7/22/2019 150123318-ulasan-cerpen

1/23

WWW.MATI.COM

Oleh : Ghafirah Idris

(Majalah Fokus SPM, Februari 2!"

Cerpen www.mati.com ini mengisahkan tentang kematian yang sering kita,

sebagai umat islam lupa, bahawa kita akan meninggalkan dunia yang fana ini. Cerpen

ini mengisahkan Natasya Ilyana, seorang remaja yang liar yang lahir akibat kelalaian

ayahnya, Dato Nazri, engarah !yarikat Impian "oldings yang sibuk menguruskan

perniagaannya sehingga mengabaikan aspek kasih sayang terhadap anaknya, Natasya.

#anakala Datin syamsiah pula merupakan ibu kepada Natasya yang sibuk dengan

urusan persatuannya untuk mencari ahli bagi meningkatkan input syarikat.

!etiap malam Natasya hanya tinggal dengan #ak $iah di %anglo dua tingkat,

disebabkan kesibukan ibu bapanya dalam mengendalikan hal masing&masing. Ibu

bapanya hanya pulang sekali&sekala sahaja. Itupun hanya pulang seketika untuk

berehat selepas penat bekerja. Ibu bapa Natasya tidak pernah mengambil tahu tentang

kehidupannya. ukul berapa dia keluar dan pulang' Dengan siapa dia berkawan'

#ereka tidak pernah mengongkong Natasya. #ereka memberi kebebasan yang seluas&

luasnya kepada Natasya.

(kibat dari kekontangan kasih sayang, maka Natasya telah memilih seorang

kawannya yang bernama (ndrien Iskandar, lelaki berdarah campuran (ustralia dan

#elayu. andrien bolehlah digolongkan sebagai seorang jejaka yang tampan, mempunyai

personaliti yang menarik, mempunyai perwatakan yang dapat mencuri hati semua orang

dan (ndrien jualah tempat Natasya menumpang kasih sayang. natasya merasakan

dirinya amat dihargai ketika bersama (ndrien. !egala masalah yang ada pada Natasya

akan diceritakan sepenuhnya kepada (ndrien. %agi Natasya, (ndrienlah temapat

untuknya mendapat kasih sayang bagi menampung lompang&lompang kasih sayangyang tidak diisi oleh kedua&dua ibu bapanya.

(ndrien pula merupakan seorang lelaki yang menjadikan dunia sosial sebagai

dunianya. (ndrien seringkali mengunjungi kelab&kelab malam, berpesta, meminum air

syaitan dan bermain boling dan snuker sebagai memenuhi kehidupannya. (kibatnya,

#!

7/22/2019 150123318-ulasan-cerpen

2/23

Natasya dan (ndrien hanyut dalam dunia kemaksiatan yang penuh dengan

keseronokan.

ada )* +ebruari, Natasya telah pergi ke rumah (ndrien untuk menyambut hari

kekasih atau didalam istilahnya Happy Valentines Day. #enjadi kebiasaan apabila

mereka bertemu, mereka akan memeluk dan berciuman. !egala&gala yang diminta oleh

(ndrien pada hari itu ditunaikan oleh Natasya. $erana sayangnya Natasya kepada

seorang lelaki maka Natasya telah meminum air yang menjadi ibu kepada segala

kemaksiatan. #aka berlayarlah (ndrien membawa Natasya melayar bahtera keji di

samudera bergelombang maksiat.

%eberapa minggu sebelum Natasya dan (ndrien mati, Natasya menerima berita

kematian #idad, salah seorang kawan karibnya ketika di kampus dulu. Natsya dan

#idad sama&sama mengharung suka duka hidup sebagai sebagai pelajar. Dari

#idadlah, Natasya banyak mempelajari erti sabar dan tabah dalam menempuhi hakikat

kehidupan yang sebenar. !ememangnya, Natasya mengakui bahawa #idad

merupakan seorang lelaki yang utuh benteng imannya. Namun #idad yang seringkali

menjadi tempat rujukan Natasya telah pergi menghadap Illahi dan Natasya redha

dengan ada dan adar yang ditakdirkan berlaku ke atas #idad.

!elepas seminggu #idad mati, Natasya seringkali didatangi mimpi yang

menakutkan. Dalam mimpi itu Natasya melihat seorang lelaki tua yang sedang

menanam batu nisan di sepnajang jalan. $elihatan juga di dalam mimpi itu, Natasya

sedang menghampiri kawasan itu dan menyentuh batu&batu nisan tersebut. !aban

malam igauan mimpi itu menghantui lenanya. #ahu saja Natasya supaya tidak berfikir

tentang mimpi itu, tetapi nalurinya meruntun ingin mengtahui rahsia di sebalik sebingkis

mimpi yang kerap datang menggangu tidurnya.

%agi menenangkan dirinya akibat mimpi yang sering menganggu hidupnya,Natasya pernah menceritakan mimpi itu kepada kekasihnya, (ndrien Iskandar.

#alangnya, (ndrien mengatakan bahawa mimpi itu hanya mainan tidur, !etelah

mendapat penjelasan yang kurang utuh dan konkrit dari (ndrien, maka Natasya

menceritakan pula mimpinya kepada #ak $iah.

#$

7/22/2019 150123318-ulasan-cerpen

3/23

#ak $iah menjelaskan kepada Natasya bahawa mimpi itu memang mainan tidur.

-etapi adakalanya fantasi yang menjelma dalam mimpi kita itu mampu bertukar menjadi

realiti. #ungkin itu peringatan buat Natasya. #ak $iah mengingatkan Natasya bahawa

sebagai hamba (llah bak musafir yang berkelana di dataran bumi ini. !ebelum kita pergi

ke suatu negeri yang tiada mempunyai kelazatan dunia, kita perlu mempersiapkan diri

dengan bekalan yang secukupnya. #ak $iah juga berpesan kepada Natasya supaya

memikirkan makna tersirat di sebalik susunan batu&batu nisan itu.

Namun, Natasya tetap tidak berubah walaupun telah diberikan petunjuk bahawa

saat kematiannya semakin dekat. !ehinggalah pada suatu hari Natasya dan (ndrien

terbunuh selepas terlibat dengan satu kemalangan yang mengerikan. Natasya dan

(ndrien dikatakan baru pulang dari kelab malam, dimana (ndrien yang dikatakan

mabuk selepas meminum air perahan syaitan memandu kereta.

!elain itu, di dalam cerpen ini ada mengisahkan tentang kepercayaan

kebanyakan agama tentang mati. #ati merupakan proses perpisahan antara jasad dan

roh mengikut kepercayaan agama islam. #engikut kepercayaan rang "indu, mereka

mempercayai kelahiran semula selepas mati. %agi agama islam yang suci ini pula, mati

ialah sesuatu yang pasti terjadi. Cuma manusia tidak tahu bila dan dimana ia akan

terjadi. !emuannya menjadi rahsia Illahi.

Di dalam cerpen ini diterapkan unsur pengajaran dan nilai moral yang begitu

tinggi khususnya kepada golongan remaja yang dibawa menerusi watak protagonis dan

watak antagonis . Dalam cerpen ini banyak perlakuan yang dilakukan oleh Natasya,

(ndrien dan Ibu bapa andrien yang tidak menepati nilai&nilai pembinaan peradaban

islam dan melanggar norma&norma murni masyarakat timur. Dato Nazri yang

bertanggungjawab sebagai bapa seharusnya memberi kasih sayang yang sewajarnya

kepada Natasya dan sebagai suami, seharusnya Dato Nazri menegur perbuatan

isterinya yang sibuk dengan akti/iti berpesatuan sehingga mengabaikan tanggungjawabterhadap rumahtangga. Datin !yamsiah pula perlu sedar bahawa anak merupakan

anugerah dari (llah untuk dibelai, dipelihara, dipupuk dan diberi ilmu yang secukupnya

bukan sahaja dari aspek akademik semata&mata tetapi dari aspek akhlak Islam dan

peradaban timur.

#%

7/22/2019 150123318-ulasan-cerpen

4/23

Natasya sebagai seorang anak perempuan, sepatutnya menyedari dan insaf

bahawa sesuatu perbuatan yang bertentangan dengan nilai&nilai masyarakat timur dan

islam harsulah dihentikan dengan segera. #anakala mimpi yang dialaminya sebelum

tiba detik kematian Natasya, perlulah diambil pengajaran bahawa tuhan membuka pintu

taubat baginya. #alang sekali, Natasaya masih tidak insaf dan meneruskan kegiatan&

kegiatan yang tidak bermoral seperti seseorang yang sudah tidak mempunyai pegangan

agama dan tidak mempunyai peradaban melayu dengan menjadikan gaya hidup barat

sebagai ikutan.

(ndrien pula perlulah sedar bahawa janganlah menjadikan wanita itu sebagai

tempat untuk kita merampas kebahagiaan hidup seseorang. Ini digambarkan apabila

(ndrien mempelawa Natasya untuk melakukan hubungan seks pada sambutan "ari

$ekasih di rumah (ndrien. (ndrien mengambil kesempatan ke atas terhadap

kepercayaan yang diberikan oleh Natasya selama ini, walaupun Natasya banyak

menumpang kasih sayang dari (ndrien sendiri. !eharusnya (ndrien perlu mengetahui

bahawa Natasya yang sedang mengalami konflik pergolakan rumahtangga perlu

dibimbing supaya Natasya tidak mengalami tekanan. enyelesaian yang baik terhadap

konflik rumahtangga ini ialah dengan memberi kaunseling kepada Natasya dan

bukannya mengajak Natasya melepaskan konflik ini dengan menari di kelab&kelab

malam yang ekslusif dan berpelesaran di tempat&tempat permainan seperti usat

snuker dan sebagainya.

0atak #ak $iah sebagai pembantu rumah pula amat berkesan dalam cerpen ini.

#ak $iah walaupun hanya sebagai pembantu rumah, tetapi #ak $iah dapat menyelami

hati nurani Natasya yang kehilangan kasih sayang dari kedua ibu bapanya. #ak $iah

cuba memberi nasihat dan pandangan apabila diminta oleh Natasya. Nasihat yang

diberikan oleh #ak $iah amat menepati dengan kehendak islam. Ini dapat digambarkan

apabila Natasya dihantui oleh mimpi tentang kematian.

elbagai persoalan ditimbulkan oleh pengarang dalam cerpen ini. ersoalan

tenatng kematian pengarang berpendapat, kematian adalah urusan tuhan dan setiap

manusia harus reda menerimanya tambahan pula setiap manusia akan berhadapan

dengan kematian. 1usteru, manusia harus sentiasa bersedia menghadapi kematian

#&

7/22/2019 150123318-ulasan-cerpen

5/23

kerana kita tidak tahu bilakah kematian itu akan menemui kita. %agi menghadapai

kematian saat itu, manusia haruslah membuat persediaan untuk menghadapi hari

kematian itu dan ia mesti dilakukan tanpa bertangguh kerana mungkin saat kematian itu

sudah terlalu hampir dengan kita.

Dalam cerpen ini, penulis menimbulkan persoalan tentang keruntuhan akhlak

dan moral yang berlaku dalam masyarakat moden hari ini. #asalah moral dikemukakan

oleh penulis sebagai satu rakaman sosial bertujuan memberikan kesedaran kepada

masyarakat. ersoalan hubungan bebas, berseronok di kelab&kelab malam yang

ekslusif dan berpeleseran di tempat hiburan ditonjolkan dalam cerpen ini. 0atak

Natasaya dan (ndrien digambarkan sebagai insan yang hanyut dalam maksiat

khusunya hubungan bebas.

#elalui cerpen ini juga, penulis turut melontarkan pemikiran betapa undang&

undang atau syariat islam perlu dilaksanakan bagi mencegah segala kemungkaran yang

berlaku dalam masyarakat hari ini. "al&hal seperti hubungan bebas, melepak di pusat&

pusat permainan yang semakin menular dalam masyarakat sekarang tidak boleh di

pandang ringan dan bagi penulis semua ini tidak dapat ditangani tanpa pelaksanaan

syariaat islam sepenuhnya.

2ntuk membatasi tentang kritikan terhadap kekuatan dan kelemahan cerpen ini,

hanya satu aspek linguistik yang menonjol sahaja akan disajikan, iaitu bahasa kiasan.

Dalam aspek bahasa kaisan atau pun 3figurati/e language atau pun disebut juga

sebagai 3majas dimanfaatkan secara akut oleh penulis. #enurut Dale et. al 4)56)7889:

bahasa kiasan atau pun majas adalah bahasa kias atau bahasa indah yang

dimanfaatkan untuk meningkatkan kesan dengan cara melakukan perbandingan antara

satu benda atau pun sesuatu dengan benda atau sesuatu hal yang lain yang lebih

umum sehingga menimbulkan suatu nilai rasa atau pun konotasi yang tertentu.

%ahasa kias sesungguhnya memliki ruang lingkup pembahasan yang luas. oelh

yang demikian, kita hanya akan melihat daripada sudut majas perbandingan, majas

pertentangan dan majas pertautan sahaja. Item&item ini kecil daripada setiap majas

tersebut dibincangkan secara satu persatu dan sekaligus dihalusi dengan contoh&contoh

yang berkaitan.

#'

7/22/2019 150123318-ulasan-cerpen

6/23

#ajas perbandingan yang dimanfaatkan dalam cerpen ini adalah perumpamaan

atau pun simile. !imile yang berasal daripada bahasa ;atin bermakna seperti dan ia

adalah satu bentuk perumpamaan yang membandingkan dua hal yang berlainan tetapi

dianggap sama. erbandingan yang dilakukan secara eksplisit ini sering kali

menggunakan kata&kata, misalnya, seperti, macam, ibarat, umpama, bak dan laksana.

dalam cerpen ini contoh perbandingan diutarakan oleh penulis. (ntara contoh simile,

misalnya,

7/22/2019 150123318-ulasan-cerpen

7/23

memiliki pengetahuan bersama tentang peristiwa atau tokoh tersebut. %iasanya

peristiwa dan tokoh yang diutarakan itu lebih merupaka fakta sejarah yang difahami

bersama oleh pembaca. enggunaan fakta yang berbau sejarah ini lebih cenderung ke

arah merealitikan runutan peristiwwa dalam cerpen ini. Contoh majas alusi dalam

cerpen ini dapat diutarakan seperti berikut7

7/22/2019 150123318-ulasan-cerpen

8/23

besar ini sepatutnya dipikul dengan sebaik&baiknya dan anak&anak diberi penerapan

nilai&nilai islam dan timur supaya menjadi insan yang mempunyai jati diri sebagai

seorang yang bertamadun. Ibu bapa haruslah mengawal anak&anak daripada terjerumus

ke kancah maksiat dan amalan&amalan yang bertentangan dengan tabii manusia.

(ntara pengajaran lain yang ingin disampaikan oleh penulis ialah kita mestilah

berfikir dahulu sebelum melakukan sesuatu supaya kita menyesal di kemudian hari. %ak

kata orang 3+akir miskin tiada harta, berfikir dahulu sebelum berkata. Ini dapat

dijelaskan lagi apabila ramai di antara remaja sekarang yang hanya mengikuti sesuatu

arahan itu tanpa berfikir dahulu tentang akibat dari perbuatan tersebut di kemudian hari.

$esimpulannya, cerpen ini mempunyai mutu dan gaya penulisannya yang

tersendiri untuk dihayati oleh pembaca. emanfaatkan bahasa majas dan penggunaan

kata ganda yang begitu akut menyerlahkan satu kesan yang cukup hebat dan sekali gus

tidak menimbulkan kebosanan pembaca ketika membaca cerpen ini. enulis juga

menulis dengan menggunakan bahasa&bahasa yang puitis dan gramatis yang secara

tidak langsung menarik minat pembaca untuk memahami isi, intipati dan nilai yang

terdapat dalam cerpen ini.

!2

7/22/2019 150123318-ulasan-cerpen

9/23

*+$$# *+.$/ *#0$/*#* "$ *+.$0#/ $% "#$$2#*#*

)I* +-IS FASA CO-TO/ A0AT

). +rasa Nama

Inti > Inti

Inti > enerang

Daddy dan #amanya

Natasya bukan anak yang lemah

akal .

8 . +rasa $erja

$ata kerja transitif

$ata kerja tak transitif

Natasya mengerling jam di dinding

.

Dia terdiam .

? . +rasa (djektif

sebagai unsur keterangan

dalam predikat.

sebagai predikat .

sebagai penerang kata nama

dalam predikat.

(ndrien ketawa saat dia gembira .

Dia bijak .

Natasya tiada cacat celanya .

*. +rasa !endi Nama

> frasa nama

kata nama am > frasa nama >frasa keterangan

di pejabat .

di badan masih belum hilang .

)I* +-IS A0AT CO-TO/ A0AT

) . (yat enyata Dia senang bersama lelaki itu .

8 . (yat -anya

dengan kata tanya

tanpa kata tanya

7/22/2019 150123318-ulasan-cerpen

10/23

Dia menunggu sabar .

8 . (yat #ajmuk

Campuran .

ancangan

& relatif

& keterangan

& komplemen

Imam (l&Ahazali melarang orang

menyelidiki dan memikirkan

tentang hakikat roh kerana ia

hanya mendatangkan perbalahan

dan kesesatan .

menguruskan pelan perniagaan

yang masih banyak lompangnya .

-etapi jika seseorang ketka

hayatnya sentiasa melakukan

kebaikan , rohnya akan menuju ke

tempat tinggi .

rang mesir percaya bahawa

orang yang telah mati akan hidup

semula .

)I* ASP CO-TO/ A0AT) . $eserasian perkataan dalam konteks

ayat

tidak serasi

serasi

melabuhkan punggungnya .

meletakkan punggungnya .

8 . "ubungan makna dengan

kebudayaan .

makna ayat dalam konteks

situasi

Dia mahu lelap sebentar .

& Dia mahu tidur

& Dia mahu menutup

matanya sebentar .? . "ubungan perkataan&perkataan

dengan makna

!inonim

!#

7/22/2019 150123318-ulasan-cerpen

11/23

(ntonim

Dia mengeluhkecil .

Dia mendenguskecil .

(ndrien ketawa saat dia gembira .

(ndrien menangis saat dia

bersedih .

*I-I

Oleh : +ais Sahok

(4e5a6 Sas7era, Mei ''!"

!!

7/22/2019 150123318-ulasan-cerpen

12/23

(pabila memperkatakan tentang aspek sintaksis yang terdapat dalam cerpen

$;INI$, apa yang kita dapati adalah kebanyakan penggunaan perkataan dalam cerpen

ini bertepatan dan adalah menjadi

7/22/2019 150123318-ulasan-cerpen

13/23

kesemua aspek semantik yang dikaji dan ia memenuhi aspek sastera dalam bahasa

melayu walaupun jika diteliti dengan terperinci, cerpen ini adalah lebih cenderung

kepada prosa sastera bahasa melayu moden.

3lasan dan kritikan mengenai cerpen /2##/!)

Cerpen 3$;INI$ hasil karya 1ais !ahok, berkisar tentang kisah seorang doktor

yang bernama Dr. +aizal Bari dimana beliau berperang dengan perasaan dan dendam

berpunca daripada kejadian peristiwa pahit yang menghantui dirinya pada zaman

remaja.

Dr.+aizal seperti biasa sibuk dengan prosedur rawatannya melayan pesakit yang

sedang menunggu giliran untuk menerima rawatan. -iba&tiba beliau terpandang nama

seorang pesakit bernama !ejili #ohamad yang merupakan pesakit berikutnya. !atu

nama yang membuatkan dia terkenang kembali akan satu peristiwa pahit yang

dialaminya suatu ketika dahulu. erasaan Dr. +aizal menjadi berkecamuk dan tidak

menentu. Dia cuba menenangkan fikirannya dengan menyatakan bahawa mungkin ada

manusia yang mempunyai nama yang serupa. Dia terus teringat kepada pelbagai

keperihalan bahasa ketika masih berada di tahun pertama 2NI#(!, iaitu sepatah kata

yang mempunyai pelbagai maksud. Dr. +aizal terus mengelamun dan berfikir adakah dia

perlu merawat lelaki itu. %eberapa pesakit lain terabai seketika dalam keadaan begitu.

Dr. +aizal bertanya pada dirinya sendiri adakah dia perlu melayan pesakit itu. Dr.

+aizal terperangkap dengan perasaannya sama ada dia mahu merawat pesakit itu

ataupun melayan pesakit yang lain terlebih dahulu. Dr. +aizal kini berada di

persimpangan dilema antara dendam dan rasa perikemanusiaan. erasaan dan

nostalgia kenangan silam menghantui fikirannya. Dia terus teringat akan amanat dan

pesan profesor yang menjadi pensyarah ketika masih belajar di 2NI#(! dulu. rofesortersebut mengingatkan pelajarnya agar jangan memilih pesakit mengikut darjat dan

taraf, tetapi harus dilayan sama rata walaupun pesakit itu musuh. Dr. +aizal menyimpan

dendam kerana !ejili adalah orang yang membelasah bapanya, n. Bari dengan teruk

hanya kerana mencuri dompetnya di 1alan Istana. Dr. +aizal hanya mampu melawan

!%

7/22/2019 150123318-ulasan-cerpen

14/23

dengan kayu sebesar lengan. !etelah !ejili beredar, barulah Dr. +aizal memapah tubuh

ayahnya. -iga puluh tahun belum cukup untuk Dr. +aizal melupakan peristiwa tersebut.

!etelah menenangkan dirinya, Dr. +aizal terus menyuruh jururawat bahawannya

memanggil !ejili. !eorang pesakit lalu masuk dengan keadaan lesu tanpa mengetuk

pintu. Dr. +aizal lantas mengenali lelaki tersebut bahawa dialah yang memukul ayahnya

tiga puluh tahun dahulu. Dr. +aizal lalu melayan pesakit itu tetapi dengan nada yang

agak keras mengenang apa yang telah dilakukan !ejili terhadap bapanya suatu masa

dahulu. !etelah diperiksa, nyata pesakit bernama !ejili itu menghidap penyakit sakit

buah pinggang. !erentak dengan itu, Dr. +aizal menelefon bapanya agar bapanya dapat

datang ke klinik. !etelah beberapa ketika, bapa Dr. +aizal, n. Bari tiba dan Dr. +aizal

mengenalkan !ejili kepada bapanya. n. Bari mengenali !ejili namun tidak ada reaksi

atau respon darinya.

Dr. +aizal mendesak agar bapanya membenarkan dia berbuat sesuatu yang

boleh membalas dendam yang bersarang di lubuk hatinya. Namun begitu, bapa Dr.

+aizal tidak membenarkan sebaliknya menasihati agar Dr. +aizal melupakan kisah lama

dan melayan !ejili sebagaimana pesakit lain. ada mulanya, Dr. +aizal membantah

tetapi bapanya tetap berkeras mahu anaknya berfikir secara waras dan profesional.

!ejili yang baru keluar dari tandas terjatuh dan terus diberi pertolongan oleh n. Bari,

bapa Dr. +aizal. Dr. +aizal tersentak dengan insiden itu dan akhirnya n. Bari

menyuruh anaknya merawat !ejili dengan secepat mungkin.

#embaca kembali cerpen hasil tulisan 1ais !ahok, terdapat banyak aspek

menarik yang dapat diketengahkan dan diungkapkan melalui peranan watak utama

cerpen ini iaitu Dr. +aizal. !ebagai mukadimah, pembaca didedahkan dengan profesion

watak utama itu sendiri iaitu rutin harian tugas seorang doktor menyelamatkan dan

berusaha memberi pertolongan kepada insan yang memerlukan. %erdasarkan jalan

cerita cerpen ini, kita dapat membuat kesimpulan tentang tema yang ingindiketengahkan oleh penulis iaitu dendam kesumat seorang lelaki bergelar doktor apabila

terpaksa merawat seorang pesakit yang pernah membelasah bapanya dengan teruk

suatu masa dahulu. $onflik yang terjadi hasil mainan perasaan ditambah dengan

perasaan dendam yang tidak terbalas sudah cukup untuk memberi impak kepada jalan

cerita cerpen itu sendiri. Namun, kesudahan cerita ini agak menarik n. Bari tidak

!&

7/22/2019 150123318-ulasan-cerpen

15/23

lansung menanam rasa benci terhadap !ejili sebaliknya meminta anaknya menolong

!ejili agar sembuh dan sihat seperti sediakala.

!uatu keadaan yang kadang kala tidak dapat diterima akal oleh manusia biasa

apabila memaafkan sahaja apa yang berlaku terhadap dirinya. #elalui cerpen ini,

penulis mengemukakan persoalan konflik yang dihadapi Dr. +aizal akibat peristiwa

silam. Dr. +aizal cuba melepaskan tekanan itu tetapi dihalang bapanya. "al&hal yang

berkaitan dengan gelojak jiwanya itu cuba dikawal oleh bapanya dan akhirnya Dr. +aizal

terpaksa mengalah. ersoalan itu sudah jelas memperlihatkan adanya kecenderungan

penulis menampilkan berbagai&bagai nilai hidup yang terdapat pada seorang golongan

profesional seperti doktor. Ini diransang oleh sikap ego yang ditampilkan oleh watak Dr.

+aizal yang tidak dapat mengawal gelodak jiwanya yang penuh rasa benci dan dendam.

!esungguhnya tema dan persoalan yang sedemikian amat jarang diketengah oleh

penulis cerpen pada masa kini.

ada keseluruhannya, $;INI$ merupakan sebuah cerpen yang agak kritikal

tetapi mudah difahami jika dibaca dan diamati segala peristiwa atau insiden yang

berlaku dalam cerita itu sendiri. lotnya walaupun tidak lurus dan terdapat sedikit teknik

penceritaan imbas kembali, ia tetap menarik perhatian pembaca dengan /ariasi cerita

yang tidak hanya mengikut renteten dan urutan peristiwa. (spek&aspek penting yang

menjadi tema kepada cerpen ini diolah dengan baik dan ini akan membuatkan pembaca

tertanya&tanya apakah pengakhiran kepada jalan cerita cerpen ini. Dari segi watak dan

perwatakan, cerpen ini boleh dianggap ringkas dan mudah dengan penampilan watak

yang sedikit, iaitu tidak lebih daripada empat watak sahaja.

-erdapat ciri&ciri istimewa yang membuatkan cerpen ini lebih sempurna apabila

dihayati dan diamati dengan teliti. Ciri&ciri ini terlihat lebih banyak pada pembaharuan

yang agak berhasil dikemukakan dalam perwatakan watak utamanya iaitu monolog

dalaman dan perasaan yang dihadapi oleh Dr. +aizal. %erdasarkan cerpen, watak bulatadalah watak utama iaitu Dr. +aizal, dimana perwatakan beliau tidak berubah iaitu

seorang pendendam tetapi gigih dalam menuntut ilmu. 0atak pipih tidak ditonjolkan

terlalu lama iaitu watak jururawat atau 3nurse dalam cerpen. 0atak tersebut terlalu

sekejap, singkat dan tidak berkembang. (pa yang dapat dilihat disini, watak !ejili dan

n. Bari adalah watak bundar. !ejili berubah daripada seorang yang kuat tetapi

!'

7/22/2019 150123318-ulasan-cerpen

16/23

berubah kerana sakit tua manakala watak n. Bari berubah daripada seorang pencuri

dompet kepada seorang ayah yang baik hati dan penuh sifat kemanusiaan.

1ika hendak diulas mengenai latar tempat bagi cerpen ini, kawasan yang terlibat

adalah sekitar bilik rawatan Dr. +aizal dan jika ditambah dengan peristiwa semasa !ejili

membelasah n. Bari, latar tempatnya adalah di pinggir 1alan Istana. ;atar masa yang

diceritakan di dalam cerpen ini adalah masa kini atau masa sekarang dan jika dikaji

ketika !ejili membelasah n. Bari, ianya berlaku ?9 tahun dahulu. 0aktu semasa Dr.

+aizal menimba ilmu juga boleh dinyatakan sebagai latar masa dan ianya berlaku lebih

kurang )9 hingga 89 tahun lalu. $etelitian 1ais !ahok dalam menggambarkan latar

masyarakat telah membantu lagi menghidupkan pergerakan watak&watak dan

perwatakan yang ditampilkannya.

Cerpen $;INI$ jika diamati dengan teliti mempunyai banyak teknik penceritaan

seperti monolog dalaman yang ditonjolkan watak utama. -erdapat juga teknik imbas

kembali dan imbas muka iaitu andaian Dr. +aizal tentang apa yang akan berlaku jika

tidak memberikan rawatan kepada pesakitnya. Dari segi gaya bahasa, terdapat

metafora dalam gaya bahasa yang digunakan penulis iaitu perbandingan kata&kata yang

lain daripada makna biasa. !eperti contoh,

7/22/2019 150123318-ulasan-cerpen

17/23

menjerumus ke arah kebaikan. enulis juga cuba menyampaikan satu saranan agar

setiap manusia mempunyai rasa perikemanusiaan melalui cerpen ini dan secara tidak

lansung, mesej yang cuba dibawakan ialah janganlah menjadi seorang yang

pendendam.

lemen cerpen yang terakhir adalah dari segi sudut pandangan. 1ika diamati,

cerpen $;INI$ adalah jenis pencerita orang ketiga melalui sudut pencerita serba tahu.

Ini dapat dilihat melalui gaya penceritaan yang mengetahui segala&galanya termasuk

apa yang bermain di fikiran watak utama, Dr. +aizal. Dengan bertindak sebagai orang

ketiga yang serba tahu, 1ais !ahok mendekati kesemua wataknya, bukan sahaja dari

segi fizikal, malah aspek jiwa dalamnya, terutama pada watak&watak penting yang

disebutkan.

1ika hendak diamati dari segi kelemahan cerpen ini, dapatlah ditafsirkan bahawa

cerpen $;INI$ sebenarnya tidak mempunyai banyak perbezaan daripada cerpen yang

biasa dibaca. !esetengah pembaca yang sudah biasa membaca no/el mungkin

merasakan kronologi bagi cerpen $;INI$ amatlah singkat dan tidak panjang. Ini

menyebabkan mesej yang ingin disampaikan oleh penulis melalui cerpennya hanya

meninggalkan satu kesan perasaan sahaja pada pembaca dan berkemungkinan besar

tidak kekal lama di minda para pembaca. Disamping itu, perkembangan plot sesebuah

cerpen ini juga cepat dan mungkin menimbulkan ketidak puas hatian sesetengah

pembaca khususnya pada penutup atau kesudahan cerita yang nampaknya tergantung

dan tidak berpenghujung. embaca akan tertanya&tanya apakah kesudahan kisah

cerpen ini. (dakah Dr. +aizal akan menerima !ejili sebagai pesakitnya atau pun

sebaliknya. !uasana cerpen ini juga yang agak terhad, ruang peristiwa yang terbatas

iaitu di sekitar klinik sahaja memberi gambaran mesej yang ingin disampaikan penulis

mungkin tidak dapat dihayati sebahagian besarnya.

Namun begitu, bagi sesetengah pembaca yang gemar membaca cerpen, bagimereka sesebuah cerpen itu sebenarnya mempunyai beberapa kelebihan yang mungkin

tidak dapat dinilai oleh penggemar no/el. (ntara kekuatan cerpen $;INI$ yang dapat

dilihat di sini adalah ia merupakan sebuah karya penulisan yang kreatif. Ini terletak

kepada cara dan gaya penulis itu sendiri dalam mengolah penampilan jalan cerita

cerpen. +akta imaginasi penulis, 1ais !ahok diadun dengan fakta sebenar yang sedia

$

7/22/2019 150123318-ulasan-cerpen

18/23

umum diketahui pembaca. Ini menjadikan $;INI$ lebih berorientasi kepada gaya

pemikiran seseorang. Di dalam cerpen ini, ianya lebih menekankan bagaimana Dr.

+aizal berperang dengan perasaan dendamnya. $;INI$ juga adalah sebuah cerpen

yang ringkas dan mudah difahami lantaran rentetan jalan cerita yang tidak meleret&leret.

$;INI$ juga lengkap dengan setiap komponen sastera dimana setiap daripada

komponen tersebut terdapat pada no/el.

$esimpulannya, setelah dinilai dari segi persembahan dan pengolahan penulis

dalam menghasilkan cerpen ini, $;INI$ dilihat sebagai sebuah cerpen yang agak

berjaya dalam mempengaruhi emosi pembaca khususnya dalam menyampaikan mesej

penulis itu sendiri yang bertemakan dendam dan perikemanusiaan.

*+$$# *+.$/ *#0$/*#* "$ *+.$0#/ $% "#$$2#*#*

$2

7/22/2019 150123318-ulasan-cerpen

19/23

)il. +e6is bi6aa6 a8a7 Co67oh

). (yat dasar

ola )7 +N>+N

ola 87 +N>+$

ola ?7 +N>+(

ola *7 +N>+!N

&%apa bukan doktor.

&Dia meninggikan suaranya

&Dia dapat merasakan bahawa bapanya sudah

datang.

&esakitnya itu berada di celah kangkang bapanya.

8. (yat tunggal

subjek>predikat sahaja &$ita bukan orang politik atau antroplogis.

?. (yat majmuk

gabungan

pancangan

&ayat relatif

&ayat komplemen

&Dia mahu menentukan jalan fikirannya betul dan

tepat.

&(da sesuatu yang belum sesuai dalam perasaannya

yang berbuku ketika itu.

& Dia sudah bertenaga untuk menyedarkan !ejili

#ohamad.

)il. +e6is a8a7 Co67oh). (yat penyata

& engalaman mengajarnya tentang perkara itu.

8. (yat tanya

dengan kata tanya

tanpa katanya

& !iapa yang hantar pakcik ke mari'

& -idak ada isteri'

?. (yat perintah

ayat suruhan

ayat larangan

ayat silaan

& ncik baring. !aya buat pemeriksaan.

& 1angan sekali&kali berat sebelah atau bias.

&

7/22/2019 150123318-ulasan-cerpen

20/23

ayat permintaan

ayat seruan

& penerang bukan nama

inti > inti

& bilik kliniknya

& sebuah guni berisi pasir

& bandar raya

& herot kerepot

8. +rasa kerja

tanpa objek >

& keterangan boleh

digugurkan.

& keterangan tidak boleh

& Dr. +aizal meneliti nama pesakitnya

& dia sudah tahu

$#

7/22/2019 150123318-ulasan-cerpen

21/23

digugurkan.

dengan objek

& dengan satu objek

& dengan dua objek

& orang itu bakal bertemunya

& !ejili cuma memandangnya dengan mata lembut

berair

?. +rasa adjektif

sebagai predikat.

sebagai unsur keterangan

dalam predikat.

sebagai penerang kata nama

dalam predikat.

& ilmu bukan untuk kekejaman

& dia tidak memanggil pesakitnya itu segera

& bagai kucing demam di bawah tangga usang

*. 2nsur penguat frasa adjektif

penguat hadapan

penguat belakang

penguat bebas

& dia merasakan bayangan dan fikirannya itu terlaluliar

& pesakit itu memiliki tubuh tinggi lampai

& sungguh lembut suara bapanya

& lembut sungguh suara bapanya

E. +rasa sendi nama

> frasa nama

> kata nama arah > frasa

nama > kata nama arah > frasa

nama > ayat komplemen

kata nama am > frasa nama >

frasa keterangan

& ke jendela kecil

& di pinggir 1alan Istana

& di atas meja operasi kliniknya itu

& di dalam bilik kliniknya yang tenang

%il. (spek Contoh). #edan makna

makna am F makna khas atau

hiponim

makna perkataan dalam

& klinik G klinik swasta atau klinik kerajaan

& bilik G bilik klinik, bilik tidur, bilik air atau bilik kuliah.

& sebagai kakitangan yang patuh kepada

$!

7/22/2019 150123318-ulasan-cerpen

22/23

konteks

& melalui kedudukan

perkataan

& makna berbeza dalam

konteks berlainan

majikannya.

& sebagai majikan yang patuh kepada

kakitangannya.

& pesakitnya terlalubanyak

& Dr. +aizal tidak laluuntuk makan

& !ejili sebenarnya tidak lalumakan.

8. $eserasian perkataan dalam konteks

ayat

tidak serasi

serasi

& emosinya membengkak

& emosinya bercelaru

?. "ubungan makna dengan

kebudayaan

makna denotasi

makna konotasi

makna ayat dalam konteks

situasi

& kewujudan hantuhanyalah bayangan perasaan

seseorang sahaja 4makna denotasi:

& semua jadi hantu4tak beri makna denotatif:

& membawajantanpulang ke rumah 4konotasi

negatif:

& lelakiperlu berani untuk ke depan 4konotasi positif:

& !ejili ke bilik air

G!ejili ke bilik yang penuh dengan air

G!ejili ke bilik mandi

*. "ubungan perkataan&perkataan

dengan makna

sinonim

antonim

hiponim

polisem

&

7/22/2019 150123318-ulasan-cerpen

23/23