BAHAGIAN B [60 markah]Bahagian ini mengandungi 4 soalan. Jawab semua soalan. Tulis jawapan anda diruang yang telah disediakan.

berbungaBerbatang keras

Berbatang lembutPokok durian

Berurat selari

1. Rajah 1 menunjukkan dua kumpulan tumbuhan.

Kumpulan S

Kumpulan T

Rajah 1

1. Apakah persamaan antara tumbuh-tumbuhan dalam Kumpulan S?

__________________________________________________________________

1. Namakan persamaan lain bagi tumbuhan kumpulan S.

__________________________________________________________________

1. Namakan tumbuhan lain yang boleh dikumpulkan bersama dalam kumpulan S.

_________________________________________________________________

1. Apakah persamaan antara tumbuh-tumbuhan dalam Kumpulan T?

_________________________________________________________________

1. Namakan tumbuhan lain yang boleh dikumpulkan bersama dalam kumpulan T.

_________________________________________________________________

menarik

menolakKutub yang berlainanKutub yang samamenarik

2Rajah 2(a) menunjukkan dua pasang magnet.NNNNSSSSMagnet PMagnet QMagnet RMagnet S

Rajah 2(a)

1. (i) Apakah yang berlaku kepada Magnet P dan Magnet Q?

______________________________________________________________

Kenapa? __________________________________________________________________

1. i) Apakah yang berlaku kepadda Magnet R dan Magnet S?

______________________________________________________________

Kenapa? _________________________________________________________________

[1 m]

1. Rajah 2(b) menunjukkan sepasang magnet.

Diagram 2(b)Rajah 2(b)

Apakah akan berlaku kepada magnet tersebut?

_________________________________________________________________

Kenapa ?

_________________________________________________________________

Kerana span c kurang menyerap airKetebalan span

Gelas CJumlah air yang tinggal

3Sekumpulan pelajar menjalankan satu penyiasatan untuk mengkaji kebolehan menyerap air bagi span yang berlainan. Keputusan penyiasatan dicatatkan dalam Jadual 1 di bawah.Ketebalan spanSpan A

Span BSpan C

Jumlah air yang tinggal

Gelas A

Gelas B

Gelas C

Table 1Jadual 1

A. I )Gelas yang manakah mengandungi air paling sedikit?

__________________________________________________________________

ii) Berikan alasan bagi jawapan kamu di soalan 3(a).

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

B. Daripada penyiasatan, nyatakan :

I) Apakah yang perlu diubah-ubahkan?

____________________________________________________________

II ) Apakah yang perlu diukur?

____________________________________________________________

C. Susunkan span diatas bermula dari yang kurang menyerap air ke bahan yang paling banyak menyerap air.

__________________________________________________________________

4Satu aktiviti dijalankan untuk membandingkan pengaliran air melalui jenis-jenis tanah yang berbeza. Jadual 2 menunjukkan keputusan aktiviti yang dijalankan.

Jenis tanah

Tanah liatTanah pasirTanah kebun

Jumlah air dikumpul

Jadual 2

a. Tanah yang manakah membenarkan air mengalir melaluinya dengan banyak?

_________________________________________________________________

b. Tanah manakah tidak membenarkan air mengalir melaluinya dengan mudah?

_________________________________________________________________

c. Tanah manakah sesuai untuk pokok tumbuh dengan subur?

__________________________________________________________________

d. Susunkan jenis tanah bermula dengan tanah yang boleh menyimpan banyak air ke tanah yang menyimpan sedikit air.

_________________________________________________________________

Pokok bunga rosPokok bunga rayaPokok rambutanPokok tebuPokok jagunglalang