14 rph pj t2 berlari
Post on 02-Apr-2018
242 Views
Preview:
TRANSCRIPT
-
7/27/2019 14 Rph Pj t2 Berlari
1/4
Rancangan Pengajaran Harian Pendidikan Jasmani
Mata pelajaran : Pendidikan Jasmani
Tarikh : 21 Ogos 2013
Hari : Selasa
Masa : 9.40 10.10 pagi ( 30 Minit )
Kelas : 2 Cemerlang
Bilangan murid : / 33 orang
Tunjang : Pergerakan Lokomotor
Tajuk : Berlari
Standard Kandungan : 1.2 Berkebolehan melakukan pelbagaikan pergerakan
lokomotor atas dengan lakuan yang betul.
2.2 Berkebolehan mengaplikasikan pengetahuan dalam
melakukan pergerakan lokomotor dan bukan
lokomotor
5.2 Mempunyai keyakinan dan tanggungjawab
Standard pembelajaran : 1.2.1 Melakukan pergerakan berlari
2.2.1 Mengenal pasti ciri-ciri perlakuan lokomotor dan bukan
lokomotor
5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan
aktiviti
Hasil pembelajaran : Di akhir pembelajaran murid dapat:
Psikomotor : Berlari dan bergerak mengikut kelajuan
Kognitif : Melakukan larian statik dan larian dinamik
mengikut arahan guru.
Afektif : Melibatkan diri secara aktif dan menunjukkan
rasa keberanian semasa menyertai
permainan
Penerapan nilai : Kerjasama, tanggungjawab, yakin diri
Unsur KBKK : Memahamkan arahan dan peraturan permainan
-
7/27/2019 14 Rph Pj t2 Berlari
2/4
-
7/27/2019 14 Rph Pj t2 Berlari
3/4
3. Pergerakan diulang
sehingga kesemua ahli
kumpulan telah
melakukan perkara
tersebut.
4. Kumpulan yang paling
cepat dikira pemenang.
Nilai:
Keyakinan , berani, bekerjasama
Organisasi:
1. Permainan kecil:Sorok pundikacang
1. Murid diminta untuk
membuat satu bulatan
besar.
2. Murid diminta untuk
duduk dan memejam
mata.
3. Seorang murid (A)
dipilih secara rawak
dengan meletakkan
pundi kacang di
belakangnya.
4. Murid A diminta untuk
meletakkan pundi
kacang di belakang
rakannya yang sedangmenutup mata (B).
5. Apabila diarah untuk
membuka mata, murid
(B) diminta untuk
mengejar murid (A).
6. Bagi mengelakkan diri,
murid (A) boleh berlari
ke tempat duduk (B)
Kemahiran berfikir:
Fokus terhadap sasaran
BMM:
Bola, skittle
Nilai:
Keyakinan , berani
-
7/27/2019 14 Rph Pj t2 Berlari
4/4
yang dipanggil rumah.
7. Pergerakan diulang
mengikut murid yang
dipilih.
Organisasi:
Langkah keselamatan:
-elakkan dari menolak rakan
-memastikan murid berlari mengikut
bulatan sahaja
top related