ingin beristirahat dan menikmati sisa hari tuanya dengan penuh kedamaian


19/70

bersama istri dan keluarganya.

Pemilik perusahaan merasa sedih kehilangan salah seorang pekerja

terbaiknya. Ia lalu memohon pada tukang kayu tersebut untuk membuatkan

sebuah rumah untuk dirinya.

ukang kayu mengangguk menyetujui permohonan pribadi pemilik

perusahaan itu. api, sebenarnya ia merasa terpaksa. Ia ingin segera

berhenti. &atinya tidak sepenuhnya di'urahkan. engan ogah-ogahan ia

mengerjakan proyek itu. Ia 'uma menggunakan bahan-bahan sekedarnya.

khirnya selesailah rumah yang diminta. &asilnya bukanlah sebuah rumah

baik. Sungguh sayang ia harus mengakhiri kariernya dengan prestasi yang

tidak begitu mengagumkan.

#etika pemilik perusahaan itu datang melihat rumah yang dimintanya, ia

menyerahkan sebuah kun'i rumah pada si tukang kayu. JIni adalah

rumahmu, L katanya, Jhadiah dari kami.L

etapa terkejutnya si tukang kayu. etapa malu dan menyesalnya.

Seandainya saja ia mengetahui bah+a ia sesungguhnya mengerjakan rumah

untuk dirinya sendiri, ia tentu akan mengerjakannya dengan 'ara yang lainsama sekali. #ini ia harus tinggal di sebuah rumah yang tak terlalu bagus

hasil karyanya sendiri.

Itulah yang terjadi pada kehidupan kita. #adangkala, banyak dari kita yang

membangun kehidupan dengan 'ara yang membingungkan. %ebih memilih

berusaha ala kadarnya ketimbang mengupayakan yang baik. ahkan, pada

bagian-bagian terpenting dalam hidup kita tidak memberikan yang terbaik.

Pada akhir perjalanan kita terkejut saat melihat apa yang telah kita lakukan

dan menemukan diri kita hidup di dalam sebuah rumah yang kita 'iptakan

sendiri.

Seandainya kita menyadarinya sejak semula kita akan menjalani hidup ini

dengan 'ara yang jauh berbeda.

1enungkan bah+a kita adalah si tukang kayu. 1enungkan rumah yang


20/70

sedang kita bangun. Setiap hari kita memukul paku, memasang papan,

mendirikan dinding dan atap. ari kita selesaikan rumah kita dengan sebaik-

baiknya seolah-olah hanya mengerjakannya sekali saja dalam seumur hidup.

iarpun kita hanya hidup satu hari, maka dalam satu hari itu kita pantas

untuk hidup penuh keagungan dan kejayaan. pa yang bisa diterangkan lebih

jelas lagi. &idup

kita esok adalah akibat sikap dan pilihan yang kita perbuat hari ini. &ari

perhitungan adalah milik uhan, bukan kita, karenanya pastikan kita pun

akan masuk dalam barisan kemenangan.

Sumber 3 resensi.net

iposkan oleh 1i'ky di 44.5=

6 komentar3

nonim mengatakan...

SIP

5 ei 2545 5.?

nonim mengatakan...

memang betul bnyak dari kita hanya asal2n mengerjakan sesuatu,

,seharusnya kita selalu sungguh dan mengupayakan hasil terbaik dalam

setiap mengerjakn sesuatu, good story.

Pakaian #ebahagiaan


21/70

Suatu ketika, tersebutlah seorang raja yang kaya raya. #ekayaannya sangat

melimpah. 0mas, permata, berlian, dan semua batu berharga telah menjadi

miliknya. anah kekuasaannya, meluas hingga sejauh mata memandang.

Puluhan istana, dan ratusan pelayan siap menjadi hambanya.

#arena ia memerintah dengan tangan besi, apapun yang diinginkannya

hampir selalu diraihnya. 8amun, semua itu tak membuatnya merasa 'ukup.

Ia selalu merasa kekurangan. idurnya tak nyenyak, hatinya selalu merasa

tak bahagia. &idupnya, dirasa sangatlah menyedihkan.

Suatu hari, dipanggillah salah seorang prajurit tebaiknya. Sang 1aja lalu

berkata, Jku telah punya banyak harta. 8amun, aku tak pernah merasabahagia. #arena itu, ujar sang raja, Jaku akan memerintahkanmu untuk

memenuhi keinginanku. Pergilah kau ke seluruh penjuru negeri, dari pelosok

ke pelosok, dan temukan orang yang paling berbahagia di negeri ini. %alu,

ba+akan pakaiannya kepadaku.L

J;arilah hingga ujung-ujung 'akra+ala dan buana. *ika aku bisa mendapatkan

pakaian itu, tentu, aku akan dapat merasa bahagia setiap hari. ku tentu

akan dapat membahagiakan diriku dengan pakaian itu. emukan sampai

dapat! L perintah sang 1aja kepada prajuritnya. Jan aku tidak mau kaukembali tanpa pakaian itu. tau, kepalamu akan kupenggal !!

endengar titah sang 1aja, prajurit itupun segera beranjak. isiapkannya

ratusan pasukan untuk menunaikan tugas. erangkatlah mereka men'ari

benda itu. ereka pergi selama berbulan-bulan, menyusuri setiap penjuru

negeri. Seluas 'akra+ala, hingga ke ujung-ujung buana, seperti perintah 1aja.

i telitinya setiap kampung dan desa, untuk men'ari orang yang paling

berbahagia, dan mengambil pakaiannya.

Sang 1aja pun mulai tak sabar menunggu. ia terus menunggu, dan

menunggu hingga jemu. khirnya, setelah berbulan-bulan pen'arian, prajurit

itu kembali. h, dia berjalan tertunduk, merangkak dengan tangan dan kaki

di lantai, tampak seperti sedang memohon ampun pada 1aja. marah Sang

1aja mulai mun'ul, saat prajurit itu datang dengan tangan hampa.


22/70

J#emari 'epat!!. J#au punya +aktu 45 hitungan sebelum kepalamu di

penggal. *elaskan padaku mengapa kau melanggar perintahku. ana pakaian

kebahagiaan itu!L gurat-gurat kemarahan sang raja tampak memun'ak.

engan airmata berlinang, dan badan bergetar, perlahan prajurit itu mulai

angkat bi'ara. Juli tuanku, aku telah memenuhi perintahmu. ku telahmenyusuri penjuru negeri, seluas 'akra+ala, hingga ke ujung-ujung buana,

untuk men'ari orang yang paling berbahagia. kupun telah berhasil

menemukannya.

#emudian, sang 1aja kembali bertanya, J%alu, mengapa tak kau ba+a

pakaian kebahagiaan yang dimilikinya(

Prajurit itu menja+ab, Jmpun beribu ampun, duli tuanku, orang yang palingberbahagia itu, I# mempunyai pakaian yang bernama kebahagiaan.L

NNN

eman, bisa jadi, memang tak ada pakaian yang bernama kebahagiaan.

Sebab, kebahagiaan, seringkali memang tak membutuhkan apapun, ke'uali

perasaan itu sendiri. 1asa itu hadir, dalam bentuk-bentuk yang sederhana,

dan dalam +ujud-+ujud yang bersahaja.

Seringkali memang, kebahagiaan tak di temukan dalam gemerlap harta dan

permata. Seringkali memang, kebahagiaan, tak hadir dalam indahnya istana-

istana megah. an ya, kebahagiaan, seringkali memang tak selalu ada pada

besarnya penghasilan kita, me+ahnya rumah kita, gemerlap lampu kristal

yang kita miliki, dan indahnya jalinan sutra yang kita sandang.

Seringkali malah, kebahagiaan hadir pada kesederhanaan, pada

kebersahajaan. Seringkali rasa itu mun'ul pada rumah-rumah ke'il yang

orang-orang di dalamnya mau mensyukuri keberadaan rumah itu. Seringkali,

kebahagiaan itu hadir, pada jalin-jemalin syukur yang tak henti terpanjatkanpada Ilahi.

Sebab, teman, kebahagiaan itu memang adanya di hati, di dalam kalbu ini.

#ebahagiaan, tak berada jauh dari kita, asalkan kita mau menjumpainya.


23/70


iposkan oleh 1i'ky di 45.=5

aktu

Seperti biasa 1udi, kepala 'abang di sebuah perusahaan s+asta terkemuka di*akarta, tiba di rumahnya pada pukul ? malam. idak seperti biasanya, Imron,

putra pertamanya yang baru duduk di kelas dua S yang membukakan pintu.

Ia nampaknya sudah menunggu 'ukup lama.

J#ok, belum tidur(L sapa 1udi sambil men'ium anaknya.

iasanya, Imron memang sudah lelap ketika ia pulang dan baru terjaga ketika

ia akan berangkat ke kantor pagi hari.

Sambil membuntuti sang ayah menuju ruang keluarga, Imron menja+ab,

Jku nunggu yah pulang. Sebab aku mau tanya berapa sih gaji yah(L

J%ho, tumben, kok nanya gaji yah( au minta uang lagi, ya(L

Jh, enggak. Pengen tahu aja.L

JOke. #amu boleh hitung sendiri. Setiap hari yah bekerja sekitar 45 jam dan

dibayar 1p 755.555,-. an setiap bulan rata-rata dihitung 2= hari kerja, *adi,

gaji yah dalam satu bulan berapa, hayo(L


24/70

Imron berlari mengambil kertas dan pensilnya dari meja belajar, sementara

ayahnya melepas sepatu dan menyalakan tele:isi. #etika 1udi beranjak

menuju kamar untuk berganti pakaian, Imron berlari mengikutinya.

J#alau satu hari ayah dibayar 1p 755.555,- untuk 45 jam, berarti satu jam

ayah digaji 1p 75.555,- dong,L katanya.

Jah, pinter kamu. Sudah, sekarang 'u'i kaki, bobok,L perintah 1udi.

etapi Imron tak beranjak.

Sambil menyaksikan ayahnya berganti pakaian, Imron kembali bertanya,

Jyah, aku boleh pinjam uang 1p =.555,- nggak(L

JSudah, nggak usah ma'am-ma'am lagi. uat apa minta uang malam-malam

begini( yah 'apek. an mau mandi dulu. idurlah.L

Japi, yahKL #esabaran 1udi habis.

Jyah bilang tidur!L hardiknya mengejutkan Imron.

nak ke'il itu pun berbalik menuju kamarnya. $sai mandi, 1udi nampak

menyesali hardikannya, Ia pun menengok Imron di kamar tidurnya. nak

kesayangannya itu belum tidur. Imron didapatinya sedang terisak-isak pelan

sambil memegang uang 1p 4=.555,- di tangannya.

Sambil berbaring dan mengelus kepala bo'ah ke'il itu, 1udi berkata,

Jaa)kan yah, 8ak. yah sayang sama Imron. uat apa sih minta uang

malam-malam begini( #alau mau beli mainan, besok kan bisa. *angankan 1p

=.555 ,- lebih dari itu pun ayah kasih.L


25/70

Jyah, aku nggak minta uang. ku pinjam. 8anti aku kembalikan kalau sudah

menabung lagi dari uang jajan selama minggu ini.L

JIya, iya, tapi buat apa(L tanya 1udi lembut.

Jku menunggu yah dari jam >. ku mau ajak yah main ular tangga. iga

puluh menit saja. Ibu sering bilang kalau +aktu yah itu sangat berharga.

*adi, aku mau beli +aktu ayah. ku buka tabunganku, ada 1p 4=.555,-. api

karena yah bilang satu jam yah dibayar 1p 75.555,-, maka setengah jam

harus 1p 25.555,-. uit tabunganku kurang 1p =.555,-. akanya aku mau

pinjam dari yah,L kata Imron polos.

1udi terdiam. Ia kehilangan kata-kata. ipeluknya bo'ah ke'il itu erat-erat.

Sumber 3 moti:ation-li:e.blogspot.'om

iposkan oleh 1i'ky di 55.4A

4 komentar3

serunya belajar seo mengatakan...

aku sering ba'a ini...'erita emank menarik ini juga pelajaran bagi kita

anak" juga membutuh kita, sediain +aktu yang 'ukup untuk mereka 3


26/70

Semangkuk akmi Panas

Pada malam itu, na bertengkar dengan ibunya. #arena sangat marah, na

segera meninggalkan rumah tanpa memba+a apapun. Saat berjalan di suatu

jalan, ia baru menyadari bah+a ia sama sekali tdk memba+a uang.

Saat menyusuri sebuah jalan, ia mele+ati sebuah kedai bakmi dan ia

men'ium harumnya aroma masakan. Ia ingin sekali memesan

semangkuk bakmi, tetapi ia tdk mempunyai uang.

Pemilik kedai melihat na berdiri 'ukup lama di depan kedainya, lalu berkata

J8ona, apakah engkau ingin memesan semangkuk bakmi(L L


27/70

Pemilik kedai itu setelah mendengar perkataan na, menarik na)as panjang

dan berkata J8ona mengapa kau berpikir seperti itu( 1enungkanlah hal ini,

aku hanya memberimu semangkuk bakmi dan kau begitu terharu. Ibumu

telah memasak bakmi dan nasi untukmu saat kau ke'il sampai saat ini,mengapa kau tidak berterima kasih kepadanya( an kau malah bertengkar

dengannyaL

na, terhenyak mendengar hal tsb. Jengapa aku tdk berpikir ttg hal tsb(

$tk semangkuk bakmi dr org yg baru kukenal, aku begitu

berterima kasih, tetapi kepada ibuku yg memasak untukku selama bertahun-

tahun, aku bahkan tidak memperlihatkan kepedulianku kepadanya. an

hanya karena persoalan sepele, aku bertengkar dengannya.

na, segera menghabiskan bakminya, lalu ia menguatkan dirinya untuk

segera pulang ke rumahnya. Saat berjalan ke rumah, ia memikirkan kata-kata

yg hrs diu'apkan kpd ibunya. egitu sampai di ambang pintu rumah, ia

melihat ibunya dengan +ajah letih dan 'emas. #etika bertemu dengan na,

kalimat pertama yang keluar dari mulutnya adalah Jna kau sudah pulang,

'epat masuklah, aku

telah menyiapkan makan malam dan makanlah dahulu sebelum kau tidur,

makanan akan menjadi dingin jika kau tdk memakannya sekarangL. Padasaat itu na tdk dapat menahan tangisnya dan ia menangis dihadapan

ibunya.

Sekali +aktu, kita mungkin akan sangat berterima kasih kpd org lain disekitar

kita untuk suatu pertolongan ke'il yang diberikan

kepada kita. etapi kpd org yang sangat dekat dengan kita DkeluargaE

khususnya orang tua kita, kita harus ingat bah+a kita berterima kasih kepada

mereka seumur hidup #ita.

108$8983

9I8P$8 #I I# O%0& 0%$P#8 *S O189 $ #I.


28/70

S01I89#%I #I 089899P P089O188 010# 01$P#8 S$$

P1OS0S

%I


29/70

Suatu hari, ada seseorang yang mendonorkan sepasang mata kepada

gadisnya itu


30/70

seseorang yang begitu 'epat pergi ke alam kubur dengan masih

menyertakan kemiskinannya.

Sebelum engkau mengeluh tentang anak-anakmu Ingatlah akan seseorang

yang begitu mengharapkan kehadiran seorang anak, tetapi tidak

mendapatnya.

an ketika engkau lelah dan mengeluh tentang pekerjaanmu Ingatlah akan

para penganguran, orang 'a'at dan mereka yang menginginkan

pekerjaanmu.

an ketika beban hidup tampaknya akan menjatuhkanmu, pasanglahsenyuman di +ajahmu dan berterima kasihlah pada uhan karena engkau

masih hidup dan ada di dunia ini.

&idup adalah anugerah, syukurilah, jalanilah, nikmatilah dan isilah hidup ini

dengan sesuatu yg berman)aat untuk umat manusia.

8I#I%& dan 01I


31/70

di ruang makan. 8amun, sang orangtua yang pikun ini sering menga'aukan

segalanya. angannya yang bergetar dan mata yang rabun, membuatnya

susah untuk menyantap makanan. Sendok dan garpu kerap jatuh ke ba+ah.

Saat si kakek meraih gelas, segera saja susu itu tumpah membasahi taplak.

nak dan menantunya pun menjadi gusar. ereka merasa direpotkan dengansemua ini. J#ita harus lakukan sesuatu, L ujar sang suami. Jku sudah bosan

membereskan semuanya untuk pak tua ini.L %alu, kedua suami-istri ini pun

membuatkan sebuah meja ke'il di sudut ruangan. isana, sang kakek akan

duduk untuk makan sendirian, saat semuanya menyantap makanan. #arena

sering meme'ahkan piring, keduanya juga memberikan mangkuk kayu untuk

si kakek.

Sering, saat keluarga itu sibuk dengan makan malam mereka, terdengar isak

sedih dari sudut ruangan. da airmata yang tampak mengalir dari guratkeriput si kakek. 8amun, kata yang keluar dari suami-istri ini selalu omelan

agar ia tak menjatuhkan makanan lagi. nak mereka yang berusia 6 tahun

memandangi semua dalam diam.

Suatu malam, sebelum tidur, sang ayah memperhatikan anaknya yang

sedang memainkan mainan kayu. engan lembut ditanyalah anak itu. J#amu

sedang membuat apa(L. naknya menja+ab, Jku sedang membuat meja

kayu buat ayah dan ibu untuk makan saatku besar nanti. 8anti, akan

kuletakkan di sudut itu, dekat tempat kakek biasa makan.L nak itu

tersenyum dan melanjutkan pekerjaannya.

*a+aban itu membuat kedua orangtuanya begitu sedih dan terpukul. ereka

tak mampu berkata-kata lagi. %alu, airmatapun mulai bergulir dari kedua pipi

mereka. alau tak ada kata-kata yang teru'ap, kedua orangtua ini mengerti,

ada sesuatu yang harus diperbaiki. alam itu, mereka menuntun tangan si

kakek untuk kembali makan bersama di meja makan. ak ada lagi omelan

yang keluar saat ada piring yang jatuh, makanan yang tumpah atau taplak

yang ternoda. #ini, mereka bisa makan bersama lagi di meja utama.

uthor $nkno+n

Sahabat, anak-anak adalah persepsi dari kita. ata mereka akan selalu

mengamati, telinga mereka akan selalu menyimak, dan pikiran mereka akan

selalu men'erna setiap hal yang kita lakukan. ereka ada peniru. *ika mereka

melihat kita memperlakukan orang lain dengan sopan, hal itu pula yang akan

dilakukan oleh mereka saat de+asa kelak. Orangtua yang bijak, akan selalu


32/70

menyadari, setiap Jbangunan ji+aL yang disusun, adalah pondasi yang kekal

buat masa depan anak-anak.

ari, susunlah bangunan itu dengan bijak. $ntuk anak-anak kita, untuk masa

depan kita, untuk semuanya. Sebab, untuk mereka lah kita akan selalu

belajar, bah+a berbuat baik pada orang lain, adalah sama halnya dengan

tabungan masa depan.


Sayap


33/70

Saat sang induk mulai menjadi tua dan tak sanggup lagi berjuang untuk

menghidupi anak-anaknya, si anak burung ini mulai merasa sedih. Seringkali

ia melihat dari ba+ah saudara-saudaranya terbang tinggi di langit. #etika

saudara-saudarnya dengan lin'ah berpindah dari dahan satu ke dahan yanglain di pohon yang tinggi, ia harus puas hanya dengan berada di satu dahan

yang rendah. Ia pun merasa sangat sedih.

alam kesedihannya, ia menemui induknya yang sudah tua dan berkata,

JIbu, aku merasa sangat sedih, mengapa aku tidak bisa terbang setinggi

saudara-saudaraku yang lain, mengapa akau tidak bisa melompat-lompat di

dahan yang tinggi aku hanya bisa berdiam di dahan yang rendah(L

Si induk pun merasa sedih dan dengan air mata ia berkata, Jnakku, engkau

dilahirkan dengan sayap yang sempurna seperti saudaramu, tapi engkau

memilih merangkak menjalani hidup ini sehingga sayapmu menjadi kerdil.L

&idup adalah kumpulan dari setiap pilihan yang kita buat. Pilihan kita hari ini

menentukan bagaimana hidup kita di masa depan.#ita memiliki kebebasan

memilih tetapi setelah itu kita akan dikendalikan oleh pilihan kita, jadi

berpikirlah sebelum berbuat, sadari setiap konsekuensi dari pilihan yang kita

buat.


iposkan oleh 1i'ky di 22.7=

4 komentar3

nonim mengatakan...

hidup adalah proses panjang yang melelahkan,

memikirannya saja mampu membuat siapa saja jengah di buatnya.


34/70

tapi +alupun dengan berjuta masalahnya,

kita yang menjalani hidup tidak boleh berputus asa atau punberhenti

menapaki setiap langkahnya.

hanya pe'undag malang yang mundur dan berlari dari medan laga

pertempuran hidup,

aku per'aya kita semua bukan pe'undang, engan segala yang kita punya

ntah itu suatu kekurangan ataupun kelebihan, yang kita butuhkan hanya

spirit tanpa henti,

berhentilah nanti saat semua sudah semestinya berhenti, berhentilah jika

sudah usai masa kati) d dunia mu, berhentilah untuk mengeluh n mera'au

pada rabb mu,,

0PI 3 n Inspiring rti'le

Suatu malam, sepulang kerja, saya mampir di sebuah restoran 'epat saji di

ka+asan intaro. Suasana sepi. i luar hujan. Semua pelayan sudahberkemas. 1estoran hendak tutup. etapi mungkin melihat +ajah saya yang

memelas karena lapar, salah seorang dari mereka memberi aba-aba untuk

tetap melayani. Padahal, jika mau, bisa saja mereka menolak.

Sembari makan saya mulai mengamati kegiatan para pelayan restoran. da

yang menghitung uang, mengemas peralatan masak, mengepel lantai dan

ada pula yang membersihkan dan merapikan meja-meja yang berantakan.

Saya membayangkan rutinitas kehidupan mereka seperti itu dari hari ke hari.

Selama ini hal tersebut luput dari perhatian saya. *ujur saja, jika menemani

anak-anak makan di restoran 'epat saji seperti ini, saya tidak terlalu hirau

akan keberadaan mereka. Seakan mereka antara ada dan tiada. ereka ada

jika saya membutuhkan bantuan dan mereka serasa tiada jika saya terlalu

asyik menyantap makanan.


35/70

8amun malam itu saya bisa melihat sesuatu yang selama ini seakan tak

terlihat. Saya melihat bagaimana pelayan restoran itu membersihkan sisa-

sisa makanan di atas meja. Pemandangan yang sebenarnya biasa-biasa saja.

etapi, mungkin karena malam itu mata hati saya yang melihat,pemandangan tersebut menjadi istime+a.

elihat tumpukan sisa makan di atas salah satu meja yang sedang

dibersihkan, saya bertanya-tanya dalam hati3 siapa sebenarnya yang baru

saja bersantap di meja itu( #alau dilihat dari sisa-sisa makanan yang

berserakan, tampaknya rombongan yang 'ukup besar. etapi yang menarik

perhatian saya adalah bagaimana rombongan itu meninggalkan sampah

bekas makanan.

Sungguh pemandangan yang menjijikan. ulang-tulang ayam berserakan di

atas meja. Padahal ada kotak-kotak karton yang bisa dijadikan tempat

sampah. 8asi di sana-sini. elum lagi di ba+ah kolong meja juga kotor oleh

tumpahan remah-remah. ungkin rombongan itu memba+a anak-anak.

eja tersebut bagaikan ladang pembantaian. ulang belulang berserakan.

Saya tidak habis pikir bagaimana mereka begitu tega meninggalkan sampah

berserakan seperti itu. ak terpikir oleh mereka betapa sisa-sisa makananyang menjijikan itu harus dibersihkan oleh seseorang, +alau dia seorang

pelayan sekalipun.

Sejak malam itu saya mengambil keputusan untuk membuang sendiri sisa

makanan jika bersantap di restoran sema'am itu. Saya juga meminta anak-

anak melakukan hal yang sama. +alnya tidak mudah. Sebelum ini saya juga

pernah melakukannya.

etapi perbuatan saya itu justru menjadi terta+aan teman-teman. Saya

dibilang sok kebaratan-baratan. Sok menunjukkan pernah keluar negeri.

Sebab di banyak negara, terutama di 0ropa dan merika, sudah jamak

pelanggan membuang sendiri sisa makanan ke tong sampah. Pelayan

terbatas karena tenaga kerja mahal.


36/70

Sebenarnya tidak terlalu sulit membersihkan sisa-sisa makanan kita. inggal

meringkas lalu membuangnya di tempat sampah. ;uma butuh beberapa

menit. Sebuah perbuatan ke'il. etapi jika semua orang melakukannya,

artinya akan besar sekali bagi para pelayan restoran.

Saya pernah memba'a sebuah buku tentang perbuatan ke'il yang punya arti

besar. ermasuk kisah seorang bapak yang mengajak anaknya untuk

membersihkan sampah di sebuah tanah kosong di kompleks rumah mereka.

#arena setiap hari +arga kompleks melihat sang bapak dan anaknya

membersihkan sampah di situ, lama-lama mereka malu hati untukmembuang sampah di situ.

elakangan seluruh +arga bahkan tergerak untuk mengikuti jejak sang bapak

itu dan ujung-ujungnya lingkungan perumahan menjadi bersih dan sehat.

Padahal tidak ada satu kata pun dari bapak tersebut. idak ada slogan,

umbul-umbul, apalagi spanduk atau baliho. ia hanya memberikan

keteladanan. #eteladanan ke'il yang berdampak besar.

Saya juga pernah memba'a 'erita tentang kekuatan senyum. *ika saja setiap

orang memberi senyum kepada paling sedikit satu orang yang dijumpainya

hari itu, maka dampaknya akan luar biasa. Orang yang mendapat senyum

akan merasa bahagia. ia lalu akan tersenyum pada orang lain yang

dijumpainya. egitu seterusnya, sehingga senyum tadi meluas kepada

banyak orang. Padahal asal mulanya hanya dari satu orang yang tersenyum.

erilhami oleh sebuah 'erita di sebuah buku ";hi'ken Soup", saya kerap

membayar kar'is tol bagi mobil di belakang saya. idak perduli siapa di

belakang. Sebab dari 'erita di buku itu, orang di belakang saya pasti akan

merasa mendapat kejutan. #ejutan yang menyenangkan. *ika hari itu dia

bahagia, maka harinya yang indah akan membuat dia menyebarkan :irus


37/70

kebahagiaan tersebut kepada orang-orang yang dia temui hari itu. Saya

berharap :irus itu dapat menyebar ke banyak orang.

ayangkan jika nda memberi pujian yang tulus bagi minimal satu orang

setiap hari. Pujian itu akan memberi e)ek berantai ketika orang yang nda

puji merasa bahagia dan menularkan :irus kebahagiaan tersebut kepada

orang-orang di sekitarnya.

nak saya yang di S selalu mengingatkan jika saya lupa mengu'apkan kata

"terima kasih" saat petugas jalan tol memberikan kar'is dan uang kembalian.

enurut dia, kata "terima kasih" merupakan "magi' +ords" yang akan

membuat orang lain senang. egitu juga kata "tolong" ketika kita meminta

bantuan orang lain, misalnya pembantu rumah tangga kita.

ulu saya sering marah jika ada angkutan umum, misalnya bus, mikrolet,

bajaj, atau angkot seenaknya menyerobot mobil saya. Sampai suatu hari istri

saya mengingatkan bah+a saya harus berempati pada mereka. Para supir

kendaraan umum itu harus berjuang untuk mengejar setoran. "Sementara

kamu kan tidak mengejar setoran( 8asihat itu diperoleh istri saya dari

sebuah tulisan almarhum 1omo angun+ijaya. Sejak saat itu, jika ada

kendaraan umum yang menyerobot seenak udelnya, saya segera teringat

nasihat istri tersebut.

Saya membayangkan, alangkah indahnya hidup kita jika kita dapat membuat

orang lain bahagia. langkah menyenangkannya jika kita bisa berempati

pada perasaan orang lain. etapa bahagianya jika kita menyadari dengan

membuang sisa makanan kita di restoran 'epat saji, kita sudah meringankan

pekerjaan pelayan restoran.

egitu juga dengan tidak membuang kar'is tol begitu saja setelah

membayar, kita sudah meringankan beban petugas kebersihan. engan tidak

membuang permen karet sembarangan, kita sudah menghindari orang dari

perasaan kesal karena sepatu atau 'elananya lengket kena permen karet.

#ita sering mengaku bangsa yang berbudaya tinggi tetapi berapa banyak di

antara kita yang ketika berada di tempat-tempat publik, ketika membuka


38/70

pintu, menahannya sebentar dan menoleh ke belakang untuk berjaga-jaga

apakah ada orang lain di belakang kita( Saya pribadi sering melihat orang

yang membuka pintu lalu melepaskannya begitu saja tanpa perduli orang di

belakangnya terbentur oleh pintu tersebut.

*ika kita mau, banyak hal ke'il bisa kita lakukan. &al yang tidak memberatkan

kita tetapi besar artinya bagi orang lain. ulailah dari hal-hal ke'il-ke'il.

ulailah dari diri nda lebih dulu.

ulailah sekarang juga !

ritten y 3 ndy /. 8oya /rom ailing %ist 9oogle 9roup

#epompong #upu #upu

Pada suatu hari seseorang menemukan kepompong yang di dalamnya berisi

seekor kupu-kupu. Suatu hari lubang ke'il mun'ul. ia duduk dan mengamati

dalam beberapa jam kupu-kupu dalam kepompong itu ketika sang kupu-kupu

berjuang keluar dengan memaksa dirinya mele+ati lubang ke'il itu.

#emudian kupu-kupu itu berhenti membuat kemajuan. #elihatannya dia telah

berusaha semampunya dan dia tidak bisa men'oba lebih jauh lagi.

khirnya orang tersebut memutuskan untuk membantunya, dia ambil sebuah

gunting dan memotong sisa kekangan dari kepompong itu. #upu-kupu


39/70

tersebut keluar dengan mudahnya. 8amun, dia mempunyai tubuh yang

gembung dan ke'il, serta sayap-sayap yang mengkerut. Orang tersebut terus

mengamatinya karena dia berharap bah+a, pada suatu saat, sayap-sayap itu

akan mekar dan melebar sehingga mampu menopang tubuhnya, yang

mungkin akan berkembang dalam +aktu singkat. Semuanya tak pernah

terjadi.

#enyataannya, kupu-kupu itu menghabiskan sisa hidupnya dengan

merangkak disekitarnya dengan tubuh gembung dan sayap-sayap

mengkerut. ia tidak pernah bisa terbang.


40/70

#etika kumohon pada llah kebahagiaan dan 'inta kasihK llah memberiku

kesedihan untuk dile+ati.

#etika kumohon pada llah ;inta K. llah memberiku orang-orang

bermasalah untuk ditolong.

#etika kumohon pada llah #emurahanBkebaikan hatiK. llah memberiku

kesempatan.

ku tidak pernah memperoleh apa yang aku inginkan, tapi aku mendapatkan

semua yang kubutuhkan. oaku terja+ab sudahK

Joleh jadi kamu memben'i sesuatu, padahal ia amat baik bagimu, dan

boleh jadi DpulaE kamu menyukai sesuatu, padahal ia amat buruk bagimuCllah mengetahui, sedangkan kamu tidak mengetahui.L Dl-aMarah3 246E

1aja+ali akhluk ermental aja

pakah 'iri-'iri burung raja+ali(

;iri yang utama dan terutama yaitu tidak takut badai.

urung raja+ali malah menantikan datangnya badai. ia akan


41/70

mengembangkan sayapnya, memperhatikan dengan pandangan :isinya,

kapan badai datang. Sebab dia akan menghadapinya dan menggunakan

badai itu untuk melambung tinggi. urung raja+ali tidak mengepak-

ngepakkan sayapnya, tetapi dia mengembangkan sayapnya.

urung raja+ali tidak seperti ayam atau anak ayam. yam atau anak ayam

pen'iumannya tajam, mereka tahu saat akan datang badai. ereka ribut

berkotek-kotek, men'iap-'iap, bingung lari kesana kemari, sambil mengepak-

ngepakkan sayapnya men'ari tempat persembunyian untuk berlindung

terhadap badai. pabila badai datang mereka bisa menjadi korban, sebab

mereka lemah, tak berdaya, dia menjadi :i'tim badai. %ain dengan burung

raja+ali, dia tidak menjadi :i'tim, tetapi menjadi :i'tor, pemenang, terbang

mengatasi badai.

;iri apa lagi yang dimiliki burung raja+ali(

Ia menyediakan +aktu untuk memperbaharui diri. Saat sadar bah+a

kekuatan sayapnya mulai berkurang, dia sabar. ia berdiam diri C dia tidak

terbang. ia men'ari tempat yang tinggi di atas bukit batu.

ahukah nda bah+a burung raja+ali adalah burung yang paling panjangusianya(

Seekor burung raja+ali bisa men'apai umur hingga A5 tahun. api untuk

men'apai umur tersebut adalah sebuah pilihan bagi seekor raja+ali, apakah

dia ingin hidup sampai A5 tahun atau hanya sampai 75 tahun.

Q#etika burung raja+ali men'apai umur 75 tahun, maka untuk dapat hidup

lebih panjang 5 tahun lagi, dia harus mele+ati trans)ormasi tubuh yangsangat menyakitkan. an pada saat inilah seekor raja+ali harus menentukan

pilihan untuk mele+ati trans)ormasi yang menyakitkan itu atau mele+ati sisa

hidup yang tidak menyakitkan namun singkat menuju kematian.

Pada umur 75 tahun paruh raja+ali sudah sangat bengkok dan panjang


42/70

hingga men'apai lehernya sehingga ia akan kesulitan memakan. an 'akar-

'akarnya juga sudah tidak tajam. Selain itu bulu pada sayapnya sudah sangat

tebal sehingga ia sulit untuk dapat terbang tinggi.

ila seekor raja+ali memutuskan untuk mele+ati trans)ormasi tubuh yang

menyakitkan tersebut, maka ia harus terbang men'ari pegunungan yang

tinggi kemudian membangun sarang di pun'ak gunung tersebut. #emudian

dia akan mematuk-matuk paruhnya pada bebatuan di gunung sehingga

paruhnya lepas. Setelah beberapa lama paruh baru nya akan mun'ul, dan

dengan menggunakan paruhnya yang baru itu ia akan men'abut kukunya

satu persatu-satu dan menunggu hingga tumbuh kuku baru yang lebih tajam.

an ketika kuku-kuku itu telah tumbuh ia akan men'abut bulu sayap nya

hingga rontok semua dan menunggu bulu-bulu baru tumbuh pada sayapnya.

an ketika semua itu sudah dile+ati raja+ali itu dapat terbang kembali dan

menjalani kehidupan normalnya. egitulah trans)ormasi menyakitkan yangharus dile+ati oleh seekor raja+ali selama kurang lebih setengah tahun.

So, kehidupan 1aja+ali hampir sama kaya manusia ya.

" Sering kali kita mengalami masa - masa yang sukar DbadaiE dalam hidup,

tetapi semua itu baik untuk kehidupan kita supaya kita menjadi manusia

yang tidak mudah menyerah dan kita dapat keluar sebagai pemenang dalam

setiap persoalan hidup yang kita alami "

Sumber 3 kaskus.us

unia olahraga mengenal beberapa nama sebagai legendanya masing-

masing. inju ada ohammad li. Sepakbola ada Pele dan aradona. 9ol)

ada nama iger oods. alap /4 ada i'hael S'huma'her. an, di bola

basket, ada satu nama yang dianggap paling berpengaruh hingga sekarang,


43/70

i'hael *ordan.

$ntuk satu nama terakhir, meski sudah pensiun dari olahraga yang

membesarkan namanya, namun dirinya seolah tak tergantikan. eberapa

nama yang dianggap sebagai the neRt *ordan-di arena basketball merika,

8-tetap tak bisa menggantikan ketenarannya. 8omor kaosnya-2-hingga

kini juga digantung di langit-langit hall o) )ame sebagai bentuk penghargaan

atas prestasinya.

i'hael *ordan memang sosok yang sangat komplit. i dalam lapangan,

kemampuannya tak diragukan lagi. erbagai atraksi menarik disuguhkan saat

bertanding. Ia bahkan disebut-sebut bukan lagi sebagai seorang atlet,

melainkan sudah menjadi aktor Glm yang mengundang de'ak kagum

penontonnya. #arena itu, tak heran, kala ia pernah memutuskan pensiun dini-

pada tahun 4??-jumlah penonton basket di dunia menurun.

unia basket seakan kehilangan ruhnya. ak urung, komentar yang meminta

*ordan kembali ke lapangan terus bergema. an, hal itu akhirnya di+ujudkan

oleh i'hael dengan bergabung lagi ke tim ;hi'ago ulls pada tahun 4??=.

"Saya mundur karena merasa sudah tak ada tantangan lagi. an saya

kembali lagi karena saya merasa kini ada tantangan baru," sebut *ordan

dalam sebuah +a+an'ara.

Sosok *ordan memang )enomenal. *ika beberapa orang merasa kurang

nyaman saat bertemu dengan halangan dan rintangan, ia justru men'arinya.

isalnya, ketika ia kembali dari pensiunnya, se'ara tidak langsung, ia

menantang pemain basket yang dianggap sebagai penggantinya, #obe

ryant. alam sebuah pertandingan para bintang, ia beraksi men'oba

menundukkan juniornya tersebut.

&al tersebut juga ditunjukkan ketika masa a+al kuliah. #arena tak punya

tinggi badan yang memadai untuk masuk tim utama, dirinya sempat

disingkirkan. 8amun, bukannya merasa putus asa, ia terus berlatih sendiri

hingga tinggi badannya men'ukupi. eski masih dianggap kurang ideal, ia

mampu men'etak skor meyakinkan sehingga akhirnya jadi pilihan utama.

"Saya dapat menerima kegagalan, tapi saya tidak dapat menerima jika saya

belum men'oba," sebut *ordan mengungkap rahasia suksesnya.


44/70

antangan dan halangan memang sering justru jadi penguat dirinya untuk

men'apai prestasi. Pernah, ketika ia mulai masuk di tim pro)esional 8,

karena memunyai prestasi 'emerlang, ia justru sempat "diku'ilkan" oleh

pemain senior. "Saat kita ingin men'apai sesuatu, pasti akan ada halangan.Saya juga menjumpainya seperti juga orang lain. api, seharusnya itu tak

perlu menghentikan kita. Seperti saat mendapati tembok, jangan berpikir

menyerah, tapi 'oba lompati dan le+ati," ungkap *ordan. engan keyakinan

inilah, *ordan mampu mengubah tantangan itu sebagai batu lon'atan

men'apai sukses yang lebih maksimal.

#ini, nama *ordan sangat lekat sebagai ikon 8. ak urung, legenda basket

lain seperti %arry ird pun hingga sampai mengomentari, "e+a menyamar

sebagai i'hael *ordan." Prestasi )enomenalnya membuat ia sering diundanguntuk menyemangati banyak orang dalam berbagai bidang. "Saya sudah

lebih dari ?555 kali gagal melakukan tembakan. Saya sudah hampir 55 kali

kalah dalam pertandingan. Setidaknya, 26 kali saya diper'aya untuk menjadi

algojo penentu kemenangan dan saya gagal. Saya gagal terus dan terus

dalam hidup saya. an, justru karena itulah saya sukses," sebut *ordan dalam

beberapa kali pidatonya.

Prestasi )enomenal i'hael *ordan tak diperoleh dalam sekali dua kali latihan.

Ia juga sering gagal dalam kariernya. 8amun, justru itulah yang menjadikan

dia legenda hingga saat ini. #arena, ia tak pernah menyerah pada

keterbatasan. an bahkan, ia mampu mengubahnya menjadi sebuah

kekuatan. #eyakinan, kerja keras, dan ketekunan adalah 'ontoh nyata dari

seorang a'hie:er i'hael *ordan yang patut kita 'ontoh untuk men'apai

sukses sebenarnya.


iga kata negati)


45/70

4. Saya tidak bisa DI ;antE

Seringkali saat kita dihadapkan dengan suatu target atau pekerjaan yang

kelihatannya agak sulit kita 'enderung suka berkata, saya tidak bisa. nda

perlu tahu saat nda berkata, saya tidak bisa maka dengan segera perkataan

nda hanya akan membuat pintu pikiran nda tertutup untuk men'ari jalan

dan men'oba. Sebaliknya jika nda berkata saya belum bisa ini masih

membuat otak kita bekerja men'ari jalan. kalau nda sering mengu'apkan

kata saya tidak bisa maka ini dapat membatasi kemampuan diri nda. Sikap

merasa tidak bisa juga melumpuhkan potensi dan kreati:itas nda. nda juga

dapat mengu'apkan kata saya 'oba dulu, setidaknya dengan demikian nda

akan tahu seberapa kemampuan nda untuk meraih suatu hal. $ntuk

menjadi seorang 'hie:er yang sejati jangan pernah lagi u'apkan kata saya

tidak bisa, khususnya dalam hal yang berhubungan dengan kemampuan

nda.

2. idak mungkin DImpossibleE

Orang-orang yang sering berkata tidak mungkin akan menutup berbagai

pintu keajaiban. engan sikap seperti ini mereka akan sulit meraih sesuatu

yang hebat. #arena hampir segala sesuatu yang kita nikmati hari ini adalah

sesuatu yang mustahil di hari kemarin. Semua pen'apaian yang luar biasa

dia+ali dengan suatu keyakinan bah+a hal itu mungkin dikerjakan atau

di+ujudkan. uktinya kalau nda perhatikan berbagai peralatan teknologi

yang 'anggih saat ini, mungkin +aktu dulu a+alnya banyak orang yang

menganggap itu sesuatu yang tidak mungkin tapi ternyata sekarang hal itu

mungkin untuk di'iptakan. Ini berarti apa saja yang nda ingin raih saat ini

dalam hal karir, keuangan, keluarga, ataupun perkembangan diri nda, hal

itu sangat mungkin di'apai. Seorang a'hie:er harus belajar melihat setiap

kemungkinan dibalik suatu kemustahilan. Ini akan mendatangkan banyak

keajaiban terjadi dalam hidup nda.

. Saya sudah tahu DI #no+E

Setiap kali nda mengu'apkan bah+a saya sudah tahu, sebenarnya nda

sedang menutup pintu pembelajaran. Sehingga kita tidak lagi berusaha untuk

mempelajari hal-hal baru. Padahal dalam kehidupan selalu ada hal yang

dapat kita pelajari. #alau nda memba'a buku, menghadiri seminar atau

berkomunikasi dengan sikap sok tahu maka nda tidak akan pernah belajar

sesuatu. #arena para a'hie:er adalah orang yang selalu mau belajar dan


46/70

ingin men'ari tahu. #etika seseorang menganggap bah+a dia sudah

mengetahui semuanya itu suatu kebodohan. #enyataannya semakin nda

benar-benar tahu, semakin nda menyadari bah+a nda tidak tahu.

Pengetahuan hanya datang pada orang-orang yang siap menerimanya.

rtikel 3 &aryanto #andani

ahaya Otak #anan

*uni 4=, 255?

pa yang lebih anda takuti(

ana lebih ber-resiko tinggi3

a. 1eaktor nuklir atau

b. sinar matahari(

inatang apa yang mengakibatkan kematian manusia terbesar(

a. uaya

b. eruang

'. #ijang

d. &iu

e. $lar


47/70

Penyebab kematian manusia terbesar3

a. Perang

b. unuh diri

'. Pembunuhan

#alau ja+aban anda reaktor nuklir, anda salah. #ejadian yang disebabkan

oleh reaktor nuklir terdahsyat adalah saat ;hernobyl bo'or di $kraina tahun

4?>6. *umlah orang yang mati akibat terkontaminasi nuklir hingga 2556

diba+ah 455 orang. >555 orang pertahun meninggal akibat skin 'an'er atau

o:ereRposure sinar matahari.

*ika anda ja+ab ular atau hiu, sayang masih salah.#ijang mengakibatkan

kematian manusia lebih banyak AR setiap tahunnya.

*ika anda menja+ab perang mengakibatkan kematian, sekali lagi anda salah.

unuh diri dua kali lebih banyak dari pembunuhan.

pa pelajarannya(

Saat kita menerima sebuah in)ormasi negati), di minta untuk mengambil

keputusan atau di tuntut untuk take ;IO8, otak kanan anda memberi

reaksi. #arena otak kanan tidak bisa menganalisa terstruktur, otak kanan

anda hanya memberi reaksi spontan.

8ah, bahayanya reaksi nomor satu saat anda masuk ke area $8#8O8

adalah, otak anda mengakti)asi )rontal lobe kanan yang dominasi produksi

perasaannya adalah /01. Saat /01 mun'ul, ia segera mengakti)asi


48/70

alternati) untuk memberi kesempatan agar intuisi anda bekerja lebih 'lear.

aru otak kanan sangat ampuh menga+al kesuksesan anda.

ipsnya3 *angan biarkan otak kanan men'iptakan /01K belajarlah

mengakti)asi %O0 dari otak kanan yang memberi anda le:el energy lebih

tinggi dari 'ourage bahkan burning desireKertindaklah berdasarkan %O0

bukan /01K ambil keputusan berdasarkan %O0 bukan /01.

&a:e /$8 dengan otak kanan anda..

agaimana menurut anda(

Salam /$8SI;!

om ; ITe

;hie) Operating OU'er 'tion;O;& Indonesia

Penulis buku best seller ProGt is #ing, 1ahasia eledakkan ProGt anpa Iklan

earest e Positi:e V e Possible Pro)essionals

ei 6, 255?

Perhatikan gambar di samping ini.


49/70

9ambar ini tidaklah bermaksud menyampaikan pesan pornograG atau hal

negati) lainnya. ari gambar inilah kita akan belajar sesuatu yang dapat

merubah hidup kita.

#etika gambar ini pertama kali anda lihat, apa yang terdapat dalam pikiran

anda ( &ampir semua orang de+asa akan mengatakan bah+a itu adalah

gambar seorang laki-laki dan perempuan yang sedang berpelukan.


50/70

berbeda yaitu sisi positi) atau sisi negati). an menurut Stephen 1. ;o:ey

manusia diberikan kebebasan untuk memilih dan dalam hal ini kita bisa

memilih berpikir se'ara positi) atau berpikir se'ara negati). an pilihan

tersebut sangat ditentukan program apa yang ada atau masuk dalam pikiran

ba+ah sadar seseorang. pabila program yang masuk lebih dominan positi)

maka ter'iptalah program positi) dalam pikiran ba+ah sadar dan akhirnyatermani)estasikan dalam perkataan dan tindakan yang positi), demikian juga

sebaliknya apabila yang masuk dominan negati) saja maka akan

termani)estasikan dalam perkataan dan tindakan negati). Program positi)

atau negati) inilah yang akhirnya juga akan menentukan seseorang menjadi

sukses atau tidak.

Salam Prestasi,

ndreas &artono

indset oti:ator

e


51/70

Juan Sha+, nda telah bertemu beberapa orang paling kesohor di dunia.

nda telah bersahabat dengan para raja, pengarang kenamaan, seniman,

dan guru. Seandainya nda dapat hidup kembali, dan menjadi sosok salah

seorang terkenal yang telah nda kenal, atau seorang pribadi dalam sejarah,siapa yang nda pilih(L

Sha+ menja+ab,

JSaya akan memilih menjadi 9eorge ernard Sha+ yang telah saya idam-

idamkan tetapi tidak pernah ter'apaiL.

etapa tidak! Sangat sedikit orang pernah men'apai semua keagungan yang

sungguh ada dalam batin mereka.

*angan menghendaki untuk menjadi seseorang yang lain. ertekadlah untuk

menjadi diri nda sendiri V tetapi yang lebih baik.

i'uplik dari 4=55 ;erita ermakna V /rank ihali'

itulis dalam be yoursel), beranie gagal, moti:asi, moti:ation W

ips ebas epresi

ei 6, 255?


52/70

Pernah merasa depresi menghadapi pekerjaan kantor tidak ada habisnya(

tau, putus asa di tengah deraan masalah yang mengganggu bisnis anda(

Sebenarnya, sangatlah mudah untuk menghindari depresi dan lebih

menikmati hidup. %angkah pertama dan yang paling penting adalah berada

pada saat ini DIn he omentE. ulai )okus pada hal ke'il yang biasa anda

lakukan dan nikmati prosesnya. Seperti saat anda membuat kopi di pagi hari

kemudian 8I#I saat anda meminum kopi. ;obalah untuk tidak berpikir

tentang hal yang lain.

#osongkan pikiran dari segala kekha+atiran. ungkin hal ini berat dilakukan

terutama bila anda mempunyai tanggungan atau keluarga. api ini sangatpenting paling tidak untuk sementara, dan yakinlah bah+a >5X dari

kekha+atiran tidak akan pernah terjadi, dan masalah apapun PSI akan ada

solusinya.

%akukan apa yang anda senang lakukan pada masa ke'il sebagai re)reshing,

seperti main bola, naik sepeda, berlarian pada saat hujan, dll.

%ihatlah ke ke langit dan nikmati hari yang 'erah ataupun hari hujan.

agaimanapun juga tiap hari adalah karunia uhan yang penuh dengan

berkah. arik na)as panjang dan biarkan pikiran anda lepas

*angan pernah membandingkan diri dengan orang lain. idak ada seorangpun

didunia ini yang seperti anda. nda menarik, hebat dan luar biasa dengan

'ara anda sendiri.

*angan pernah menghukum diri sendiri karena ketidak mampuan orang lain

untuk menghargai dan men'intai anda. #atakan pada diri anda sendiri bah+a

orang tersebut tidak layak mendapatkan +aktu anda dan mulailah kehidupan

anda yang baru S0#189.

etap Semangat!!


53/70

1osa S 1ustam DO'haE

bi@-and-'areer-only-at

http3BB+++.deRton.adeRindo.'om

erimajinasi, ermain dan elajar

gustus 4?, 255?

Sasha, anak saya yang pertama, punya sebuah Jbuku impianL yang ditulis

diam2 di kamarnya. #emarin, saya memperoleh pri:ilege untuk memba'a

buku impian nya. an saya 'ukup kaget dengan apa yang ditulis anak saya.

Isinya dahsyat. ulai dari nama SP )a:orit Ddengan tulisan besar2

diba+ahnya3 iterima!E, nilai yang ingin di'apai lulus S nanti, dengan siapadia ingin menikah Dya, padahal dia baru 44 tahunE, keinginan punya pesa+at

terbang sendiri, rumah di &olly+ood dan Itali, bahkan di'antumkan juga

punya uang sebesar Y ?6 trilyun.


54/70

an belakangan, hira dan Ibu nya menangis terharu setelah melihat )oto

hira yang dimuat di #ompas yang menggambarkan dia sedang di depan

9olden 9ate. Pose nya sama persis dengan )oto khayalan hira se+aktu

ke'il. %uar biasa. houghts be'ome hings.

Pikiran anak-anak memang sangat jernih. Saya yakin se+aktu ke'il kita

semua berani bermimpi dengan segala kepolosan kita. anpa ada ketakutan-

ketakutan apakah mimpi kita akan menjadi nyata atau tidak. arangkali

konsep-konsep seperti3 berpikir positi), la+ o) attra'tions, dsb. sebenarnya

sudah diinstall oleh uhan di otak kita semua sejak kita lahir. &anya lambat

laun pikiran jernih tadi hilang. &ingga saat kita de+asa, seringkali sangat sulit

untuk diinstall ulang.

nak-anak berpikir dengan 'ara yang berbeda dengan kita. da sebuah

'erita, seorang konsultan yang sedang membantu meme'ahkan masalah

disebuah perusahaan yang sudah listed di bursa suatu ketika ikut menghadiri

manajemen meeting untuk meme'ahkan suatu masalah. Sang konsultan

membuat sebuah titik di papan tulis. an bertanya3Lgambar apa ini(L.

Seluruh anggota manajemen kompak dengan ja+aban3Lsebuah titik hitam di

papan tulis putihL. Sang konsultan tiga kali mengulang pertanyaan yang

sama, dan mendapat ja+aban yang sama. Sang konsultan pun geleng-geleng

kepala.L#emarin saya menanyakan pertanyaan yang sama disebuat #, dan

mendapat =5 ja+aban yg berbedaKL


55/70

erimajinasi

nak-anak adalah gudang nya imajinasi. &ari ini mereka bisa menjadi guru,

besok menjadi pera+at, besok lagi menjadi pembalap, dsb. &ari ini bisa

perang-perangan di tengah hutan, besok bisa di dalam pesa+at angkasa.

Imajinasi ternyata sangat penting dalam dunia pemasaran. Saya teringat

'erita salah seorang teman saya yang pekerjaannya seorang marketer.

Sebelum merumuskan strategi marketing. ahkan jauh pada saat produk

baru sedang di rumuskan, tim mereka berimajinasi. isalnya dengan

membayangkan bah+a produk tadi adalah sesosok manusia. erapa

umurnya, apa hobby nya, pekerjaanya, kemana kalau Jhang-outL, minumnya

apa, makanya apa, dst. Ini yang kemudian menjadi bahan untuk

mengembangkan materi-materi iklan. #arena sudah memiliki imajinasi

tentang JkarakterL produk tadi, maka penyusunan program marketingmenjadi lebih mudah.

uat anak-anak, tidak ada yang tidak mungkin. Imajinasi mereka spontan dan

tidak terlalu memikirkan Jthe ho+L nya. #arena bagi anak-anak semuanya

mungkin terjadi. *ustru orang de+asa yang sering JmenyabotaseL pikiran

jernih mereka dengan kata23 Jah, mana mungkinL.ayangkan kalau 'ara

berimajinasi anak-anak ini kita terapkan dalam menetapkan :isi kita

kedepan. #ita tidak akan diganggu dengan pikiran-pikiran negati) Jah mana

mungkinL tadi.

ermain

agi anak-anak semuanya hanyalah permainan. engan demikian tidak ada

JmasalahL bagi anak-anak. Semua hal bisa dilihat dari sisi yang

menyenangkan. %ihat saja, se+aktu ben'ana banjir di *akarta yang baru lalu,

anak-anak yang justru 'eria bermain di tengah banjir. nak-anak lebih pandai

melihat sisi menyenangkan dari setiap JpersoalanL. ;oba kalau ini kitaterapkan dalam keseharian. etapa JpersoalanL akan lebih mudah kita

hadapi. Semua menjadi permainan yang menyenangkan.

Saya dulu punya teman yang hampir putus asa karena punya banyak hutang.

Saya juga sudah bingung mau ngomong apa. #etika saya u'apkan kata-kata3L


56/70

its just a game man KL, ternyata dia langsung bangkit kembali. ia

mendapat inspirasi bah+a bisnis yg dia jalani toh hanyalah permainan.

ah+a skor nya saat ini minus, hanyalah skor, dan mulai sekarang dia bisa

bermain lebih bagus untuk mendapay skor yang lebih besar. Its just a game.

nd its )un!

elajar

Siapa bilang anak-anak malas belajar. *ustru mereka belajar setiap +aktu.

Saya pernah ba'a berita suatu penelitian di I yang menyimpulkan bah+a

'ara belajar anak2 itu seperti para s'ientist. ereka sangat tertarik hubungan

kausalitas. agaimana kalau saya melakukan ini, apa reaksi nya. Ini adalah

dasar eksperimen. an banyak eksperimen yang mereka lakukan. agaimana

kalau mobil-mobilan ini ban nya di'opot( agaimana kalau rambut boneka

arbie ini dipotong, dsb. 1asa ingin tahu yang besar ini, sebenarnya bisa

menjadi pendorong kesuksesan yang luar biasa jika kita pertahankan hingga

de+asa.

nak-anak belajar se'ara alamiah untuk menjadi lebih baik. Seorang bayi

yang belajar berjalan, setiap kali jatuh akan bangkit kembali. erapa kali

seorang anak terjatuh dari sepeda( pakah dia akan berhenti dan meratap.

idak, dia akan terta+a, bangkit lagi, dan bersepeda lebih baik. Ini adalah

proses belajar yang luar biasa. erani men'oba, berani jatuh dan beranimenge:aluasi diri, ini yang sayangnya sering hilang pada saat kita menjadi

manusia de+asa.

*adi, kalau nda sekarang adalah anak-anak, nda mau menjadi siapa(

enjadi Spiderman( atman( onald rump( tau mau jadi Paris &ilton(

Selamat berimajinasi.

Sumber 3 /au@i 1a'hmanto


57/70


58/70

ini, kemudian juga akan menemukan hal lain yang juga patut disyukuri.

aka berjalanlah kita dari satu rasa syukur ke rasa syukur yang lain.

Sesungguhnyalah, perjalanan dan petualangan dari satu syukur ke syukur

yang lain, adalah perjalanan dari satu nikmat ke nikmat yang lain.

alam hal ini, segala kenikmatan itu telah diberikan kepada kita, tanpa kita

menyadarinya. #esadaran akan eksistensi kenikmatan ini, jelas-jelas adalah

Jpenambahan kenikmatanL yang mun'ul dari makin pekanya sub modalitas

alias pan'a indera dan turunannya.

alam +aktu yang sama, petualangan rasa syukur ini, yang karena dijejalioleh berbagai penemuan akan kenikmatan, men'iptakan state yang sangat

kondusi) untuk kepentingan learning, 'reati:ity, dan akhirnya mengarah pada

penemuan solusi-solusi.

1asa syukur akan men'iptakan rapport atau rasa dekat sekaligus rasa senang

dan rasa menyukai terkait dengan )enomena yang disyukuri. engan ini kita

akan lebih peka dan lebih mampu melihat, mendengar, dan merasakan

berbagai detil.

alam hal ini, segala kenikmatan itu terbuka dan terkuak dengan bentuk

kenikmatan pembelajaran dan penemuan, kenikmatan kreatiGtas dan

berkreasi, dan kenikmatan menemukan solusi.

Sangat mungkin, kenikmatan solusi itu juga mun'ul dari pintu tak disangka-

sangka.

aka, mampukah kita menghitung kenikmatan yang dianugerahkannya-8ya(

*ika suatu saat nda merasa mentok, merasa kurang kreati), merasa putus

asa, merasa tak menemukan ja+aban dan putus harapan dari segala


59/70

persoalan di dalam

hidup ndaC

nda tahu harus bagaimana.

Ikh+an Sopa

http3BB+++.)a'ebook.'omBmoti:asi

itulis dalam beranie gagal, bersyukur, moti:asi, moti:ation, nikmat W

inggalkan sebuah #omentar [

Penuhi &ari-&ari dengan ersyukur!

*uni 2=, 255?

*umat yang baru lalu, saya bertemu dengan seorang bapak, ketika kami sama

sama menunggu pesanan ikan bakar B ikan goreng di salah satu supermarket

D yang melayani jasa pembakaran dan penggorengan ikan E . apak ini tiba

tiba dengan antusias ber'erita , bah+a jauh di+aktu lampau ketika ia masih

lajang dan sedang kuliah, ia sangat suka sekali memba+akan ikan bandeng

bermutu bagus kepada kakeknya D kalau dengar 'eritanya kemungkinan

kakeknya adalah salah satu pemilik tanah yang kaya di bilangan ekasi E . L

#akek saya akan membalas pemberian ikan bandeng saya, mungkin yang

nilainya bisa lebih dari sepuluh kali nilai pemberian saya L , lanjutnya.

L Pergi hanya memba+a satu atau dua ekor bandeng saja, maka pulangnya

saya akan memba+a banyak sekali makanan dan juga diberi uang untuk

keperluan kuliah saya L

#emudian ia menambahkan bah+a berbeda sekali dengan kakaknya, yangketika datang ke rumah sang kakek, jangankan memba+a bandeng yang

bermutu bagus, melainkan selalu saja ber'erita dan berkeluh kesah tentang

problemanya. L egitu melihat dari jauh saja , kakek saya melihat ia naik

be'a , +ah rasanya sudah kesal dan timbul rasa tidak senangL lanjutnya.

L #akek saya ini merasa senang kepada saya ,sebenarnya bukan melihat dari

nilai bandengnya semata mata, tetapi yang menyenangkan hatinya adalah
http://www.facebook.com/motivasihttp://www.facebook.com/motivasi


60/70

bah+a saya sebagai 'u'u dianggap tahu membalas budi dan tahu berterima

kasih J, katanya sambil tersenyum.

enarik sekali 'erita om ini , karena di +aktu yang berdekatan saya baru saja

menerima artikel tentang J#ekuatan bersyukurL dari salah seorang trainer, di

'eritakan didalamnya bah+a ternyata sangat sedikit sekali orang yang

mampu bersyukur. ari penelitiannya terhadap banyak peserta training yang

diadakan, ternyata hanya 45 X dari seluruh peserta training yang mampu

menuliskan lebih dari 5 tentang hal hal yang sepatutnya disyukuri selama

usia hidup mereka, dan sebaliknya justru tak sedikit peserta yang hanya

dapat menulis kurang dari = hal saja.

Pengalaman saya sendiri tentang seorang teman juga menunjukkan betapa

susahnya orang untuk bersyukur.

eberapa tahun lalu, saya pernah menasehati teman D yang masih yunior di

pekerjaannya dan baru menikah E , saya berkata bah+a daripada ia tinggal

jauh dari kantor dan menghabiskan biaya dan +aktu di perjalanannya yang

jauh itu, lebih baik duitnya itu dipakai buat nyi'il apartemen dibilangan

*akarta arat yang menurut saya meskipun tidak me+ah , masih lumayan

baik dan terjangkau harganya. ernyata setahun lalu, ia entah bagaimana

D saya semula tidak diberitahu karena belakangan ia ber'erita bah+a ia malu

sebab dulunya ia selalu menolak nasihat saya E , pada akhirnya ia memintatolong saya men'arikan apartemen dan sekaligus agen , nah dengan

beberapa kali pertemuan akhirnya jadilah teman ini membeli apartemen

dimaksud , yang mana saya juga ikut membantu men'ari yang harganya

paling sesuai.

0ntah sudah berapa kali, ia selalu ber'erita, tentang keke'e+aannya

membeli apartemen dimaksud. sehingga saya sendiri menjadi serba salah,

karena ada saja yang dia keluhkan , termasuk berbagai hal yang sebenarnya

tak terlalu serius.

Setelah beberapa saat sesudah berkali kali ia bolak balik pergi untuk

membandingkan apartemen yang ditinggalinya dengan beberapa apartemen

termasuk yang agak lebih dekat ke kantornya , akhirnya saya merasa lega,

karena ia bilang 3L enar yang kamu bilang, meskipun bagaimana apartemen

yang saya tinggali ternyata memang lebih baik dibanding banyak apartemen

lain yang pernah saya lihat L D pikir saya kalau saja ia tetap tidak merasa


61/70

nyaman tinggal di apartemen yang saya tunjukkan, maka saya merasa serba

salah juga kepadanya E .


62/70

enarkah #ita &idup alam Serba #ekurangan(

ei =, 255?

&ore,

&ari aru!

eman-teman.

anyak sekali kekurangan dalam diri kita. #urang man'ung. #urang putih.

#urang kaya. #urang pintar. an beragam ma'am kurang-kurang lainnya.

Oleh karena itu, kita tidak pernah kekurangan alasan untuk bersembunyi

dibalik serba kekurangan yang kita miliki. Sampai-sampai, alasan yang kita

kemukakan itu tidak lagi bisa diterima akal karena sama sekali tidak bermutu.

&erannya, semakin hari kita semakin nyaman dengan beragam alasan itu.

Seolah-olah kita sudah menjadi sahabat terbaik bagi para alasan dan enggan

beranjak barang sedikit saja dari tempat persembunyian itu. Padahal, kita

per'aya bah+a tidak ada manusia yang sempurna. an kita juga per'aya

bah+a dibalik ketidaksempurnaan ituC ada orang-orang yang bisa

menghasilkan pen'apaian tinggi. api, mengapa bersembunyi dibalik

kekurangan diri ini kok terasa begitu nikmat(

khir tahun lalu, saya mengikuti bo+ling )un game. engan modal

keterampilan main bo+ling yang nol besar ini, saya berhasil memenangkan

hadiah berupa lembar :ou'her masing-masing bernilai seratus ribu rupiah.

*adi, pasti kemenangan itu merupakan Hkeberuntungan seorang pemula.

eberapa hari yang lalu, :ou'her itu Hditemukan kembali terselip dibuku

'atatan saya. %alu, saya menggunakannya untuk mampir disebuah 'a)eshop.

Sekedar nongkrong sejenak selepas mengikuti kelas Gtness. Sekarang nda

sudah tahu bah+a saya berani masuk kesana gara-gara memiliki :ou'her ituC

sehingga saya 'ukup mengeluarkan uang 4= ribu rupiah saja untuk makan

berdua rada gaya. #alau tidak ada :ou'her ituC saya tidak makan disitu,

haha.

#etika tengah menikmati i'e blended :anilla dan smoked bee) 'ake itu mata

saya tertuju kepada sebuah meja dimana disana tengah bersantap siang

sebuah keluarga terdiri dari yah, Ibu, dan dua anak yang lu'u-lu'u. nak-

anak sibuk bermain. Sang Ibu sibuk menyuapi mereka. Sedangkan sang yah


63/70

terlihat asyik melayani pertanyaan-pertanyaan anak-anak sambil terus

bekerja dengan lap-topnya. Sungguh, saya terkesan dengan lelaki seumuran

saya itu. 0ntah mengapa, saya merasa ada Haura kuat yang terpan'ar dari

dalam dirinya. #etika itu saya merasa seolah tengah memandang seorang

bintang dengan segenap pro)esionalisme dan kompetensi. Padahal, saya

tidak mengenalnya.

Saya tidak berhenti men'uri pandang kearahnya. Seperti ketika remaja dulu

men'uri pandang kearah gadis pujaan hati. edanya, dulu saya melakukan

itu karena perasaan suka kepada ke'antikan yang memukau. Sekarang,

karena sebuah kekaguman. iam-diam, dalam hati saya berbisikC ingin

rasanya meniru orang itu.

Saya mengira bah+a kekaguman itu akan berhenti sampai disitu. etapi saya

keliru seratus persen. Saya termangu ketika menyaksikan pemandangan lain

sesaat setelah itu.


64/70

engkau butuhkan, untuk menjalani hidupmuK..L

&ore,

&ari aru!

adang #adarusman

http3BB+++.dadangkadarusman.'omB

;atatan #aki3

enyadari kekurangan diri bisa menghindarkan kita dari si)at sombong.

8amun, terlampau membesar-besarkannya bisa melupakan kita akan betapa

banyak nikmat yang sudah kita dapat.

1umus 1ahasia Po+er 1angers

gustus 47, 255?

%ain rans)ormer, lain lagi Po+er 1anger, tetapi mereka memba+a pesan

yang samaK..

asih ingat Glm Po+er 1angers kan(


65/70

pertarungan. pa rahasianya(

pakah pada saat mereka mela+an musuh dalam kondisi sebagai manusia

biasa, mereka dapat memenangkan pertarungan(

Lidak!L

%alu apa yang mereka lakukan( 01$&!!

da yang berubah menjadi Po+er 1anger erah, &itam, iru, #uning dan

Pink.

%alu apakah mereka langsung dapat memenangkan pertarungan +alaupun

sudah berubah(

Lidak!L jika tidak semua anggota Po+er 1anger berubah.

$ntuk memenangkan pertarungan maka S0%$1$& 899O Po+er 1angers

harus berubah dan bertarung bersama mela+an musuh mereka.

%alu, apa yang terjadi setelah pertarungan berakhir, dan akhirnya mereka

menang( Pertama tentunya membuka topeng Po+er 1anger mereka. aka

pada saat itulah terlihat keringat ber'u'uran karena kelelahan setelah

bertarung mela+an musuh. rtinya untuk menang kita perlu 08019I atau

$S&.

an satu hal lagi, apakah dalam setiap pertarungan, kelima anggota Po+er

1anger ini selalu memenangkan pertandingan, +alaupun mereka telah

bersatu padu mela+an musuh(


66/70

Lidak!L

#adang-kadang, mereka pun kalah. %alu apa yang mereka lakukan( 0I8

8$8. aka datanglah pesa+at kontrol mereka, yang akan membantu

mereka mela+an musuh, dan memenagkan pertarungan.

*adi, inilah ke-empat rumus rahasia Po+er 1angers. $ntuk menang kita perlu 3

- 01$&

- P01$&8 harus dilakukan oleh S0%$1$& 899O 0

- $ntuk berubah dan menang kita perlu 08019I atau $S&!

- pabila belum berhasil maka I8%& 8$8C

*angan berharap sesuatu menjadi lebih baik, apabila nda tidak melakukan

apapun untuk memperbaikinya. K

Oleh3 Oktira #irana

Su''ess ips

pril >, 255?

Jhat is it that you like doing ( I) you dont like it, get out o) it, be'ause youll

be lousy at it.


67/70

&idup adalah perjuangan yang harus dimenangkan, yang bisa saja

direalisirkan pada hari ini, esok atau lusa. Itulah inti dasar dari kesuksesan.

$ntuk merealisir kesuksesan, tidaklah sesulit atau sesukar yang dibayangkan.

#un'i dasar dari semuanya itu, terdapat diri sendiri, $ atau I#merealisirnya.

*ika mau maka senantiasalah menganalisa dan menge:aluasi di

cerita motivasi kehidupan

Documents