tutorial 1 - bimbingan dan kaunseling kanak-kanak

Bincangkan sejauh manakah

perkhidmatan bimbingan dan

kaunseling kanak- kanak boleh

meningkatkan kesejahteraan modal

insan negara kita ?

Isi kandungan :

A. Kaunseling Akademik.

B. Kaunseling Kerjaya.

C. Kaunseling Peribadi.

D. Kaunseling Penyalahgunaan

dadah.

Modal insan? Siapa?

•Modal insan bermaksud sumber intelek yang ada pada diri setiap manusia. Ia menunjukkan seseorang yang berkemahiran, berilmu, berpengetahuan dan mampu menyumbang kebaikan kepada dunia hari ini. Modal insan merupakan sumber yang penting dalam membangunkan sesebuah negara.

(Pusat Rujukan Persuratan Melayu)

A. KAUNSELING AKADEMIK

•Menyediakan kaunseling bagi

menolong murid memilih mata

pelajaran yang sejajar dengan minat,

keupayaan serta pencapaian

•Menyampaikan maklumat mengenai

peluang-peluang melanjutkan pelajaran

ke institusi-institusi pengajian tinggi di

dalam dan di luar negara.

B. KAUNSELING KERJAYA

Menolong murid-murid menyelesaikan masalah pemilihan kerjaya.

BAGAIMANA ?

Perkhidmatan bimbingan dan kaunseling mampu :

•Membantu murid-murid mendapatkan maklumat kerjaya yang sejajar dengan minat, bakat, keupayaan serta pencapaian akademik.

•Memberikan kesedaran dan ingatan kepada murid-murid bahawa perancangan kerjaya perlu dibuat sejak awal lagi.

•Mendedahkan murid-murid kepada jenis-jenis kerjaya di sektor awam dan swasta.

C. KAUNSELING PERIBADI

• Pertumbuhan kendiri - iaitu membantu murid-murid memahami pelbagai keperluan

dan masalah yang berkaitan.

• Kefahaman kendiri - iaitu membantu murid-murid secara individu untuk

memperoleh maklumat dan membentuk sikap celik akal dan nilai yang sejajar dengan

kehendak masyarakat.

•Menolong murid-murid berkomunikasi secara

berkesan serta membina perhubungan yang baik

dengan anggota masyarakat yang lain.

•Menolong individu membuat keputusan yang waras serta

bijaksana.

D. KAUNSELING PENYALAHGUNAAN

DADAH

• Mencegah murid-murid daripada

terlibat dengan penyalahgunaan

dadah.

• Memberikan perkhidmatan sokongan

dengan cara menaruh kepercayaan

kepada murid-murid bahawa mereka

boleh memberhentikan amalan

penyalahgunaan dadah.

• Membantu murid-murid mendapatkan

kemudahan pemulihan jika perlu.

Ade

soalan ta

k

?