2016 -tahun 6 kssr - nombor dan operasi - nota
DESCRIPTION
NOMBOR DAN OPERASITRANSCRIPT
MATEMATIK TAHUN 6
TAJUK 1 : NOMBOR DAN OPERASI
1.1 Aplikasikan sebarang nombor
(i) Mewakilkan penggunaan kalkulator bagi menyelesaikan pengiraan termasuk pembundaran dan pola nombor.
Kira jawapan menggunakan kalkulator.
1. 752 168 + 85 479 =2. 235 620 – 1 740 ÷ 60 =3. 98 130 + 675 × 14 =4. 503 627 + 819 543 + 37 508 =5. 9 700 100 – 34 295 + 6 457 =6. 26 × 82 072 ÷ 16 =7. 586 840 + 935 510 ÷ 34 =8. 867 549 + 3 168 × 4 =9. 4 102 120 – 847 008 ÷ 12 =
Selesaikan menggunakan kalkulator. Bundarkan jawapan kepada dua tempat perpuluhan.
1. 107 896 ÷ 192. 203 568 dibahagi dengan 373. Bahagikan 4 ratus ribu dengan 29
Kira jawapan menggunakan kalkulator. Bundarkan jawapan kepada perseribu yang terdekat.
1. 243 051 ÷ 47 =2. 513 484 ÷ 58 =
1.2 Nombor Perdana1
MATEMATIK TAHUN 6
(ii) Mengenal pasti nombor perdana dalam lingkungan 100.
Nombor perdana ialah nombor yang mesti : lebih daripada nombor 1. hanya boleh dibahagi dengan 1 dan dirinya sendiri. nombor 1 bukan nombor perdana. semua nombor perdana ialah nombor ganjil kecuali 2.
Menentukan nombor perdana yang kurang daripada 100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
1. Bulat nombor 1.2. Bulat nombor yang boleh dibahagi tepat dengan 2 kecuali 2.3. Bulat nombor yang boleh dibahagi tepat dengan 3 kecuali 3.4. Bulat nombor yang boleh dibahagi tepat dengan 5 kecuali 5.5. Bulat nombor yang boleh dibahagi tepat dengan 7 kecuali 7.6. Teruskan langkah di atas dengan nombor 11, 13, 17, … sehingga tidak ada lagi
nombor yang boleh dibahagi tepat dengan nombor perdana itu.7. Senaraikan semua nombor yang tidak dibulatkan.
1.3 Nombor hingga Tujuh Digit
2
MATEMATIK TAHUN 6
(i) Membaca, menyebut dan menulis sebarang nombor hingga tujuh digit dalam perpuluhan juta yang melibatkan situasi harian.
Tulis nombor dalam perkataan atau angka.
1. 7 000 000
2. 6 032 400
3. 9 501 101
4. 9 300 742
5. 7 504 106
6. 7 876 015
7. 2 019 833
8. 4 815 021
9. Dua juta enam puluh tiga ribu
3
MATEMATIK TAHUN 6
10. Lapan juta tujuh ratus dua puluh ribu satu ratus lima
11. Lima juta lapan ratus enam belas ribu tiga ratus empat
12. Empat juta dua ribu.
13. Lapan juta enam ratus ribu tiga belas
14. Enam juta satu ratus tiga ribu tujuh ratus dua.
15. Lapan juta tujuh ratus dua puluh ribu satu ratus lima.
16. Lima juta sembilan ratus empat puluh ribu satu ratus tujuh.
Tulis nilai tempat dan nilai bagi digit yang bergaris dalam setiap nombor.
Nombor Nilai Tempat Nilai Digit
4
MATEMATIK TAHUN 6
1. 2 407 638
2. 1 503 916
3. 9 004 827
4. 4 351 089
5. 7 813 594
6. 8 461 752
7. 6 058 734
8. 2 836 796
9. 8 456 777
10. 6 789 230
Tulis nombor dalam bentuk cerakin.
Kita boleh menulis suatu nombor dalam bentuk cerakinan. Ini dikenali sebagai mencerakinkan nombor itu.
5
MATEMATIK TAHUN 6
1. 2 408 739 = 2 juta + 4 ratus ribu + 8 ribu + 7 ratus + 3 puluh + 9 sa
= 2 000 000 + 400 000 + 8 000 + 700 + 30 + 9
2. 3 164 875 =
=
3. 9 040 216 =
=
4. 1 167 004 =
=
5. 8 509 107 =
6
MATEMATIK TAHUN 6
=
Kita boleh membina suatu nombor dari bentuk cerakinan yang ditulis.
1. 7 000 000 + 200 000 + 80 000 + 9 000 + 300 + 20 + 1
2. 9 juta + 8 ratus ribu + 3 puluh ribu + 5 ratus + 8 sa
3. 3 juta + 4 puluh ribu + 2 ratus + 1 puluh + 6 sa
4. 6 juta + 5 ratus ribu + 2 puluh ribu + 6 puluh + 7 sa
5. 9 000 000 + 40 000 + 200 + 10 + 6
7
MATEMATIK TAHUN 6
Bundarkan nombor kepada nilai tempat terdekat yang diberikan.
1. 9 472 561 (ribu terdekat) 2. 1 852 043 (puluh terdekat)
3. 2 357 361 (puluh terdekat) 4. 4 306 785 (puluh terdekat)
5. 4 314 532 (ratus terdekat) 6. 3 036 658 (ratus terdekat)
7. 8 845 163 (ribu terdekat) 8. 9 034 715 (ribu terdekat)
9. 3 278 501 (ribu terdekat) 10. 5 426 803 (puluh ribu terdekat)
8
MATEMATIK TAHUN 6
11. 6 173 467 (puluh ribu terdekat) 12. 8 059 175 (puluh ribu terdekat)
13. 4 952 164 (ratus ribu terdekat) 14. 7 342 819 (ratus ribu terdekat)
15. 9 751 082 (ratus ribu terdekat) 16. 1 475 086 (juta terdekat)
17. 4 607 832 (juta terdekat) 18. 3 830 145 (juta terdekat)
Nombor perpuluhan juta dan pecahan juta
9
MATEMATIK TAHUN 6
(ii) Membaca, menyebut dan menulis sebarang nombor hingga tujuh digit dalam pecahan juta yang penyebutnya 2, 4, 5, 8 dan 10 yang melibatkan situasi harian.
1. 5.109 juta
2. 6.12 juta
3. 0.039 juta
4. 1.045 juta
5. 2.013 juta
6. juta
7. juta
8. juta
9. juta
10
MATEMATIK TAHUN 6
10. juta
Tulis perkataan yang diberi dalam bentuk nombor.
1. Dua perpuluhan sifar empat juta.
2. Tiga perpuluhan enam dua juta.
3. Tiga perpuluhan lima sifar tujuh juta.
4. Enam perpuluhan sifar sifar satu juta.
5. Satu perpuluhan sifar satu juta.
6. Tujuh perpuluhan tujuh tujuh satu juta.
11
MATEMATIK TAHUN 6
(iii) Menukar nombor dalam perpuluhan dan pecahan juta kepada nombor bulat dan sebaliknya.
Nilai tempat dan nilai digit
Ratus ribu Puluh ribu Ribu Ratus Puluh Sa
Digit 1 9 3 6 5
Nilai tempat
Ratus ribu Puluh ribu Ribu Ratus Puluh Sa
Nilai digit 10 000 9 000 300 60 5
Menulis nilai digit bagi setiap digit.
Nombor Nilai Digit
puluh ribu ribu ratus puluh sa
1. 35 285
2. 62 122
3. 28 405
4. 19 905
12
Nombor 19 365
MATEMATIK TAHUN 6
5. 87 361
Menulis nilai tempat dan nilai digit bagi digit yang bergaris.
Nombor Nilai tempat Nilai digit
1. 56 930
2. 32 526
3. 3 987
4. 87 895
5. 71 655
6. 43 356
7. 20 517
8. 18 047
Cerakinkan nombor
Cerakin nilai tempat
50 762 = 5 puluh ribu + 7 ratus + 6 puluh + 2 sa
Cerakin nilai digit
50 762 = 50 000 + 700 + 60 + 2
Cerakinkan mengikut nilai tempat.
13
MATEMATIK TAHUN 6
1. 62 829 = ________________________________________________________
________________________________________________________
2. 70 082 = ________________________________________________________
________________________________________________________
3. 14 492 = ________________________________________________________
________________________________________________________
4. 59 024 = ________________________________________________________
________________________________________________________
5. 56 563 = ________________________________________________________
________________________________________________________
Cerakinkan mengikut nilai digit.
1. 74 282 = ________________________________________________________
________________________________________________________
2. 91 276 = ________________________________________________________
________________________________________________________
14
MATEMATIK TAHUN 6
3. 67 284 = ________________________________________________________
________________________________________________________
4. 70 589 = ________________________________________________________
________________________________________________________
5. 43 118 = ________________________________________________________
________________________________________________________
Nilai nombor
Isikan tempat kosong dengan ‘lebih’ atau ‘kurang’.
1. 35 104 adalah __________________________ daripada 16 497.
2. 58 055 adalah __________________________ daripada 48 037.
3. 28 814 adalah __________________________ daripada 37 557.
4. 74 822 adalah __________________________ daripada 35 276.
5. 21 725 adalah __________________________ daripada 92 015.Menyusun nombor dalam urutan menaik.
1. 25 458 , 19 458 , 42 565 , 55 543
2. 25 007 , 20 257 , 52 007 , 20 507
15
MATEMATIK TAHUN 6
3. 32 670 , 35 670 , 34 670 , 33 670
4. 59 326 , 59 336 , 59 331 , 59 341
5. 63 120 , 63 020 , 63 320 , 63 220
Menyusun nombor dalam urutan menurun.
1. 61 806 , 16 391 , 84 104 , 7 373
2. 34 328 , 92 837 , 72 470 , 49 163
3. 72 498 , 72 506 , 72 491 , 72 484
4. 23 960 , 23 760 , 323 860 , 23 660
16
MATEMATIK TAHUN 6
5. 94 836 , 94 834 , 94 837 , 94 835
Pola nombor
Lengkapkan yang berikut.
1. 4 300 , 4 600 , 4 900 , _________________ , _________________.
2. 17 102 , 27 102 , 37 102 , _________________ , _________________.
3. 50 250 , 50 750 , 51 250 , _________________ , _________________.
4. 20 000 , 30 000 , _________________ , _________________ , 60 000.
5. 10 500 , 15 500 , _________________ , 25 000 , _________________.
6. 75 287 , _________________ , 77 087 , 77 987 , _________________.
7. 30 743 , 39 243 , _________________ , _________________ , 64 743.
8. 16 539 , _________________ , 16 839 , _________________ , 17 139.
9. 85 963 , 82 463 , _________________ , _________________ , 71 963.
10.100 000 , _________________ , 70 000 , _________________ , 40 000.Bundarkan nombor
Membundar nombor kepada puluh dan ratus terdekat.
Nombor Puluh terdekat Ratus terdekat
1. 75 639
17
MATEMATIK TAHUN 6
2. 42 926
3. 46 648
4. 73 839
5. 66 929
6. 55 174
7. 80 360
8. 88469
Membundar nombor kepada ribu dan puluh ribu terdekat.
Nombor Ribu terdekat Puluh ribu terdekat
1. 75 639
18
MATEMATIK TAHUN 6
2. 42 926
3. 46 648
4. 73 839
5. 66 929
6. 55 174
7. 80 360
8. 88469
19