bueihep.usim.edu.my/wp-content/uploads/2019/01/buletin-hep-2017-1-10.pdf · majlis amanat dan lafaz...

1B u l e t i n H E P A U S I M • 2 0 1 7 I

MAJLIS KONVOKESYENke- USIM

E d i s i K h a s S e m p e n a M a j l i s K o n v o k e s y e n K e - 1 5

BULET IN

2017

cover buletin hepa 2017.pdf 1 17/11/2017 4:15 PM

Buletin Hepa 2017.indd 1 17/11/2017 5:24 PM

| M a j l i s K o n v o k e s y e n k e - 1 5 U S I M2

B u l e t i n H E P A U S I M • 2 0 1 7K o n v o k e s y e n U S I M k e - 1 5B u l e t i n H E P A U S I M • 2 0 1 7K o n v o k e s y e n U S I M k e - 1 5

PENAUNGProfesor Dato’ Dr. Musa Ahmad

PENASIHATProfesor Dato’ Dr. Hassan Basri Awang Mat Dahan

KETUA EDITORNasrul Hakim Ahmad

PENERBIT Bahagian Hal Ehwal Pelajar, Universiti Sains Islam Malaysia, Bandar Baru Nilai, Nilai, Negeri Sembilan.Tel : 06-798 6157 Faks : 06-798 6155

SIDANG REDAKSI

“Everybody must have knowledge but knowledge alone is not good enough... knowledge must be coupled, acompanied by wisdom... search for the wisdom...and

most importantly must also have strategy..."

MENTERI BESAR NEGERI SEMBILAN YAB DATO SERI UTAMA HAJI MOHAMAD HAJI HASAN

| M u t i a r a K a t a2

B u l e t i n H E P A U S I M • 2 0 1 7K o n v o k e s y e n U S I M k e - 1 5

EDITOR/WARTAWANAdika Hakmi Ab. GhaniNoor Syahieda Husra HussinMuhammad Farid Ishak

MAJLIS AMANAT DAN LAFAZ IKRAR PELAJAR BAHARU SARJANA MUDA SESI AKADEMIK 2018/2017DEWAN TUANKU CANSELOR,7 SEPTEMBER 2017


3


Nur Diana

Dzulkiply

J e j a k A l u m n i I

A L U M N I U S I M T E R O K A I I N O VA S I B A H A R U

Nur Diana Dzulkiply, anak kelahiran Johor Darul Takzim dan juga Alumni USIM 2007 (Sarjana Muda Syariah dan Kehakiman dengan Kepujian) telah membawa ilmu keusahawanan yang diterokai di USIM ke peringkat yang lebih tinggi apabila mempelopori penubuhan syarikat pembuatan kasut kesihatan berkualiti tinggi pertama di Malaysia. Menceritakan pengalamannya sepanjang pengajian di USIM, beliau bergiat aktif dalam pelbagai badan pelajar termasuklah Kelab Debat dan turut terlibat selaku Jawatankuasa Tertinggi Debat Bahasa Arab Ihtifal IPT ASEAN pada tahun 2006. Sekalipun mengikuti program pengajian berbeza, ia tidak menghalang beliau untuk mengejar cita-cita keusahawanan beliau sebagai Ketua Pegawai Eksekutif Ettijar Enterprise.

Ditubuhkan pada tahun 2016, Ettijar Enterprise mengeluarkan produk sendiri dikenali sebagai Med Shoe yang merupakan kasut untuk tujuan kesihatan. Idea penubuhan Ettijar Enterprise tercetus apabila beliau diuji dengan slip disc. Beliau bertekad supaya apa yang dialaminya tidak akan dialami oleh orang lain dan berusaha menghasilkan kasut untuk tujuan kesihatan ini. Maklum balas yang sangat memberangsangkan daripada para pelanggannya membuatkan Ettijar Enterprise mulai mendapat perhatian umum. Dalam tempoh kurang daripada 2 tahun, beliau telah berjaya membuka dan mengoperasikan 15 cawangan Med Shoe di seluruh negara.

Beliau bersetuju bahawa pengalaman ko-kurikulum di USIM telah melengkapkan beliau untuk menceburi dunia keusahawanan. Beliau menyatakan bahawa keyakinan diri, ketrampilan, kemahiran berkomunikasi dan kemahiran menyelesaikan masalah adalah amat penting untuk menempuhi apa sahaja halangan alam keusahawanan mahupun kerjaya yang lain.

Beliau menggesa siswa siswi USIM untuk berusaha meneroka dunia kerjaya seawal mungkin ketika masih dalam pengajian dan melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti kokurikulum terutamanya kesukarelawanan untuk mendekatkan diri dengan masyarakat. Beliau menambah lagi bahawa siswa siswi hendaklah sentiasa bersikap optimis dan berfikir di luar kotak untuk mempersiapkan diri berdepan dengan cabaran mendatang. “Perlu bertindak cepat dan tangkas. Jangan tunggu dan lihat shaja. Kalau bukan kita yang berjaya, siapa lagi?” katanya mengakhiri perbualan.

Nur Diana

Dzulkiply


4


| j e j a k A l u m n i


A L U M N I U S I M M E M B A N G G A K A N S A N G S A K A B I R U

Siti Arbaiyah Md Nadirin, Alumni USIM 2015 (Sarjana Muda Bahasa Arab dan Komunikasi dengan Kepujian) kini berkhidmat sebagai Pegawai Penyiasat Trafik, Bahagian Siasatan dan Penguatkuasaan Trafik, Ibu Pejabat Polis Daerah Serdang, Selangor. Menceritakan pengalamannya sepanjang pengajian di USIM, beliau yang aktif dalam badan beruniform Kor Sukarelawan Polis Siswa Siswi (SUKSIS) sehingga melayakkannya dilantik sebagai Ketua Platun kepada 30 anggota selama 3 tahun berturut-turut. Posisi sebagai Ketua Platun bukanlah satu tugas mudah dan menuntut beliau bersikap tegas tetapi mesra.

Beliau mula melakar pencapaian tersendiri apabila muncul sebagai juara menembak acara air pistol dan air rifle Kor SUKSIS seluruh Malaysia pada 2011. Pengalaman selama 3 tahun sebagai Ketua Platun tersebut juga membuahkan hasil yang amat memberansangkan apabila diisytiharkan sebagai Pelatih Terbaik Keseluruhan sempena Majlis Pentauliahan Kor SUKSIS seluruh Malaysia pada 2012 dan menerima anugerah tersebut daripada Ketua Polis Negara. Disebabkan minat yang amat mendalam terhadap badan beruniform, beliau berazam untuk meneruskan minat tersebut ke alam kerjaya. Seperti mimpi jadi realiti, beliau amat teruja ketika menerima surat pelantikan sebagai Inspektor kerana ia sememangnya cita-cita sejak kecil.

Penglibatan dalam Kor SUKSIS dan pelbagai aktiviti kokurikulum yang lain telah membentuk jati diri dan keupayaan berdikari, kemampuan berkomunikasi secara berhemah serta lebih terbuka terhadap setiap cabaran kerjaya beliau. Kebolehan berbahasa Arab dan Inggeris pula yang diperkemaskan sepanjang pengajian di USIM telah memudahkan urusan beliau terutamaya ketika berhadapan dengan pengadu dari Timur Tengah dan dalam masa yang sama membina perhubungan yang baik di antara polis dengan masyarakat.

Harapan beliau agar USIM terus melahirkan graduan yang mempunyai jati diri Islam dan mampu bersaing dalam dunia yang kian mencabar tidak kira dalam apa jua aspek termasuk rohani dan jasmani. “Mencari ilmu itu wajib, tetapi perlu diingat pengalaman yang diraih dengan penglibatan aktif dalam aktiviti kokurikulum juga adalah ilmu yang amat berharga untuk digunapakai ketika mengharungi dunia pekerjaan nanti” ujarnya menutup perbualan.

Siti Arbaiyah

Md NadirinSiti Arbaiyah

Md Nadirin


5


P r o f i l G r a d u a n T e r b i l a n g I

Nur Akma Mohd Dali merupakan anak ketujuh dari lapan adik-beradik dan anak kepada pasangan Mohd Dali Ramli dan Faridah Mohd Ani. Beliau dilahirkan di Kulim, Kedah pada 18 September 1993. Nur Akma menerima pendidikan rendah di Sekolah Rendah Agama (Arab) Al-Masriyah, Bukit Mertajam, Pulau Pinang. Pada tahun 2006 hingga 2010, beliau menyambung persekolahan di peringkat menengah di Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Al-Irsyad, Kepala Batas, Pulau Pinang.

Ketika di sekolah, beliau bukan sahaja cemerlang dalam akademik malah begitu aktif dalam aktiviti kokurikulum. Kepimpinan beliau terserlah apabila dilantik sebagai Ketua Biro Disiplin dan Dakwah, Naib Pengerusi Kelab Bahasa Arab, Jawatankuasa Pandu

Puteri dan Pembimbing Rakan Sebaya. Beliau

juga terpilih mewakili sekolah dalam

P e r t a n d i n g a n N a s y i d

P e r i n g k a t N e g e r i P u l a u

Pinang dan turut mewakili

s e k o l a h n y a dalam sukan ping

pong. Keaktifan beliau dalam aktiviti

kokurikulum telah membawa beliau mewakili Pulau Pinang dalam Pertandingan Kawad Kaki Peringkat Kebangsaan 2008 selain turut mewakili Pulau Pinang ke Pertandingan Pesta Pantun Peringkat Kebangsaan 2010.Keaktifannya tidak menghalang beliau daripada mencapai keputusan yang cemerlang dalam Sijil Pelajaran Malaysia 2010 apabila memperolehi 7A.

Perjalanan kecemerlangan Nur Akma diteruskan apabila beliau melanjutkan pengajian di USIM di peringkat Tamhidi Syariah dan Undang-Undang pada 2011 dan seterusnya di peringkat Sarjana Muda Undang-Undang dan Syariah dengan Kepujian di Fakulti Syariah dan Undang-Undang pada tahun 2012. Sepanjang tempoh pengajiannya di USIM, Nur Akma telah terlibat dalam pelbagai aktiviti akademik dan kokurikulum bukan sahaja di peringkat USIM malah kebangsaan dan antarabangsa.

Walaupun tidak pernah terlintas di fikirannya untuk mengikuti pengajian Undang-Undang dan Syariah, beliau mencabar diri sendiri untuk meneroka ilmu ini dengan sebaiknya. Justeru, sejak semester pertama peringkat Tamhidi sehingga semester akhir peringkat Sarjana Muda, nama beliau sentiasa tersenarai sebagai salah seorang penerima Anugerah Pengarah Pusat Tamhidi dan Anugerah Dekan di Fakulti Syariah dan Undang-Undang.

Kecemerlangan dalam akademik bukanlah penghalang untuk beliau terlibat secara aktif dalam aktiviti kokurikulum. Beliau memilih bergiat aktif melalui Sahabat Yayasan Dakwah Islamiah Malaysia atau YADIM yang dikendalikan oleh Pusat Islam USIM selain turut aktif dalam kegiatan seni suara. Kelebihan seni suara yang ada pada dirinya tidak disia-siakan apabila beliau menonjolkan bakatnya dalam pelbagai pertandingan nasyid yang diadakan di USIM. Pada 2014, kumpulan nasyid ASSAFFA’ yang diwakilinya berjaya merangkul

Nur Akma Mohd Dali

Nur Akma Mohd Dali


6


| P r o f i l G r a d u a n T e r b i l a n g


gelaran johan dan muncul sebagai naib johan pada tahun berikutnya dalam Battle of Nasyeedians. Beliau turut terlibat dalam aktiviti kesukarelawanan apabila menyertai Global Islamic Students Outreach atau GISO ke Yogyakarta, Indonesia pada 2015 dan ke Krabi dan Hatyai, Thailand pada 2016. Kecemerlangan beliau dalam pengucapan awam berterusan apabila turut menempa kejuaraan dalam Pertandingan Mahkamah Mut Piala Tun Zaki Tun Azmi 2017 dan muncul sebagai Oralis Terbaik.

Apabila ditanya tentang hasrat dan cita-cita masa hadapan, beliau ternyata mahu terus membanggakan dan menyalurkan kebahagiaan kepada insan-insan di sekelilingnya dan membantu masyarakat agar lebih maju ke hadapan. Selain itu, minat yang mendalam untuk mengajarkan ilmu kepada orang lain telah menguatkan semangat beliau untuk terus-menerus menuntut ilmu sehingga ke peringkat yang paling tinggi. Kini beliau sedang mengikuti pengajian Sarjana Undang-Undang di Universiti Kebangsaan Malaysia. Semoga cita-citanya mendidik anak bangsa akan dipermudahkan.

“Kepada adik-adik siswa/i, manfaatkan masa kalian yang masih berbaki di Bumi Barakah ini sebaik-baiknya. Kutiplah sebanyak-banyak ilmu sama ada ilmu akademik mahupun kemahiran insaniah supaya kalian tidak tergolong antara orang-orang yang rugi di kemudian hari.”

Pencapaian unggul beliau hadir melalui aktiviti debat dan pengucapan awam. Beliau terpilih mewakili USIM dalam Pertandingan Debat Ihtifal Intitusi Pengajian Tinngi ASEAN pada 2013, 2015, 2016 dan 2017. Beliau dan pasukannya telah mengharumkan nama USIM apabila merangkul gelaran juara pada edisi 2017 dan lebih membanggakan lagi apabila dinobatkan sebagai salah seorang Pendebat Terbaik Keseluruhan pada tahun itu.

Beliau turut mengharumkan nama USIM di peringkat antarabangsa apabila beliau dan pasukan debat bahasa Arab yang sama berjaya menggondol gelaran naib juara dalam Pertandingan Debat Bahasa Arab Universiti Antarabangsa (IUADC) di Doha, Qatar pada 2017. Lebih membanggakan apabila beliau juga meraih pendebat kedua terbaik keseluruhan kategori bukan penutur asli Bahasa Arab.


7


P r o f i l G r a d u a n T e r b i l a n g I

Khaulah Mohamad Adi dilahirkan pada 20 Mac 1994 dan merupakan cahaya mata kepada pasangan Mohamad Adi Ismail dan Noor Hayati Hashim yang juga merupakan anak keenam daripada lapan adik-beradik. Beliau bersekolah di Sekolah Rendah Islam Seri Melati dan menyambung persekolahan menengah di Ma’had at-Tarbiyah al-Islamiyah (MATRI) di Perkampungan Tunjong, Beseri, Perlis. Keputusan Sijil Tinggi Agama Malaysia yang cemerlang ketika di sekolah menengah telah membawa beliau ke USIM sebagai pelajar Sarjana Muda Dakwah dan Pengurusan Islam dengan Kepujian di Fakulti Kepimpinan dan Pengurusan.

Sepanjang pengajian beliau di USIM, nama beliau sering tersenarai sebagai penerima Anugerah Dekan. Program pengajian yang beliau ikuti di USIM telah banyak mendekatkan beliau dengan masyarakat untuk berkongsi idea-idea kreatif dalam berdakwah serta merangsang beliau untuk bergiat aktif dalam pelbagai aktiviti kokurikulum sama ada di dalam atau di luar kampus. Beliau berpengalaman menyandang jawatan selaku Timbalan Pengarah Festival Masjid Sedunia 2014 yang mengumpulkan lebih 160 cendekiawan Islam dari Australia, Hong Kong, Singapura, Sudan, Malaysia, Indonesia, Thailand, dan Filipina yang diadakan di Kedah. Beliau turut diamanahkan selaku Pengarah Hijab Project yang bermatlamat mendekati masyarakat setempat dengan cara mewujudkan kesedaran terhadap kepentingan keselamatan, maruah dan jati diri wanita pada 2015.

Beliau turut berperanan sebagai pembentang mewakili kumpulan pengajiannya dalam Islamic Civilization Exhibition yang membahaskan kajian tentang tokoh-tokoh gerakan Islam tempatan dan global di era permodenan pada xxx .Pengalaman yang telah dilalui ini telah menyerlahkan bakat pengucapan awam beliau sehingga diberikan kepercayaan selaku Pengarah Wake Up Call Forum pada 2016 yang memfokuskan kepada kepentingan siswa/i Islam untuk cemerlang dan seimbang dalam akademik dan sahsiah serta berjati diri sebagai duta kecil di kalangan masyarakat. Modul “Najmah dalam Dakwah Sosiologi” melayakkan beliau dan pasukannya meraih pingat perak dalam pertandingan inovasi antarabangsa iaitu Exposition on Islamic Innovation atau i-INOVA 2016.

Khaulah Mohamad Adi

Khaulah Mohamad Adi


8


| P r o f i l G r a d u a n T e r b i l a n g


Pada 2016 beliau bersama 10 pelajar lagi telah menyertai Global Islamic Students Outreach atau GISO ke Perth, Australia untuk mempromosikan “Islam is Religion of Peace and the Way of Life”. Menerusi projek ini, beliau dan kumpulannya telah bekerjasama dengan sebuah badan bukan kerajaan, Multiracial Reverted Muslims dalam menyampaikan bahan-bahan bacaan ke masjid-masjid dan menggerakkan dakwah jalanan kepada masyarakat non-Muslim sana.

Kesibukan dalam penyertaan bersama badan bukan kerajaan dan aktiviti kampus tidak menghalang beliau untuk mengikuti kursus intensif bahasa Turki di Yunus Emre Enstitusu di Kuala Lumpur. Penguasaan bahasa

Turki yang baik dan hasil keputusan peperiksaan yang memberansangkan telah memungkinkan beliau terpilih sebagai ‘Top 4’ pelajar dari Malaysia dan menerima tajaan sepenuhnya daripada Yunus Emre Enstitusu untuk mengikuti Turkish Language Summer School 2017 di Turki selama sebulan yang disertai seramai 700 orang peserta dari 57 buah negara. Sehingga kini, beliau masih meneruskan kursus intensif bahasa Turki tersebut yang dijangka akan berakhir pada Januari 2018. “Cita-cita kita biar tinggi dan kita mampu untuk pergi lebih jauh daripada apa yang kita sangkakan. Jadi, usahalah yang terbaik, Allah akan bukakan jalan dan permudahkan setiap langkahan yang terasa sukar. Minta pada Allah dan Allah pasti tunaikan!”


9


G R A D U A N I N T E G R A S II L M U N A Q L I D A N A Q L I

M o d e l G I I N A I

Universiti Sains Islam Malaysia (USIM) merupakan sebuah universiti Islam dan universiti awam (UA) yang ke-12 yang dimiliki sepenuhnya dan dibiayai oleh Kerajaan Malaysia. Matlamat USIM adalah menjadi peneraju dalam segenap aspek ilmu dan sebagai pusat rujukan global untuk integrasi ilmu Naqli dan Aqli. Pendekatan yang ditampilkan oleh USIM, merangkumi pendekatan holistik ke arah penyampaian ilmu, yang menyatukan sains revelational (ilmu Naqli) dan sains rasional (ilmu Aqli).

Berdasarkan itu, USIM menawarkan model yang unik untuk pengajian tinggi Islam, yang membezakannya daripada universiti-universiti Islam yang lain di seluruh dunia. Integrasi ilmu agama bersama sains sosial dan fizikal dalam semua program USIM, telah menyediakan pemahaman yang komprehensif serta menawarkan pendekatan dan penyelesaian baharu dalam masalah global semasa.

USIM bertekad cemerlang dalam tiga landasan melalui program akademik dan penyelidikan. Antaranya ialah:1. Pengajian Islam, Quran dan Sunnah2. Sains Islam, Teknologi dan Kejuruteraan3. Kesusasteraan Islam, Sains Sosial dan Kemanusiaan

Model Graduan Integrasi Ilmu Naqli dan Aqli atau GIINA telah dilancarkan oleh YAB Dato' Seri Utama Mohamad Hasan, Menteri Besar Negeri Sembilan yang juga Menteri Mentor USIM pada 4 September 2015 sempena Majlis Lafaz Ikrar Hari Taaruf Pelajar Sarjana Muda Sesi Akademik 2015/2016. Menampilkan tiga elemen yang bersinergi iaitu holistik, seimbang dan berkeusahawanan. Ketiga-tiga elemen dalam model ini amat selaras dengan prinsip-prinsip pembangunan insan seperti yang digariskan dalam al-Quran dan as-Sunnah yang menekankan elemen tersebut selari dengan peranan insan itu sendiri sebagai khalifah Allah dalam kehidupan.

Dalam hal ini, USIM menumpukan kepada pembangunan siswa jangka panjang untuk tempoh antara empat hingga enam tahun pengajian di peringkat sarjana muda dengan pelajar diinisiatifkan untuk memantau kemajuan pencapaian Skor GIINA masing-masing dari semester ke semester sekali gus mengambil langkah-langkah perlu untuk mencapai piawaian kriteria graduan yang holistik, seimbang dan berkeusahawanan tersebut.


10


D E F I N I S I O P E R A S I

Aktiviti Kepimpinan terdiri daripada dua kategori:

Aktiviti Kepimpinan: Kursus Badan Beruniform yang ditawarkan oleh PusatPembangunan Kemahiran Insaniah meliputi Pasukan Latihan Pegawai Simpanan (PALAPES), Kor Sukarelawan Polis Siswa Siswi (Kor SUKSIS), Siswa Siswi Pertahanan Awam (SISPA), Briged Sukarelawan Khidmat Negara (BSKN), Bulan Sabit Merah (BSM) dan Siswa Bomba Bantuan (SBB) dengan melengkapkan keseluruhan modul yang ditetapkan dan diisytiharkan lulus.

Aktiviti Kepimpinan: Aktiviti yang sepenuhnya memenuhi mana-mana 3 modul pengisian daripada 7 modul pengisian yang dikemukakan oleh Majlis Kepimpinan dan Latihan Universiti-Universiti Malaysia (MAKLUM) dan hendaklah dilaksanakan oleh atau melalui Bahagian Hal Ehwal Pelajar. Modul yang ditetapkan adalah seperti berikut:

Kenali Diri (diikuti untuk tempoh minimum 2 jam)

Pengucapan Awam (diikuti untuk tempoh minimum 2 jam)

PengukuhanJati Diri

(diikuti untuk tempoh minimum 2 jam)

Pemikiran Kritisdan Kreatif


Kemahiran Media Sosial /Media Baharu (diikuti untuk tempoh minimum 2 jam)

Protokol dan Etiket Sosial (diikuti untuk tempoh minimum 2 jam)

KemahiranKomunikasi (Perundingan)


1 2 3 4 5 6 7

1.0 Aktif dalam Aktiviti Kepimpinan

Holistik - Graduan mempunyai sifat-sifat yang menyeluruh termasuklah sifat-sifat intelek, rohani, emosi dan fizikal yang membantu perkembangan peribadi mereka.

Definisi(الشمولية)Operasi:

1

2

GRADUAN INTEGRASI ILMU NAQLI DAN AQLI

DEFINISI OPERASIGRADUAN INTEGRASI ILMU NAQLI DAN AQLIDEFINISI OPERASI

Purata Nilai Gred Kumulatif (PNGK) adalah sebagaimana yang

ditakrifkan dalam Peraturan-Peraturan Universiti Sains Islam

Malaysia (Pengajian Ijazah Sarjana Muda dengan Kepujian) 2007

dan hendaklah dibaca bersama Peraturan-Peraturan Peperiksaan

Sarjana Muda Perubatan dan Surgeri, Universiti Sains Islam

Malaysia dan juga Peraturan-Peraturan Peperiksaan Sarjana Muda

Pembedahan Pergigian, Universiti Sains Islam Malaysia.

Aktiviti Kesukarelawanan termasuklah apa-apa aktiviti libatsama masyarakat, khidmat masyarakat dan

kelestarian alam sekitar sama ada di dalam atau di luar kampus dan hendaklah dilaksanakan oleh atau

melalui Pusat Inovasi, Jaringan Industri dan Masyarakat termasuklah aktiviti Pengembaraan USIM Global

Islamic Students Outreach (GISO).

Aktiviti Libatsama Masyarakat merujuk kepada aktiviti yang diikuti untuk tempoh minimum

6 jam dan mempunyai salah satu ciri-ciri berikut:

Aktiviti Kelestarian Alam Sekitar merujuk kepada apa-apa

aktiviti yang menyumbang kepada pengekalan dan pemuliharaan

alam sekitar dan diikuti untuk tempoh minimum 6 jam.

Aktiviti Khidmat Masyarakat merujuk kepada apa-apa aktiviti yang menyumbang

kepada kesejahteraan komuniti selain daripada aktiviti libatsama masyarakat dan

diikuti untuk tempoh minimum 6 jam.

2.0 Aktif dalam Aktiviti Kesukarelawanan

3.0 Mencapai PNGK ≥ 3.0

Menggerakkan sumber intelektual dan infrastruktur fizikal

Universiti untuk mentransformasikan komuniti; atau

Mewujudkan kursus-kursus praktikal yang boleh menangani persoalan

komuniti setempat; atau

Menghubungkan Universiti dan komuniti dengan Pusat Transformasi Luar

Bandar (RTC) dan Pusat Transformasi Bandar (UTC); atau

Membenarkan penggunaan prasarana Universiti oleh komuniti untuk pembelajaran

sepanjang hayat; atau

Menghubungkan pakar-pakar yang berkelayakan tinggi untuk mengajar kursus-kursus

praktikal jangka pendek.


DEFINISI OPERASI

Pencapaian Imtihan Jamie Lughah Arabiyyah (IJLA)/Malaysian University Arabic Test (MUAT) adalah sebagaimana yang ditentukan oleh Majlis Peperiksaan Malaysia.

Pencapaian Malaysian University English Test (MUET) adalah sebagaimana yang ditentukan oleh

Majlis Peperiksaan Malaysia seperti berikut:

4.0 Mencapai Tahap ≥ 3 MUET atau Setara

5.0 Mencapai Tahap ≥ 3 IJLA/MUAT atau Setara

Penerangan

Very good user - Very good command of the language. Highly expressive, fluent, accurate and appropriate language: hardly any inaccuracies. Very good understanding of language and contexts. Functions extremely well in the language.

260 - 3006

Good user - Good command of the language. Expressive, fluent, accurate and appropriate language but with minor inaccuracies. Good understanding of language and contexts. Functions well in the language.

220 - 2595

Competent user - Satisfactory command of the language. Satisfactory expressive and fluent, appropriate language but with occasional inaccuracies. Satisfactory understanding of language and contexts. Functions satisfactorily in the language.

180 - 2194

Modest user - Modest command of the language. Modestly expressive and fluent, appropriate language but with noticeable inaccuracies. Modest understanding of language and contexts. Able to function modestly in the language.

140 - 1793

Limited user - Limited command of the language. Lacks expressiveness, fluency and appropriacy: inaccurate use of the language resulting in breakdown in communication. Limited understanding of language and contexts. Limited ability to function in the language.

100 - 1392

Extremely limited user - Poor command of the language. Unable to use language to express ideas: inaccurate use of the language resulting in frequent breakdowns in communication. Little or poor understanding of language and contexts. Hardly able to function in the language.

Below 1001

Tahap Agregat Markah

GOALS ACHIEVED

GRADUAN INTEGRASI ILMU NAQLI DAN AQLIDEFINISI OPERASI

Pengiraan mata merit dalam Transkrip Ko-Kurikulum adalah sebagaimana berikut:

Pendedahan Bahasa Ketiga ditakrifkan sebagai mendaftar dan mengikuti apa-apa kursus bahasa yang

ditawarkan oleh Fakulti Pengajian Bahasa Utama sekurang-kurangnya selama satu (1) Semester Sesi

Akademik selain daripada bahasa ibunda, Bahasa Inggeris dan Bahasa Arab.

6.0 Mengikuti Pendedahan Bahasa Ketiga

7.0 Mencapai Mata Merit ≥ 20 dalam Transkrip Ko-Kurikulum

ARASPENGLIBATAN

5

4

3

2

1

Aras Penglibatan

MataMerit

Pengerusi / SetaraNaib Pengerusi / Setara

Penceramah / Setara

Setiausaha / Setara

Bendahari / Setara

Biro / Exco / Jawatankuasa

/ Setara

Ahli / Setara

Peserta

PERINGKAT

5

4

3

2

1

Peringkat

MataMerit

Antarabangsa

Kebangsaan

Negeri

Universiti / Daerah

PTj / Kolej Kediaman

PERINGKAT

5

4

3

2

1

Peringkat

MataMerit

Antarabangsa

Kebangsaan

Negeri

Universiti / Daerah

PTj / Kolej Kediaman

ARASPENCAPAIAN

5

4

3

2

1

Aras Pencapaian

MataMerit

Johan / Setara

Naib Johan / Setara

Suku Akhir

Penyertaan

Tempat Ketiga / Keempat /

Separuh Akhir


DEFINISI OPERASI

Aktiviti Kesenian termasuklah apa-apa aktiviti yang ditawarkan oleh atau melalui Pusat Kebudayaan atau Pusat Pembangunan Kemahiran Insaniah sama ada di dalam atau di luar kampus dan sama ada berkredit atau tidak berkredit dan diikuti untuk tempoh minimum 6 jam dan mematuhi apa-apa garis panduan berkaitan yang dikeluarkan oleh Jabatan Kemajuan Islam Malaysia (JAKIM).

Aktiviti Sukan Sunnah dan Riadah termasuklah apa-apa aktiviti yang ditawarkan oleh atau melalui Pusat Sukan atau Pusat Pembangunan Kemahiran Insaniah sama ada di dalam atau di luar kampus dan sama ada berkredit atau tidak berkredit meliputi sukan yang dinyatakan secara langsung sebagai Sunnah Rasulullah S.A.W. iaitu memanah, berenang, menunggang kuda dan mempertahankan diri dan diikuti untuk tempoh minimum 6 jam atau apa-apa sukan lain yang menyihatkan tubuh badan dan diikuti untuk tempoh minimum 6 jam.

9.0 Aktif dalam Aktiviti Sukan Sunnah dan Riadah

8.0 Aktif dalam Aktiviti Kesenian

Aktiviti Pengantarabangsaan ditakrifkan sebagai aktiviti yang diadakan di luar negara Malaysia dan memerlukan pasport Malaysia atau visa untuk melepasi sempadan negara tersebut atau aktiviti di dalam negara Malaysia yang melibatkan penyertaan peserta antarabangsa dengan nisbah 40% peserta antarabangsa dan 60% peserta tempatan dan hendaklah dilaksanakan oleh atau melalui USIM 'Alamiyyah.Aktiviti tersebut hendaklah bersifat ilmiah/akademik atau kesukarelawanan (libatsama masyarakat, khidmat masyarakat atau kelestarian alam sekitar) sama ada anjuran USIM atau mana-mana organisasi lain yang diizinkan oleh USIM atau anjuran bersama kedua-duanya sama ada berkredit atau tidak berkredit mengikut ketetapan berikut:

10.0 Aktif dalam Aktiviti Pengantarabangsaan

Jenis Aktiviti Tempoh Masa

Mobiliti Antarabangsa Minimum 2 hari (tidak termasuk hari perjalanan pergi dan pulang)

Kursus / Seminar Jumlah hari kursus/seminar minimum 1 hari (6 jam masa kursus/seminar)Latihan Industri Mengikut ketetapan fakulti masing-masing

Global Islamic Students Outreach (GISO)

Minimum 3 hari atau 18 jam (tidak termasuk hari perjalanan pergi dan pulang)


Melepasi Ujian Kecergasan Jasmani Kebangsaan mengikut had umur, masa/jarak dan jantina seperti

berikut:

11.0 Melepasi Ujian Kecergasan Jasmani Kebangsaan

Sangat Cemerlang5

Cemerlang4

Memuaskan3

Kurang Memuaskan2

Tidak Memuaskan1

> 50

40-49

30-39

20-29

< 19

BilanganTahap

Tekan Tubi(1 minit)

Sangat Cemerlang5

Cemerlang4

Memuaskan3

Kurang Memuaskan2

Tidak Memuaskan1

< 12:00 < 15:00

12:01 - 15:00 15:01 - 20:00

15:01 – 20:00 20:01 - 25:00

20:01 - 25:00 25:01 - 30:00

25:01 - 30:00 30:01 - 35:00

MinitTahap

Larian2.4 KM(minit)

Sangat Cemerlang5

Cemerlang4

Memuaskan3

Kurang Memuaskan2

Tidak Memuaskan1

> 43 > 36

37-42 31 - 35

33-36 25 - 30

29-32 21 - 24

< 28 < 20

BilanganTahap

BangkitTubi(1 minit)


DEFINISI OPERASI

Memuaskan

Memuaskan

Memuaskan

Memuaskan

Memuaskan

25 tahun dan ke bawah





Umur dan GenderTahap

Larian 2.4 KM

Tekan Tubi

Bangkit Tubi

Duduk dan Jangkau

Lompat Jauh

Ujian

*Peserta dikehendaki melepasi semua ujian dalam satu sesi ujian yang sama.

Tahap Kecergasan Minimum

LompatJauh(Umur &Gender)

Sangat Cemerlang5

Cemerlang4

Memuaskan3

Kurang Memuaskan2

Tidak Memuaskan1

> 88 > 72

79 – 87 62 – 71

69 – 78 53 – 61

60 – 68 43 – 52

< 60 < 43



Sangat Cemerlang5

Cemerlang4

Memuaskan3

Kurang Memuaskan2

Tidak Memuaskan1

> 27 > 30

17 – 26 21 – 29

6 – 16 11 – 20

1 – 5 1 – 10

< 0 < 0


DudukdanJangkau(Umur & Gender)



Pengembaraan USIM Global Islamic Students Outreach ditakrifkan sebagai program yang diadakan di luar

negara Malaysia dan memerlukan pasport Malaysia atau visa untuk melepasi sempadan negara tersebut

melibatkan keberadaan pelajar di luar negara sekurang-kurangnya selama tiga (3) hari dan mengikuti aktiviti

berbentuk kesukarelawanan (libatsama masyarakat, khidmat masyarakat atau kelestarian alam sekitar)

untuk tempoh minimum 18 jam sama ada anjuran USIM atau mana-mana organisasi lain yang diizinkan oleh

USIM atau anjuran bersama kedua-duanya.

12.0 Aktif dalam Pengembaraan USIM GISO

Seimbang - Graduan yang seimbang dari segi akhlak

(memaparkan karakter yang betul) dan ilmu (pengetahuan dan

kemahiran) untuk menjadi warganegara yang aktif, mampu memberi

sumbangan kepada masyarakat, negara dan global.

(التوازن)

DefinisiOperasi:

Kemahiran Insaniah merangkumi kemahiran generik seperti berikut:

Global Islamic Students Outreach

PENGEMBARAAN USIM

Kemahiran Berkomunikasi (CS - Communication Skills)

KI1

Pemikiran Kritis dan Kemahiran Menyelesaikan Masalah

(CTPS - Critical Thinking and Problem Solving)KI2

Kemahiran Kerja Berpasukan (TS - Team Work Skills)

KI3

Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat

(LL - Lifelong Learning and Information Management)KI4

Kemahiran Keusahawanan (ES - Entrepreneurship Skills)

KI5

Etika dan Moral Profesional (EM - Ethics dan Professional Morals)

KI6

Kemahiran Kepimpinan (LS - Leadership Skills)

KI7

Penguasaan Bahasa Inggeris dan Bahasa Arab (ePKI sahaja)

KI8

Ujian (My3s) dan (ePKI) dilaksanakan pada waktu yang akan ditentukan oleh

Pusat Pembangunan Kemahiran Insaniah

13.0 Menguasai Kemahiran Insaniah (My3s)

atau (ePKI) dengan Skor ≥ 6/10


DEFINISI OPERASI

Bebas Daripada Hukuman Tatatertib ditakrifkan sebagai tidak pernah dikenakan apa jua hukuman tatatert-

ib sebagaimana yang diperuntukkan di dalam Kaedah-Kaedah Universiti Sains Islam Malaysia (Tatatertib

Pelajar) 2009 seperti berikut:

Mana-mana pelajar warganegara Malaysia yang telah genap berumur 21 tahun dan ke atas, bermastautin di dalam sesuatu bahagian pilihanraya dan tidak hilang kelayakannya di sisi undang-undang hendaklah mendaftarkan diri sebagai Pemilih dengan Suruhanjaya Pilihanraya Malaysia.

Mutadayyin ditakrifkan sebagai menghayati asas fardhu ain (teori dan praktikal) secara konsisten dan diukur melalui penglibatan dalam aktiviti Liqa’ Universiti sepanjang pengajian sekurang-kurangnya 7 kali pertemuan pada setiap semester dan setiap pertemuan tidak kurang 1 jam serta melepasi penilaian Mutadayyin yang ditentukan oleh Pusat Islam.

14.0 Mutadayyin

15.0 Bebas daripada Hukuman Tatatertib

16.0 Mendaftar sebagai Pemilih dengan Suruhanjaya Pilihanraya

HUKUMANTATATERTIB

amaran; dilarang berada atau memasuki mana-mana bahagian atau bahagian-bahagian tertentu Universiti bagi tempoh yang ditetapkan;

digantung daripada menjadi seorang pelajar Universiti bagi tempoh yang ditetapkan

denda tidak melebihidua ratus ringgit;

I M o d e l G I I N A



bueihep.usim.edu.my/wp-content/uploads/2019/01/buletin-hep-2017-1-10.pdf · majlis amanat dan lafaz...

Documents