10 table3 waj3101(kokurikulum unitberuniformi) versipelajar
DESCRIPTION
krsTRANSCRIPT
Berkuat kuasa mulai Jun 2014 1
JADUAL 3 : RINGKASAN MAKLUMAT BAGI SETIAP KURSUS/MODUL (VERSI PELAJAR)
1. Nama Kursus/Modul
Kokurikulum - Unit Beruniform I Co-curriculum – Uniform Unit I
2. Kod Kursus WAJ3101
3. Nama Pensyarah Akademik
4. Rasional Kursus/Modul dalam Program
Kursus ini mendedahkan pelajar keperluan mengetahui, memahami dan menguasai serta memperkembangkan ilmu dan kemahiran bagi salah satu Unit Beruniform dalam aktiviti kokurikulum – Unit Beruniform I.
5. Semester dan Tahun ditawarkan
Semester 1, Tahun 2
6. Jumlah Jam Pembelajaran Bersemuka Bukan Bersemuka
Jumlah Jam Pembelajaran Terbimbing dan Pembelajaran Kendiri
K = Kuliah T = Tutorial A = Amali P= Pentaksiran
K T A P
10
40 30
7. Nilai Kredit 1
8. Prasyarat (jika ada)
Tiada
9. Objektif Pembelajaran
Pelajar dapat : 1. Menerangkan kandungan kurikulum Unit Beruniform di Sekolah Rendah. 2. Mengenalpasti pengetahuan dan kemahiran pengurusan untuk melaksanakan
aktiviti kokurikulum Unit Beruniform. 3. Mengaplikasikan aktiviti kokurikulum serta melahirkan nilai-nilai semasa
menguruskan aktiviti kokurikulum Unit Beruniform.
10. Hasil Pembelajaran Kursus (Course Learning Outcomes, CLO)
1. Melakarkan organisasi pengurusan Unit Beruniform dan fungsi-fungsinya 2. Memperlihatkan komitmen semasa mengurus aktiviti-aktiviti Kokurikulum Unit
Beruniform. 3. Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran pengurusan dalam melaksanakan
aktiviti-aktiviti Kokurikulum Unit Beruniform. 4. Menganalisis konsep, matlamat dan strategi pelaksanaan Kokurikulum Unit
Beruniform.
11. Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Serta Pentaksiran
Strategi pengajaran dan pembelajaran
Amali sepenuhnya.
Strategi pentaksiran
Pencapaian pelajar dalam kursus ini ditentukan menerusi Amali (80%) seperti persembahan, latihan, ujian, aktiviti berkumpulan dan Tugasan (20%).
12. Sinopsis
Kursus ini meliputi sejarah unit beruniform, struktur dan organisasi, perlembagaan unit beruniform, pengurusan dan pentadbiran, disiplin dan kerohanian, asas pertolongan cemas, asas kawad kaki, istiadat dan orientasi kurikulum Unit Beruniform sekolah rendah. This course focuses on the history of uniform unit, structure and organization, constitution of uniform units, management and administration, discipline and spiritual, principles of first aid, marching, ceremonies and orientation to the uniform units curriculum of the primary schools.
13. Mod Penyampaian Amali
14. Kaedah dan Jenis Pentaksiran
Kerja kursus 100 % Amali 80% Tugasan 20% (Pentaksiran melalui pemerhatian aktiviti yang dijalankan)
Berkuat kuasa mulai Jun 2014 2
15.
Kerangka Kursus/Modul dan Jumlah Jam Pembelajaran Pelajar (Student Learning Time, SLT) setiap tajuk
Inte
raksi
Be
rsem
uka
Inte
raksi
Bu
ka
n
Be
rsem
uka
JU
ML
AH
Ku
liah
Am
ali
Tu
toria
l
Pe
nta
ksira
n
Pe
mb
ela
jara
n K
en
dir
i
(s/s
ku
liah
)
La
in-la
in
(Tu
gasa
n,
ula
ngkaji
dll)
1. Sejarah Unit Beruniform
Sejarah Pengasas
Sejarah Penubuhan
Sejarah Penubuhan di Malaysia
Tujuan penubuhan
2 2
2. Struktur dan Organisasi Pertubuhan
Struktur & Organisasi peringkat antarabangsa (jika ada)
Struktur & Organisasi peringkat kebangsaan/negeri/Daerah/IPG
Struktur & Organisasi Peringkat Sekolah & Kumpulan
Fungsi Majlis Tertinggi
2 2
3. Perlembagaan Pertubuhan
Prinsip-Prinsip Asas Pertubuhan
Perlembagaan Pertubuhan
Lambang, cogan kata, lagu dan bendera Pertubuhan
2 2
4. Pengurusan dan Pentadbiran
Pendaftaran Ahli & Kumpulan
Kuasa Penganjur
Struktur Unit
Pengurusan Folio/Buku Log/Laporan Aktiviti
Tanggungjawab Pemimpin
Pakaian Seragam Ahli & Pemimpin
Takwim & Rancangan Aktiviti
4 4
5. Disiplin dan Kerohanian
Persetiaan dan Undang- Undang Pertubuhan
Lagu-lagu Patrioktik & Pertubuhan
Doa-Doa & Kata-Kata Hikmah
4 4
6. Asas Pertolongan Cemas
Tujuan & Prinsip Pertolongan Cemas
Anduh & Balutan
Merawat luka, gigitan
Melecur, pitam, patah
Keracunan, terseliuh
Pemulihan pernafasan
6 6
7. Asas Kawad Kaki
Kawad kaki
Bahasa Hukuman
Pergerakan & Formasi kawad
4 4
8. Istiadat
Istiadat Perhimpunan
Istiadat Meningkat Naik
Istiadat Penyampaian Lencana
2 2
Berkuat kuasa mulai Jun 2014 3
9. Orientasi Kurikulum UB di Sekolah Rendah
Program UB di sekolah rendah
Merancang program
Program jangka pendek dan panjang
Skim Latihan
Refleksi Mikro Kokurikulum
Pesanan, galakan dan motivasi
Cintakan pertubuhan Sukarela
4 4
Kerja kursus / Amali 10 10
Ulangkaji Peperiksaan
Peperiksaan
Jumlah 30 10 40
16. Rujukan Asas Ab Alim Abdul Rahim, 2004. Pengurusan gerak kerja kokurikulum, Kuala Lumpur: Fajar
Bakti Sdn. Bhd. Ab Alim Abdul Rahim, 2004. Panduan perkhemahan, simpulan dan pioneering, Kuala
Lumpur: Fajar Bakti Sdn. Bhd.
Rujukan Tambahan
Omardin Ashaari, 1997. Pengurusan sekolah. Kuala Lumpur: Utusan Publications &
Distributors Sdn. Bhd.