matlamat pendidikan khas di malaysia1

Matlamat Pendidikan Khas Di Malaysia Memenuhi keperluan dan kebolehan khusus kepada kanak-kanak berkeperluan khas dengan persekitaran biasa. Meningkatkan aspek perkembangan kanak-kanak berkeperluan khas

Matlamat pj suaianPendidikan Jasmani Suaian bermatlamat menyediakan keperluan Pendidikan Jasmani kepada pelajar istimewa.

MATLAMAT PJ SUAIANPendidikan Jasmani suaian mempunyai persamaan matlamat dan tujuan denganPendidikan Jasmani yang diperkenalkan di dalam kelas biasa. Pendidikan Jasmanibertujuan membantu murid menjadi cergas melalui pembelajaran aktiviti fizikal danamalan kecergasan. Pendidikan Jasmani juga membentuk individu yang seimbangdari aspek jasmani, emosi, rohani, sosial dan intelek.

OBJEKTIF PJ SUAIANObjektif Pendidikan jasmani suaian juga sama seperti objektif Pendidikan Jasmanidi kelas biasa tetapi perlu diubahsuai cara perlaksanaannya agar sesuai dengankeperluan pendidikan kanak-kanak berkeperluan khas ini

Objektif pendidikan jasmani. Pembangunan fizikal dan organisasi. Pembangunan ( otot yang boleh dibina ) neuro otot atau motor. Pembangunan kognitif. Pembangunan sosial, emosi dan afektif.

Ciri-ciri objektif pengajaran Pendidikan Jasmani suaian : Khusus iaitu pelajar dapat memberi tumpuan sebanyak 75% ketikapembelajaran. Tingkah laku yang diperhatikan. Contohnya murid-murid kurang upaya inidapat berbaris

menunggu giliran masing-masing. Pencapaian utama yang diinginkan. Contohnya murid-murid kurang upaya inidapat

mengimbangkan badan dengan baik menggunakan sebelah kaki. Kriteria pencapaian yang jelas. Contohnya murid-murid kurang upaya ini dapatmenyepak bola

dengan tepat kepada rakan. Syarat-syarat yang sesuai. Contohnya dalam permainan bola sepak, syaratdiubahsuai iaitu

membuat syarat baru menjaring gol tanpa penjaga gol. Objektif haruslah berorientasikan pelajar di mana aktiviti-aktiviti yangdilakukan mestilah sesuai

dengan keupayaan murid

Objektif- t/laku y dapat diperhatikan- Kriteria untuk kejayaan- tingkat dan kekalkan kecergasan bersaskan kesihatan dan lakuan motor- kuasai kemahiran asas pergerakan dan permianan mengikut kemampuan diri- melakukan senaman dan aktiviti fizikal sebagai rutin harian.- aplikasi pengetahuan kesihatan dan keselamatan semasa menyertai pelbagai kesiatan fizikal- membentuk sahsiah dan disiplin diri

- membuat keputusan bijak dalam kehidupan.

KomponenKomponen Pendidikan Jasmani Khas Pendidikan Jasmani Suaian wajib diadakan di luar dan ianya merupakan Pendidikan Jasmani perkembangan dan pemulihan

Pendidikan Jasmani Suaian.Pendidikan Jasmani Suaian merupakan modifikasi kepada aktiviti PendidikanJasmani tradisional bertujuan untuk menyediakan peluang kepada individu kurang upaya untuk mengikuti program Pendidikan Jasmani dengan selamat.