new microsoft word document.docx

Pertubuhan IKRAM Malaysia (IKRAM) ialah sebuah pertubuhan bukan untung bersifat Islamiah yang ditubuhkan di Malaysia pada tahun 2009. IKRAM adalah sebuah NGO Islam yang menaungi rangkaian 34 buah sekolah-sekolah menengah dan rendah yang mengambil pendekatan pendidikan secara holistik, bersepadu dan berteraskan aqidah Islam. Sekolah-sekolah ini telah beroperasi sejak tahun 1985 dan pada tahun 2000 disejajarkan di bawah Pusat Pendidikan SRI SMI Berhad (MUSLEH). MUSLEH kini bergabung dengan/di bawah IKRAM menjadikan IKRAM kini menaungi lebih 14,000 orang murid, 1,100 orang pendidik dan 20,000 orang ibubapa di seluruh negara.Matlamat Pendidikan IKRAM, adalah untuk "memperkasa pendidikan Islam ke arah menjana generasi rabbani (yang diredhai Allah)". Dalam pada itu, IKRAM Menyebarkan risalah Islam melalui dakwah, serta mempertahankannya daripada kebatilan dan syubahat, mengumpulkan hati dan jiwa individu Muslim di atas dasar Islam dan membina akhlak. Seterusnya, meninggikan taraf sosio-ekonomi umat Islam, memupuk keadilan masyarakat dan kesejahteraan sosial serta membenteras kejahilan, kemiskinan, keruntuhan moral dan menggalakkan kerja kebajikan tanpa mengira bangsa dan agama.Antara sumbangan IKRAM dalam pendidikan pula adalah IKRAM mengambil maklum akan cadangan Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) untuk memansuhkan peperiksaan UPSR dan PMR dan mengalu-alukan hasrat Kementerian untuk mendapatkan maklum balas daripada semua pihak. Seterusnya, kami sebagai kumpulan pelatih guru dan ahli pertubuhan ini akan mengkaji semula dan mengubahsuai agar semua bentuk penilaian dan pengukuran pencapaian pelajar, sama ada di peringkat pusat mahupun penilaian berasaskan sekolah, termasuk UPSR, PMR dan SPM agar semuanya menuju ke arah pencapaian hasrat Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK). Seterusnya, kami akan menyarankan agar Kementerian Pendidikan kembali meneliti dan bertindak dengan lebih bersungguh-sungguh untuk mencapai hasrat murni Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) ke arah "Memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berakhlak mulia, bertanggungjawab, berketrampilan dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara". Dalam pada itu, kami akan bekerjasama dengan pihak KPM khususnya pihak Lembaga Peperiksaan Malaysia (LPM) untuk menggubal satu sistem pentaksiran kebangsaan yang boleh diguna pakai untuk mencapai hasrat murni ke arah melahirkan insan seimbang dan harmonis (JERIS) seperti yang termaktub dalam FPK.