821 Bllto·m-It o Sabtu, 3O.Jun 2012

Prof Madya Dr.Mahmud Perintis pendidikan perhutanan di Sabah

U6 9c · (}G · 2.()/~ h2 .

BIAR kepa.la di bawah, kakike atas, teruslah berusaha, jangan berputus asa. Belia~ teringat k~ta-kata semangat yang diberikan oleh ayahnya. Sejak kecillagi, anak peneroka ini telah membuktikan kegigihannya sehingga menjadisalah seorang pelajar terbaik di sekolahnya. Prof.Madya Dr.Mahmud Sudin, adalah seorang pakar fatologi hl:ltan yang terkemuka bukan saja di negeri ini malah seril'lg diundang untuk membentangkan makalah ke negara-negara Asia dan Eropah. Beliau kini adalah Dekan Sekolah Pertanian Lestari UMS.

Wartawan UTUSAN BORNEO, ABD.NADDIN HJ.sHAIDDIN bersama wartawan pelatih, MOHD:NURAZWAN AUGUSTINE sempat menemuramah beliau pada satu petang di salah sebuah cafe di ibu negeri.

UTUSAN BORNEO: Boleh ceritakan sedlklt latar belakang Prof? PROF.MADYA DR.MAHMUD SUDIN: Saya dilahirkan di Sandakan, di Kampung Sim-Sim sebuah perkampungan atas air pada tahun 1962. Apabila Skim Perancangan Pekebun Kecil Rancangan Penempatan Sungai Manila dibuka pada tahun 1966, ibu bapa saya turut berpindah ke sana. Di sanalah saya bersekolah rendah iaitu di SRK Sungai Manila dari darjah satu hingga enam. Kemudian saya melanjutkan pelajaran di SMK Sandakan dari tingkatan 1 hingga tingkatan 3 pada tahun 1975-1977. Apabila saya mendapat keputusan cemerlang dalam peperiksaan SRP, saya terpilih untuk memasuki sekolah aliran sains di SMK Menggatal, salah sebuah sekolah terbaik di negeri ini pada ketika itu. Tahun 1978. .

UB: Apakah pelajar yang terpilih ke SMK Menggatal, pelajar yang terbaik saja? MS: Kebanyakan yang terpilih untuk melanjutkan pelajaran ke SMK Menggatal adalah pelajar yang terbaik di sekolah mas~-n:iasm~. ~i pe\aj~,yang ·J..9~ri seld Sabah helajat di SM~ Mebggatal 'ketika itu. Antaranya Datuk Rahim (Datuk Abd:ul Rahim Bakri, Tirn,balan Menteri Pengangkutan), Prof Madya Datuk Dr.Kassim Haji Mansor (Timbalan Naib Canselor), Haji Sairin Ibrahim (Setiausaha Sulit Kanan Timbalan. Menteri Pengangkutan), MusIl Haji Oli (penulis), Kibin Haji . Samad (mantan Pengarah Open University di Tawau, Itu antara alumni SMK Menggatal .

us: Selepas itu?

DR.MAHMUD (kanan) ketika ditemuramah oleh penulis.

dapat ikut serta. Selepas itu, kami menubuhkan Bahagian Perhutanan Bandar dan Rekreasi dan saya menjadi ketuanya yang pertama. Tidak lama selepas itu, Jabatan Hidupan Liar memerlukan bantuan dan mereka memohon kepada Jabatan Rutan agar saya

. diJ?in;amkan di Jabatan

kita buat ladang berjuta-juta ringgit, tetapi bila dituai . kita mendapati ia terkena penyakit, terdegradasi. Turun harga, kerana dimakan serangga, kerana adalah kulat makan dan sebagainya.

British di University of Wales dalam Pengurusan . Penyakit Tumbuhan sebingga mendapat ijazah MSc. Di sana saya mengkaji . Pengurusan Penyakit Tumbuhan dan kemudian memantapkan penyelidikan. Berikutan itu, saya dipanggil

HidUpari Liar. .: .

untuk membentangkan US: Kenapa terj~di begit""" ....... ~JP'rtas kerja di Eropah

, \ ya? ' ., ' ,- ' ~ , . seperti Sweden, Finland, , I MS: 'Perkara ini terjadi 'I, iii di negara Asia Tenggara

kerana cara kita membalak. ' . . . seperti Filipina, Indonesia UB: Apa tugas di Jabatan Hidupan Liar? MS: Jabatan Hidupan Liar ini mempunyai bidang tanggungjawab yang besar iaitu Pusat Pemuliharaan Orang utan di Sepilok, Sarang Burung 4i Gua Gumantong dan sebagainya. Sebenarnya ada kisahnya

Oleh itu jangan sebarangan . sebagai pakar penyakit membalak.Jangan kasar tllinhuhan pokok sampai pokok luka. perladangan di Sabah. Kelukaan itu akan membawa \ pereputan tisu.Kadang kita Nampak pokoknya cantik tetapi 1?anyak pereputan di dalamnya.Kita mesti amalkan cara pembalakan yang mapan, kalau kita mahu hutan kita betkekalan. Cara pembalakan yang : : . baik yang ma pan akail > '.~, . :. mengurangkan impak 'r.; . :;~'. :

membalak dan menj~ . '.' I

UB: Bagaimana pula ceritanya Prof berkhidmat di UMS? MS: Ketika itu, saya sering diminta oleh ketua saya untuk mewakilinya bagi memberikan taklimat jika ada pelawat. Pihak UMS pun ada melawat bahagian Seksyen fatologi hutan, jadi mereka sering

I'

bidang perhutanan di UMS .. Masa itu, Menteri Pelajaran ialah Datuk Seri Najib Tun Razak.

Kemudian UMS menubuhkan Sekolah Perhutanan pada 1995. "Kenapa nda join kami" tanya mereka.Bukan senang meningga1k~ kerja lama kerana ada.kemudahan, . ada driver ':M-eb g'iu1i:bll masa juga !Tetapi t~gas memang sama sebagai pegawai penyelidik, buat penyeli~an juga.limu boleh dikembangkan, dan dikongsikan dengan ramai orang secara meluas.

Sebelum datang menerima tawaran UMS, saya mendapatkan izin dari Setiausaha Kerajaan

. -:Negeii (SKN). Set~lah " ':'~~nciapat keizinan, saya ') nelaporkan diri di UM.S ;' : . ::, pada 1997. Kemudian ' :.~';

. . saya diamanahkan untiik : ',mengurus penubuhan :'.

untuk mengajar di sekolah itu, kita lantik pensyarah terbang.

UB: Rupanya Prof menjadi perintis di banyak tempat ya. Menarik pengalaman prof. Pernah terfikir begitu? MS: Semuanya garis kehidupan yang telah ditentukan oleh yang Maha Kuasa. Agak kebetulan saya mempelopori penubuhan Bahagian Perhutanan Bandar dan Rekreasi, membuka Jabatan Hidupan Liar di Sandakan, Membuka Seksyen Penyelidikan Fatologi Hutan dan kemudian mempelopori penubuhan Sekolah Perhutanan Tropika dan sekarang Sekolah Pertanian.

US: Sejak bila Prof dilantik sebagai Dekan Sekola'h . Perhutanan Tropika Antarabangsa? . MS: Pada 1997, saya dilantik pemang~u dekan Sekolah ' PerhutaI»Ul,Ttop~a. Pada 1997 , ~y.a'l?~\~ am il

. PhD di AbetdeJn Scotland dalam bidang Penyakit Tumbuhan. Apbila balik pada 2005, saya dilantik lagi sebagai pemangku Dekan. Selain menjadi dekan penuh, penyelidikan saya juga mendatbir. Kampus Sekolah Perhutanan itu dibina, dari tiada bangunan kepada ada bangunan, dari pelajar berjumlah 14 orang kepada 400 hingga 500 orang sekarang ini. kini Sekolah perhutanan mempunyai alumni hingga 1,000 orang, Sekali lagi ada kerjasama dengan pihak

MS: Selepas lulus SPM, saya mengikuti program matrikulasi UKM. Kemudian saya meneruskan pengajian di Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) dalam bidang perubatan. Tetapi kerana pencapaian saya dalam pengajian perubatan, tidak juga terlampau buruk tetapi tidak juga terlampau baik, saya beralih ke bidang zoologi pada tahun 1982-

ni. Arwah Mahedi kata kepada saya bahawa saya akan diserapkan ke Jabatan Hidupan Liar sebagai tunbalannya. Deng~ syarat saya dipinjamkan 'aulu ke Jabatan Hidup~ ·t iar dari Jabatan Hutan darj Januari hingga Jun. · Bagaimanapun, pada Julal bingga Disember, saya ditugaskan pula . membuka Jabatan Hidupim Liar di Sandakan.

P ROF.MADYA Dr.Mahmud Haji Sudin dilahirkan di Sim-Sim pada 15.101962, Beliau c:libesarkan di Rancangan Penempatan Sungai Manila, Sandakan. Ayahnya Suc:lin Ingal, berbangsa DuslJn manakala ibunya Sapariah Liman, orang Sungai. Anak sulung dari lima adik beradik ini mendapat pendi'dikan . awal di

I 1986. Bidang zoologi ini luas. Kami belajar mengenai pehinduk, rusa, payau, segala penyakit cirit birit, cacing, haiwan, penyakit, nyamuk dan· semua yang berkaitaiJ.' zoologLMemang seronok.

UB: Dimana Prof kerja selepas itu? MS: S~Y!1 memasuki . . Jabatan,Perhutanan pada 1987 s~agai..pegawai Penye4dik, tetapidiminta juga ml,!njalaDkan tugas sebagai Pegawai Pentadbir. Waktu itu;'Saya dilantik sebagal thnbalan ketua di Bahagian IDdupan Liar yang diketua.i. QJ.$ Allahyarham MahedrAbdau. Apabila Kerajaan PBS memerintah,

. Bahagian Hidupan Liar dikeluarkan:'dari Jabatan Hutan dan 4iletakkan dibawah Kementerian PembangUnan Alam Sekitar dan menjadi Jabatan Hidupan Liar. Oleh kerana lantikan saya di bawah Jabatan Hutan, ~ya tidak

UB: Kenapa prof pindah dari Jabatan Hidupan Liar? MS: Ketika itu jawatan saya di Jabatan Hidupan Liar masih bertaraf sementara manakala di Jabatan Hutan, jawatan saya sudah diserap kepada Tetap dan Berpencen. Lagi pula ketika itu pengaruh orang politik sudah masuk.Kebetulan, banyak kebetulan ni, waktu itu Jabatan Hutan Dlengadakan program . kerjasama Sustainable Forest Management selama sepuluh 'tahun dengan sebuah agensi, GTZ dari Jerman. Jadi saya ditugaskan untuk terlibat dalam projek itu. Selain itu saya juga mengasaskan Seksyen Fatologi Hutan di Jabatan Hutan.

UB: Fatologi Hutan? Apa tu Prof? Bo"!h jelaskan? MS: Fatologi hutan adalah satu seksyen' yang diwbuhkan untuk' mengenal penyakit tumbuhan hutan, penyakit pokok-pokokKita tidak tabu bahawa sebenarnya kayu yang ditanaDl itu cepat sakit kerana terkena penyakit. Walaupun ia tegak·berdiri, cantik tetapi mutunya kurang baik kerana berpenyakit. Tidak guna

GEPS (Government English Primary School) Sandakan,dan SRK Sungai Manila, Sandakan. . Beliau melanjutkan pelajaran menengah di SMK Sandakan sehingga Tingkatan Tiga. Selepas mencatat keputusan cemerlang dalam peperiksaan Sijil Rendah Pelajaran (SRP), anak pekebun sawit ini meneruskan pelajara'n di SMK Menggatal pada tahun: 1978, yang merupakan antara sekolah terbaik di negeri ini ketika itu.5elepas lulus SPM,beliau memasuki Matrikulasi UKM dan kemudian melanjutkan pengajian dalam bidang zoologi di Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) pada 1982-1986.

Beliau memasuki perkhidmatan awam pada 1987 sebagai Pegawai Penyelidik di Jabatan Perhutanan dan ditempatkan di Bahagian Hidupan Liar. Apabila Bahagian Hidupan Liar menjadi sebuah jabatan tersendiri di bawah kementerian Alam Sekitar, beliau menubuhkan Bahagian Perhutanan Bandar dan Rekreasi di

. jabatan itu.Tidak lama kemudian beliau dipinjamkan ke Jabatan Hidupan Liar dan dipertanggungjawabkan untuk menubuhkan Jabatan Hidupan Liar Sandakan. Selepas itu, beliau kembali semula bertugas di Jabatan / 1 Perhutanan dan diamanahkan untuk mengasaskan Seksyen Fatologi I Hutan. Pada tahuri 1996, beliau berpindah ke Universiti Malaysia Sabah (UMS) dan diberi tanggungjawab untuk menubuhkan Sekolah Perhutanan Tropika Antarabangsa UMS. Kemudian Dr.Mahmud . I dilantik sebagai Dekan di Sekolah Pertanian Lestari UMS apabila sekolah itu dibuka di Sandakan. Beliau mendirikan rumahtahgga dengan Rosnah HaJi Abdul Rahman dan dikurnia dua orang anak,

pengurusan hutan.Melalui kemahiran dalam bidang ini (dalam bidang fatologi hutan), saya dijemput ke Jepun, Ke United Kingdom, ke berbagai negara luar untuk berkongsi pengalaman dan pengetahuan mengenai fatologi hutan.

UB: Selepas mengasaskan Seksyen Fatologi Hutan, ke mana Prof selepas itui MS: Kemudian saya mendapat anuger~h biasiswa dari Kerjasama TeknikaI .

berhadapan dengan saya. Selain itu, bila ada seminar saya sering membentang ketas kerja sehingga rupanya UMS tertarik. Ketika i tu pengurusan hutan diiktiraf di seluruh dunia. Jadi kita diberi sijil kerana pengurusan hutan terbaik untuk Hutan Simpan Dermakot. Sijil itu disampaikan oleh Perdana Menteri ketika , Datuk Seri Dr.Mahathir Mohammad (kini Tun). Ketika itu beliau memberitahu akan ada

Sekolah Perhutanan Tropika Antarabangsa. Waktu itu, hanya saya satu orang saja mengurus satu fakulti, satu bidang pengajian baru ya~g diperkenaikan.

Sayalah pengasas Sekolah Perhutanan Tropika antarabangsa.Sayalah juga yang jadi kerani, mengepos surat.sayalah bos, sayalah kuli. Kerana Waktu, belum ada kakitangan lagi. Saya menjadi perin tis. Pada 1998, ba!ulah sayll ada staff, ada pensyarah. Waktu itu,

antarabangsa GTZ, dalam Projek Pembangunan Perhutanan Pendidikan. Kemudian, apabila Sekolah Pertanian Lestari UMS dibuka di Sungai Batang, saya ·diminta untuk mengetuainya.

UB: Seperti sirih pulang ke gagang pula Prof. Akhirnya dapat berkhidmat di kampung halaman sendiri. Mungkin ada perbezaan antara kehidupan dulu dan

Tempatan

sekarang? MS: Memang banyak perbezaan.Dahulu kelapa sawit belum ada ada hasil. Peneroka hidup hanya berbekal kecekalan. Ada juga yang kemudian \ meninggalkan kebun mereka, kerana waktu itu l kehidupan peneroka agak \ susah.Ada yang keluar ' " makan gaji, tidak balik lagi. Kebun terbiar.Kebanyakan orang lari kerana situasi kehidupan peneroka pada masa itu memang agak -sengsara jika dibandingkan sekarang.

UB: Mungkin ada pesan bapa yang masih diingati? MS: Beliau banyak berpesan untuk mengharungi hidup ini berbekal ilmu pengetahuan.Apa pesan bapa? Anak kau belajar rajin raj in, jangan fikir yang lain. Belajarlah, yang lain biar bapa buat. Tugas rnencarirezekisesuap nasi, memang tugas bapa, k,fltanya. Wala\tpup ~P.I! orang kainpung, pelajaran piu't tiada, tet~pi beliau I selalu mengingatkan bet~pa­pentmgnya pelajaran, jangan abaikan pelajaran dan sebagainya. Bahkan belial1 . pernah berkata, biar kepala ke bawah, kaki ke atas, beliau akan terus berusaha asalkan untuk pelajaran.

US: Prof berun.tung mempunyai orang tua yang mementingkan pelajaran? MS: Saya pernah terdengar dia bercakap sendiri perlahan-Iahan. Saya dengar dia berkata, umur sekian anakku masuk belajar, anakku sekarang umur sekian, dia kena masuk sekolah, begitu begini. Waktu itu dia kata, dia mahu anakknya belajar tinggi. Katanya, lapan tahun saja lagi, dia membanting tulang. Barulah sekarang, aku faham, apa yang dikatakannya itu satu wawasan. Bapa mengutamakan betul pendidikan.Kerana katanya, hanya pendidikan yang boleh ubah kehidupan kepada yang lebih baik.

US: Selain itu, apa lagi pesan beliau? MS: Satu lagi yang beliau selalu cakap ialah tidak boleh putus asa. Terus belajar, terus berusaha

. bingga berjaya. Kalau ada satu perkara yang beliau tidak suka, misaInya kita tidak hormat kalau jumpa orang. Selepas itu, bila sampai di rumah, beliau memberitahu kita, bapa tidak suka begitu, kita mesti hormati orang tua.Itulah antara pesannya yang saya ingat.

US: Terima kasih Prof kerana sudi memberi ruang kepada kami untuk sesi temuramah ini. MS: Terima kasih.Saya tidak sangka dite~uramah

. dalam keadaan seperti ini. Tapi tak apalah, sekadar berkongsi pengalaman, semoga bermanfaat adanya.