036-631 - unit 1 kemahiran saintifik
DESCRIPTION
kmsTRANSCRIPT
-
DSKP
Sains (Tahun 4)
Nama: .......................................................... Kelas: ...................... Tarikh: ......................
ID Instrumen: 1312-S00000631 1
Catatan Guru: ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Pernyataan masalah: Adakah udara merupakan keperluan asas haiwan?
Hipotesis:
_______________________________________________________________________
Tujuan:
_______________________________________________________________________
Pemboleh ubah:
(a) Dimanipulasikan: _____________________________________________________
(b) Bergerak balas: ______________________________________________________
(c) Dimalarkan: _________________________________________________________
Alat dan bahan:
________________________________________________________________________
Langkah-langkah:
Rangkakan satu eksperimen untuk menguji hipotesis yang telah kamu tentukan.
Jika terdapat kehadiran udara, jentik-jentik akan terus hidup.
Kehadiran udara
Menyiasat hubungan antara kehadiran udara dengan keadaan jentik-jentik
Keadaan jentik-jentik
Saiz bikar, bilangan jentik-jentik, isi padu air
Bikar, Air, jentik-jentik, minyak masak
1. Sediakan radas seperti dalam rajah.2. Letakkan sedikit minyak masak supaya menjadi satu lapisan di permukaan bikar B.3. Perhati dan rekodkan pemerhatian selepas 7 hari di dalam jadual.
A B
______________
______________
____________________________
______________bikar
airjentik-jentik
lapisan minyak masak
(lakaran oleh murid)
Unit 1: Kemahiran Saintifik
SK 1.1 / SP 1.1.11 TP6
TEMA: PENGENALAN KEPADA SAINS
Standard Pembelajaran1.1.11 Membuat hipotesis
TahapPenguasaan
TP6 Merangka satu penyiasatan untuk diuji berdasarkan hipotesis yang dibina.