assignmt sej. bmelayu
DESCRIPTION
sejarah 1TRANSCRIPT
FAKULTI PENDIDIKAN DAN BAHASA
PROGRAM SARJANA MUDA PENGAJARAN ( SMP )
HBML 4103
SEJARAH PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU
BIL ISI KANDUNGAN MUKA SURAT
1.0 PENGENALAN
2.0 BAHAGIAN 1: ERA PERKEMBANGAN BAHASA
MELAYU
2.1 PERKAITAN ANTARA DUA ERA BAHASA MELAYU
2.2 PERKEMBANGAN, KEDUDUKAN DAN KEMAJUAN
BAHASA MELAYU
2.3 BADAN-BADAN YANG TERLIBAT DI DALAM
PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU
3.0 BAHAGIAN 2: PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU
KLASIK
3.1 BUKTI BAHASA MELAYU MEDIUM TERBESAR DI
DUNIA
4.0 RUMUSAN
5.0 RUJUKAN
2
1.0 PENGENALAN
Bahasa Melayu adalah bahasa pertuturan bagi rakyat negara Malaysia. Tetapi
sejarah telah membuktikan bahasa Melayu bukan hanya berada di bumi Malaysia
tetapi berada di serata dunia. Medium perkembangan bahasa ini memerlukan
perbincangan dan pencarian bahan yang mantap bagi mengetahui kaitan dua era
bahasa Melayu dan bahasa Melayu Klasik berdasar bukti bahawa ia membawa kepada
kemajuan dan pengukuhan bahasa Melayu hingga kini. Bagi tugasan kali ini, saya
akan cuba menelusuri perkembangan bahasa Melayu bermula era sebelum dan selepas
merdeka hinggalah kepada bukti yang menyokong perkembangan bahasa tersebut.
Sebagai permulaan, bahasa Melayu adalah bermula dengan asal-usul
perkataan “Melayu”. Tidak dapat dinafikan bahawa pakar-pakar sejarah setakat ini
masih belum menjumpai perkataan Melayu ini dari mana asal mulanya. Ada juga
sejarah menyatakan terdapat catatan orang Cina tentang sebuah kerajaan Mo-lo-yeu
datang mempersembahkan hasil bumi kepada maharaja Cina pada tahun 644-645
masihi.
Seorang pengkaji dari Belanda iaitu J.H.C.Kern di dalam buku OUM (2014),
menyatakan bahasa Melayu itu berasal daripada Asia Tengah berdasarkan bukti
beberapa perkataan yang terdapat di beberapa kepulauan Nusantara hinggalah
kepulauan Pasifik dan Filipina. Malah menurut Milliam Marsden juga menyatakan
bahasa Melayu dan Polinesia adalah bahasa serumpun. Bahasa Melayu-Polinesia juga
tergolong di bawah satu rumpun Austronesia.
Jika dilihat dari sudut bahasa Austronesia adalah bahasa serumpun yang
terbahagi kepada empat bahasa iaitu di kepulauan Melayu Nusantara, bahasa
Polinesia, Melanesia, dan Mikronesia. Sejarah bahasa Melayu juga menunjukkan
beradapan bahasa ini wujud disebabkan bangsa Melayu berada di mana-mana lantaran
itu kewujudan bahasa Melayu itu mempunyai nahu dan sebutan yang hampir sama.
Pengkaji-pengkaji barat seperti H. Kern, J.R. Logan, Henry Yule dan ramai lagi
menyokong bahawa bahasa Melayu ini mempunyai persamaan yang hampir sama
serta mempunyai kesinambungan antara Negara seperti di Assam, India dengan
kepulauan Borneo.
Rumusan yang dapat dinyatakan di sini ialah kewujudan bahasa Melayu
dengan bukti-bukti yang telah diperolehi menjadikan bahasa ini lebih sebagai bahasa
yang mendapat perhatian dari segi kajian sejarah bahasa itu diperolehi hingga
menjadikan bahasa Melayu ini terkenal di serata dunia.
3
2.0 BAHAGIAN 1: ERA PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU
Sebagaimana yang kita ketahui era perkembangan bahasa Melayu telah pun
wujud sejak sekian lama iaitu sebelum Negara mencapai kemerdekaan dan selepas
kemerdekaan. Sebagai negara berdaulat dengan pegangan agama Islam sebagai agama
rasmi dan bahasa Melayu adalah bahasa kebangsaan, sedikit kupasan tentang era
perkembangan bahasa Melayu akan diungkai bermula era 50-an hingga kini akan
dinyatakan di bawah.
Menurut Asmah Haji Omar (1985), menyatakan penyebaran bahasa Indonesia
tersebar luas apatah lagi kedudukan keluarga bangsa Melayu yang pesat berkembang
hingga menjadikan bahasa tersebut bahasa kebangsaan bagi negara Malaysia,
Indonesia dan juga Brunei. Begitu juga dengan Osman Omar (1961), di dalam
kajiannya menyatakan bahawa cabang bahasa Indonesia juga tersebar luas dengan
berkembangnya suku bangsa yang sebangsa di mana bangsa Melayu ketika itu adalah
ahli pelayaran dan perantau yang berdagang di serata tempat.
Ketika itu juga kedatangan Islam menjadi antara sebab berkembangnya bahasa
Melayu melalui pelbagai cabang atau bidang. Dengan kedatangan pedagang Arab ini
telah berlaku pelbagai pinjaman daripada bahasa tersebut mengikut bidang tertentu.
Antaranya bidang falsafah, tassawuf dan teologi. Dengan itu juga tulisan jawi
berbahasa Melayu menjadi tulisan utama pada kerajaan Melayu pada waktu itu.
Buktinya tulisan jawi berbahasa Melayu melalui surat-surat Raja Melayu kepada
penjajah Portugis, Belanda dan Inggeris.
Kerajaan Kesultanan Melayu Melaka mula jatuh setelah kedatangan penjajah
Portugis pada 1511 masihi. Walaupun kedatangan penjajah ke Tanah Melayu bahasa
Melayu tetap berterusan hinggalah negara merdeka pada 1957. Walaupun bertulisan
jawi tetapi penggunaan bahasa Melayu tetap berlaku dengan menggunakan bahasa
istana sebagai bahasa utama di dalam surat raja Melayu kepada penjajah asing seperti
Inggeris.
Ketika Inggeris datang ke Tanah Melayu pada abad ke-19, banyak perubahan
dan perkembangan bahasa Melayu berlaku semasa penjajah Inggeris. Bahasa Melayu
juga telah dijadikan bahasa perantaraan dan pentadbiran antara Inggeri dan raja-raja
Melayu. Inggeris juga telah memberikan pendidikan secara tak rasmi dengan
4
memberikan keutamaan kepada didikan agama dan pembukaan sekolah rendah dan
menengah walaupun pada ketika itu bahasa Inggeris adalah bahasa yang digunakan
dikebanyakan sekolah di dalam pendidikan yang diberikan oleh Inggeris.
Kekuatan bahasa Melayu juga dilihat dari sudut kebolehan dan pengetahuan
pegawai Inggeris ketika datang menjadi penasihat Sultan pada waktu itu. Pegawai
Inggeris seperti J. Crawford, R.O. Winstedt dan ramai lagi terpaksa mempelajari
bahasa Melayu sebelum bertugas di Tanah Melayu. Ini menunjukkan bahasa Melayu
pada waktu itu adalah bahasa utama yang perlu dihormati dan dipelajari oleh penjajah
yang datang ke sini.
Dengan kedatangan Inggeris juga bahasa Melayu telah menunjukkan
peningkatan mendadak melalui tokoh-tokoh bahasa yang menulis tentang nahu
bahasa Melayu. Antara tokoh-tokoh yang popular ialah Abdullah Munsyi, Zainal
Abidin Ahmad (Za’ba) dan sebagainya. Pelita Bahasa karya Za’ba telah banyak
menyumbang kepada perkembangan bahasa Melayu dengan menulis tentang nahu dan
kata pinjaman melalui bahasa Inggeris dan Arab. Antara perkataan yang terbit pada
waktu itu ialah alkisah, hatta, dan sebagainya.
Secara kesimpulannya era perkembangan bahasa Melayu telah pun dilihat dari
sudut berkembangnya keberanian dan kelangsungan pencinta-pencinta bahasa dahulu
mencari satu kepastian bahawa bahasa Melayu perlulah dijadikan satu bahasa yang
unggul serta memartabatkan keindahan bahasa tersebut hingga menjadi bahan bukti
dan bersejarah hingga kini.
2.1 PERKAITAN ANTARA DUA ERA BAHASA MELAYU
Sebagai bahasa Melayu yang unggul dan utama, bahasa Melayu telah
berkembang melalui dua era berbeza. Iaitu sebelum merdeka dan selepas negara
merdeka.
Era sebelum Merdeka memainkan peranan penting di dalam kedudukan
perkembangan bahasa Melayu. Era ini dkenali sebagai era pramerdeka. Di mana,
kedudukan bahasa Melayu itu belum mencapai tahap yang kukuh sebelum menjadi
bahasa rasmi kebangsaan. Di zaman era ini juga bahasa Melayu terus diperjuangkan
taraf dan statusnya.
5
Era pramerdeka bermula dengan penubuhan Angkatan Sasterawan 50 (ASAS
50). Ia ditubuhkan pada 6 Ogos 1950 hinggalah mencapai kemerdekaan Negara pada
tahun 1957. Perjuangan ASAS 50 diasaskan oleh beberapa orang penulis Melayu
Singapura yang menjadi pengarang bagi akhbar-akhbar di sana. Antara tokoh ASAS
50 ialah Usman Awang, Kris Mas, Mohd. Arif Ahmad dan beberapa orang lagi yang
turut serta memperjuangkan bahasa Melayu.
Tujuan penubuhan ini antara lain ialah mempertingkatkan dan memperluaskan
mutu karya sastera serta melindungi hak serta kepentingan penulis di dalam
memperjuangkan konsep serta hak kepentingan sastera secara tidak langsung. Konsep
ASAS 50 ialah ‘Seni untuk masyarakat’. Di mana saluran akhbar dan majalah
menjadi tempat dan hak mereka untuk bersuara secara tidak langsung
memperkembangkan lagi penggunaan bahasa Melayu.
Selain daripada ASAS 50 terdapat sebuah lagi pertubuhan yang
memperkembangkan bahasa Melayu melalui Lembaga Bahasa Melayu (LBM). Pada
26 April 1951, guru-guru Melayu telah menubuhkan LBM bagi memperjuangkan
bahasa Melayu melalui Cikgu Mahmud Ahmad bersama Kesatuan Guru-Guru Melayu
Singapur (KGMS). Antara tujuan LBM ini ialah memperbaiki serta mepertingkatkan
tahap dan penggunaan bahasa Melayu kepada tahap yang lebih baik melalui
penerbitan buku, majalah, dan sebagainya.
Sekitar tahun 1950-an menyaksikan pertumbuhan bahasa Melayu lebih kepada
penerbitan buku-buku nahu atau tatabahasa bahasa Melayu. Kekuatan ini dilanjutkan
lagi dengan penubuhan Kongres Bahasa dan Persuratan Melayu yang lebih
memperjuangkan bahasa Melayu melalui perbincangan pertama, kedua dan ketiga.
Hinggalah tertubuhnya Dewan Bahasa dan Pustaka di dalam mencetak, menerbit dan
menggubal istilah mengikut kesesuaian di dalam bahasa Kebangsaan.
Era Selepas Merdeka telah memantapkan lagi perkembangan bahasa Melayu
kea rah satu tahap yang boleh dibanggakan. Era ini dikenali sebagai pascamerdeka
dari tahun 1957 hingga 1967. Pada waktu ini bahasa Melayu telah pun menjadi bahasa
kebangsaan bagi Persekutuan Tanah Melayu dengan termaktubnya perkara 152
Perlembangaan Malaysia. Di dalam peruntukan tersebut bahasa melayu hendaklah
digunakan di dalam apa-apa tujuan rasmi mengikut undang-undang yang telah
diperuntukan oleh parlimen.
6
Melalui Suruhanjaya Reid, bahasa Melayu telah diangkat sebagai bahasa rasmi
kebangsaan dengan beberapa faktor antaranya kerana penutur bahasa Melayu adalah
yang paling ramai menutur bahasa tersebut di Malaysia. Antara faktor lain ialah
peratus bangsa Melayu atau peribumi adalah yang teramai di Malaysia. Bahasa
Melayu juga telah digunakan sebagai hubungan komunikasi serta tidak menimbulkan
bantahan oleh mana-mana pihak serta penggunaan bahasa Melayu juga telah lama
digunakan sejak era sebelum merdeka hingga kini lagi.
Selain itu, Laporan Razak juga telah memperkasakan bahasa Melayu melalui
peruntukan kerajaan mengenai sistem pedidikan yang telah diluluskan pada 7 Mac
1956. Selepas itu, Laporan Rahman Talib menyusul pada 1960 di mana bahasa
Melayu adalah bahasa pengantar yang utama kepada semua peringkat pendidikan dan
diiktiraf melalui peperiksaan utama di Malaysia.
2.2 PERKEMBANGAN, KEDUDUKAN DAN KEMAJUAN BAHASA MELAYU
Sejak sekian lamanya kedudukan bahasa Melayu melalui era perkembangan,
kedudukan dan kemajuan yang pesat membangunan dari segi ketulenan bahasa dan
juga pinjaman daripada bahasa-bahasa yang serantau dengannya. Ini telah termaktub
di dalam perlembagaan Malaysia di mana Perkara 152 menjadi satu bukti bagaimana
bahasa Melayu diangkat menjadi bahasa rasmi di Malaysia.
Penstrukturan bahasa Melayu dilihat menjamin keutuhan dan permodenan
bahasa yang sejak sekian lama diperhalusi dan dikaji kewujudannya. Bermula dengan
era sebelum merdeka dan selepas merdeka pembaharuan demi pembaharuan jelas
menampakkan kenapa bahasa Melayu ini menjadi medium bahasa terbesar di dunia.
Sebagai contoh bidang penterjemahan bahasa yang merupakan satu badan berperanan
memastikan bahasa Melayu melalui fasa yang asli dan digunapakai di dalam sesuatu
teks bahasa. Menurut F.Finlay (1971), menyatakan terjemahan adalah satu bahan
persembahan teks di dalam bahasa yang berlainan tulisan asalnya.
Peranan Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP) juga menjadi salah satu kepada
asas perkembangan dan kemajuan bahasa Melayu itu sendiri. Dengan kepakaran dan
kajian tokoh-tokoh bahasa telah mengemaskini dan menerbitkan banyak buku dan
teks terutamanya di dalam bidang perkamusan yang mengandungi istilah serta ejaan
7
baharu bahasa Melayu. Ini secara tidak langsung telah menjadikan kedudukan bahasa
Melayu terus menjadi agenda negara di dalam memartabatkan bahasa Melayu.
2.3 BADAN-BADAN YANG TERLIBAT DI DALAM PERKEMBANGAN
BAHASA MELAYU
Bagi memartabatkan penguasaan dan memperkembangkan lagi bahasa Melayu
pelbagai cara melalui badan-badan tertentu berganding bahu memajukan serta
merealisasikan hasrat murni ini. Kekuatan dan kelemahan yang ada dikaji dan diselia
oleh mereka-mereka yang pakar dengan bahasa Melayu ini. Di bawah adalah badan-
badan yang terlibat secara langsung mahupun tidak secara langsung di dalam usaha
memastikan bahasa Melayu terus maju. Ia juga adalah usaha murni yang dilakukan
sebelum merdeka dan selepas merdeka. Antaranya ialah;
i. Angkatan Sasterawan 50 (ASAS 50).
ASAS 50 telah ditubuhkan di Singapura oleh beberapa wartawan dan
pejuang bahasa Melayu waktu itu. Antara ialah Usman Awang, Masuri S.N. ,
Kamaluddin Muhammad, Hamzah Hussein dan ramai lagi. Konsep perjuangan
ASAS 50 adalah “seni untuk masyarakat”. Ia lebih kepada perjuangan dalam
bentuk kesusasteraan Melayu yang melibatkan penggunaan bahasa Melayu
sacara tidak langsung.
Perjuangan ASAS 50 bertujuan untuk meluaskan serta
memperkayakan bahasa, budaya serta sastera itu sendiri. Mereka membawa
perjuangan ini dalam bentuk penulisan melalui akhbar-akhbar, majalah dan
sebagainya. Kedua, perjuangan mereka ini juga ialah melindungi hak dan
menjaga kepentingan para penulis dan juga pengarang. Dan ketiga ialah
mengadakan pembaharuan di dalam bidang kesusasteraan Melayu khasnya.
ii. Kongres Bahasa dan Persuratan Melayu.
Perjuangan bahasa Melayu terus diperjuangkan dengan tertubuhnya
Kongres Bahasa dan Persuratan Melayu ini. Agenda besar pertubuhan ini ialah
memastikan penulisan Rumi dan Jawi hendakalah diguna pakai di dalam
persuratan Melayu selamanya. Pertubuhan ini juga telah mengadakan
8
beberapa sesi pertemuan pertama, kedua dan ketiga. Lanjutan daripada
penubuhan kongres ini maka tertubuhlah Dewan Bahasa dan Pustaka sebagai
ejen perkembangan bahasa Melayu seterusnya.
iii. Lembaga Bahasa Melayu (LBM).
Ia ditubuhkan oleh gabungan kesatuan guru-guru Melayu Singapura.
Pengasasnya ialah Cikgu Mahmud Ahmad yang merasakan bahasa Melayu
harus dijaga dengan sebaik mungkin. Tujuan LBM ini di tubuhkan ialah bagi
mengawal dan memperbaiki bahasa Melayu melalui tatabahasa sebagai satu
cara menyokong minat kepada penulisan Melayu. Biro Terjemahan Melayu
ialah biro yang bernaung di bawah Maktab Perguruan Sultan Idris yang mana
buku popularnya ialah “Ilmu Mengarang Melayu” dan “Pelita Bahasa
Melayu” oleh Za’ba.
iv. Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP).
Penubuhan DBP ialah menyusun dan menerbitkan buku kamus Melayu
antaranya ialah Tatabahasa Dewan, Kamus Dwibahasa, Kamus Dewan, dan
banyak lagi. Tujuan utama DBP ialah memastikan bahasa Melayu terus
diperkayakan dan memajukan bakat kesusasteraan di dalam bahasa
kebangsaan. DBP juga memainkan peranan mencetak dan menerbitkan
pelbagai bahan penulisan melalui buku, majalah dan sebagainya. Begitu juga
dengan penggunaan istilah yang merangkumi ejaan dan sebutan bunyi bahasa
Melayu.
Kesimpulannya, dengan adanya tokoh-tokoh yang memperjuangkan
kedaulatan bahasa Melayu ini melalui penubuhan yang dianggap sebagai salah
satu cara memastikan bahasa Melayu itu terus relevan digunakan sejak zaman
sebelum merdeka dan selepas merdeka hingga kini.
3.0 BAHAGIAN 2:
PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU KLASIK
Pada abad ke-13 hingga abad ke-19 bahasa Melayu Klasik telah muncul ketika
kerajaan Samudera-Pasai menerima kedatangan Islam di sebelah Timur Acheh.
Menurut Awang Sariyan (1996), bahasa tersebut adalah bahasa tahap ketiga selain
daripada bahasa Melayu Purba dan bahasa Melayu Kuno. Bahasa Melayu Klasik
melalui zaman kegemilangan melibatkan pemerintahan kerajaan Melayu Melaka,
9
Johor-Riau dan Acheh. Kesemua pemerintahan ini di bawah pentadbiran kerajaan
Islam. Pedagang Arab telah membawa ajaran agama Islam hingga berjaya
mengislamkan raja yang memerintah pada masa itu. Ini secara tidak langsung tulisan
Jawi menjadi tulisan rasmi pada waktu itu.
Melalui tulisan Jawi dan penyerapan kata pinjaman daripada bahasa Arab dan
Parsi telah membawa satu perubahan di dalam aspek kosa kata hingga kepada struktur
ayat di dalam bahasa Melayu. Sebagai bahasa perantaraan di dalam segala urusan,
bahasa Melayu Klasik telah melahirkan ramai tokoh-tokoh ilmu agama hingga
terhasilnya pelbagai jenis kitab seperti feqah, Al-Hadith, tafsir Al-Quran dan
Tasawuf. Tokoh yang banyak menghasilkan buku-buku terutama pada zaman
kerajaan Acheh seperti Hamzah Fansuri, Syeikh Nuruddin Al-Raniri, Syamsuddin Al-
Sumaterani dan ramai lagi.
Bahasa Melayu Klasik banyak menggunakan perkataan seperti maka, hatta,
arakian, dan sebagainya pada awal sesuatu ayat. Di mana ayat bahasa Melayu Klasik
kebanyakannya adalah ayat pasif dan songsang. Contohnya, “Hatta datanglah kepada
suatu hari maka Hamzah dan Umar Umayyah dibawanya oleh Khoja Abdul Mutalib
…”, melalui penceritaan daripada buku Sejarah Melayu. Bahasa Melayu Klasik juga
menjadikan sesuatu ayat itu dijadikan salah satu penceritaan antara raja mahupun
rakyat masa itu.
Begitu juga penggunaan bahasa kiasan dan perbandingan melalui laras bahasa
seperti pantun, seloka, syair dan gurindam telah menjadikan bahasa Melayu Klasik
sebagai bahasa yang mempunyai banyak kelebihan terutamanya di dalam
memperkembangkan penggunaan bahasa Melayu itu sendiri. Walaupun pada waktu
itu, bahasa Melayu Klasik lebih kepada bahasa lisan namun dengan ketokohan ahli-
ahli falsafah pada waktu itu berjaya membuktikan penggunaan bahasa Melayu klasik
telah mengorak langkah sebagai permulaan kepada berkembangnya bahasa Melayu
hingga kini.
3.1 BUKTI BAHASA MELAYU MEDIUM TERBESAR DI DUNIA.
Sebagai medium bahasa yang terbesar di dunia, bahasa Melayu melalui
pelbagai peringkat perkembangan bahasa yang merupakan kesinambungan dari zaman
purba, kuno, klasik dan moden. Malahan keunikan bahasa ini ialah melalui nahu serta
10
sistem ejaan yang mudah dan ringkas untuk disebut. Terdapat beberapa bukti
kewujudan bahasa Melayu, antaranya ialah batu bersurat, penulisan karya agung, dan
surat atau dokumen penting yang disimpan rapi di muzium atau perpustakaan di
London.
Batu bersurat adalah salah satu bukti kewujudan bahasa Melayu melalui
tulisan jawi yang berbahasa Melayu kuno atau klasik. Contohnya melalui bahasa
MelayuKuno batu bersurat seperti Talang Tuwo, Palembang (684 masihi), batu
bersurat batu Kota Kapur, Pulau Bangka (686 masihi) serta beberapa lagi yang telah
dijumpai di Indonesia. Batu bersurat pada zaman bahasa Melayu Klasik pula telah
dijumpai di Kuala Berang , Terengganu (1387 masihi), batu nisan di Minye Tujuh,
Acheh (1380 masihi ) dan batu bersurat pagar Ruyung, Minangkabau (1356 masihi).
Kebanyakan batu bersurat ini ditulis di dalam huruf Palava yang berasal
daripada tulisan India Selatan, tulisan Jawi melalui pedagang Arab dan
sebagainya.sebagai contoh beberapa perkataan yang mirip dengan bahasa Melayu
seperti vulan-bulan, banyak, batu , aku, dan sebagainya.
Bukti kedua, dokumen atau surat rasmi yang mengandungi tulisan jawi dalam
bahasa Melayu. Antaranya perjanjian rasmi antara Raja-raja Melayu dengan Gabenor
British seperti R.O.Winstedt, J.W.W.Birch dan ramai lagi. Begitu juga semasa
pemerintah Sultan Melayu Melaka dengan penjajah Portugis. Di mana bahasa Melayu
pada waktu itu adalah bahasa pengantaraan atau lingua franca yang utama. Dokumen-
dokumen penting ini sedikit sebanyak menjadi satu kebanggaan bagi bangsa Melayu
melihat kewujudkan bahasa yang telah menguasai di kebanyakan negara.
Dan bukti ketiga ialah peranan Kongres Bahasa dan Persuratan Melayu telah
memainkan peranan begitu besar di dalam memajukan dan memperkembangkan
kedaulatan bahasa Melayu hingga menjadi bahasa rasmi dan menubuhkan Balai
Pustaka atau Dewan Bahasa dan Pustaka hingga menjadi masyhur di serata dunia.
Sebagai satu badan yang berperanan menerbit dan mencetak buku-buku berkaitan
dengan perkamusan dan sebagainya.
4.0 RUMUSAN
Sebagai rumusan perkembangan bahasa Melayu yang menjadi medium
terbesar di dunia ini ialah kekuatan dan kesungguhan penggabungjalinan antara
11
pertemuan bukti dan kemunculan pedagang serta penjajahan barat membentuk satu
warkah bukti kehebatan bahasa Melayu yang melalui zaman purba, kuno, klasik dan
moden. Diikuti dengan pengkaji-pengkaji sejarah yang menyusul galur di mana
permulaan bahasa Melayu ini bermula hingga menjadi medium yang terbesar dan
hebat.
Hingga kini bahasa Melayu menjadi salah satu bahasa yang diguna pakai di
universiti-universiti sebagai bahan kajian baik di dalam dan di luar negara. Kesenian
bahasa dan tulisan yang klasik dan moden menjadikan bahasa Melayu begitu releven
dengan waktu dan peredaran tamadun manusia di dunia.
5.0 RUJUKAN
Awang Sariyan. (1996). Warna dan Suasana Perancangan Bahasa Melayu di
Malaysia. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Kamus Dewan Edisi Keempat. (2010). Kuala Lumpur: Dewan Bahasa Dan Pustaka.
Kementerian Pelajaran Malaysia. (2003). Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu KBSM.
Bab 1: Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu KBSM dan KBSR. Kuala Lumpur: Dewan
Bahasa dan Pustaka.
Nik Safiah Karim et. al. (2009). Tatabahasa Dewan Edisi Ketiga. Kuala Lumpur:
Dewan Bahasa dan Pustaka.
S.Nathesan. (2014). Glosari Pendidikan. Kuala Lumpur: Percetakan Blue Bird Sdn.
Bhd.
12