download bahan engagement di sini
Post on 28-Jan-2017
250 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Menyantuni Bakat
Memperkukuh Kecemerlangan“ ”
Dekan
2.30 petang Bilik Seminar 2,
Kompleks FKEE (G1)31 Januari 2016
(Ahad)
afandia@uthm.edu.my
2
Dekan
Menyantuni Bakat
Memperkukuh Kecemerlangan“ ”
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
3
Menyantunimenaruh belas kasihan, suka menolong (orang lain)
Bakatkebolehan semula jadi: ia memang mempunyai
Memperkukuhmenjadikan lebih kukuh
Kecemerlanganhal atau keadaan cemerlang; kegemilangan
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
4
1. Dipilih bertujuan agar seluruh warga FKEE bersama-sama
membudayakan sikap suka menolong dan endah dalam
diri, selari dengan peri pentingnya menghargai bakat
segenap warganya.
2. Penjajaran nilai-nilai positif ini adalah signifikan dalam
usaha memperkukuh kecemerlangan FKEE agar terus
kekal relevan dalam menjayakan misi dan visi UTHM.
Rasional
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan” Dekan
Imbasan
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
6
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
7
Laporan Prestasi Berdasarkan Lonjakan 01Status
Telah disusun berdasarkan tiga (3) kluster
dengan “chain of command” yang lebih
jelas
Impak
1. Beban jawatankuasa antara semua TD
lebih setara
2. Semua staf akademik memberi
sumbangan menerusi JK yang
dianggotai
Status
Tiga (3) pengurus utama dilantik
Impak
1. Penghasilan pengakalan data asset
makmal
2. Pengekalan pematuhan ISO
3. Penggunaan system e-mesyuarat
4. Penghasilan video korporat versi 1.0
5. Penghasilan logo FKEE
Status
Beberapa pekeliling dalaman mula digunakan
Impak
Keseragaman info disalurkan kepada seluruh warga
FKEE
Status
Pejabat Pentadbiran A4 dikembalikan kepada pihak
Universiti dan Blok G1 dipusatkan sebagai zon
pentadbiran
Impak
Memudahkan staf dan pelajar berurusan
Status
Beberapa siri MBWA dilakukan (fasiliti, pengendalian
ujian, pelaksanaan P&P)
Impak
Masalah semasa berkaitan diselesaikan
Jawatankuasa DalamanPengurus Dalaman
Pekeliling Dalaman
Pentadbiran Berpusat
Management By Walking About (MBWA)
01
Tadbir Urus
Memperkukuh
Menyatukan
pentadbiran
berpusat
Melantik “pengurus-
pengurus dalaman”
Menilai semula
“Jawatankuasa
Dalaman”
Mewujudkan
“pekeliling dalaman”
Management by
Walking About
(MBWA)
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
8
Laporan Prestasi Berdasarkan Lonjakan 02
Status
Halaman umum untuk tujuan promosi
kepada pihak luar diwujudkan
Impak
Lebih banyak info perkembagan FKEE
dikongsi bersama pihak luar
Status
Diwujudkan Fokus Kualiti Endah Etika
Impak
Sebagai rujukan kepada staf dan
pelajar dalam setiap aktiviti/tindakan
Status
Muzium Akademik FKEE berjaya dilancarkan pada
September 2015
Impak
Sebagai ikon kepada FKEE selain membantu proses
pelulupusan beberapa aset
Status
Belum dilaksanakan
Kekangan
Akan dianjurkan oleh Kelab Staf FKEE/Pengurusan Kualiti
& Jenama
Halaman Rasmi Facebook Empat (4) Nilai Teras
Muzium Akademik FKEE
Pertandingan Foto Teknikal
02
Jenama FKEE
Memperkasa
Mengadakan Photo
Contest peralatan
makmal
Mewujudkan
“Muzium FKEE”
Mewujudkan
halaman rasmi
Mewujudkan empat
(4) nilai teras
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
9
Laporan Prestasi Berdasarkan Lonjakan 03
Status
Telah dilaksanakan sepanjang 2015
bermula April
Impak
Lebih banyak info perkembagan FKEE
dikongsi bersama warga FKEE
Status
Belum dilaksanakan (Larian Endah yang
ditangguhkan ekoran jerebu)
Kekangan
Akan dianjurkan oleh Kelab Staf
FKEE/Pengurusan Kualiti & Jenama
Status
Belum dilaksanakan
Kekangan
Akan dianjurkan oleh Kelab Staf FKEE/Pengurusan Kualiti
& Jenama
Status
Belum dilaksanakan
Kekangan
Akan dianjurkan oleh Kelab Staf FKEE/Pengurusan Kualiti
& Jenama
Amanat BulananJom Jalan LajuMinum Kopi Pengurusan
Tadarus Al Quran 03
MuafakatMenyemai
Mewujudkan sesi
Morning Coffee
bersama Pengurusan
Mengadakan
“Amanat Bulanan
Pengurusan”
Menjalankan
program “Jom Jalan
Laju FKEE”
Melaksanakan
program Tadarus
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
10
Laporan Prestasi Berdasarkan Lonjakan 04
Status
Telah bermula dengan skala kecil bagi
penilaian PGDip
Impak
Komen langsung diberikan kepada
pensyarah baharu (DS51) untuk CQI
Status
Belum Dilaksanakan
Kekangan
Akan dilantik JK PEMANDU bagi
penghasilan aspirasi pelajar FKEE
Status
Belum Dilaksanakan
Kekangan
Akan dilantik JK PEMANDU bagi penghasilan garis
panduan yang komprehensif
Status
Belum dilaksanakan
Kekangan
Akan dianjurkan oleh JK Pembelajaran Sepanjang
Hayat
Penilaian KeserakananAspirasi Pelajar FKEEIncremental Vertical & Horizontal – Lab & Project
FKEE Lecture Series 04
BakatMenghargai
Memperkemas
projek dan amali
menerusi konsep
Incremental Vertical
& Horizontal
Mewujudkan peer
review untuk staf
Mewujudkan FKEE
Student’s Attribute
Mewujudkan FKEE
Lecture Series
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
11
Laporan Prestasi Berdasarkan Lonjakan 05
Status
Direalisasikan di Kompleks FKEE (G1)
Impak
Pelajar lebih mudah membuat percetakan
Status
Disediakan di sisi Pejabat Dekan
Impak
Pelajar boleh berehat sementara
menunggu pensyarah/kuliah
Status
Belum Dilaksanakan
Kekangan
Permohonan sudah dimajukan kepada pihak berkaitan,
tetapi menghadapi kekangan bajet
Status
Belum dilaksanakan
Kekangan
Akan disediakan oleh persatuan pelajar FKEE dengan
kerjasama semua Jabatan FKEE
Pusat Percetakan PelajarRuang Santai PelajarMercu Tanda Nilai Teras
Student-centred Learning (SCL) Zone
05
Menambah nilai
Mewujudkan mercu
tanda nilai teras
Mewujudkan Printing
Station
Mewujudkan ruang
santai pelajar
Mewujudkan zon
student-centred
learning (SCL)
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan” Dekan
Terima Kasih
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan” Dekan
Takziah
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan” Dekan
Kejayaan Bersama
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
15
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
16
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
17
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
18
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
19
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
20
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan” Dekan
Status Quo
VK
10%
DS54
34%
DS52
47%
DS51
3%
DS45
6%
*Berdasarkan gred jawatan
Kedudukan Senarai 100 Pertama Berdasarkan
Bilangan Dokumen (SCOPUS) di UTHM (SCOPUS) 2010 – 2015
Bilangan Dokumen
Dr Mohd Zainizan bin Sahdan
Bilangan Penerbitan diindeks oleh
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
Prof Dr Hussein bin Ahmad
PM Dr Nafarizal bin Nayan
Dr Erwan bin Sulaiman
PM Dr Muhammad Mahadi bin Abdul Jamil
PM Dr Muhammad Yusof bin Ismail
Prof Dr Mohammad Zarar bin Mohd Jenu
Dr Siti Zarina bte Mohd Muji
En Md Zarafi bin Ahmad
PM Dr Mohammad Faiz Liew bin Abdullah
En Mohd Helmy bin Abd Wahab
Dr Mohd Khairul bin Ahmad
Dr Elmy Johana bte Mohamad
PM Dr Soon Chin Fhong
Prof Dr Hashim Saim
Dr Shipun Anuar bin Hamzah
Dr Nor Shahida bte Mohd Shah
Dr Afandi bin Ahmad
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
PM Ir Dr Babul Salam bin KSM Kader Ibrahim
Dr Maisara binti Othman
Dr Wahyu Mulyo Utomo
Dr Zuhairiah bte Zainal Abidin
Tahniah FKEE
10 dokumen01 dokumen
Tarikh: 28 Januari 2016
294 270
93
92
90
87 80 67 65 64 63
57
50
Prof Dr Hussein bin Ahmad
Dr Mohd Zainizan bin Sahdan
198Dr Erwan bin Sulaiman
143PM Dr Muhammad
Yusof bin Ismail
110PM Dr Nafarizal
bin NayanPM Dr Muhammad Mahadi bin Abdul
Jamil
Prof Dr Hashim bin Saim
Dr Mohd Fairouz bin Mohd Yousof
Dr Siti Zarina bte Mohd Muji
Dr Elmy Johana bte Mohamad
PM Dr Fauziahanim bte Che Seman
PM Dr Abd Kadir bin Mahamad
En Md Zarafi bin Ahmad
Dr Zuhairiah bte Zainal Abidin
49
47
Dr Afandi bin Ahmad
Dr Nor Shahidabte Mohd Shah
Dr Mohammad Saiful Huq
En Mohd Helmy bin Abd Wahab
Bilangan Sitasi diindeks oleh
Tahniah FKEE
09
08
06
05
04
Dr Mohd Zainizan bin Sahdan
Dr Erwan bin Sulaiman
Prof Dr Hussein bin Ahmad
PM Dr Nafarizal bin Nayan
Dr Siti Zarina bte Mohd Muji
PM Dr Muhammad Yusof bin Ismail
Dr Elmy Johana bte Mohamad
En Md Zarafi bin Ahmad
Prof Dr Hashim bin Saim
Dr Nor Shahida bte Mohd Shah
PM Dr Fauziahanim bte Che Seman
Dr Siti Amely bte Jumaat
PM Dr Muhammad Mahadi bin Abdul Jamil
PM Dr Mohammad Faiz Liew bin Abdullah
PM Dr Soon Chin Fhong
Dr Afandi bin Ahmad
Dr Wahyu Mulyo Utomo
Dr Maisara binti Othman
PM Ir Dr Babul Salam bin KSM Kader Ibrahim
PM Dr Abd Kadir bin Mahamad
Dr Fariza bte Mohamad
Dr Nurmiza binti Othman
H-Indeks oleh
Tarikh: 28 Januari 2016
Sarjana Muda Kejuruteraan Elektrik dengan Kepujian
Perakuan graduat Tahun 2014 – 2016 sahaja
No Sijil: 912 - BEM/008/0300/M(007)
Sarjana Muda Kejuruteraan Elektronik dengan KepujianPerakuan graduat Tahun 2014 – 2018 sahaja
No Sijil: 911 - BEM/008/0400/M(001)
13
28
46.43
19
29
65.52
23
37
62.16
27
40
67.50
10
24
41.67
92
158
58.23
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
1 2 3
% Staf Akademik FKEE - Kelulusan PhD(*31 Disember 2015)
JEC JEK JEL JEP JER FKEE
60.45%
8 810
45
2
1
41
1
1
4
2
1
0
2
4
6
8
10
12
14
16
JEC JEK JEL JEP JER
Jenis Makmal di FKEE dan Bilangannya
Pengajaran* Penyelidikan** Perkhidmatan***
makmal
JA29 C22
4
1
5
2
1
1
2
3
3
1
3
6
4
3
3
3
1
1
5
0 5 10 15 20 25
C2
C10
E2
E9
F1
G1
Q
Taburan Lokasi dan Bilangan Makmal FKEE
JEC JEK JEL JEP JER
Staf Akademik FKEE
Staf Pentadbiran FKEE
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
31
Staf Akademik & Staf Sokongan
2,215 Nisbah Staf
1:1.18Staf Akademik 1,016
Staf Teknikal + Adm 1,199234
Staf Akademik 172Staf Teknikal + Admin 62
Nisbah Staf
1:2.77
Prasiswazah
BEJ BEV
2,092
1,527 565
Antarabangsa
Pra = 48Pasca = 73
121
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
33
Kebolehpasaran Graduan FKEE
236336 368
247165
208
141
151
204
195
144
195
0
100
200
300
400
500
600
700
2010 2011 2012 2013 2014 2015
Bekerja Belum Bekerja
377
487
572
442
78100
0 0 0 0
231
303
830
45
103 115
104
1 1 3 40
100
200
300
400
500
600
700
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Alumni FKEE Antara 2010 - 2015
SM Kej Elektrik SM Kej Elektronik Sarjana Doktor Falsafah
5,601
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan” Dekan
Strategi
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
36
Graduate Employability
Internationalisation
Engagement
Publication
Citation
Graduate on Time
Ranking
Utama untuk FKEE 2016
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
37
Visi UTHM Berbanding FKEE
Menuju ke arah universiti
bertaraf dunia dalam
kejuruteraan, sains dan
teknologi untuk
pembangunan lestari
Sebagai peneraju dalam penjanaan dan
aplikasi ilmu kejuruteraan elektrik dan
elektronik
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
38
Misi UTHM Berbanding FKEE
UTHM komited untuk mewujudkan dan menyebarkan
pengetahuan bagi memenuhi keperluan industri dan
komuniti serta menyuburkan modal insan yang kreatif dan
berinovasi berasaskan paradigma Tauhid
Melahirkan graduan dinamik, kreatif dan beretika yang
mampu menerajui aplikasi kejuruteraan elektrik dan
elektronik untuk kemakmuran sejagat
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
39
Moto, Tagline UTHM Berbanding FKEE
Transformasi anda bermula di sini…FKEE UTHM
Jenama
Tagline
TaglineMoto
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
40
FKEE 2015 – 2025
Penjenamaan & Penjajaran
Pengukuhan & Penilaian
Kecemerlangan Global
Penghargaan
Bakat
01
0203
04
05
0607
Penjajaran
Jenama
Keunggulan
Kurikulum
Keberhasilan
Penyelidikan
Transformasi
Graduan Holistik
Kelestarian
Tadbir Urus
Kelestarian
Kewangan
07
Jenama FKEE yang efektif kepada
pemegang taruh
Warga FKEE yang berbudaya positif dan
saling melengkapi
Memenuhi keperluan badan profesional
dan nilai masyarakat
Menerajui P&P berkualiti, penerbitan
berimpak serta berjiwa rakyat
Menjunjung falsafah Fokus, Kualiti, Endah
dan Etika
Bersikap profesional dan menghasilkan
mutu kerja melampaui jangkaan
Penggunaan sumber dengan hikmah
01
02
03
04
05
06
07
Fakulti-mesrapelajar rujukan
berteraskan
paradigmaTauhid
Fakulti Relevant,
Respected dan
Referred (3R)
Teras Hasil Matlamat
Teras, Hasil & Matlamat Penjenamaan & Penjajaran FKEE 2015 - 2017
01
02
03
04
05
06
07
Fakulti-mesrapelajar rujukan
berteraskan
paradigma
Tauhid
Fakulti Relevant,
Respected dan
Referred (3R)
Teras
Strategi
Pelan Tindakan
Pernyataan Strategik Penjenamaan & Penjajaran FKEE 2015 - 2017
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
44
Jenama FKEE yang efektif kepada
pemegang taruh01
S1-1 : Memastikan seluruh warga FKEE berbangga dengan jenamanya
S1-2 : Memastikan jenama FKEE menjadi pilihan bakal pelajar dan majikan
S1-3 : Memastikan jenamanya dekat di hati pemegang taruh
PT1-1 : Menyediakan garis panduan rujukan penyediaan poster/kain rentang/dokumen program anjuran FKEE
PT1-2 : Menyediakan produk-produk cenderhati FKEE yang mesra pelajar dan juga masyarakat
PT1-3 : Menyediakan kompilasi video pendek/rekod pengakuan positif (testimonial) warga FKEE dan alumni
PT1-4 : Mengemaskini semua media rasmi FKEE (Facebook, laman sesawang dll) secara konsisten
PT1-5 : Mengemaskini pengkalan data sepusat pihak berkepentingan (bakal pelajar dan majikan dll)
PT1-6 : Menghantar kad ucapan terima kasih kepada semua penyelia staf FKEE yang selesai cuti belajar
PT1-7 : Meminta semua staf meletakkan tagline, pautan ringkasan resume dan nilai teras di bahagian tanda tangan emel
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
45
S2-1 : Memastikan warga FKEE bekerja dalam suasana yang terpimpin dan berbudaya positif
S2-2 : Memastikan bakat terbaik kekal bersama FKEE serta menjadi pemangkin perubahan kepada ahli yang lain
PT2-1 : Menjalankan secara berkala sesi amanat bulanan dan menambah kekerapan mesyuarat Fakulti
PT2-2 : Menyusun organisasi dengan penglibatan menyeluruh semua staf di semua pelusuk kepimpinan FKEE
PT2-3 : Menyusun semula sistem penilaian tahunan (pegawai penilai pertama dan kedua) bagi staf
PT2-4 : Menyediakan sistem penilaian baharu lantikan sementara ke tetap bagi staf
PT2-5 : Mewujudkan program induksi staf baharu bersama mentor
PT2-6 : Melaksanakan Anugerah Karisma FKEE bagi menghargai kecemerlangan yang dicapai
PT2-7 : Menyediakan poster staf akademik (pakar bidang P&P dan penerbitan terpilih)
PT2-8 : Menyusun semula fungsi Kelab Kebajikan Staf FKEE bersama Jabatan
PT2-9 : Meningkatkan hubungan bersama staf yang sedang cuti belajar menerusi emel, pertemuan bersemuka dll
Warga FKEE yang berbudaya positif dan
saling melengkapi02
Dekan TDAA TDPPP TDHEPA
Pengurus
Kualiti
& Jenama
Pengurus
Makmal &
Fasiliti
Pengurus
ICT
Ketua
PentadbiranKetua Teknikal
Program
Transformasi
Minda
Program
Lawatan
Pemeriksa Luar
(BEJ)
Seminar
Antarabangsa
UB
Jalinan
Muafakat 2016
Perhimpunan
Bulanan
Audit CQI
Makmal
Laman Web
2.0
Mesyuarat
Fakulti
Pengurusan
Ruang
Guna Sama
Anugerah
Karisma
Program
Lawatan
Pemeriksa Luar
(BEV)
Seminar
Antarabangsa
UNRIKA
Hari
Transformasi
Minda 2016
Outreach
Programme
(Sekolah)
Sistem
Pengkalan
Data Makmal
Video
Korporat 2.0
Pemantauan
SKT Fakulti
Pengurusan
Zon Makmal
Penyediaan
Pejabat
UGEEE
& PGEEE Soc
Program
Lawatan
Profesor
Adjung
Kolokium
Penyelidikan
Pelajar PG
Hari Terbuka
Outreach
Programme
(Matrikulasi)
Sistem MBWA
(Bulanan)
Infografik
Bulanan
Laporan
Aktiviti Bulanan
Pelan
Transformasi
FKEE
2016 - 2020
Program
Lawatan
Profesor
Pelawat (BEJ)
FKEE
Lecture Series
Anugerah
Dekan 2016
Outreach
Programme
(Politeknik)
Penyediaan
Student SCL
Zone
Sesi Town Hall
(UG)
Laporan Minit
Mesyuarat
Fakulti,
Jabatan &
Jawatankuasa
Mesyuarat
Pemandu KPI
FKEE
Program
Lawatan
Profesor
Pelawat (BEV)
Poster
Conference
Day (PG)
Poster
Conference
Day (UG)
Muzium FKEESesi Town Hall
(PG)
Aktiviti Panel
Penasihat
Industri (IAP)
Persediaan
IC3E 2017Bengkel GE
Penyediaan
SAR (BEV)
Penyediaan
Bank Proposal
Penyelidikan
Bengkel IMDC
Penyediaan
SAR (BEJ)
Bengkel
Kerjaya Versi 1: 05 Januari 2016
Perancangan Kalendar Mesyuarat
bagi Pengurusan FKEE 2016
Minggu #01 Minggu #02 Minggu #03 Minggu #04
1. Tadbir Urus
2. Sebut Harga (Penilaian)
1. Amanat Bulanan
2. Akademik (Prasiswazah)
3. Akademik (Pascasiswazah)
1. Penyelidikan, Inovasi &
Penerbitan
2. Cuti Belajar
1. Hal Ehwal Pelajar & Alumni
2. Kesepakaran
*Setiap Ahad & Rabu (bermula 2.00 petang)
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
48
Pengesahan Lantikan Sementara Kepada Tetap
Mengapa perlu?
Dekan
Timbalan Dekan
AA
Timbalan Dekan
PPP
Timbalan Dekan
HEPA
KJ
JEC
KJ
JEl
KJ
JEp
KJ
JEr
KJ
JEk
Jawatankuasa
Ketua Pentadbiran
Jawatankuasa Jawatankuasa
HCoR
WARAS
KPg
CW&MM
KPg
RES
Unit Prasiswazah
& HEPA
Unit Tadbir Urus &
Kewangan
PPT
PT (K)
PAkaun
PO PO
PT(P/O) PT(P/O) PT(P/O)Jadual Waktu (Prasiswazah)
Projek Sarjana Muda (PSM)
Kursus Umum Fakulti (Prasiswazah)
Kurikulum & Peperiksaan (Prasiswazah)
Penerbitan
Pembangunan Profesionalisme Staf
Penyelidikan & Inovasi
Kurikulum & Peperiksaan (Pascasiswazah) Jaringan Industri & Masyarakat
Kecemerlangan Mahasiswa
Latihan Industri
Mobiliti
Kelab
Staf FKEE
UGEEE Soc
PengurusPengurus PengurusKPg
BEJ
KPg
BEvKPb1
KPb2
KPb1
KPb2
KPb3
KPb1
KPb2
KPb3
KPb1
KPb2
KPb1
KPb2
KPb3
Pembelajaran & Pengajaran Perundingan & Pengkomersilan
Pembelajaran Sepanjang Hayat
Kebolehpasaran Graduan
& Kemahiran Insaniah PT (K)
PPT
SUD
SUTD
• Timb Pengurus
• Jawatankuasa
• Timb Pengurus
• Jawatankuasa
• Timb Pengurus
• Jawatankuasa
Ketua-Ketua Makmal
Carta Organisasi
KKF KKFKKFKKF KKF
Pengantarabangsaan
Pengesanan Graduan
& Hubungan Alumni PGEEE Soc
Kemaskini 31.01.2016
KPb3 KPb3 PPT (K)
PT(P/O)
Ketua Teknikal
• Timb Ketua
• Jawatankuasa
Unit
Pascasiswazah &
Penyelidikan
Penyelaras
kecemerlangan
Matematik Kejuruteraan
Penyelaras
kecemerlangan
Industri - Akademia
Staf FKEE Cuti Belajar
Semoga diri dan seluruh keluarga diberikan sebaiknyadalam pengajian, gandakan , jangan sesekali berhenti
Kami mendoakan agar semua urusan dan dalam pengajian!Tidak kira di mana jua anda berada…jaga diri baik-baik
http://ecx.images-amazon.com/images/I/810dnbqqsiL._UL1500_.jpg
Transformasi Anda Bermula di Sini...FKEE UTHM
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
51
S3-1 : Memastikan program akademik yang ditawarkan mendapat pengktirafan penuh badan profesional
S3-2 : Memastikan program akademik yang ditawarkan menjadi pilihan bakal pelajar
S3-3 : Memastikan penyampaian sesi P&P dilaksanakan dengan mod pelbagai berpusatkan pelajar serta berteraskan paradigma Tauhid
PT3-1 : Menjalankan pertemuan berkala bersama pakar bidang dengan memastikan CQI berlaku
PT3-2 : Melaksanakan kumpulan fokus kurikulum bersama wakil pelajar bagi cadangan CQI
PT3-3 : Menyampaikan info terkini akademik secara berkala dan seragam kepada warga FKEE
PT3-4 : Menyediakan manual pelaksanaan sesi amali yang menyeluruh dan berpusatkan pelajar
PT3-5 : Menghantar kertas soalan peperiksaan akhir agar dapat disemak oleh pakar bidang
PT3-6 : Memasukkan aktiviti kejuruteraan yang kompleks sebagai teras projek/tugasan pelajar
PT3-7 : Menyediakan modul Transformasi Minda-Paradigma Tauhid untuk penggunaan semua staf akademik
PT3-8 : Melakukan pemurnian terhadap program akademik berkaitan
PT3-9 : Melantik staf dengan kepakaran akreditasi sebagai penasihat akreditasi FKEE
PT3-10 : Menghasilkan laporan punca kelemahan matematik dan bahasa Inggeris serta pelan tindakannya
Memenuhi keperluan badan profesional
dan nilai masyarakat03
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
52
S4-1 : Memastikan semua staf akademik melaksanakan penyelidikan dan menerbitkan hasil kerjanya dalam penerbitan berimpak tinggi
S4-2 : Mewujudkan ekosistem penyelidikan dan inovasi yang berimpak serta berjiwa rakyat
PT4-1 : Menyediakan KPI jelas bagi penyelidikan, penerbitan, inovasi dan perundingan serta penyeliaan
PT4-2 : Menjalankan siri perkongsian ilmu bagi tujuan penghasilan kertas cadangan penyelidikan dan artikel
PT4-3 : Mengemaskini secara berkala dan konsisten pencapaian penerbitan dan penyelidikan staf
PT4-4 : Menyusun semula pelajar penyelidikan ke arah setiap pelajar mempunyai ruang kerja di FKEE
PT4-5 : Membangunkan senarai daftar kepakaran staf menerusi FKEEExpert
PT4-6 : Membangunkan media promosi kepakaran serta peluang penyelidikan di FKEE
PT4-7 : Menyediakan infografik secara berkala pencapaian penerbitan staf FKEE
PT4-8 : Menyemak proses penyeliaan pelajar penyelidikan
Menerajui P&P berkualiti, penerbitan
berimpak serta berjiwa rakyat04
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
53
S5-1 : Memastikan pelajar menjalani pengalaman kehidupan kampus cemerlang yang bersepadu
S5-2 : Mewujudkan ekosistem Fakulti yang bersifat mesra-pelajar
PT5-1 : Menyusun semula peranan persatuan pelajar FKEE
PT5-2 : Melaksanakan program Transformasi Minda Mahasiswa
PT5-3 : Menambahbaik sistem ujian (tempoh dan kawalan)
PT5-4 : Menyemak penilaian akademik pensyarah agar mematuhi proses kerja
PT5-5 : Menyusun semula peranan PA dengan keperluan minimum pertemuan tiga (3) kali/semester
PT5-6 : Menyediakan sistem “Report Card” bersama “Zero Draft Resume”
PT5-7 : Menambahbaik fasiliti berdasarkan input pelajar ke arah persekitaran yang bersifat mesra pelajar
PT5-8 : Menjalankan sesi kumpulan fokus bersama pelajar secara berkala
Menjunjung falsafah Fokus, Kualiti, Endah
dan Etika05
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
54
TMM Sem II 2015/2016
Ahad (2.00 – 5.00 petang)
1. Slot Transformasi Minda
2. Pertemuan PA – Pelajar
3. Sesi ujian kursus FKEE
4. Aktiviti pemuafakatan FKEE
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
55
S6-1 : Memastikan dokumen rasmi Fakulti bercirikan profesional dan pengurusannya berkesan
S6-2 : Memastikan mutu kerja yang dihasilkan melampaui jangkaan pemegang taruh
S6-3 : Memastikan sistem tadbir urus bersifat mesra pelajar
PT6-1 : Menyusun semula seksyen pentadbiran dan teknikal
PT6-2 : Melaksanakan program Transformasi Minda Staf (Pengurusan Dokumen, Kemahiran ICT dll)
PT6-3 : Menyusun semula penggunaan ICT dalam pengkalan data setempat FKEE (e-meeting dll)
PT6-4 : Melaksanakan mesyuarat dan pembentangan berkala bersama “sumber data”
PT6-5 : Melaksanakan MBWA secara tersusun dan memenuhi CQI
PT6-6 : Menyediakan sistem “Report Card” untuk staf pentadbiran dan teknikal
PT6-7 : Menjalankan sesi kumpulan fokus bersama staf pentadbiran dan teknikal
PT6-8 : Menjalankan sesi auditan staf pentadbiran dan teknikal
Bersikap profesional dan menghasilkan
mutu kerja melampaui jangkaan06
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
56
S7-1 : Memastikan sumber kewangan yang diamanahkan ditadbir secara hikmah
S7-2 : Memastikan proses kerja yang dilakukan berteraskan konsep “kualiti dan kuantiti”
S7-3 : Memastikan tiada ketirisan dalam pengurusan kewangan
PT7-1 : Menyusun semula konsep mesyuarat berkaitan (sebut harga, teknikal dll)
PT7-2 : Menyediakan dokumen senggaraan aset yang menyeluruh dan dikemaskini
PT7-3 : Meminimakan penggunaan surat/dokumen bercetak
PT7-4 : Meningkatkan kesedaran keburukan lengah dalam tadbir urus dan kewangan
PT7-5 : Melaksanakan sistem performance-based budget
PT7-6 : Menyediakan dokumen cadangan pelaksanaan program separuh masa sarjana muda
PT7-7 : Menyediakan dokumen cadangan pengkomersilan makmal dan peralatan
Penggunaan sumber dengan hikmah07
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan” Dekan
Harapan
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
58
Harapan 01
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
59
Harapan 02
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
60
Harapan 04
• To teach
• To mentor
• To serve the University
• To discover
• To publish
• To tell the truth
• To reach beyond the walls
• To change
* Kennedy is former president, Stanford University
Rohani
Identiti
Kepercayaan
Keupayaan
Kelakuan
Persekitaran
Intr
insik
Ekstr
insik
Harapan 05
Dekan
“Menyantuni Bakat Memperkukuh Kecemerlangan”
62
Harapan 06
• Leader get people moving
– They energise and mobilise
– They take people and organisation to places theyhave never been before
• Change is the province of leaders
– It is the work of leaders to inspire people to do thingsdifferently
– To struggle against uncertain odds
• How the practices leaders use to transform:
– values into actions
– visions into realities
– obstacles into innovations
– separateness into solidarity
– risks into rewards
• Turn challenging opportunities into remarkable successes
afandi ahmad, 31 Januari 2016
top related