borang pemarkahan mtq smk jinjang
DESCRIPTION
borang MTQTRANSCRIPT
BORANG PEMARKAHAN PERTANDINGAN TILAWAH AL-QURAN 2015ANJURAN: PANITIA PENDIDIKAN ISLAM SMK JINJANG
Giliran Peserta:Tarikh: .................Lelaki / PerempuanTempat: ....................Bacaan dari surah ............................................ ayat ..........................BAHAGIAN FASAHAH (20 MARKAH)
Perkara yang dihakimiCatatan KesalahanMarkah yang dipotong( 9 Markah )Markah Istimewa( 1 markah)
Cermat dalam bacaan. Lancar sebutan huruf, lafaz dan ayat. Terpelihara segala baris dan tashdid. Salah waqaf dan ibtida. Terpelihara susunan ayat. Terpelihara daripada bernafas di dalam bacaan.
1716 15 14 1312 11 10 0908 07 06 0504 03 02 01
1. Bacaan menurut lahjah arab yang betul.2. Bacaan yang mengikut kesesuaian ayat.3. Dapat menyempurnakan ayat yang panjang dalam satu nafas.
20 Markah Penuh Markah dipotong Markah yang diperoleh Markah Istimewa Jumlah
Perhatian:- Tidak cermat dalam bacaan. Tidak lancar sebutan huruf dan lafaz. Baris tidak terpelihara. Tidak jaga tempat waqaf dan ibtida. Tidak terpelihara susunan ayat. Tidak terpelihara daripada bernafas di dalam bacaan................................................................. .................................................................. Tanda tangan Hakim Tanda tangan Ketua Hakim
................................................................ ..................................................................Nama HakimNama Ketua HakimBORANG PEMARKAHAN PERTANDINGAN TILAWAH AL-QURAN 2015ANJURAN: PANITIA PENDIDIKAN ISLAM SMK JINJANG
Giliran Peserta:Tarikh: .................Lelaki / PerempuanTempat: ....................Bacaan dari surah ............................................ ayat ..........................BAHAGIAN SUARA (15 MARKAH)
Perkara yang dihakimiCatatan KesalahanMarkah yang dipotong( 9 Markah )Markah Istimewa( 1 markah)
Kelembutan suara. Suara licin dan bersih. Suara terang, lantang dan nyata. Suara tidak berubah. Gaya bacaan mengikut lahjah arab (dari mula hingga akhir).
0908 07 06 0504 03 02 01
Suara yang amat merdu.
15 Markah Penuh Markah dipotong Markah yang diperoleh Markah Istimewa Jumlah
Perhatian:- Markah yang lebih akan diberi pada suara yang lebih merdu dan dapat menghidupkan rentak-rentak suara.
................................................................ .................................................................. Tanda tangan Hakim Tanda tangan Ketua Hakim
................................................................ ..................................................................Nama HakimNama Ketua Hakim
BORANG PEMARKAHAN PERTANDINGAN TILAWAH AL-QURAN 2015ANJURAN: PANITIA PENDIDIKAN ISLAM SMK JINJANG
Giliran Peserta:Tarikh: .................Lelaki / PerempuanTempat: ....................Bacaan dari surah ............................................ ayat ..........................BAHAGIAN TAJWID (40 MARKAH)
Perkara yang dihakimiCatatan KesalahanMarkah yang dipotong( 37 Markah )Markah Istimewa( 3 markah)
Hukum nun sakinah dan tanwin. Hukum mim sakinah. Makhraj dan sifat huruf. Hukum nun dan mim tashdih. Hukum ra dan lam. Hukum saktah, imalah dan ibdal. Hukum tajwid yang lain. Hukum mad asli dan fari. Riwayat Harf Tariqul Syartibi.
37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 1. Dapat menyempurnakan riwayat.2. Dapat menyamai qadar mad.3. Dapat menyempurnakan sifat ghunnah dengan tepat.4. Sempurna sebutan huruf dengan sifatnya.
40Markah Penuh Markah dipotong Markah yang diperoleh Markah Istimewa Jumlah
Perhatian:- Satu kesalahan dipotong satu markah. Markah istimewa diberi jumlah terdapat keistimewaannya................................................................. .................................................................. Tanda tangan Hakim Tanda tangan Ketua Hakim
................................................................ ..................................................................Nama HakimNama Ketua HakimBORANG PEMARKAHAN PERTANDINGAN TILAWAH AL-QURAN 2015ANJURAN: PANITIA PENDIDIKAN ISLAM SMK JINJANG
Giliran Peserta:Tarikh: .................Lelaki / PerempuanTempat: ....................Bacaan dari surah ............................................ ayat ..........................BAHAGIAN TARANNUM (25 MARKAH)
Perkara yang dihakimiCatatan KesalahanMarkah yang dipotong( 22 Markah )Markah Istimewa( 3 markah)
Tarannum arab masri yang muktabar sekurang-kurangnya 3 tarannum tanpa takrir. Setiap tarannum hendaklah disempurnakan secara teratur sekurang-kurangnya 4 harkat tanpa takrir. Setiap tarannum hendaklah disempurnakan dalam 3 tabaqat (rendah, serdahana dan tinggi). Setiap tarannum hendaklah dibawa dengan teratur dan tersusun tidak bercampur aduk kecuali waslatul mumasalah. Setiap tarannum dan harakat-harakatnya hendaklah mempunyai gaya kelembutan alunan tanpa yang mencacatkan atau sumbang.
22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 1. Lagu mempunyai waslatul mumasalah yang menarik.2. Lagu yang mempunyai lahjah arab dan lazah yang menarik.3. Lagu yang mempunyai ikhtilalul lahri yang menarik.4. Lagu yang mempunyai 4 tabaqat.5. Mempunyai kecekapan lebih daripada 4 lagu (lagu yang menarik) dalam tempoh masa 10 minit.Perhatian:-Tanda (/) pada nombor yang berkenaan jika didapati, 1 keistimewaan diberi satu markah.
25Markah Penuh Markah dipotong Markah yang diperoleh Markah Istimewa Jumlah Perhatian:- 1. Sekurang-kurangnya 3 lagu.2. Tertinggal 1 lagu dipotong 4 markah.3. Tiap-tiap kesalahan dipotong 1 markah................................................................. .................................................................. Tanda tangan Hakim Tanda tangan Ketua Hakim
................................................................ ..................................................................Nama HakimNama Ketua HakimBORANG PEMARKAHAN PERTANDINGAN TILAWAH AL-QURAN 2015
ANJURAN: PANITIA PENDIDIKAN ISLAM SMK JINJANG
Bil.Nama PesertaTajwidTarannumFasohahSuaraJumlahCatatan
H.1H.2H.1H.2H.1H.2H.1H.2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15