guru dan murid nyanyi bersama, hati yang sedih jadi gembira , perkara susah jadi mudah ,

Eh wau bulan eh wau bulanEh wau bulan teraju tiga

Eh wau bulan eh wau bulanEh wau bulan teraju tiga

‘Guru dan murid nyanyi bersama,

Hati yang sedih jadi gembira,

Perkara susah jadi mudah,

Agar yang sombong jadi peramah.

muridguru

susah mudah

sombong peramah

sedih gembira

sayasaya awak

ingat

lupa

rajin

malas

sanasini

membazir

ayah ingat

guru

lapang

kawan cermat

berjimat

ibu

lupamusuh

cuai

sibuk

murid

01

Dahlan yang sedang gembira itu menjadi _________ apabila mendengar berita buruk itu.

suka

sedih

riang

sedih

a)

b)

c)

02

“Cepatlah berjalan, kita sudah_______,”kata Ali kepada Ahmad.

pantas

laju

lambatlambat

a)

b)

c)

03

“Seronok betul tinggal di kampung, tidak_______seperti di bandar,” kata Linda kepada Jamal.

gembira

senang

bosanbosan

a)

b)

c)

04

Jadilah budak yang______, jangan jahat di sekolah.

nakal

buruk

baikbaik

a)

b)

c)

05

Sekiranya saya ada masa lapang dan tidak _______, saya akan ke perpustakaan.

sibuk

lega

terluang

sibuk

a)

b)

c)

06

David suka kucing tetapi dia _______ anjing.

sayang

benci

kasih

benci

a)

b)

c)

07

Dahulu, Jamilah bodoh tetapi kini dia sudah ______ kerana dia rajin belajar.

lembab

lemah

pandaipandai

a)

b)

c)

08

tanah pasir laut

Penyu boleh tinggal di darat dan _________.

lauta) b) c)

Farid selalu pergi ke pantai tetapi _____ ke kompleks renang.

09

kerap

sering

jarang jarang

a)

b)

c)

10

Pandulah dengan cermat dan jangan_______ supaya jiwa selamat.

teliti

cuai

hati-hati

cuai

a)

b)

c)