BAHAGIAN B:

1 Jadual menunjukkan masa yang diambil oleh empat planet untuk membuat satu peredaran lengkap mengelilingi Matahari.

Planet

Masa yang diambil oleh planet untuk membuat satu peredaran lengkap

mengelilingi Matahari/Tahun.

Zuhal29.5

Uranus84

Neptun165

Pluto248

(a) Apakah corak perubahan bagi masa yang diambil oleh planet untuk membuat satu

peredaran lengkap mengelilingi Matahari dari Zuhal ke Pluto?

.

(b)Apakah tujuan penyiasatan ini?

..

(c ) Nyatakan apa yang diubah( manipulasi ):

.

(d) Nyatakan apa yang diukur.

.

2 Jadual menunjukkan saiz Bulan yang kelihatan pada masa yang berbeza.

Masa12.00 tengah malam12.30 tengah malam1.00 pagi1.30 pagi2.00 pagi

Bentuk bulan yang kelihatan

(a) Dari penyiasatan, nyatakan:

i. Apakah yang diubah?

ii. Apakah yang diperhatikan?

.

(b)Apakah tujuan penyiasatan ini?

(c )Nyatakan corak perubahan kecerahan bulan sewaktu gerhana.

3Satu ujikaji telah dijalankan oleh sekumpulan murid Tahun 5 mengenai saiz bayang-bayang.a) Apakah tujuan ujikaji?

.

b) Apakah perbezaan saiz antara bayang X dan Y.c) Berikan alasan anda untuk jawapan di b).

.d) Berdasarkan ujikaji ini, nyatakan :

i) Apa yang diubah:

ii) Apakah yang dimalarkan:..

iii) Apakah yang diperhatikan:

440 ml cecair dituangkan ke dalam sebuah bikar yang mengandungi 80 ml cecair sejuk. Suhu di dalam bikar dicatat selama 10 minit. Keputusan seperti yang ditunjukkan di dalam jadual.

Masa (min)0246810

Suhu ( 0C )706050403535

(a) Apakah tujuan ujikaji ini ?

(b) Apakah corak perubahan suhu dari 0th 8th min ?

.

(c) Apakah hubungan antara masa dan suhu sehingga minit ke 8?..

(d) Ramalkan suhu air pada minit ke 14th ?.5Rajah menunjukkan keputusan satu ujikaji.

Litar X

Litar Y

Pemerhatian : Mentol dalam litar Y lebih cerah daripada mentol dalam litar X

(a) Kenapa mentol dalam litar Y lebih cerah ?

(b) Daripada ujikaji ini, nyatakan

(i) Apakah yang sama ?

(ii) Apa yang diubah ?

(iii) Apa yang diukur ?

(c) Daripada ujikaji ini, kita boleh membuat kesimpulan iaitu mentol lebih cerah apabila disambung dalam litarberbanding..6Jadual di bawah menunjukkan masa yang diambil oleh empat murid lelaki, M, N, O dan P dalam acara 100m.

Budak LelakiMasa (saat) diambil untuk menamatkan larian 100m

M26

N20

O22

P15

a ) Murid lelaki yang berlari

(i ) paling laju : (ii ) paling perlahan :

b ) Nyata apa yang diukur dalam eksperimen di atas?

c ) Susunkan kedudukan mereka daripada johan kepada yang keempat.

.

d )Apakah tujuan ujikaji ini ?

.7 Rajah 1 menunjukkan masa yang diperlukan untuk empat orang murid melalui empat buah satah condong yang berlainan ketinggian P, Q, R, dan S.

MuridMasa diperlukan untuk sampai ke lantai (s)

P30

Q50

R45

S40

Rajah 1

(a)Nyatakan dua maklumat yang perlu dikumpul.

(i)

(ii)

(b)Apakah hubungan antara kecondongan satah dengan masa diperlukan untuk kotak sampai ke lantai?

(c)Apakah kegunaan satah condong?

8Rajah menunjukkan dua gear, P dan Q

Rajah 2

(a)Ramalkan arah putaran gear Q apabila gear P diputar ikut arah jam.

(b)Apakah yang dapat diperhatikan tentang kelajuan gear P dan Q?

(c)Nyatakan dua kegunaan gear ini.

(i)

(ii)

9 Satah condong P, Q, dan R mempunyai panjang yang sama tetapi berlainan ketinggiannya. Didapati kotak S paling cepat turun dari satah condong R dan paling lambat turun dari satah condong P.

Rajah 3

(a)Apakah tujuan eksperimen ini dijalankan?

(b)Nyatakan dua maklumat yang perlu dikenal pasti.

(i)

(ii)

(c)Nyatakan dua pemboleh ubah yang perlu dimalarkan.

(i)

(ii)

(d)Apakah hipotesis yang dapat dibuat?

10 Satu kajian dibuat tentang ketinggian beban yang dapat dinaikkan apabila daya yang berlainan dikenakan. Keputusannya dicatat dalam Jadual 1.

Rajah 4

Daya (N)5101520

Ketinggian (cm)46810

Jadual 1

(a)Apakah tujuan kajian ini dijalankan?

(b)Nyatakan dua maklumat yang perlu dikumpulkan.

(i)

(ii)

(c)Apakah corak perubahan ketinggian beban diangkat?

(d)Ramalkan ketinggian beban jika daya 30 N digunakan.

11 Rajah 5 menunjukkan satu sistem tuas untuk menggerakkan batu. Jadual 2 menunjukkan daya yang diperlukan untuk mengangkat batu itu.

Rajah 5

Daya dikenakan pada kedudukanDaya yang diperlukan (N)

X20

Y15

Z10

adual 2

(a)Apakah pemboleh ubah yang

(i) dimanipulasikan?

(ii) bergerak balas?

(b)Nyatakan pernyataan tentang hubungan antara kedua-dua pemboleh ubah itu.

(c)Cuba buat satu hipotesis berdasarkan pernyataan di bawah.

1. Jadual di bawah menunjukkan suatu penyiasatan yang telah dijalankan oleh Yusof di sebuah sawah padi pada tahun 2010 hingga 2011. Purata hasil padi dan bilangan orang-orangan dalam setiap petak sawah dicatatkan seperti di bawah.

Tahun

20102011

Bilangan orang-orangan dalam setiap petak sawah410

Purata hasil padi (tan)2040

a) Nyatakan satu sebab (inferens) yang sesuai tentang perbezaan hasil padi pada tahun 2010 dan 2011?.

( 1 markah)

b) Nyatakan satu pemerhatian yang boleh didapati untuk menyokong sebab anda dalam a).

( 1 markah)

c) Berdasarkan maklumat di atas, nyatakan hubungan di antara bilangan orang-orangan dalam setiap petak sawah dan purata hasil padi.

( 1 markah)

d) Bina satu hubungan berdasarkan pernyataan di atas.

....

( 1 markah)

2. Batrisya telah mengisi 50 ml air ke dalam sebuah bekas yang diletakkan di sebuah bilik. Carta bar di bawah menunjukkan perubahan suhu air dalam masa 18 minit.

Suhu air (C)706050403020100 0 3 6 9 12 15 18Masa (minit)a) Nyatakan dua maklumat yang dikumpul dalam penyiasatan ini.

i) ...

ii) ...

( 2 markah)

b) Nyatakan corak perubahan suhu air dalam masa 18 minit tersebut?

( 1 markah)

c) Apakah hubungan antara maklumat yang dikumpul dalam masa 12 minit tersebut?

( 1 markah)

d) Ramalkan suhu air selepas 18 minit?

( 1 markah)

e) Berikan satu sebab yang munasabah untuk menerangkan kenapa suhu air tidak berubah dari minit ke 15 hingga minit ke 18?

( 1 markah)

3. Jadual di bawah menunjukkan berat ayam di dalam dua sangkar yang berbeza. Pertambahan berat ayam di kedua-dua sangkar selama 5 minggu di rekod.

MingguBerat ayam di sangkar J (gram)Berat ayam di sangkar K (gram)

1150150

2210180

3280220

4360270

5450330

a) Berikan inferens(sebab) anda tentang perbezaan pertambahan berat ayam di sangkar J berbanding berat ayam K.

( 1 markah)

b) Berdasarkan pada jawapan dalam soalan 3 a), nyatakan tajuk penyiasatan ini.

( 1 markah)

c) Nyatakan dua pembolehubah yang perlu dikenal pasti dalam penyiasatan ini.

i)

ii) ...

( 1 markah)

d) Apakah hubungan antara apa yang diubah dengan apa yang diukur?

....

( 1 markah)

e) Berdasarkan corak perubahan berat ayam J dan K, ramalkan berat ayam di sangkar J dan K pada minggu ke enam:

1. Berat ayam di sangkar J = .

2. Berat ayam di sangkar K = ...

( 1 markah)

4. Rajah di bawah menunjukkan 3 jenis tumbuhan yang sama telah ditanam di tanah gambut, liat dan berpasir. Ketiga-tiga tumbuhan ini berumur 4 minggu sebelum penyiasatan dijalankan.

P

Q

R

Ditanam di tanah Ditanam di tanah Ditanam di tanah

gambut liat berpasir

a) Apakah tujuan penyiasatan ini?

( 1 markah)

b) Berdasarkan tujuan penyiasatan kamu di a), nyatakan :

i) Apa yang diubah (pembolehubah dimanipulasi)?

.

( 1 markah)

ii) Apa yang dilihat (pembolehubah bergerak balas)?

..

( 1 markah)

iii) Apa yang dimalarkan?

.

( 1 markah)

c) Berikan satu hubungan yang sesuai berdasarkan penyiasatan di atas.

( 1 markah)

Rajah 1 menunjukkan perubahan bilangan burung helang di sebuah sawah padi selepas kehadiran sekumpulan ular.

Bilangan helang

SHAPE \* MERGEFORMAT

Rajah 1

a)Apakah tujuan penyiasatan ini ?

Menyiasat hubungan

.

b)Berdasarkan graf nyatakan :

(i) Apa yang diubah (pembolehubah dimanipulasi) dalam penyiasatan ini.

(ii) Apa yang ditetapkan (pembolehubah dimalarkan) dalam penyiasatan ini.

c)Nyatakan corak perubahan bilangan helang sepanjang tempoh penyiasatan ini?.

d) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini?

Jika

2. Sekumpulan murid menjalankan satu penyiasatan ke atas kecerahan lampu sebuah basikal apabila ia dikayuh dengan kelajuan yang berbeza. Jadual di bawah menunjukkan keputusan penyiasatan.

Kelajuan pusingan tayarKecerahan lampu basikal

PerlahanMalap

Sederhana lajuCerah

LajuSangat cerah

a) Nyatakan dua maklumat yang perlu dikumpulkan berdasarkan penyiasatan.

.......................................................

.

b) Apakah tujuan penyiasatan ini?

Menyiasat hubungan .............................................................................................

.............................................................................................................................. c) Nyatakan corak perubahan kecerahan lampu basikal dalam penyiasatan ini.

d)Tuliskan satu hubungan berdasarkan penyiasatan di atas.

Jika .......................................................................................................................

e)Nyatakan perkara yang dimalarkan dalam penyiasatan ini.

3.Jadual menunjukkan satu penyiasatan ke atas empat helai baju yang mempunyai jenis dan saiz yang sama. Kesemua baju itu disidai di tempat yang berlainan.

BajuTempatMasa untuk kering (minit)

ADi dalam rumah30

BDi bawah pokok25

C Di padang20

a)Nyatakan satu sebab (inferen) tentang keadaan baju A dalam penyiasatan di atas.

b)Tuliskan satu pemerhatian tentang keadaan baju A untuk menyokong jawapan anda di (a)....................................................................................................................................

c)Ramalkan masa yang diambil untuk mengering jika baju itu disidai di tempat panas yang berangin.

d)Nyatakan satu maklumat yang dikumpulkan dalam penyiasatan ini.

Masa untuk kain mengering bergantung kepada suhu persekitaran

c) Tuliskan satu hubungan berdasarkan pernyataan di atas.

Jikamaka...........................................................................................................................4.Satu penyiasatan telah dijalankan oleh sekumpulan murid untuk menyiasat hubungan antara masa dan arah bayang. Jadual menunjukkan keputusan penyiasatan tersebut.

Masa yang diambil8.00 a.m9.00 a.m10.00 a.m2.00 p.m3.00 p.m4.00 p.m

Kedudukan bayang

BaratBaratBaratTimurTimurTimur

a)Dalam penyiasatan ini apakah perkara yang mereka ubah?

b)Apakah tujuan penyiasatan mereka di dalam eksperimen ini?

Mengkaji hubungan .

.

c)Ramalkan kedudukan bayang pada pukul 11.00 pagi.

.

d)Nyatakan pemerhatian anda tentang kedudukan bayang sepanjang hari tersebut.

.....................................................................................................................................

.

e)Nyatakan satu sebab untuk menerangkan pemerhatian yang dibuat di (d).

BAHAGIAN B

[20 markah]

Jawab semua soalan.

1Sekina menjalankan suatu penyiasatan ke atas sekeping roti. Beberapa titis air direnjis ke atas roti tersebut dan dibiarkan di atas meja selama seminggu. Keputusan penyiasatan ditunjukkan dalam gambarajah di bawah.

a)Apakah tujuan penyiasatan ini?

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

[1 markah]

b)Nyatakan pembolehubah bergerakbalas dalam penyiasatan di atas..

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

[1 markah]

c)Nyatakan hubungan di antara pemboleh ubah dimanipulasi dan pembolehubah bergerakbalas.

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

[1 markah]

d)Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

[1 markah]

2Rajah menunjukkan radas yang digunakan dalam suatu penyiasatan yang dijalankan oleh Madi. Dia memasukkan paku besi ke dalam setiap tabung uji. Pemerhatian dicatatkan selepas 5 hari.

:

Keputusan :

Tabung Uji

Keadaan paku besi

A

Berkarat

B

Tidak berkarat

a)Nyatakan satu alasan (inferens) untuk menerangkan keadaan paku besi dalam tabung uji A dan B .

(i)Paku besi dalam tabung uji A

...................................................................................................................

.................................................................................................................... (ii)Paku besi dalam tabung uji B

...................................................................................................................

..................................................................................................................

b)Nyatakan tujuan penggunaan minyak dalam tabung uji B.

............................................................................................................................

.............................................................................................................................

c)Apakah yang akan berlaku pada paku besi tersebut jika air didih dalam tabung uji B digantikan dengan air paip? ...............................................................................................................................

................................................................................................................................

3Faheem dan rakan-rakannya telah menjalankan satu penyiasatan dengan menggunakan radas seperti berikut.

Arahan :

1.Letakkan papan landasan berukuran 1 m di atas bongkah kayu berketinggian 20 cm secara condong.

2.Tolak troli hingga troli bergerak menuruni landasan.

Ulang langkah 1 dengan menggunakan bongkah kayu yang berketinggian 40 cm.

Keputusan :

Ketinggian bongkah kayu (cm)

20

40

Masa troli sampai ke hujung landasan (s)

8

5

a)Berikan satu alasan dari pemerhatian di dalam Jadual 2.

............................................................................................................................

.............................................................................................................................

b)Nyatakan;

(i)pembolehubah dimanipulasikan: .............................................................

pembolehubah bergerakbalas:

.

c) Nyatakan hubungan di antara dua pemboleh ubah yang anda nyatakan di (b).

........................................................................................................................

.......................................................................................................................

d)Ramalkan masa troli sampai ke hujung landasan jika ketinggian bongkah kayu ialah 60 cm.

...........................................................................................................................

4.Dalam satu penyiasatan, Haikal mengukur panjang bayang-bayang sebatang kayu dari pukul 8.00

pagi hingga 12.00 tengah hari. Pemerhatian direkodkan dalam Jadual 3.

Masa

Panjang bayang-bayang (cm)

8.00 a.m.

85

9.00 a.m.

65

10.00 a.m.

45

11.00 a.m.

25

12.00 p.m.

Jadual 3

a)

Nyatakan hubungan antara panjang bayang-bayang dengan masa.

............................................................................................................................

...........................................................................................................................

b)Ramalkan panjang bayang-bayang pada pukul 12.00 tengah hari.

...........................................................................................................................

c)Apakah arah bayang-bayang dari pukul 8.00 pagi hingga 11.00 pagi.

............................................................................................................................

5.

Adliesya menjalankan satu penyiasatan untuk mengkaji hubungan antara panjang tali bandul dengan

bilangan ayunan bandul. Carta palang 1 di bawah menunjukkan keputusan penyiasatan.

Rajah 4

Carta Bar 1

a)Nyatakan corak perubahan bilangan ayunan bandul bila panjang tali bandul bertambah.

............................................................................................................................................

b)Nyatakan pembolehubah yang dimalarkan dalam penyiasatan ini.

.......

c)Ramalkann panjang tali bandul jika bilangan ayunan bandul dalam 15 saat ialah 5.

........................................................................................................................

d)Apakah kesimpulan yang dapat dibuat dari penyiasatan ini?

........................................................................................................................

........................................................................................................................

Bahagian B

1Sekumpulan murid mengumpulkan maklumat tentang kepupusan haiwan di sebuah hutan.

Carta bar dibawah menunjukkan maklumat yang diperolehi oleh murid-murid tersebut.

a)Apa yang diperhatikan dalam penyiasatan ini?

...

b)Apakah corak perubahan bilangan spesies haiwan yang pupus?

.......................................................................................................................................

b) Kenapakah bilangan haiwan ynag pupus pada tahun 2000 paling tinggi?

.......................................................................................................................................

c) Ramalkan bilangan spesies haiwan yang akan pupus pada tahun 2010.

.......................................................................................................................................

d) Nyatakan dua maklumat yang boleh dibuat daripada carta bar.

i............................................................................................................................

ii...........................................................................................................................

2. Rajah 1 menunjukkan segelas kopi panas telah dibiarkan menyejuk. Jadual 1 menunjukkan perubahan suhunya dalam masa 20 minit. Suhu bilik adalah 28C.

Rajah 1

Masa (min)2468101214161820

Suhu C848280706558504030

.

a) Apakah tujuan penyiasatan ini?

...

b)Ramalkan suhu air kopi tersebut pada minit ke 20.

.......................................................................................................................................

c) Apa yang dikekalkan ( pembolehubah malar) dalam penyiasatan ini?

.......................................................................................................................................

d) Nyatakam perbezaan pola perubahan suhu sebelum dan selepas minit ke 6.

.......................................................................................................................................

...

e) Buat satu kesimpulan yang sesuai berdasarkan data di atas.

.......................................................................................................................................

3Apabila lapan helai kertas tisu dilembabkan, jumlah beratnya ialah 200g. Kertas tisu itu dibiarkan kering dan beratnya dicatatkan setiap jam. Keputusan penyiasatan itu dicatatkan dalam jadual di bawah.

Masa (jam)Jumlah berat lapan helai kertas tisu (g)

1180

2160

3135

4110

a)Apa yang diukur (pembolehubah manipulasi) dalam penyiasatan ini?

...............................................................................................................................

b)Nyatakan satu perkara yang dikekalkan(dimalarkan) semasa penyiasatan ini.

.......................................................................................................................................

c)Apakah corak(pola) perubahan jumlah berat kertas tisu itu semasa penyiasatan?

...................................................................................................................................

d)Cadangkan satu hubungan di antara Masa dan Jumlah berat lapan helai kertas

tisu di dalam jaduial di atas.

...................................................................................................................................

e)Masa yang diambil untuk kering juga dipengaruhi oleh saiz kertas tisu.

Nyatakan satu hubungan yang sesuai daripada pernyataan di atas.

.......................................................................................................................................

4Sekumpulan murid menggantung beberapa pemberat serupa di hujung suatu tali kenyal.

Keputusan yang mereka dapati adalah seperti berikut.

Bilangan pemberat12345

Panjang tali (cm)1012141618

a)Berikan dua maklumat daripada jadual di atas.

ii......

ii

b)Apakah corak(pola) perubahan bilangan pemberat?

...

c)Apakah hubungan antara bilangan pemberat dan panjang tali?

...

d)Dalam ujikaji ini, nyatakan yang berikut.Apa yang dikekalkan (malar)

.

BAHAGIAN B(20 markah)

Jawab semua soalan.

Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 30 minit.magnetpakuRajah 11Aziz menggosok sebatang paku dengan magnet beberapa kali seperti padaRajah 1. Kemudian dia melalukan paku itu di atas longgokan jarum peniti. Dia mendapati beberapa batang jarum peniti melekat pada paku.(a) Apakah inferens yang boleh kamu buat?

..

[1 markah](b) Berikan rumusan kamu bagi setiap pernyataan berikut:(i) Selepas beberapa ketika, paku itu didapati tidak lagi dapat menarik jarum peniti.

..

(ii) Aziz melakukan langkah yang sama kepada pembaris plastik tetapi mendapati pembaris plastik tidak dapat menarik jarum peniti.

[2 markah] (c) Pada pendapat kamu, apakah yang perlu dilakukan untuk menjadikanpaku sebagai magnet dengan lebih lama?

.. [1 markah]

pokok keembungbekastanah lembabAB

ada cahaya Matahari

Rajah 2

tiada cahaya Matahari2Rajah 2 menunjukkan satu eksperimen dengan pokok keembung A diletakkan di bawah cahaya matahari manakala pokok keembung B pula diletakkan di dalam kotak hitam. Selepas tiga hari, pokok keembung B didapati layu.

(a) Berikan inferens yang boleh dibuat berdasarkan pemerhatian dalamRajah 2.

..

[1 markah]

(b) Nyatakan pemboleh ubah yang dimalarkan dalam eksperimen di atas

..[1 markah](c)

(i) Ramalkan apa yang akan berlaku jika pokok keembung B dalam kotak hitam itu dibiarkan selama satu minggu.

..

[1 markah](ii) Jelaskan jawapan kamu di soalan (c) i.

..

[1 markah] (d) Nyatakan SATU cara yang boleh dilakukan supaya pokok keembung B

boleh terus hidup tanpa mengeluarkannya daripada kotak hitam.

..

[1 markah]

Litar X Litar YRajah 33Pemerhatian: Nyala mentol pada litar Y lebih cerah daripada mentol pada litar X.

Rajah 3 menunjukkan maklumat daripada penyiasatan yang dijalankan oleh seorang murid.

(a) Tuliskan SATU inferens daripada pemerhatian tersebut.

.[1 markah]

(b) Apakah pemboleh ubah yang dimanipulasi dalam penyiasatan ini?

..

[1 markah]

(c) Selain jumlah sel kering, pada pendapat kamu apakah faktor lain yangboleh mempengaruhi kecerahan nyala mentol di dalam litar?

[1 markah]

skrin

lampu suluh

kadbodRajah 44Sekumpulan pelajar telah menjalankan satu eksperimen untuk mengkaji kesan jarak antara kadbod dan sumber cahaya ke atas saiz bayang-bayang yang terbentuk. Susunan radas yang digunakan ditunjukkan dalam Rajah 4. (a) Berikan inferens tentang pembentukan bayang-bayang kadbod padaskrin.

..

[1 markah]

(b) Nyatakan DUA pemboleh ubah yang perlu dikenal pasti dalameksperimen itu.

(i) .

(ii) .

[ 2 markah](c) Cadangkan SATU cara untuk mengukur saiz bayang-bayang.

.

[1 markah]

pasu bunga

pinggan

suduRajah 55Rajah 5 menunjukkan barangan tembikar yang digunakan dalam kehidupan harian.

(a) Nyatakan bahan mentah yang digunakan untuk membuat barangan tembikar seperti yang ditunjukkan di atas.

[1 markah]

(b) Pinggan pada Rajah 5 dijatuhkan ke atas lantai lalu pecah. Apakahinferens yang boleh kamu buat berdasarkan pernyataan ini.

.

[1 markah] (c) Berikan SATU kelebihan sudu dalam Rajah 5 berbanding dengan suduplastik.

[1 markah]

(d) Ramalkan apa yang akan terjadi jika satu sudu plastik dibakar.

. [1 markah]

BAHAGIAN BMasa yang dicadangkan untuk menjawab bahagian ini ialah 30 minit. Sekiranya kamu tidak dapat menjawab sesuatu soalan teruskan menjawab soalan berikutnya.LokasiIndeks Pencemaran Udara(IPU)Bilangan pesakit asma

W18020

X10012

Y706

Z505

Jadual 11.Jadual 1 menunjukkan penyiasatan yang dilakukan oleh sekumpulan ahli Jabatan Alam Sekitar tentang Indeks Pencemaran Udara (IPU) di beberapa lokasi.(a)Apakah yang dapat dinyatakan tentang IPU di lokasi W?(b)Berikan inferens anda berdasarkan jawapan di 1(a).

(1 markah)(c)Nyatakan dua maklumat yang perlu dikumpulkan.

(1 markah)i.

ii.

(1 markah)(d)Berdasarkan maklumat, ramalkan lokasi yang sesuai bagi:W. Z.

(1 markah)(e)Apakah perkaitan di antara Indeks Pencemaran Udara denganbilangan pesakit asma?(1 markah)DayaBebanRajah 12.Seorang pelajar telah menjalankan satu penyiasatan untuk mengkaji fungsi sebuah mesin ringkas. Keputusan penyiasatan dicatatkan seperti berikut:Bilangan kotak12345

Daya yang diperlukan (N)510152025

Jadual 2(a)Ramalkan daya yang diperlukan jika 9 kotak digunakan.(b)Berdasarkan maklumat, apakah pembolehubah yang perlu dimalarkan?

(1 markah)(c)Nyatakan hipotesis yang boleh dibuktikan.

(1 markah)(d)Apakah mesin ringkas lain dapat menggantikan mesin ringkas ini supaya beban lebih mudah dialihkan ke atas?

(1 markah)(1 markah) (e)Apakah faktor yang menyebabkan daya yang lebih banyak diperlukanapabila bilangan kotak bertambah?(1 markah)XZ

KotakKapas lembapKotakYBiji benihBiji benihRajah 23.Rajah 2 menunjukkan satu eksperimen yang dijalankan oleh murid Tahun 6 Tabah untuk mengkaji bilangan daun bagi anak benih yang sama yang diletakkan di dalam bekas X, Y, dan Z. Pada minggu ke-2 keputusan adalah seperti yang direkodkan dalam graf yang ditunjukkan dalam Rajah 3.Hari 8

6

4

2

X

YZ Anak benihRajah 3(a)Nyatakan pemerhatian yang dapat dibuat tentang anak benih dalam bekas Y.(b)Berikan inferens tentang bilangan daun bagi bekas Z.

(1 markah)(c)Nyatakan:ipermbolehubah yang dimanipulasikan.

(1 markah)iiPembolehubah yang bergerak balas.( 1 markah) (d)Ramalkan apakah yang akan berlaku kepada anak benih Y jika kapaskering digunakan. Berikan alasan anda.(e)Apakah kesimpulan yang dapat dibuat?

(1 markah)(1 markah)MuridBilangan gigi rosakMakanan kegemaran

Ahmad2Kek

Siti3Coklat

Aliff0Susu, buah-buahan

Shasha4Gula-gula

Syafiq1biskut

Jadual 34.Jadual 3 menunjukkan hasil penyiasatan terhadap lima orang murid yang sama umur tentang bilangan gigi yang rosak dan makanan kegemaran mereka.(a)Apakah pemerhatian yang boleh dibuat tentang Aliff?(b)Nyatakan pembolehubah yang dimalarkan.

(1 markah)

(c)Berikan inferens tentang bilangan gigi Shasha yang rosak.

(1 markah)(1 markah)(d)Nyatakan maklumat-maklumat yang perlu dikumpulkan.(1 markah) (e)Selain makanan yang terdapat di Jadual 3, nyatakan makanan yangboleh menyebabkan kerosakan gigi.(1 markah)KERTAS SOALAN TAMATahagian B

[20 markah ]

Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 30 minit. Sekiranya kamu tidak dapat menjawab sesuatu soalan, teruskan menjawab soalan berikutnya.

Jawab semua soalan.

1. Nurul Hannah telah menjalankan satu kajian mengenai kesan baja terhadap anak benih timun. Hasil keputusan adalah seperti di bawah.

Pasu A B C

Kuantiti Baja (g) 5 7 9

Ketinggian anak benih 6 9 10

a. Apakah corak perubahan tentang pertumbuhan anak benih apabila baja bertambah.

..b. Nyatakan pembolehubah berikut:

i.Yang diubah ( Manipulasi )

ii.Yang diukur ( Bergerakbalas)

.

iii.Yang dikekalkan ( Malar )

c.Nyatakan satu hubungan yang boleh dibuat berdasarkan penyiasatan tersebut..

d. Nyatakan satu pembolehubah.

.2.Carta palang di bawah menunjukkan keputusan yang diperolehi oleh Nurul

Hannah semasa menolak objek X menaiki satah condong sejauh 5 m.

Daya yang diperlukan.

Masa ( saat )

a. Apakah tajuk yang sesuai berdasarkan penyiasatan di atas?

b. Nyatakan dua maklumat yang boleh dikumpulkan.

i. ..

ii. ..

c.Nyatakan satu hubungan berdasarkan maklumat di ( b ).

d.Nyatakan satu pembolehubah malar.

3.Rajah di bawah menunjukkan bayang pembaris kayu di bawah sinaran

matahari.

Jadual berikut menunjukkan panjang bayang tersebut setiap satu jam.

Waktu8.00 am9.00 am10.00 am11.00 am

Panjang bayang ( cm )50cm40 cm30 cm20 cm

a.Apakah pola panjang bayang dari 8.00 pagi hingga pukul 11.00 pagi.

b. Dalam eksperime ini nyatakan.i.Apa yang dikekalkan ( Pembolehubah Malar )

..

ii.Apakah yang ditetapkan (Pembolehubah Manipulasi)

.. iii.Apakah yang diukur (Pembolehubah Bergerakbalas )

.

c.Apakah tujuan penyiasatan di atas.

d. Apakah kesimpulan berdasarkan penyiasatan di atas?

..................................................................................................................................Bahagian B

[ 20 markahs ]

Jawab semua soalan.

1Johan menjalankan satu penyiasatan untuk mengkaji keperluan asas haiwan. Dia menyediakan radas seperti Rajah 1

Rajah1

Jadual 1 menunjukkan keputusan penyiasatan tersebut:

Saiz BekasKeadaan belalang

AMati selepas setengah jam

BMati selepas satu jam

CMasih hidup selepas satu jam

(a) Apakah tujuan penyiasatan ini ?

(b) Nyatakan apakah yang diubah (pembolehubah yang dimanipulasikan)

..................................................................................................................................

(c) Nyatakan apakah yang diperhatikan (pembolehubah yang bergerak balas.)

..................................................................................................................................

(d) Nyatakan apakah yang ditetapkan(pembolehubah yang perlu dimalarkan).

..................................................................................................................................

2.Sekumpulan murid menjalankan penyiasatan untuk mengetahui hubungan antara saiz hidupan dan bilangan degupan jantung. Keputusan ditunjukkan seperti jadual di bawah.

Saiz HidupanManusia dewasaAyam dewasa

Bilangan degupan jantung / minit70

180

(a)Apakah tujuan penyiasatan ini?

....

(b)Berdasarkan penyiasatan nyatakan:

i.Apakah yang diubah ( pembolehubah manipulasi)

..............................................................................................................................

ii.Apakah yang diukur (pembolehubah bergerakbalas)

..

(c)Nyatakan satu kesimpulan berdasarkan penyiasatan ini.

..

3Dua tumbuhan yang sama diletakkan di dalam dua piring petri yang mempunyai saiz

yang sama.

(a) Nyatakan satu pemerhatian berdasarkan Rajah 1

(b) Berikan satu sebab untuk jawapan anda di (a)

(c )Apa akan berlaku kepada tumbuhan dalam piring petri Y jika tidak mendapat air?

(d)Apakah perkara yang di tetapkan semasa eksperimen? ( pembolehubah malar )

....

4Sekumpulan murid telah mengumpul maklumat tentang jumlah keperluan makanan bagi sejenis haiwan. Jadual 2 menunjukkan keputusan penyiasatan itu.

Saiz ArnabJumlah keperluan makanan sehari (g)

500g

1000 g

Table 2/Jadual 2

a) Nyatakan dua maklumat yang perlu dikumpul dalam penyiasatan itu. i

ii. .

b) Nyatakan corak data :

i) Saiz arnab.

.

ii) Jumlah keperluan makanan sehari. ..

c) Apakah hubungan antara saiz arnab dan keperluan makanan sehari ?

..

d) Apakah perkara yang di tetapkan semasa eksperimen ? ( pembolehubah malar ) .........................................................................................................................................

5.Sekumpulan murid telah menjalankan suatu eksperimen untuk mengkaji keperluan asas haiwan.

Keputusan ujian direkodkan seperti jadual di bawah.

BekasTempoh hidup

P 2 Hari

Q6 Hari

a) Berdasarkan jadual di atas, nyatakan satu inferens mengenai haiwan dalam belas P.

...

b)Berdasarkan penyiasatan , nyatakan;

i) Apa yang diubah ( manipulasi)

....

ii)Apa yang diukur ( bergerak balas):

Bahagian B

1Seorang pegawai pertanian menyiasat hasil tembikai dari ladang X dan ladang Y yang ditanam serentak. Gambarajah di bawah menunjukkan sebahagian daripada kaedah penyiasatan itu.

a)Apakah tujuan penyiasatan di atas?.

b)Nyatakan dua maklumat yang dapat dikumpulkan

c) Dalam penyiasatan ini, nyatakan yang berikut:

1.Perkara yang diukur:

.

2. Perkara yang dikekalkan:

..3.Perkara yang diubah

.

d)Nyatakan satu hubungan antara perkara yang diukur dengan perkara yang diubah

..

2Rajah di bawah menunjukkan tiga helai skirt basah dengan saiz yang berbeza digantung pada tali jemuran di bawah cahaya matahari. Semua skirt itu dibasuh menggunakan mesin basuh yang sama.

Masa yang diambil untuk setiap skirt itu kering dicatat dalam jadual berikut.

SkirtSaizMasa untuk kering / jam

XS2

YM4

ZL6

a) Nyatakan hubungan antara Saiz skirt dan Masa yang diambil untuk kering.

b)Dalam ujikaji ini nyatakan yang berikut.

Apa yang diubah? :

......

Apa yang diukur? :

Apa yang tidak dirubah? :

.............

c)Nyatakan corak perubahan bagi masa untuk kering?

......................................................................................................................................

d)Nyatakan tujuan penyiasatan diatas?

..........................................................................................................................................e) Nyatakan satu pembolehubah berdasarkan penyiasatan di atas?

.

3.Carta palang menunjukkan jumlah ikan yang mati disebuah sangkar ternakan ikan kakap pada tahun 2005. Sangkar ikan mengandungi 500 ikan kakap.

Jumlah ikan

Mati ( ekor) Bulan

a)Apakah tujuan penyiasatan di atas?.

b)Nyatakan dua maklumat yang dapat dikumpulkan

c) Dalam penyiasatan ini, nyatakan yang berikut:

1.Perkara yang diukur:

.

2. Perkara yang dimalarkan:

..3.Perkara yang diubah

.

d)Nyatakan satu hubungan antara perkara yang diukur dengan perkara yang diubah

..

Imej

Objek legap

Lampu suluh

Skrin

Q

P

Kotak S

Kotak S

3 m

2 m

1 m

Q

R

P

Beban

Daya

Z

Y

X

Batu

Kekuatan daya yang diperlukan juga dipengaruhi oleh kedudukan fulkrum.

Penghasilan padi yang bermutu dipengaruhi oleh faktor penyemburan racun makhluk perosak.

Minggu

Minggu

1

3

4

2

10

40

30

20

Hari 7

Hari 2

40 cm air didih

50 ml minyak

40 cm air paip

2 batang paku besi

20cm

troli

40cm

bongkah kayupapan landasan

panjang

ayunan

Bilangan ayunan bandul dalam masa 15 saat

Panjang tali bandul (cm)

Kepingan asbestos

Kopi panas

Tali kenyal

Pemberat

Air

C

B

A

Rajah 1

Piring petri Y

Piring petri X

Air

ikan

Air

Minyak

2

4

6

8

10

12

14

0

kg

Tembikai ladang Y

2

4

6

8

10

12

14

0

kg

Tembikai ladang X

Z

Y

X

EMBED Excel.Chart.8 \s

EMBED Excel.Chart.8 \s

_1404041196.xlsChart1

20.4

30

40

50

60

20

Sheet1

108642

2020.430405060

_1404041199.xlsChart1

30

25

20

15

Sheet1

10203040

30252015

_1404041190.xlsChart1

50

100

150

200

250

400

East

Sheet1

JanMacMeiJulSepDis

East50100150200250400