PENATARAN FORMAT INSTRUMEN PENTAKSIRAN BAGI

PEPERIKSAANUJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH

RENDAH (UPSR) MULAI TAHUN 2016

OM 1 mendengar, mengecam, mengajuk dan menentukan arah bunyi persekitaran dengan teliti dan betul;

OM 2 mendengar, memahami, dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, perkataan, frasa dan ayat dengan betul;

OM 3 mendengar, memahami dan memberikan respons berdasarkan arahan, pesanan dan pertanyaan dengan betul;

OM 4 bertutur dan berbual serta menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara dalam situasi formal dan tidak formal dengan betul secara bertatasusila;

OM 5 bercerita sesuatu perkara dan menceritakan semula perkara yang didengar, dibaca dan ditonton menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul; OM 6 berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila; OM 7 berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila;  OM 8 membaca pelbagai perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan sebutan dan intonasi yang betul;

OM 9 membaca, memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul; OM 10 membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul; OM 11 membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan; OM 12 membaca pelbagai bahan bacaan bagi memperkaya kosa kata dan maklumat untuk memupuk minat membaca; 

OM 13 melakukan aktiviti pramenulis dengan betul; OM 14 menulis secara mekanis dengan betul dan kemas; OM 15 membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul; OM 16 menulis imlak dengan tepat; OM 17 mencatat dan menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun; OM 18 menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul;

OM 19 mengedit dan memurnikan hasil penulisan; OM 20 menulis ulasan berdasarkan maklumat yang diperoleh daripada pelbagai sumber; OM 21 menggunakan sistem bahasa yang betul dalam pertuturan, pembacaan dan penulisan; dan OM 22 menghayati dan mengamalkan nilai murni, bersikap positif, semangat patriotik dan kewarganegaraan melalui aktiviti berbahasa.

OP1 Keupayaan mendengar dan memahami sesuatu perkara serta memberikan respons.

OP2 Keupayaan berkomunikasi untuk menyampaikan maklumat dan mengemukakan pendapat secara bertatasusila .

OP3 Keupayaan membaca dan memahami maklumat daripada pelbagai bahan.

OP4 Keupayaan membaca dan menaakul bahan untuk memindahkan maklumat.

OP5 Keupayaan menghasilkan penulisan untuk menyampaikan maklumat.

OP6 Keupayaan menghasilkan penulisan kreatif.

OP7 Keupayaan menulis ulasan berdasarkan maklumat.

OP8 Keupayaan menggunakan sistem bahasa yang betul dalam pertuturan, pembacaan dan penulisan.

OP1 OP2 OP3 OP4 OP5 OP6 OP7 OP8

OM 1 /

OM 2 /

OM 3 /

OM 4 /

OM 5 /

OM 6 /

OM 7 /

GRID HUBUNGAN ANTARA OM DENGAN OPMATA PELAJARAN BAHASA MELAYU

Peringkat Peperiksaan : UPSR

OP1 OP2 OP3 OP4 OP5 OP6 OP7 OP8

OM 8 /

OM 9 /

OM 10

/

OM 11

/

OM 12

/

OM 13OM 14OM 15

/

OP1 OP2 OP3 OP4 OP5 OP6 OP7 OP8OM 16OM 17

/

OM 18

/

OM 19

/ /

OM 20

/

OM 21

/ / / / / / / /

OM 22

/ / / / / / / /