1.1;1.2;3.2 (PdP)% murid yg disasar mencapai ETR% murid yg disasar mencapai ETRbil murid bermasalah disiplinMARKAH PEPERIKSAAN MATEMATIK TAHUN 6 2013609512BilNamaJantinaTOVETRAR1 (MAC)AR2 (PERT TAHUN)AVR (AKHIR TAHUN)BEZA AVR-ETR1.2 Pencapaian AkademikPeny. MasalahProjek Matematik1.1 Aktiviti PdP (Peningkatan Pembelajaran)Ponteng kelasKehadiran kelasSalah laku Disiplin dalam kelas3.2 Disiplin (Kesedaran Interpersonal)catatan14 GEMILANG0101000baik20101000baik30101000baik40101000baik50101000baik60101000baik70101000baik80101000baik90101000baik100101000baik110101000baik120101000baik130101000baik140101000baik150101000baik160101000baik170101000baik180101000baik190101000baik200101000baik210101000baik220101000baik230101000baik24011981sederhana25012951sederhana26011982sederhana270101000baik280101000baik290101000baik300101000baik310101000baik32333435363738394010101000baik20101000baik30101000baik40101000baik50101000baik60101000baik70101000baik80101000baik90101000baik100101000baik110101000baik120101000baik13011980sederhana140101000baik15011980baikdgn maaf160101000baik170101000baik18011980baikdgn maaf190101000baik200101000baik212223242526272829303132333435363738394010101000baik20101000baik30101000baik4011980sederhana50101000baik60101000baik70101000baik80101000baik90101000baik100101000baik110101000baik120101000baik130101000baik140101000baik150101000baik160101000baik170101000baik180101000baik190101000baik200101000baik210101000baik220101000baik230101000baik240101000baik250101000baik260101000baik270101000baik280101000baik290101000baik300101000baik

2.1;2.2;3.1;3.2(KoKurikulum)sasaran %bil bermasalah disiplinPengakap Tahun 6telah laksana60304BilNamaJantinaTOVETR Jam aktivitiJam perjumpaanJam aktiviti acara sekolahJam tugasanLain-lain aktJumlah jam aktivitiBEZA AVR-ETR2.1 Penglibatan KoKu3.1 Program Khidmat Masyarakat (Kesedaran Intrapersonal)TOV Peringkat penglibatan2.2 Peringkat penglibatan (Pencapaian Kokurikulum)20Salah laku disiplin semasa aktiviti3.2 DisiplinJam Ponteng Kehadiran100110baik200110baik300100baik400110baik500110baik600100baik700110baik800100baik910111213141516171Tahun 6 MutiaraAHMAD FIRDAUSI BIN MUSTAPAL24362041034-210SekolahSekolah160baik2MOHAMAD FIZANIE AKMAL BIN MOHD RIZALL24362001434-210SekolahSekolah200baik3MUHAMMAD ' ATHAULLAH ' IKRAM BIN MOINL2436204933-300SekolahSekolah160baik4MUHAMMAD AKIF IDRAKI BIN MOHD SHAMSUDINL24362041438210SekolahSekolah160baik5MUHAMMAD AMIRUDDIN BIN ROSLIL24362041236010SekolahSekolah160baik6MUHAMMAD HAFIZ IRWAN BIN NAPIAHL24362081038211SekolahNegeri120baik7MUHAMMAD NAUFAL BIN NORAZMANL24362081240410SekolahSekolah120baik8MUHAMMAD NOR FITRI BIN HASLANL5036200525-1101SekolahDaerah200baik9NOR ERINA SHAHIRAH BINTI RASHIDANP50362041438211DaerahDaerah160baik10NUR ATIQAH BINTI ZULKEPLEYP50362041236011DaerahNegeri160baik11NURMAIZATUL AMERRAH BINTI MD YUSOFP50362081038211NegeriNegeri120baik12NURUL HIDAYAH BINTI MAARUFFP30362081240411NegeriNegeri120baik13ZAHRINA BINTI MOHAMAD SHUHAIMIP3036200525-1101NegeriNegeri200baik14151617181920212223242526272829303132331Tahun 6 NilamIRFAN ADAM KHAN BIN RIZAL KHANL34362041438211NegeriSekolah160baik2ISKANDAR B NOR HAZAML34362041236011NegeriNegeri160baik3MUHAMMAD AL ZIKRI BIN MOHD. FAIZALL30362081038211NegeriNegeri120baik4MUHAMMAD ALIF BIN AHMAD LAILIL20362081240410SekolahSekolah120baik5SYAHMIN IRDINA BINTI ISMAILP2036200525-1100SekolahSekolah201sederhana6SYASYA NABILA BINTI FUADP2036201424582210SekolahSekolah61sederhana

10 X 2= 20 jam perjumpaan4 jam 1 aktiviti sekolah (sukan/pertandingan/hari kemuncak sekolah)10 jam buku logkhidmat masyarakat ikut jam

Analisis1.21.13.24.14.25.15.2000.0baik76181sederhana5bil disiplin TOV12Sasaran %609590KS %100094beza %4004-11-122-56Skor4041341-1001-102-33342.13.12.23.2Sekolah1110Daerah220412Negeri67baik2512315Kebangsaan00sederhana2bil disiplin TOV4Sasaran %60305290KS %85565493beza %252622Skor4444-1001-102-2324104

Ins Keberhasilan BAHAGIAN PEMBANGUNAN DAN PENILAIAN KOMPETENSIKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIAINSTRUMEN KEBERHASILANKUMPULAN GURU/KAUNSELING/JURULATIH SUKANNAMA CALON:SEKOLAH:SESI PENILAIAN:GRED:TARIKH:BILPERKARAKTSKSSkorPetunjuk:1PEMBELAJARAN MURID1.1Peningkatan Pembelajarana9500a- Tahap/Peringkat1.2Pencapaian Akademikb601004b- Peratus/Band2KOKURIKULUM2.1Penglibatan Kokurikulumb60854CATATAN2.2Pencapaian Kokurikulumb52544KT- Kitaran Terdahulu (TOV Take off Value)3SAHSIAHS- Sasaran (ETR Estimated Target Result)3.1Kesedaran Intrapersonala30564KS- Kitaran Semasa (AR Acquired Result)3.2Kesedaran Interpersonalb909344KHIDMAT KAUNSELINGBeza = KS S4.1Kaunseling Kelompokb43321Hasil dibandingkan dengan S4.2Kaunseling Individub575635JURULATIHSkor adalah merujuk kepada beza tersebut.5.1Pencapaian Individub689045.2Pencapaian Pasukanb88321SKOR1Tidak Mencapai Sasaran (beza yang kurang (negatif) adalah melebihi 10%/0.1)** Sila isi ruang yang berwarna biru sahaja2Hampir Mencapai Sasaran (beza yang kurang (negatif) adalah dalam julat 3% hingga 10%/(0.03-0.1)- Perkara 1, 2 dan 3 khusus untuk Guru Akademik- Perkara 2, 3, dan 4 khusus untuk Guru Kaunseling*Ko-Kurikulum bagi Guru Kaunseling adalah PRS3Mencapai Sasaran (beza adalah dalam julat kurang/lebih 3% ( 3%/0.03)- Perkara 2, 3, dan 5 khusus untuk Jurulatih Sukan dan Seni Jawatan Hakiki4Melepasi Sasaran (beza yang lebih adalah melebihi 3%/0.03)