10 table3 waj3101(kokurikulum unitberuniformi) versipelajar

3
Berkuat kuasa mulai Jun 2014 1 JADUAL 3 : RINGKASAN MAKLUMAT BAGI SETIAP KURSUS/MODUL (VERSI PELAJAR) 1. Nama Kursus/Modul Kokurikulum - Unit Beruniform I Co-curriculum Uniform Unit I 2. Kod Kursus WAJ3101 3. Nama Pensyarah Akademik 4. Rasional Kursus/Modul dalam Program Kursus ini mendedahkan pelajar keperluan mengetahui, memahami dan menguasai serta memperkembangkan ilmu dan kemahiran bagi salah satu Unit Beruniform dalam aktiviti kokurikulum Unit Beruniform I. 5. Semester dan Tahun ditawarkan Semester 1, Tahun 2 6. Jumlah Jam Pembelajaran Bersemuka Bukan Bersemuka Jumlah Jam Pembelajaran Terbimbing dan Pembelajaran Kendiri K = Kuliah T = Tutorial A = Amali P= Pentaksiran K T A P 10 40 30 7. Nilai Kredit 1 8. Prasyarat (jika ada) Tiada 9. Objektif Pembelajaran Pelajar dapat : 1. Menerangkan kandungan kurikulum Unit Beruniform di Sekolah Rendah. 2. Mengenalpasti pengetahuan dan kemahiran pengurusan untuk melaksanakan aktiviti kokurikulum Unit Beruniform. 3. Mengaplikasikan aktiviti kokurikulum serta melahirkan nilai-nilai semasa menguruskan aktiviti kokurikulum Unit Beruniform. 10. Hasil Pembelajaran Kursus (Course Learning Outcomes, CLO) 1. Melakarkan organisasi pengurusan Unit Beruniform dan fungsi-fungsinya 2. Memperlihatkan komitmen semasa mengurus aktiviti-aktiviti Kokurikulum Unit Beruniform. 3. Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran pengurusan dalam melaksanakan aktiviti-aktiviti Kokurikulum Unit Beruniform. 4. Menganalisis konsep, matlamat dan strategi pelaksanaan Kokurikulum Unit Beruniform. 11. Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Serta Pentaksiran Strategi pengajaran dan pembelajaran Amali sepenuhnya. Strategi pentaksiran Pencapaian pelajar dalam kursus ini ditentukan menerusi Amali (80%) seperti persembahan, latihan, ujian, aktiviti berkumpulan dan Tugasan (20%). 12. Sinopsis Kursus ini meliputi sejarah unit beruniform, struktur dan organisasi, perlembagaan unit beruniform, pengurusan dan pentadbiran, disiplin dan kerohanian, asas pertolongan cemas, asas kawad kaki, istiadat dan orientasi kurikulum Unit Beruniform sekolah rendah. This course focuses on the history of uniform unit, structure and organization, constitution of uniform units, management and administration, discipline and spiritual, principles of first aid, marching, ceremonies and orientation to the uniform units curriculum of the primary schools. 13. Mod Penyampaian Amali 14. Kaedah dan Jenis Pentaksiran Kerja kursus 100 % Amali 80% Tugasan 20% (Pentaksiran melalui pemerhatian aktiviti yang dijalankan)

Upload: puspa-muttusamy

Post on 20-Dec-2015

17 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

krs

TRANSCRIPT

Page 1: 10 Table3 WAJ3101(Kokurikulum UnitBeruniformI) VersiPelajar

Berkuat kuasa mulai Jun 2014 1

JADUAL 3 : RINGKASAN MAKLUMAT BAGI SETIAP KURSUS/MODUL (VERSI PELAJAR)

1. Nama Kursus/Modul

Kokurikulum - Unit Beruniform I Co-curriculum – Uniform Unit I

2. Kod Kursus WAJ3101

3. Nama Pensyarah Akademik

4. Rasional Kursus/Modul dalam Program

Kursus ini mendedahkan pelajar keperluan mengetahui, memahami dan menguasai serta memperkembangkan ilmu dan kemahiran bagi salah satu Unit Beruniform dalam aktiviti kokurikulum – Unit Beruniform I.

5. Semester dan Tahun ditawarkan

Semester 1, Tahun 2

6. Jumlah Jam Pembelajaran Bersemuka Bukan Bersemuka

Jumlah Jam Pembelajaran Terbimbing dan Pembelajaran Kendiri

K = Kuliah T = Tutorial A = Amali P= Pentaksiran

K T A P

10

40 30

7. Nilai Kredit 1

8. Prasyarat (jika ada)

Tiada

9. Objektif Pembelajaran

Pelajar dapat : 1. Menerangkan kandungan kurikulum Unit Beruniform di Sekolah Rendah. 2. Mengenalpasti pengetahuan dan kemahiran pengurusan untuk melaksanakan

aktiviti kokurikulum Unit Beruniform. 3. Mengaplikasikan aktiviti kokurikulum serta melahirkan nilai-nilai semasa

menguruskan aktiviti kokurikulum Unit Beruniform.

10. Hasil Pembelajaran Kursus (Course Learning Outcomes, CLO)

1. Melakarkan organisasi pengurusan Unit Beruniform dan fungsi-fungsinya 2. Memperlihatkan komitmen semasa mengurus aktiviti-aktiviti Kokurikulum Unit

Beruniform. 3. Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran pengurusan dalam melaksanakan

aktiviti-aktiviti Kokurikulum Unit Beruniform. 4. Menganalisis konsep, matlamat dan strategi pelaksanaan Kokurikulum Unit

Beruniform.

11. Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Serta Pentaksiran

Strategi pengajaran dan pembelajaran

Amali sepenuhnya.

Strategi pentaksiran

Pencapaian pelajar dalam kursus ini ditentukan menerusi Amali (80%) seperti persembahan, latihan, ujian, aktiviti berkumpulan dan Tugasan (20%).

12. Sinopsis

Kursus ini meliputi sejarah unit beruniform, struktur dan organisasi, perlembagaan unit beruniform, pengurusan dan pentadbiran, disiplin dan kerohanian, asas pertolongan cemas, asas kawad kaki, istiadat dan orientasi kurikulum Unit Beruniform sekolah rendah. This course focuses on the history of uniform unit, structure and organization, constitution of uniform units, management and administration, discipline and spiritual, principles of first aid, marching, ceremonies and orientation to the uniform units curriculum of the primary schools.

13. Mod Penyampaian Amali

14. Kaedah dan Jenis Pentaksiran

Kerja kursus 100 % Amali 80% Tugasan 20% (Pentaksiran melalui pemerhatian aktiviti yang dijalankan)

Page 2: 10 Table3 WAJ3101(Kokurikulum UnitBeruniformI) VersiPelajar

Berkuat kuasa mulai Jun 2014 2

15.

Kerangka Kursus/Modul dan Jumlah Jam Pembelajaran Pelajar (Student Learning Time, SLT) setiap tajuk

Inte

raksi

Be

rsem

uka

Inte

raksi

Bu

ka

n

Be

rsem

uka

JU

ML

AH

Ku

liah

Am

ali

Tu

toria

l

Pe

nta

ksira

n

Pe

mb

ela

jara

n K

en

dir

i

(s/s

ku

liah

)

La

in-la

in

(Tu

gasa

n,

ula

ngkaji

dll)

1. Sejarah Unit Beruniform

Sejarah Pengasas

Sejarah Penubuhan

Sejarah Penubuhan di Malaysia

Tujuan penubuhan

2 2

2. Struktur dan Organisasi Pertubuhan

Struktur & Organisasi peringkat antarabangsa (jika ada)

Struktur & Organisasi peringkat kebangsaan/negeri/Daerah/IPG

Struktur & Organisasi Peringkat Sekolah & Kumpulan

Fungsi Majlis Tertinggi

2 2

3. Perlembagaan Pertubuhan

Prinsip-Prinsip Asas Pertubuhan

Perlembagaan Pertubuhan

Lambang, cogan kata, lagu dan bendera Pertubuhan

2 2

4. Pengurusan dan Pentadbiran

Pendaftaran Ahli & Kumpulan

Kuasa Penganjur

Struktur Unit

Pengurusan Folio/Buku Log/Laporan Aktiviti

Tanggungjawab Pemimpin

Pakaian Seragam Ahli & Pemimpin

Takwim & Rancangan Aktiviti

4 4

5. Disiplin dan Kerohanian

Persetiaan dan Undang- Undang Pertubuhan

Lagu-lagu Patrioktik & Pertubuhan

Doa-Doa & Kata-Kata Hikmah

4 4

6. Asas Pertolongan Cemas

Tujuan & Prinsip Pertolongan Cemas

Anduh & Balutan

Merawat luka, gigitan

Melecur, pitam, patah

Keracunan, terseliuh

Pemulihan pernafasan

6 6

7. Asas Kawad Kaki

Kawad kaki

Bahasa Hukuman

Pergerakan & Formasi kawad

4 4

8. Istiadat

Istiadat Perhimpunan

Istiadat Meningkat Naik

Istiadat Penyampaian Lencana

2 2

Page 3: 10 Table3 WAJ3101(Kokurikulum UnitBeruniformI) VersiPelajar

Berkuat kuasa mulai Jun 2014 3

9. Orientasi Kurikulum UB di Sekolah Rendah

Program UB di sekolah rendah

Merancang program

Program jangka pendek dan panjang

Skim Latihan

Refleksi Mikro Kokurikulum

Pesanan, galakan dan motivasi

Cintakan pertubuhan Sukarela

4 4

Kerja kursus / Amali 10 10

Ulangkaji Peperiksaan

Peperiksaan

Jumlah 30 10 40

16. Rujukan Asas Ab Alim Abdul Rahim, 2004. Pengurusan gerak kerja kokurikulum, Kuala Lumpur: Fajar

Bakti Sdn. Bhd. Ab Alim Abdul Rahim, 2004. Panduan perkhemahan, simpulan dan pioneering, Kuala

Lumpur: Fajar Bakti Sdn. Bhd.

Rujukan Tambahan

Omardin Ashaari, 1997. Pengurusan sekolah. Kuala Lumpur: Utusan Publications &

Distributors Sdn. Bhd.