1 pengelibatan ibubapa

Penglibatan Ibu bapadi Prasekolah

Apakah bentuk penglibatan ibubapa di pusat prasekolah anda ?

Dapat membantu perkembangan kanak-kanak

• Emosi•Sosial•Fizikal

DERMA

• Peralatan Sukan• Pakaian Sukan• Alat Tulis– Membantu perkembangan fizikal kanak-kanak– Alat tulis – membantu perkembangan motor halus– Peralatan sukan – membantu perkembangan

motor kasar

Alat Bantu Mengajar

• Kit lipatan• Permainan puzzle– Membantu perkembangan sosial dan emosi

kanak-kanak melalui permainan dan pergaulan

Sumbangan Kewangan

• Dapat membantu kanak-kanak yang ibupabanya kurang berkemampuan

• Dapat membatu meningkatkan emosi kanak kanak tersebut

Sumbangan Buku

• Buku rujukan• Buku latihan– Dapat membantu perkembangan kognitif kanak

kanak

Aktiviti pusat prasekolah

• Gotong royong• Sukaneka• Hari terbuka• Hari Penyampaian Hadiah– Memberi sumbangan kepakaran– Sumbangan idea– Memberi motivasi kpd kanak kanak dan guru

Memberi Bantuan Kepakaran

• Kepada ibubapa yang mempunyai kepakaran profesional seperti– Jururawat• Mengajar kanak-kanak memberus gigi

– Doktor• Memberi rawatan percuma kpd kanak kanak yang

batuk atau selsema• Memberi khidmat kaunseling tentang kesihatan

– Ahli Sains• Motivasi – perkembangan kognitif

• Ibu bapa yang mempunyai kelapangan masa– Membantu guru mengajar• Membantu perkembangan sosial, kognitif kanak-kanak• Membantu perkembangan emosi

Menjadi Guru Sukarela

• Memberi ilmu dan mambantu perkembangan kognitif kanak2

• Membantu guru menyediakan bahan bantu mengajar

• Mengajar bahasa, kemahiran tertentu

Kegiatan Luar

• Seminar keibubapaan• Pengajur aktiviti luar seperti – program perkelahan, – Lawatan ke zoo – hari keluarga

• Dapat membantu perkembangan emosi dan sosial kanak kanak

Strategi peningkatan penglibatan ibu bapa

Kesimpulan

• Penglibatan ibubapa dan komuniti dalam pusat prasekolah dapat– Memabantu perkembangan keperibadian mulia di

kalangan kanak-kanak– Memberi kesan kepada kualiti perkembangan

kanak kanak– Meningkatkan lagi kualiti prasekolah– Meningkatkan kendiri kanak-kanak dan ibu bapa

sendiri

– Meningkatkan tahap proses pembelajaran di pusat prasekolah

• Permuafakatan ibubapa dan guru prasekolah adalah digalakkan kerana dapat membantu perkembangan dan kemajuan murid secara berterusan