bahasa melayu darjah 6 - whitesandspri.moe.edu.sg for parents/2018... · mengenali guru-guru bm...
TRANSCRIPT
26 Januari 2018
Bahasa MelayuDarjah 6
P6 ML
BUTIRAN PERKONGSIANOUTLINE OF SHARING
1. Mengenali Guru-guru BM Darjah 6Introduction of P5 ML Teachers
2. Matlamat Pembelajaran Jabatan BM ML Department Objectives
3. Jangkauan Guru Teacher’s Expectation
4. Skop PembelajaranLearning Scope
5. Perihal Penilaian PSLE PSLE Assessment Matters
6. Program BM Peringkat Darjah 5P5 ML Level Programmes
7. Sokongan WarisParents’ Support
Mengenali Guru-guru Anak AndaGetting to Know Your Child’s Teacher
Cikgu Rabi’ah Cikgu Siti
Cikgu ShahiraCikgu Siti
Alawiah
Matlamat Jabatan BMML Department Objectives
Membentuk Pelajar Aktif Dan Pengguna Cekap Dalam Bahasa
Dan Budaya Melayu.
To develop pupils who are active and efficient users of their Mother Tongue Language and passionate about their cultural heritage.
Jangkauan GuruTeacher’s Expectations
1. Berbudi bahasaCourteous
2. Bekerja kerasWork hard
3. Hantar kerja rumah tepat pada masaSubmit homework on time
Penggal 1 Penggal 2 Penggal 3 Penggal 4
• Buku A Unit 1- 4
• Pakej LatihanBuku 1
• Buku BUnit 5 - 8
• Pakej LatihanBuku 1
• Kertas-kertasUlangkaji
• Pakej LatihanBuku 2
• Kertas-kertasUlangkaji
• Pakej LatihanBuku 2
Skop PembelajaranLearning Scope
Perihal Penilaian PSLEPSLE Assessment Matters
FORMAT PSLE BAHASA MELAYU STANDARD
KERTAS KOMPONEN JENIS ITEM JUMLAH ITEM MARKAH
KERTAS 1
50 MIN
MENULIS
KARANGAN
1. Karangan berdasarkantopik
2. Karangan berdasarkangambar
ResponsBebas
2(Jawab 1)
40
KERTAS KOMPONEN JENIS ITEM
JUMLAH ITEM
NO. SOALAN MARKAH
KERTAS 2
1 JAM 40 MIN
PENGGUNAAN BAHASA & KEFAHAMAN
BUKU AImbuhan MCQ 10 1-10 20
Peribahasa MCQ 5 11-15 10
Golongan Kata MCQ 5 16-20 10
Kefahaman 1 MCQ 5 21-25 10
JUMLAH 50
BUKU BFrasa FIB 4 26-29 8
Kefahaman 2: 1. Rangsangan Grafik
2. Teks Naratif
MCQ & Respons
Bebas
11 30 - 40 32
JUMLAH 40
JUMLAHKESELURUHAN
90
FORMAT PSLE BAHASA MELAYU STANDARD
FORMAT PSLE BAHASA MELAYU STANDARD
KERTAS KOMPONEN JENIS ITEM JUMLAH ITEM MARKAH
KERTAS 3
LISAN DAN KEFAHAMAN MENDENGAR
LisanBahagian A
Bacaan lantang
1 20
Bahagian BPerbualan berdasarkan
rangsangan video
1 30
Kefahaman Mendengar MCQ 10 20
FORMAT PSLE BAHASA MELAYU LANJUTAN
KERTAS KOMPONEN JENIS ITEM JUMLAH ITEM MARKAH
KERTAS 1
50 MIN
MENULIS
KARANGAN
1. Karangan berdasarkantopik dan senario yang diberikan
2. Karangan berdasarkanpermulaan cerita yang diberikan
ResponsBebas
2 (jawab 1)
40
FORMAT PSLE BAHASA MELAYU LANJUTAN
KERTAS KOMPONEN JENIS ITEM JUMLAHITEM
NO. SOALAN
MARKAH
KERTAS 2
1 JAM 20 MIN
PENGGUNAAN BAHASA &
KEFAHAMAN
Peribahasa FIB 5 1-5 10
Mengedit Teks ResponsBebas
5 6-10 10
Kefahaman 1 ResponsBebas
6 11-16 16
Kefahaman 2 ResponsBebas
7 17-23 24
JUMLAH 60
FORMAT PSLE BAHASA MELAYU ASAS
KERTAS KOMPONENJENISITEM
JUMLAHSOALAN
MARKAH
KERTAS1
(40 min)
Penggunaan Bahasa dan KefahamanMembaca
Bahagian A:
Penggunaan Bahasa
MCQ 5 5
Bahagian B:
Kefahaman 1MCQ 2 4
Bahagian C:
Kefahaman 2
MCQ
FIB
1
2
2
4
JUMLAH 15
KERTAS KOMPONENJENISITEM
JUMLAHSOALAN
MARKAH
KERTAS2
(15 min)
Lisan
Bahagian A:
Bacaan Lantang
Respons Bebas 1 15
Bahagian B:
Perbualan Berdasarkan RangsanganVideo
Respons Bebas 1 40
JUMLAH 55
FORMAT PSLE BAHASA MELAYU ASAS
KERTAS KOMPONENJENISITEM
JUMLAHSOALAN
MARKAH
KERTAS3
(30 min)
Kefahaman MendengarMCQ 15 30
JUMLAH 55
FORMAT PSLE BAHASA MELAYU ASAS
PERSEDIAAN UNTUK PEPERIKSAAN
• Pakej Latihan Bahasa Semester 1 dan 2
• Latihan Lisan & Kefahaman Mendengar
• Kertas-kertas Ulangkaji
• Kelas Tambahan / Pemulihan
Program PeringkatLevel Programmes
• Kelas PemulihanRemediation
• Bengkel Lisan untuk Ibu BapaParents Oral Workshop
• Kem Bahasa MelayuMalay Language Camp
• Program BacaanReading Programme
• Pertandingan antara kelas (Dwimingguan BI)Interclass Competition (MTL Fortnight)
18
Contoh Aktiviti:
Dialog secara aktif : Masa Perbualan
Masa Bersama:Mengambil Tindakan
Maklum Balas Berterusan:Penilaian dan Pengesahan
“Waktu Bersama Keluarga”
Satu ciri baru dalam
pengajaran CCE adalah
menyediakan aktiviti
yang disyorkan agar
dapat merapatkan
hubungan antara keluarga.
Sample activities:
Active Dialogue :
Conversation Time
Bonding Time:
Take Action
Continuous Feedback:
Assessment and affirmation
Kerjasama Ibu BapaSupport from Parents
• Menggalakkan anak anda untukmembaca buku-buku dan bahan-bahan Bahasa Melayu
• Bertutur dalam Bahasa Melayudengan anak anda
• Berbincang dengan anak andatentang isu-isu semasa dalamBM
• Mengenal pasti kelemahan anakanda (dengan bantuan guru) danmembantu mempertingkatkanaspek tersebut
• Encourage your child to read Malay books and other materials
• Speak to your child in Malay
• Discuss current issue in Malay with your child.
• Identify your child’s weakness (with the teacher’s guidance) and assist him/her to improve in that aspect
SENARAI KAMUS YANG DIBENARKAN
SENARAI KAMUS YANG DIBENARKAN
https://www.seab.gov.sg/docs/default-
source/documents/2018psledictlist.pdf
APLIKASI YANG DISARANKAN
Kamus Pro
APLIKASI TERBITAN MLCS
APLIKASI TERBITAN MLCS
APLIKASI TERBITAN MLCS – TERBARU!
Bacaan Peribahasa
Kosa Kata Kefahaman
APLIKASI TERBITAN MARSHALL CAVENDISH
Cikgu Rabi’ah Cikgu Siti
Cikgu ShahiraCikgu Siti
Alawiah
Hubungi KamiContact Us
Terima KasihThank you