ktsp persiapan grafika
Post on 29-Oct-2015
438 Views
Preview:
TRANSCRIPT
-
SMK Negeri 1 Pallangga: KTSP PERSIAPAN GRAFIKA
http://smk-negeri-1-pallangga.blogspot.com/2011/10/ktsp-persiapan-grafika.html[7/22/2013 8:10:44 PM]
Beranda
SMK Negeri 1 Pallangga
Popular Posts
KTSP PERSIAPAN GRAFIKAKURIKULUM TINGKATSATUAN PENDIDIKAN SMKNEGERI 1 PALLANGGAPROGRAM KEAHLIAN :PERSIAPAN GRAFIKA I. TUJUAN PENDIDIKANMENENGAH KEJURUAN T...
STRUKTUR KURIKULUMVI. STRUKTUR KURIKULUM Program Keahlian : PERSIAPAN GRAFIKA Lama Pendidikan *) : 3Tahun NO ...
Sejarah SMKNegeri 1PallanggaSEJARAH . Padatahun 19 95
berdiri satu satunya sekolahGrafika diluar Pulau Jawa yaitu,Sekolah Menengah TeknikGrafika Makassar (SMT Gra...
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMKNEGERI 1 PALLANGGAMATA PELAJARAN : Desain GrafisKELAS/SEMESTER ...
PROGRAMKEAHLIANSMK Negeri 1Pallanggasekarang
membina 5 Program keahlian:1. Persiapan Grafika ProgramKeahlian yang mempersiapkansiswa menjadi tera...
Profil SekolahPROFIL SEKOLAH 1. NamaSekolah: SMK Negeri 1Pallangga 2. Kelompok:Teknologi Industri 3.
Selasa, 25 Oktober 2011
KTSP PERSIAPAN GRAFIKAKURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 PALLANGGAPROGRAM KEAHLIAN : PERSIAPAN GRAFIKA
I. TUJUAN PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUANTujuan pendidikan menengah kejuruan adalah meningkatkan kecerdasan,
pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiridan mengikuti pendidikan lebih lanjut sesuai dengan kejuruannya.
II. VISI DAN MISI SMK NEGERI 1 PALANGGAA. Visi
Terciptanya Sumber Daya Manusia yang unggul dibidang Grafika, danTehnilk Informatika yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.Dan memiliki keahlian produktif, yang mandiri.B. Misi
a. Meningkatkan kualitas Sumber Daya kependidikan berdaya guna dan tepatguna
b. Meningkatkan Daya saing yang kompetitif dalam menghasilkan produk danjasa Grafika dan Teknik Informatika
c. Meningkatkan hubungan kerja sama yang fungsional antara sekolah danDunia Usaha/Industri. Untuk mendapatkan mutu proses dan hasil diklatdalam menghasilkan tenaga kerja yang berkualitas
d. menciptakan suasana pendidikan yang bermakna, menyenangkan, kreatif,dinamis, dan dialogis; oleh semua warga sekolah
e. mempunyai komitmen secara profesional untuk meningkatkan mutupendidikan, keimanan, dan ketakwaan peserta didik;
f. memberi teladan serta menjaga citra lembaga, profesi, dan kedudukansesuai dengan kepercayaan yang diberikan;
g. merencanakan, melaksanakan proses pembelajaran, serta menilai danmengevaluasi hasil pembelajaran;
h. meningkatkan dan mengembangkan kemampuan profesional secaraberkelanjutan sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi,dan seni;
i. memperbaharui sertifikat kewenangan mengajar secara berkala melalui ujikompetensi sesuai dengan peraturan yang berlaku;
III. TUJUAN SMK NEGERI 1 PALLANGGAUntuk menyelaraskan tujuan, isi, dan strategi pemelajaran serta
meningkatkan keterkaitan dan kesepadanan antara apa yang dipelajari siswaSMK Negeri 7 dengan bidang keahlian grafika yang dibutuhkan dilapangan kerjadalam meningkatkan efektifitas dan efisiensi penyelenggaraan pendidikan dan
About Me
SMK NEGERI 1 PALLANGGA
LIHAT PROFIL LENGKAPKU
Temukan kami di Facebook
43 orang menyukai SMK Negeri 1Pallangga.
SMK Negeri 1Pallangga
Suka
Plugin sosial Facebook
Blog Archive
2011 (8)
Oktober (8)
SILABUS
STRUKTURKURIKULUM
KTSP PERSIAPANGRAFIKA
PROGRAM KEAHLIAN
Tujuan Pendirian
Profil Sekolah
-
SMK Negeri 1 Pallangga: KTSP PERSIAPAN GRAFIKA
http://smk-negeri-1-pallangga.blogspot.com/2011/10/ktsp-persiapan-grafika.html[7/22/2013 8:10:44 PM]
Program Studi PersiapanGrafik...
Tujuan PendirianTujuan PendirianSekolah 1. Sesuai denganUndang-Undang
Sisdiknas No.20 Tahun 2003No.2 2. Menyiapkan pesertadidik menjadi man...
Visi & MisiVisi Sekolah Terciptanyasumber daya Ahli MadyaGrafika dan Multimedia yangprofesional serta memilik etoskerja,Berbudaya, Beriman dan...
Followers
pelatihan secara nasional terhadap tuntutan kebutuhan dan kondisi lapangankerja yang menjadi target pemasaran tamatan, Selain itu Kurikulum KTSPmenekankan sikap :
a. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan peserta didik kepada Tuhan YangMaha Esa.
b. Mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi warga negara yangberakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, demokratis, danbertanggung jawab;
c. Mengembangkan potensi peserta didik agar memiliki wawasankebangsaan, memahami dan menghargai keanekaragaman budayabangsa Indonesia;
d. Mengembangkan potensi peserta didik agar memiliki kepedulian terhadaplingkungan hidup, dengan secara aktif turut memelihara dan melestarikanlingkungan hidup, serta memanfaatkan sumber daya alam dengan efektifdan efisien.
IV. TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN PERSIAPAN GRAFIKABertujuan untuk membekali keimanan dan ketaqwaan peserta didik pada
bidang dan program keahlian Persiapan Grafika, berdasarkan potensi serta bakatdan minat yang dimilikinya.
Menyiapkan peserta didik yang beriman dan bertaqwa agar menjadimanusia produktif, mampu bekerja mandiri, mengisi lowongan pekerjaan yangada di dunia usaha dan dunia industri sebagai tenaga kerja tingkat menengahsesuai dengan kompetensi yang dimilikinya
Menyiapkan peserta didik agar mampu mengembangkan Imtaq dan Iptek,dan mempunyai kreatifitas dan inovatif dalam berkompetisi, beradaptasi dilingkungan kerja, dan mengembangkan sikap dalam bidang keahlian Persiapan grafika ;
a. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan peserta didik.b. Mendidik peserta didik agar menjadi warga negara yang bertanggung
jawab .c. Mendidik peserta didik agar dapat menerapkan hidup sehat , memiliki
wawasan pengetahuan dan seni.d. Mendidik peserta didik agar mampu memilih karir, berkompetisi, dan
mengembangkan sikap profesional dalam Program Keahlian Persiapan Grafika
e. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan dan keterampilansebagai bekal bagi yang berminat untuk melanjutkan pendidikan
V. STANDAR KOMPETENSI
Standar kompetensi lulusan suatu proses pembelajaran yangperencanaan, pelaksanaan dan penilaian mengacu kepada penguasaankompetensi yang telah diprogramkan bersama antara Sekolah menegah Kejuruandan Institusi pasangan.
Evaluasi Standar kompetensi lulusan penilaian tingkat penguasaan pesertaterhadap kompetensi yang dipersyaratkan, agar dapat dinyatakan ahli danberwenang melaksankan tugas/pekerjaan tertentu berdasarkan ketentuan danstandar yang berlaku di lapangan kerja.
A. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SMK
a. Berperilaku sesuai dengan ajaran agama yang dianut sesuai denganperkembangan remaja.
Visi & Misi
Sejarah SMK Negeri 1Pallangga
Sample text
-
SMK Negeri 1 Pallangga: KTSP PERSIAPAN GRAFIKA
http://smk-negeri-1-pallangga.blogspot.com/2011/10/ktsp-persiapan-grafika.html[7/22/2013 8:10:44 PM]
b. Mengembangkan diri secara optimal dengan memanfaatkan kelebihan diriserta memperbaiki kekurangannya.
c. Menunjukkan sikap percaya diri dan bertanggung jawab atas perilaku,perbuatan, dan pekerjaannya.
d. Berpartisipasi dalam menegakkan aturan-aturan sosial.
e. Menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras, dan golongan sosialekonomi dalam lingkup global.
f. Membangun dan menerapkan informasi dan pengetahuan secara logis,kritis, kreatif, dan inovatif.
g. Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif dalampengambilan keputusan.
h. Menunjukkan kemampuan budaya belajar untuk pemberdayaan diri.
i. Menunjukkan sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yangterbaik.
j. Menunjukkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalahkompleks.
k. Menunjukkan kemampuan menganalisis gejala alam dan sosial.
l. Memanfaatkan lingkungan secara produktif dan bertanggung jawab.
m. Berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegarasecara demokratis dalam wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
n. Mengekspresikan diri melalui kegiatan seni dan budaya
o. Mengapresiasi karya seni dan budaya.
p. Menghasilkan karya kreatif, baik individual maupun kelompok.
q. Menjaga kesehatan dan keamanan diri, kebugaran jasmani, sertakebersihan lingkungan.
r. Berkomunikasi lisan dan tulisan secara efektif dan santun.
s. Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan dimasyarakat.
t. Menghargai adanya perbedaan pendapat dan berempati terhadap oranglain.
u. Menunjukkan keterampilan membaca dan menulis naskah secarasistematis dan estesis.
v. Menunjukkan keterampilan menyimak, membaca, menulis, dan berbicaradalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris.
w. Menguasai kompetensi program keahlian dan kewirausahaan baik untukmemenuhi tuntutan dunia kerja maupun untuk mengikuti pendidikan tinggisesuai dengan kejuruannya.
1. Dasar Kompetensi program Keahlian Persiapan Grafikaa. Menindaklanjuti konsep desain/optimasi desain briefb. Menyusun huruf/type settingc. Mengerjakan scanning imagd. Mengerjakan fotoreproduksie. Menggabungkan image secara manualf. Menggabungkan Image secara elektronikg. Menyiapkan layout untuk siap ke film/plateh. Membuat output imagei. Membuat proof image
-
SMK Negeri 1 Pallangga: KTSP PERSIAPAN GRAFIKA
http://smk-negeri-1-pallangga.blogspot.com/2011/10/ktsp-persiapan-grafika.html[7/22/2013 8:10:44 PM]
j. Membuat dan mencetak coba plate relief/letter pressk. Membuat plate litographyl. Membuat plate ganda untuk beberapa imagem. Mengaplikasikan prinsip keselamatan & kesehatan kerjan. Mengaplikasikan standar mutuo. Kalkulasi Grafika2. Kompetensi Kejuruan Persiapan Grafika1. Menindaklanjuti konsep desain dasar2. Menindak-lanjuti konsep desain detail3. Memilih dan menggunakan huruf4. Menyusun huruf (type image)5. Memeriksa dan mengoreksi hasil susun huruf.6. Mengerjakan scanning Image garis7. Mengerjakan scanning Image halftone8. Mengerjakan scanning Image kompleks9. Mengerjakan fotoreproduksi garis10. Mengerjakan fotoreproduksi halftone11. Menggabungkan image warna spot dengan image 4 warna dasarsecara manual.12. Menggabungkan image 4 warna kompleks secara manual.13. Menggabungkan data untuk pra cetak secara elektronik 14. Menggabungkan image kompleks secara elektronik.15. Menyiapkan lay out untuk proses cetak.16. Menyiapkan lay out yang kompleks. Memproses image ke film dan kertas
1. Memproses image kompleks ke film2. Membuat proof image dengan proses kimiawi (manual)3. Mengerjakan proof untuk warna spesial dan proof dengan prosesdigital. 4. Membuat plate relief dengan p[eralatan pembuat plate relief5. Melakukan proof plate(cetak coba)6. Memilih dan menyiapkan plate7. Mengerjakan plate dengan alat pembuat plate lithography8. Membuat tahapan dan layout yang berulang9. Menyiapkan tahapan dan mesin pengulang plate10. Mengikuti peraturan keselamatan kerja di tempat kerja11. Membuat laporan tetang kemungkinan adanya resiko bahaya ditempat kerja12. Mengikuti prosedur keadaan darurat dan tindak lanjutnya.13. Menerapkan nilai-nilai standar ergonomi.14. Menggunakan alat pelindung diri (APD)15. Melaksanakan standar mutu16. Mengevaluasi standar mutu17. Melaksanakan peningkatan mutu18. Mengenal kalkulasi perusahaan grfafika19. Merencanakan perhitungan bahan-bahan pada pracetak dan purnacetak20. Menyusun dan menghitung biaya perusahaan21. Menentukan harga pokok barang cetakan22. Menentukan jumlah dan biaya bahan baku barang cetakan23. Menghitung harga pokok barang cetakan untuk menentukankalkulasi harga jual24. Menentukan harga pokok dan harga jual barang cetakan
-
SMK Negeri 1 Pallangga: KTSP PERSIAPAN GRAFIKA
http://smk-negeri-1-pallangga.blogspot.com/2011/10/ktsp-persiapan-grafika.html[7/22/2013 8:10:44 PM]
No. Kode Modul Judul Modul
1. GRA:PRA:001:1 Pembuatan desain secara manual
2. GRA:PRA:001:2 Pembuatan desain dengan
komputer
3 GRA:PRA:002 Menyusun huruf/type setting
4 . GRA:PRA:003 Mengerjakan scanning
5 GRA:PRA:004 Mengerjakan fotoreproduksi
6. GRA:PRA:005 Menggabungkan image secara
manual
7. GRA:PRA:006 Menggabungkan image secara
elektronik
8. GRA:PRA:007 Menyiapkan layout untuk siap ke
film/plate
9. GRA:PRA:008. Membuat output image
10. GRA:PRA:009 Membuat proof image
11. GRA:PRA:010 Membuat dan mencetak coba
plate relief/letterpress
12. GRA:PRA:011 Membuat plate offset lithography
13. GRA:PRA:014 Membuat plate ganda untuk
beberapa image
14. GRA:SUP:001 Mengaplikasikan prinsip
keselamatan dan & kesehatan kerja
15. GRA:SUP:002 Mengaplikasikan Standard mutu
16 GRA:SUP:012 Kalkulasi grafika
DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSI PERSIAPAN GRAFIKA :
Diagram ini menunjukkan tahapan atau tata urutan kompetensi yangdiajarkan dan dilatihkan kepada peserta didik dalam kurun waktuyang dibutuhkan serta kemungkinan multi exit-multi entry yang dapatditerapkan.1. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN MATA PELAJARAN DASAR
KOMPETENSI PERSIAPAN GRAFIKA
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1. Menindaklanjuti konsepdesain/optimasi desain brief
Menindaklanjuti konsep desain dasar
Menindak-lanjuti konsep desain detail
2. Menyusun huruf/type setting Memilih dan menggunakan huruf
Menyusun huruf (type image)
Memeriksa dan mengoreksi hasil susun huruf.
3. Mengerjakan scanningimage
Mengerjakan scanning Image garis
Mengerjakan scanning Image halftone
Mengerjakan scanning Image kompleks
-
SMK Negeri 1 Pallangga: KTSP PERSIAPAN GRAFIKA
http://smk-negeri-1-pallangga.blogspot.com/2011/10/ktsp-persiapan-grafika.html[7/22/2013 8:10:44 PM]
4. Mengerjakan fotoreproduksi Mengerjakan fotoreproduksi garis
Mengerjakan fotoreproduksi halftone
5. Menggabungkan imagesecara manual
Menggabungkan image warna spot denganimage 4 warna dasar secara manual.
Menggabungkan image 4 warna komplekssecara manual.
6. Menggabungkan Imagesecara elektronik
Menggabungkan data untuk pra cetak secaraelektronik
Menggabungkan image kompleks secaraelektronik.
7. Menyiapkan layout untuksiap ke film/plate
Menyiapkan lay out untuk proses cetak.
Menyiapkan lay out yang kompleks.
8. Membuat output image Memproses image ke film dan kertas
Memproses image kompleks ke film
9. Membuat proof image Memproses image ke film dan kertas
Memproses image kompleks ke film
Membuat proof image dengan proses kimiawi(manual)
Mengerjakan proof untuk warna spesial danproof dengan proses digital.
1. Membuat danmencetak coba platerelief/letter press
Membuat plate relief denganp[eralatan pembuat platerelief
Melakukan proof plate(cetakcoba)
2. Membuat platelitography
Memilih dan menyiapkan plate
Mengerjakan plate dengan alatpembuat plate lithography
3. Membuat plateganda untukbeberapa image
Membuat tahapan dan layoutyang berulang
Menyiapkan tahapan dan mesinpengulang plate
4. Mengaplikasikanprinsip keselamatan& kesehatan kerja
Mengikuti peraturankeselamatan kerja ditempat kerja
Membuat laporan tetangkemungkinan adanya resikobahaya di tempat kerja
Mengikuti prosedur keadaandarurat dan tindaklanjutnya.
Menerapkan nilai-nilai standar
-
SMK Negeri 1 Pallangga: KTSP PERSIAPAN GRAFIKA
http://smk-negeri-1-pallangga.blogspot.com/2011/10/ktsp-persiapan-grafika.html[7/22/2013 8:10:44 PM]
ergonomi.
Menggunakan alat pelindungdiri (APD)
5. Mengaplikasikanstandar mutu
Melaksanakan standar mutu
Mengevaluasi standar mutu
Melaksanakan peningkatanmutu
Mengenal kalkulasi perusahaangrfafika
6. Kalkulasi Grafika Merencanakan perhitunganbahan-bahan pada pracetakdan purna cetak
Menyusun dan menghitungbiaya perusahaan
Menentukan harga pokokbarang cetakan
Menentukan jumlah dan biayabahan baku barang cetakan
Menghitung harga pokokbarang cetakan untukmenentukan kalkulasi hargajual
Menentukan harga pokok danharga jual barang cetakan
19. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEJURUAN PERSIAPAN GRAFIKA
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1. Menindak-lanjuti
konsep desain
dasar
1.1. Desain brief dioptimasi Layout&
materi cetak diolah,
ilustrasi/logo ditangani sesuai
permintaan desain brief
1.2. Desain grafis sederhanadibuat secara manual atauelektronik untuk di sesuaikan
-
SMK Negeri 1 Pallangga: KTSP PERSIAPAN GRAFIKA
http://smk-negeri-1-pallangga.blogspot.com/2011/10/ktsp-persiapan-grafika.html[7/22/2013 8:10:44 PM]
dengan desain brief
1.3. Artwork yang siap prosesdibuatLayout artwork diperiksaulang untuk menghindarikelalaian dan kesalahan.
2. Menindak-lanjuti
konsep desain detail
2.1. Spesifikasi desain brief
ditentukan untuk menentukan
kegiatan selanjutnya.
2.2. Desain grafis lengkap dibuat
dengan posisi dan ukuran sesuai
permintaan desain brief dari
klien.
2.3. Dummy dibuat untuk
mendapatkan gambaran yang
lebih lengkap akan bentuk
desain.
2.4. Artwork yang kompleks dan
lengkap, dibuat dan diedit.
2.5. Artwork diperiksa ulang untuk
menghindari kelalaian dan
kesalahan.
3. Mengerjakan
desain brief
kompleks
3.1. Suatu kontrak desain yang
kompleks, yang menyangkut
lingkup kerja, prosedur, bahan,
biaya dan upah dirundingkan.
3.2. Tahapan pekerjaan desain dan
produksi dengan jadwal,
direncanakan untuk di bagikan
kepada anggota team.
3.3. Desain grafis yang kompleks,
baik secara manual maupun
elektronik, dibuat dengan
spesifikasi untuk proses
pencetakan dan penggunaan
bahan baku.
3.4. Desain tersebut dapat
diproduksi, dengan analisa
warna, raster, kompleksitas foto
serta bahan baku.
3.5. Problem teknis dipecahkan,
dicarikan solusi teknisnya.
3.6. Hasil pekerjaan/ cetakan selalu
-
SMK Negeri 1 Pallangga: KTSP PERSIAPAN GRAFIKA
http://smk-negeri-1-pallangga.blogspot.com/2011/10/ktsp-persiapan-grafika.html[7/22/2013 8:10:44 PM]
dapat ditingkatkan mutunya .
3. Memilih dan
menggunakan huruf
3.1. Fonts, dari font management
diidentiikasikan sesuai
permintaan klien.
3.2. Huruf dipilih dan disesuaikan
untuk konsep brief dasar.
3.3. Hasil pilihan huruf diperiksa
ulang disesuaikan dengan
spesifikasi permintaan klien.
4. Menyusun huruf (type
image)
4.1. Jenis dan ukuran huruf dipilih, digunakan
yang sesuai dengan permintaan/ instruksi
yang diberikan
4.2. Huruf/ tulisan disusun sesuai dengan
rencana/desain tataletak yang sudah
ditentukan.
4.3. Layout teks disusun dalam materi cetak
seperti paragraf, leading, kerning.
4.4. Alat/ mesin penyusun huruf, seperti
compugraphic atau computer digunakan.
5. Memeriksa dan
mengoreksi hasil susun
huruf.
5.1. Hasil susun huruf dibaca ulang, diperiksa
tatabahasa, tanda baca, kerapihan, sesuai
dengan spesifikasi pekerjaan.
5.2. Hasil susun huruf disimpan dalam bentuk
data dan dapat di pergunakan kembali
bila diperlukan.
6. Scanning Image garis. 6.1. Image garis disiapkan untuk di scan, di
skala, di susun dengan rapih dan
bersih.
6.2. Scanner, disiapkan untuk scan image
garis, menggunakan software yang
sesuai.
6.3. Image garis di scan, dan kemudian
hasilnya diperiksa apakah sudah sesuai
dengan kebutuhan job order serta
proses cetak, disimpan dengan tipe file
yang sesuai.
7. Scanning Image Halftone 7.1. Image halftone disiapkan untuk di scan,
di skala, disususn dengan rapih dan
bersih.
-
SMK Negeri 1 Pallangga: KTSP PERSIAPAN GRAFIKA
http://smk-negeri-1-pallangga.blogspot.com/2011/10/ktsp-persiapan-grafika.html[7/22/2013 8:10:44 PM]
7.2. Scanner, disiapkan untuk scan image
halftone, menggunakan software yang
sesuai.
7.3. Image halftone di scan, dan kemudian
hasilnya diperiksa apakah sudah sesuai
dengan kebutuhan job order serta
proses cetak, disimpan dengan tipe file
yang sesuai.
8. Scanning Image
Kompleks
8.1. Image kompleks disiapkan dan disusun
dengan rapih dan bersih, sesuai
spesifikasi artwork dan spesifikasi
pekerjaan
8.2. Scanner disiapkan dan diatur
kecerahan, kontras, hihglight & shadow,
kesesuaian warna, kerapatan titik(d.p.i),
masking, sesuai dengan kebutuhan
spesifikasi pekerjaan.
8.3. Image kompleks di scan menggunakan
software yang sesuai, hasilnya disimpan
denagn tipe file yang sesuai kebutuhan.
9. Reprografi Image Garis
9.1. Kamera disiapkan, diatur jarak, fokus
serta setting untuk reprografi image
garis.
9.2. Prosesor (pengembang film/ ortho
film) disiapkan, bahan kimia dan
temperaturnya diperiksa.
9.3. Kamera dioperasikan dengan setting
yang benar dan hasilnya sesuai
dengan spesifikasi pekerjaan.
10. Reprografi Image
Halftone (Raster)
10.1. Image yang akan di repro dievaluasi,
diskala, dipilih raster yang sesuai, jika
warna dikonversikan ke grayscale.
10.2. Persiapan Reprografi, kamera dan
lampu-lampu, diatur/ ditata.
10.3. Proses dan evaluasi hasil reprografi,
sesuai dengan spesifikasi kerja.
10.4. Masalah teknis reprografi dipecahkan
dan diselesaikan disesuaikan dengan
spesifikasi pekerjaan.
11. Menggabungkan image
warna spot dengan
11.1. Image dievaluasi untuk
perencanaan penggabungan
-
SMK Negeri 1 Pallangga: KTSP PERSIAPAN GRAFIKA
http://smk-negeri-1-pallangga.blogspot.com/2011/10/ktsp-persiapan-grafika.html[7/22/2013 8:10:44 PM]
image 4 warna dasar
secara manual.
11.2. Reprografi dengan cara kontak
film.
11.3. Film digabungkan secara manual,
disempurnakan, di retouch.
11.4. Elemen paste-up digabungkan
secara manual.
11.5. Register dan gabungan image
dikontrol.
11.6. Film dan artwork disiapkan.
12. Menggabungkan image 4
warna kompleks secara
manual.
12.1. Tahapan penggabungan dan
persiapan kerja disusun, prosentase
raster yang digunakan, masking,
screen ruling.
12.2. Film digabungkan : spreads, chokes,
warna di separasi dengan benar.
12.3. Film diregister dengan tepat, register
marks, lubang punch, trim, dihitung
secara akurat.
12.4. Foto kontak diaplikasikan dengan
benar.
13. Menggabungkan data
untuk pra cetak secara
elektronik
13.1. Tahapan penggabungan dan persiapan
kerja direncanakan: komputer, software
yang sesuai, sistem dan kapasitas
harddisk.
13.2. Data digabungkan : membuat page
layout, mengaplikasikan spread dan
chokes (electronic trapping)
13.3. Image ganda dibuat sesuai kebutuhan
spesifikasi pekerjaan.
14. Menggabungkan image
kompleks secara
elektronik.
14.1. Spesifikasi pekerjaan image kompleks
dikaji untuk kerja penggabungan.
14.2. Image kompleks diedit, di tusir,
dikoreksi warna, disempurnakan sesuai
spesifikasi pekerjaan.
14.3. Masalah teknis penyusunan halaman
yang timbul pada pekerjaan
penggabungan/ binding dipecahkan.
14.4. Hasil penggabungan disimpan dengan
tipe file yang sesuai dan dipastikan
dapat beroperasi dengan baik.
-
SMK Negeri 1 Pallangga: KTSP PERSIAPAN GRAFIKA
http://smk-negeri-1-pallangga.blogspot.com/2011/10/ktsp-persiapan-grafika.html[7/22/2013 8:10:44 PM]
15. Menyiapkan lay out untuk
proses cetak.
15.1. Sarana lay out, ukuran, sistem jilid,
finishing, disiapkan.
15.1. Halaman dirancang dan komponen
tata-rupa digabungkan sesuai dengan
area cetak.
16. Menyiapkan lay out yang
kompleks
16.1. Image secara elektronik diolah,
disesuaikan dengan spesifikasi
pekerjaan.
16.2. Masalah teknis pengolahan image
diselesaikan, sesuai dengan permintaan/
spesifikasi pekerjaan.
17. Memproses image ke
film dan kertas
17.1. Peralatan , prosessor dan media
disiapkan
17.2. Sistem untuk membuat
output(film/kertas) diaktifkan sesuai
dengan spesifikasi pekerjaan.
17.3. Hasilnya dievaluasi untuk tahapan
selanjutnya
18. Memproses image
kompleks ke film
18.1. Peralatan disiapkan, dikalibrasi.
18.2. Secara elektronik image disesuaikan
dan disempurnakan.
18.3. Memproses image menjadi film sesuai
dengan spesifikasi pekerjaan.
18.4. Hasilnya dievaluasi, dot size, screen
angles, film density.
18.5. Problem teknis diselesaikan.
18.6. Hasil pekerjaan disiapkan untuk proses
selanjutnya
19. Memproses image
langsung ke plate atau
mesin cetak
19.1. Peralatan disiapkan, dikalibrasi.
19.2. Secara elektronik.image disesuaikan
dan disempurnakan
19.3. Image diproses ke plate sesuai dengan
spesifikasi pekerjaan.
19.4. Hasilnya dievaluasi, dot size, screen
angles, film density.
19.5. Problem teknis diselesaikan
19.6. Plate di bersihkan dan disiapkan.
20. Membuat proof image
dengan proses kimiawi
(manual).
20.1. Peralatan proof di set up, dibersihkan,
dan disiapkan bahan-bahan kimianya.
20.2. Proof diproses, diukur dengan
-
SMK Negeri 1 Pallangga: KTSP PERSIAPAN GRAFIKA
http://smk-negeri-1-pallangga.blogspot.com/2011/10/ktsp-persiapan-grafika.html[7/22/2013 8:10:44 PM]
densitometer, disesuaikan dengan
spesifikasi pekerjaan.
21. Mengerjakan proof
untuk warna spesial dan
proof dengan proses
digital.
21.1. Proof warna spesial di proses kemudian
di cek menggunakan densitometer atau
spectrophotometer.
21.2. Proof dari data digital dibuat, mesin
dikalibrasi, setelah dibuat hasil dicek
dengan densitometer hingga sesuai
dengan spesifikasi pekerjaan
22. Membuat plate relief
dengan peralatan
pembuat plate relief
221. Alat pembuat plate disiapkan dan di
periksa : pengontrol pencahayaan,
vacuum, prosesor dan bahan-bahan
kimianya.
22.2. Plate dibuat sesuai dengan spesifikasi
pekerjaan menggunakan alat yang telah
disiapkan.
23. Plate di proof (cetak-
coba)
23.1. Plate di proof dan di periksa sesuai
spesifikasi pekerjaan.
24. Memilih dan menyiapkan
plate
24.1. Spesifikasi pekerjaan dimengerti
24.2. Plate dipilih sesuai kebutuhan
spesifikasi pekerjaan
24.3. Plate disiapkan sesuai spesifikasi
mesin cetak yang akan digunakan.
25. Mengerjakan plate
dengan alat pembuat
plate offset lithography
25.1. Plate disinari, tempat dibersihkan, film
posisikan tepat, vacuum, penyinaran
secara tepat dan benar.
25.2. Plate setelah disinari diproses.
25.3. Plate diperiksa kualitasnya, disesuaikan
dengan spesifikasi pekerjaan.
25.4. Plate dilindungi dan di siapkan untuk
proses selanjutnya.
26. Memilih dan tahapan
proses plate plate
26.1. Plate photopolymer untuk mesin cetak
flexography dipilih sesuai dengan
spesifiksi pekerjaan.
26.2. Tahapan proses, film negatif diperiksa
dan diujicoba untuk mendapatkan
masking yang tepat.
-
SMK Negeri 1 Pallangga: KTSP PERSIAPAN GRAFIKA
http://smk-negeri-1-pallangga.blogspot.com/2011/10/ktsp-persiapan-grafika.html[7/22/2013 8:10:44 PM]
27. Membuat plate 27.1. Penyinaran menggunakan vacuum dan
pengukur untuk memdapatkan hasil
sesuai spesifikasi pekerjaan.
27.2. Plate diproses dengan bahan kimia
yang sesuai, dan terdaftar
27.3. Plate dikeringkan menggunakan oven
pengering dengan suhu dan waktu yang
sesuai.
28. Memilih dan tahapan
proses plate plate
28.1. Plate photopolymer untuk mesin cetak
flexography dipilih sesuai dengan
spesifiksi pekerjaan.
28.2. Tahapan proses, film positif diperiksa
kerapatannya, hindari udara yang
terjebak, vacuum frame diperiksa.
28.3. Alat penyinaran dipanaskan elemen
UVnya.
29. Membuat plate 29.1. Untuk Penyinaran digunakan Vacum ,
pengukur dan screen film positif untuk
mendapatkan hasil sesuai spesifikasi
pekerjaan.
29.2. Plate diproses dengan bahan kimia
yang sesuai, dan terdaftar.
29.3. Plate dikeringkan dengan ditiup udara
panas, kemudian menggunakan oven
pengering dengan suhu dan waktu yang
sesuai.
30. Membuat tahapan dan
lay out yang berulang.
30.1. Informasi permintaan klien dimengerti
untuk dibuat tahapan dan layout yang
berulang.
30.2. Hasil layout disimpan sebagai data
untuk digunakan bila diperlukan
kemudian.
30.3. Persediaan bahan baku plate diperiksa.
31. Menyiapkan tahapan
dan mesin pengulang
plate
31.1. Film dipasang secara tepat
31.2. Mask, mounting foils dipasang secara
tepat
31.3. Film atau plate di punch, di load dan
disinari sesuai spesifikasi pekerjaan.
-
SMK Negeri 1 Pallangga: KTSP PERSIAPAN GRAFIKA
http://smk-negeri-1-pallangga.blogspot.com/2011/10/ktsp-persiapan-grafika.html[7/22/2013 8:10:44 PM]
32 Mengikuti peraturan
keselamatan kerja di
tempat kerja
32.1 Pekerjaan dilaksanakan dengan
mempertimbangkan aspek keselamatan
kerja sesuai dengan kebijakan dan
prosedur perusahaan, serta peraturan
keselamatan kerja yang berlaku secara
nasional.
32.2 Pekerjaan pemeliharaan kebersihan
lingkungan kerja dilaksanakan sesuai
dengan prosedur yang ditetapkan oleh
perusahaan
32.3 Tatanan dan struktur organisasi
perusahaan yang menyangkut tugas,
tanggung jawab dari kewajiban harus
ditaati
32.4 Perlengkapan pelindung bagi karyawan
harus dikenakan dan ditempatkan pada
tempat yang telah ditentukan
32.5 Hal-hal yang berkaitan dengan
keselamatan kerja diidentifikasikan,
dituangkan dalam bentuk simbol-simbol
untuk dipahami dan dipatuhi sesuai
dengan peraturan yang berlaku.
32.6 Seluruh petunjuk penanganan peralatan
dan mesin harus dilakukan berdasar
pada peraturan keselamatan dan
kesehatan kerja yang berlaku secara
nasional
32.7 Peralatan dan perlengkapan untuk
keadaan darurat (emergency)
diidentifikasi, dipahami cara
penggunaan-nya dan dipakai secara
benar.
32 Membuat laporan tetang
kemungkinan adanya
resiko bahaya di tempat
kerja
33.1 Kemungkinan adanya resiko bahaya di
tempat kerja diidentifikasi dan
dilaporkan secara tertulis kepada pihak
yang berwewenang, sesuai dengan
prosedur standar operasi (SOP).
33 Mengikuti prosedur
keadaan darurat dan
tindak lanjutnya.
34.1 Pada keadaan darurat dilakukan kontak
kepada personal yang bertanggung
jawab
34.2 Prosedur penyelamatan pada keadaan
-
SMK Negeri 1 Pallangga: KTSP PERSIAPAN GRAFIKA
http://smk-negeri-1-pallangga.blogspot.com/2011/10/ktsp-persiapan-grafika.html[7/22/2013 8:10:44 PM]
darurat dipahami dan dilakukan bila
diperlukan
34.3 Prosedur penyelamatan yang
ditetapkan oleh perusahaan dipatuhi
pada saat terjadi keadaan darurat
34 Menerapkan nilai-nilai
standar ergonomi.
35.1 Peralatan diatur agar mudah dijangkau
ketika sedang bekerja
35.2 Ukuran sarana kerja sesuai dengan
prinsip-prinsip ergonomi dipahami dan
diterapkan.
35 Menggunakan alat
pelindung diri (APD)
36.1 SOP yang berkaitan dengan
penggunaan alat pelindung diri (APD)
dibaca dan dipahami.
36.2 Alat-alat pelindung diri digunakan,
sesuai dengan SOP.
36 Menetapkan standar
kualitas
37.1 Instruksi atau tugas yang ditetapkan
oleh perusahaan tentang sistem standar
kualitas harus diikuti
37.2 Pengecekan suatu proses terhadap
spesifikasi yang telah ditetapkan oleh
perusahaan harus ditepati.
37 Mengevaluasi standar
kualitas
38.1 Kerusakan atau cacat produksi yang
terjadi harus dideteksi dan dilaporkan
sesuai dengan prosedur standar
operasi.
38.2 Unjuk kerja suatu pengerjaan atau
kualitas produk dan jasa harus dicek
sesuai dengan prosedur standar operasi
38 Melaksanakan
peningkatan kualitas.
39.1 Prosedur proses peningkatan kualitas
diikuti sesuai dengan prosedur standar
operasi.
39.2 Program peningkatan dan
pengembangan kualitas, baik internal
atau eksternal harus diikuti.
39 Mengenal kalkulasi
perusahaan grafika
40.1Mengenal dan menginterpre-tasikan
kalkulasi perusahaan grafika dan tabel
daftar harga melalui pengamatan dan
klasifikasi
40.2Pengenalan jenis-jenis ukuran typografi
dan perhitungannya
40 Merencanakan 41.1 Mampu menghitung bahan pada pra
-
SMK Negeri 1 Pallangga: KTSP PERSIAPAN GRAFIKA
http://smk-negeri-1-pallangga.blogspot.com/2011/10/ktsp-persiapan-grafika.html[7/22/2013 8:10:44 PM]
perhitungan bahan-baha
pada pra cetak dan
purna cetak.
cetak dan purna cetak
41 Menyusun dan meng-
hitung biaya perusahaan
42.1 Menyusun dan menghitung biaya
perusahaan
42 Menyusun dan meng-hitung biaya perusahaan
42.1 Menyusun dan menghitung biayaperusahaan
43 Menentukan hargapokok barang cetakan
43.1 Mampu menentukan harga pokokbarang cetakan
44 Menentukan jumlah danbiaya bahan bakubarang cetakan
44.1 Mampu menentukan jumlah dan biayabahan baku barang cetakan
45 Menghitung harga pokokbarang cetakan untukmenentukan kalkulasiharga jual
45.1 Mampu menghitung biaya operasionalpersiapan cetak (pracetak) dan purnacetak
46 Menentukan hargapokok dan harga jualbarang cetakan
46.1 Mampu menentukan harga pokok danharga jual barang cetakan
-
SMK Negeri 1 Pallangga: KTSP PERSIAPAN GRAFIKA
http://smk-negeri-1-pallangga.blogspot.com/2011/10/ktsp-persiapan-grafika.html[7/22/2013 8:10:44 PM]
Diposkan oleh SMK Negeri 1 Pallangga di 08.19
Tidak ada komentar:
Poskan Komentar
Beri komentar sebagai:
Posting Lebih Baru Posting LamaBeranda
-
SMK Negeri 1 Pallangga: KTSP PERSIAPAN GRAFIKA
http://smk-negeri-1-pallangga.blogspot.com/2011/10/ktsp-persiapan-grafika.html[7/22/2013 8:10:44 PM]
Copyright (c) 2011 SMK Negeri 1 Pallangga. Designed for Blogger Templates - Blogger Blog Templates, Web Site Design Chicago, web hosting, Advisor Price
blogspot.comSMK Negeri 1 Pallangga: KTSP PERSIAPAN GRAFIKA
JzaWFwYW4tZ3JhZmlrYS5odG1sAA==: form1: q: input3:
hlYWRlcj10cnVlJmhlaWdodD01OTAA: form0: button0:
UyMiUzQSUyMkFyaWFsJTIyJTdEAA==: commentForm: commentBody: identityMenu: postCommentSubmit: postCommentPreview:
top related