NAMA PEMANTAU : ______________________________________________________

NAMA LOKASI PEMANTAUAN : _____________________________________________

Berdasarkan pemerhatian anda, sila beri pandangan yang ikhlas dan tepat bagi setiap pernyataan di bawah. Arahan : Sila tandakan ( / ) di ruang yang sesuai bagi setiap item dan isikan ruangan catatan jika perlu.

Penentuan skor: Sangat Baik Baik Memuaskan Kurang Memuaskan

BAHAGIAN A : PENGURUSAN

1 2 3 4

BAHAGIAN B : PENYAMPAIAN MAKLUMAT

1 2 3 4

8 Pegawai dapat mengawal tumpuan peserta taklimat

ITEM SKALA

CATATANBIL

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Kehadiran peserta direkodkan.

Bilik/ Dewan taklimat sesuai digunakan.

Peralatan yang digunakan membantu penyampaian maklumat.

Instrumen PBPPP diedarkan dengan sempurna.

Manual Pelaksanaan PBPPP diedar kepada semua peserta.

Taklimat disampaikan mengikut jadual yang ditetapkan.

Tempoh masa yang diperuntukkan sesuai dan mencukupi.

Urusetia taklimat ditubuh bagi tujuan pengurusan program.

Penyampaian taklimat dirancang dengan baik dan sempurna.

BIL ITEM SKALA

CATATAN

Tujuan atau objektif program disampaikan dengan jelas.

3

4

5

6

7 Peserta memahami dan berpuas hati dengan penyampaian maklumat.

1

2 Kaedah penyampaian menarik minat peserta.

Bahasa yang digunakan memudahkan penyampaian taklimat.

Pegawai berkeyakinan menyampaikan taklimat.

Pegawai memahami konsep program dengan baik.

Input taklimat disampaikan dengan tepat, padat dan jelas.

BAHAGIAN PEMBANGUNAN DAN PENILAIAN KOMPETENSI

LAMPIRAN A

BORANG PEMANTAUAN TAKLIMAT

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP)

4 3 2 1

BAHAGIAN C : KETRAMPILAN PEGAWAI

1 2 3 4

BAHAGIAN D : RUMUSAN/ ISU

Ulasan dan pandangan secara keseluruhan :

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

………………………………………

Tandatangan Pegawai Pemantau

Nama : _________________________

Tarikh : ________________________

Pengesahan Organisasi yang dipantau:

Nama : _____________________________________

(COP RASMI JABATAN)

Tarikh : ________________________

ITEM

# DICETAK PADA KERTAS BEWARNA HIJAU

Sentiasa perlu dilibatkan dan boleh memimpin1

Perlu dilibatkan untuk memberikan sumbangan pengetahuan dan kemahiran2

CATATAN SKALA

BIL

4

3

Tidak boleh dilibatkan, terlalu detail, kedatangan / sikap

Boleh dilibatkan dan perlu diberi peluang dengan sedikit bimbingan