bab 4-ting-4

19
BAB 4 KEMUNCULAN TAMADUN ISLAM & PERKEMBANGANNYA DI MEKAH MASYARAKAT ARAB JAHILIAH

Upload: nurul-othman

Post on 26-May-2015

2.341 views

Category:

Documents


10 download

TRANSCRIPT

Page 1: Bab 4-ting-4

BAB 4KEMUNCULAN TAMADUN ISLAM & PERKEMBANGANNYA DI MEKAH

MASYARAKAT ARAB JAHILIAH

Page 2: Bab 4-ting-4

A] Mengapakah zaman jahiliah dianggap sebagai zaman kegelapan?[ Ruj: buku teks sejarah ting. Empat ms 100]

Masyarakat tidak menerima kebenaranTidak mengikut ajaran nabi-nabi sebelumnyaTidak menyembah Allah / Menyembah berhalaMempercayai animismeKehidupan masyarakat kucar-kacirTiada nabi / Kitab suci sebagai petunjukAkhlak yang rendah.

Page 3: Bab 4-ting-4

B] Senaraikan ciri-ciri kehidupan sosial masyarakat arab Jahiliah.[ Ruj : Buku Teks Sejarah Ting. Empat ms. 101]

Berjudi, minum arak dan berzinaMerendahkan martabat wanitaMenafikan hak wanita dalam mewarisi hartaMenanam bayi perempuanTiada peraturan permainan

Page 4: Bab 4-ting-4

C] Nyatakan kegiatan yang menjadi sumber ekonomi masyarakat arab Jahiliah.[ Ruj ; buku teks sejarah ting. Empat ms. 100-101]

Perniagaan yg berasaskan riba dan penindasanSikap mementingkan keuntungan dan kekayaan semata-mataMerompak dan merampas barangan Mengeksploitasi golongan miskin

Page 5: Bab 4-ting-4

D] Sebutkan bentuk kepercayaan agama dalam masyarakat Arab Jahiliah.[ Ruj : buku teks sejarah ting. Empat ms. 101]

Wathani / menyembah berhalaAnimisme / memuja alamSamawi / kristian dan yahudiKepercayaan menilik nasib / sihir / mempercayai roh org matiAgama HanifCampuran agama Hanif dengan agama tradisi.

Page 6: Bab 4-ting-4

SISTEM KABILAH

A] Apakah ciri- ciri Sistem Kabilah ?[ Ruj : Buku teks ting. Empat ms. 101]

Hidup berpuak-puakBerkelompokAhlinya terdiri daripada suku tertentuTinggal dalam sebuah kawasanSetiap kabilah mempunyai identiti sendiriMempunyai peraturan sendiriAhlinya fanatik terhadap kabilah masing-masingDiketuai oleh seorang Sheikh.

Page 7: Bab 4-ting-4

B] Nyatakan syarat-syarat yang diperlukan untuk menjadi Sheikh kabilah.[ ruj : buku teks ting. Empat ms. 101]

Disukai oleh ahli kabilahDilantik atas persetujuan ramaiBerfikiran matangGagahBeraniPandai berpidato

Page 8: Bab 4-ting-4

C] Senaraikan kesan-kesan negatif amalan Sistem Kabilah.[ Ruj ; buku teks sejarah ting. Empat ms. 101-102]

Hidup berasaskan puakTaksub dan fanatik terhadap kabilahSemangat kesukuan yang melampauPeperangan dan persengketaan dalam masyarakatStruktur sistem yang berasaskan keturunanTerlalu terikat pada peraturan yang ditetapkan oleh kabilah.Sanggup menuntut bela untuk mempertahankan maruah kabilah.

Page 9: Bab 4-ting-4

D] Mengapakah wujudnya semangat kesukuan dikalangan ahli kabilah ?[ Ruj : buku teks sejarah ting. Empat ms. 101-102]

Suasana geografi yang panas dan keringMasalah diatasi secara bersama untuk meneruskan kehidupanStruktur sistem kabilah yang berasaskan keturunanTinggal dalam kelompokTerikat dengan peraturan yang ditetapkanAhli kabilah terdiri daripada suku yang sama

Page 10: Bab 4-ting-4

KERASULAN NABI MUHAMMAD S.A.W

a] Apakah kepentingan surah al-Alaq ayat 1-5 kpd umat islam?[ Ruj : buku teks sejarah tingkatan empat ms. 107-108]

Memerintahkan umat islam membacaMenjadi titik tolak dalam perkembangan tamadun masyarakat Melalu pembacaan , seseorang akan mendapat ilmuMenggalakkan kajian terhadap sesuatu perkaraMelalui pembacaan dan kajian sesuatu bangsa dapat sesuatu bangsa dapat mencapai kejayaan Pembacaan dan kajian dapat meningkatkan tamadunIlmu yang dituntut ialah i;lmuyang dapat membina masyarakat.

Page 11: Bab 4-ting-4

B] Mengapakah amalan membaca sangat dituntut dalam islam?[ Ruj : buku teks sejarah ting. Empat ms. 107-108]

Membina tamadun masyarakatSeseorang akan mendapat ilmuDapat membuat kajian terhadap sesuatu perkaraBerjaya menghasilkan sesuatu yang baruDapat meningkatkan tamadunDapat membina masyarakat

Page 12: Bab 4-ting-4

C] Apakah perubahan yang berlaku terhadap perkembangan islam selepas turunnya surah a-mudassir?[ ruj : buku teks ting. Empat ms. 108]

Pengisytiharan nabi muhammad s.a.w sebagai rasulullahAjaran islam wajib disampaikan kepada seluruh manusiaKerasulan nabi muhammad s.a.w adalah satu rahmatAjaran islam perlu disampaikan secara bijaksanaWahyu diturunkan berterusan Bermulanya seruan islam kepada umat manusia

Page 13: Bab 4-ting-4

D] Apakah perkara utama yang ditekankan oleh nabi muhammad s.a.w pada tahap awal dakwah baginda ?[ Ruj : buku teks sejarah ting. Empat ms.108]

Usaha membetulkan akidah masyarakat Menanam keimanan kepada allahMenggesa masyarakat meninggalkan amalan yang keji

Page 14: Bab 4-ting-4

PENYEBARAN ISLAM DI MAKKAHA] Nyatakan perbezaan dakwah secara rahsia dengan dakwah secara terbuka.[ Ruj : buku teks sejarah ting. Empat ms.109]

Dakwah secara rahsia - Penyebaran islam secara sulit/ sembunyi-

sembunyi - Ditujukan kepada ahli keluarga dan

sahabat yang rapatDakwah secara terbuka

- dakwah dilakukan secara terang-terangan - dakwah ditujukan kepada seluruh

masyarakat Makkah

Page 15: Bab 4-ting-4

B] Nyatakan sebab-sebab Rasulullah s.a.w memilih dakwah secara rahsia pada peringkat awal penyebaran islam.[ ruj : buku teks ting. Empat ms. 110]

Islam baru dikenali Bilangan penganut islam masih sedikitMengelakkan penentangan orang quraisyMenjaga asas islam daripada dihancurkanKebanyakan penganut islam adalah golongan bawahan

Page 16: Bab 4-ting-4

C] Berikan tiga pendekatan yang digunakan oleh rasulullah s.a.w daloam menyampaikan dakwah Islamiyah.[ Ruj : buku teks sejarah ting. Empat ms.110-111]

Secara lemah lembut dan berhikmahTidak memaksa / memujuk dengan dengan menggunakan akalMembandingkan akhlak jahiliah dengan akhlak yang dianjurkan oleh islamMembacakan ayat-ayat suci al-quranuntuk menjawab pertanyaanMemberi peneranganMenunjukkan teladan yang baik

Page 17: Bab 4-ting-4

D] Apakah faktor-faktor yang yang menyebabkan islam mudah diterima oleh orang ramai ?[ ruj : buku teks Sejarah ting. Empat ms. 110-111]

Kemurniaan ajaran islam Kebijaksanaan Nabi Muhammad s.a.w berdakwahPeribadi Nabi Muhammad s.a.w yang bersifat muliaKesabaran yang tinggi dalam menyampaikan dakwah

Page 18: Bab 4-ting-4

REAKSI MASYARAKAT ARABA] Nyatakan bentuk penentangan yang dilakukan oleh orang Quraisy terhadap dakwah Islamiyah.[ Ruj : buku teks ting. Empat ms. 111-113]

Kekerasan CemuhGangguEjekTuduh

PujukTawarPulau

- Menggunakan kekerasan- Mencemuh Nabi Muhammad s.a.w- Mengganggu Nabi semasa

beribadat- Mengejek ajaran islam melalui

puisi- Melemparkan tuduhan dan

tohmahan kepada Nabi- Memujuk- Menawarkan kedudukan, wanita

dan harta- Melakukan pemulauan terhadap

nabi dan keluarga baginda.

Page 19: Bab 4-ting-4

B] Mengapakah orang Arab Quraisy Makkah menentang ajaran islam ?[ ruj : buku teks Sejarah ting. Empat ms. 111-113]

KepercayaanBerhala

Taraf

Persaudaraan

MoralTanggapan

TundukKedudukan

Pemimpin

Ukir

- Perbezaan kepercayaan- Ajaran islam menolak amalan

menyembah berhala dan mempercayai animisme

- Prinsip persamaan taraf bertentangan dengan amalan mereka yang mementingkan darjat

- Konsep persaudaraan bertentangan dengan amalan sistem kabilah

- Amaran tidak bermoral dihalang oleh islam

- Mempunyai tanggapan yang salah mengenai tugas nabi

- Menganggap jika menerima islam mereka terpaksa tunduk kepada kepimpinan Nabi

- Penyebaran islam boleh menggugat kedudukan dan pengaruh orang tertentu

- Menggugat peluang orang tertentu untuk menjadi pemimpin

- Menjejaskan perusahaan mengukir patung berhala.